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    初中個人鑒定500字以上【5篇】

    時間: 沐欽20 分享

    自我鑒定就是把一個時段的個人情況進(jìn)行一次全面系統(tǒng)的總結(jié),自我鑒定就可以促使我們思考,讓我們抽出時間寫寫自我鑒定吧。自我鑒定你想好怎么寫了嗎?以下是小編為大家收集的初中自我鑒定5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

    初中個人鑒定500字以上【5篇】

    初中自我鑒定 篇1

    時光飛逝,在__中學(xué)工作的第一年的光陰伴隨著盛夏的腳步悄然而逝。這一年中,在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的全心關(guān)懷和正確指引下,在學(xué)校教師前輩的傾心相助、大力支持下,在學(xué)生們的努力配合下,我較好地完成了學(xué)校布置的各項工作任務(wù)?;仡櫼荒陙淼墓ぷ?,忙碌伴隨著充實,汗水浸潤著收獲,在這個平凡的三尺講臺上,我滿懷期待和信心關(guān)注著學(xué)生每一天的成長?,F(xiàn)結(jié)合一年來的思想、工作等情況做以下鑒定。

    一、積極學(xué)習(xí),努力提高政治思想覺悟

    作為一名青年黨員教師,從上崗第一天起,我便深切地認(rèn)識到自己肩負(fù)的責(zé)任之重大,而提高政治思想覺悟更是開展好教育教學(xué)工作的基本前提。一年來,我不忘入黨誓詞,永遠(yuǎn)忠誠于黨的教育事業(yè),自覺學(xué)習(xí)黨理論知識,積極參加學(xué)校黨組織活動,保質(zhì)保量的完成黨主組織安排的任務(wù)。在自己不懈努力下,于20__年11月29日順利轉(zhuǎn)正,成為一名正式的黨員。

    二、愛崗敬業(yè),倡導(dǎo)優(yōu)良的師德風(fēng)尚

    品德是決定一個人價值的先決條件。良好的師德風(fēng)尚既是我校全體教師共同擁有的品質(zhì),更是個人在教師這一平凡而又崇高的崗位上所努力追求并竭力保持的必備風(fēng)范。一年來,我,秉承學(xué)校優(yōu)良作風(fēng),在具體的教學(xué)實踐中對照每一條師德建設(shè)要求,努力提升自己的師德品格。在育人思想上,堅持以人為本;在工作態(tài)度上,遵循服務(wù)意識;在行為作風(fēng)上,強化自律意識;在培養(yǎng)目標(biāo)上,樹立創(chuàng)新意識;在職業(yè)發(fā)展上,信奉競爭與合作意識。在此基礎(chǔ)上,時刻以教育政策法規(guī)為指導(dǎo),積極貫徹新型的教育教學(xué)方針,使自己的教育教學(xué)工作始終行駛在正確、前沿的軌道上。

    三、踏實工作,努力提高業(yè)務(wù)素養(yǎng)

    一年來,作為新教師,我深知,只有付出更多,才能有些許收獲,教師工作前三年決定教師的發(fā)展。因此,我勤勤懇懇地工作,虛心向老教師學(xué)習(xí)請教。我本著全心熱愛教育事業(yè)的精神,實施愛的教育,關(guān)愛學(xué)生,真誠奉獻(xiàn)。每天踏實工作,在實踐、探索與反思中,不斷提高自身業(yè)務(wù)素養(yǎng)。

    首先,在學(xué)科教學(xué)方面,對于我來說,每一節(jié)課都是全新的,每一位學(xué)生都是全新的。因此,上每節(jié)課前,我都認(rèn)真鉆研教材,深入細(xì)致地查閱各種資料,力求吃透課本,準(zhǔn)確把握難重點。我經(jīng)常向師傅和其他優(yōu)秀教師請教、聽課、學(xué)習(xí),探索出最適合自己和學(xué)生的教學(xué)方法。每一份教案都備稿,力求詳盡、清晰。

    在教學(xué)過程中,以中專學(xué)生身心發(fā)展特點和知識接受能力和限度為基點,以全新的教學(xué)理念登上三尺講臺,組織課堂教學(xué),同時,積極參加學(xué)校教研活動,通過觀摩、聽課、學(xué)習(xí)、對照、反思,累計聽課四十余節(jié),不斷汲取優(yōu)秀教師的寶貴經(jīng)驗,反思自己的課堂教學(xué),找出自己的缺陷,找準(zhǔn)提升點,提高自己的教學(xué)水平。尤其在上個學(xué)期開了一堂我們教研組的觀摩課,各專業(yè)前輩老師給我提了許多寶貴的意見,讓我受益匪淺。

    其次,在班級管理方面,作為一名年輕的班主任,我深知自己肩負(fù)的重任。第一次報名、第一次班會、第一次家長會、第一次家訪···無數(shù)個第一次,讓我體驗班主任的百種滋味。我全心愛著我的學(xué)生,做一名新班主任,能在短時間內(nèi)提升自我、挑戰(zhàn)自我,催促自己做一個勤勉的人,耐心十足的人,有愛心的人,有策略的人。一年來,我虛心學(xué)習(xí)優(yōu)秀教師的治班策略,結(jié)合本班實際,探索出一些適合本班學(xué)生特點的班級管理方法。立足細(xì)節(jié),緊抓常規(guī)。一年中,實行班級量化管理,注重對我班學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,從細(xì)節(jié)出發(fā),將每個細(xì)節(jié)落到實處,力求每個環(huán)節(jié)做到井然有序。注重對我班學(xué)生在學(xué)習(xí)態(tài)度、學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法上的培養(yǎng)與指導(dǎo),積極探索一條適合自己的學(xué)習(xí)道路,班級內(nèi)部也逐漸形成一股良好的學(xué)習(xí)風(fēng)氣。

    通過在班內(nèi)制定對學(xué)習(xí)成績好的學(xué)生進(jìn)行表揚和量化管理加分等措施,使全班同學(xué)形成一股你追我趕、力爭上游的學(xué)習(xí)勁頭。通過競選和任命,產(chǎn)生了一支學(xué)習(xí)上進(jìn)、工作能力較強、管理有效的班干部隊伍,每個成員在工作中各司其職,積極肯干,為班級各項工作和管理獻(xiàn)計獻(xiàn)策,鍛煉了學(xué)生自我管理、自主決策的能力,并與全班同學(xué)團結(jié)一心,共同促進(jìn)。

    另外,通過短信平臺、電話、家訪等形式,及時與家長保持聯(lián)系,互通情況,取得家長的支持和配合,發(fā)現(xiàn)并共同探討措施解決學(xué)生學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的各種問題,指導(dǎo)家長正確教育子女。通過以上工作,一年來,我班學(xué)生在紀(jì)律、學(xué)習(xí)、日常行為規(guī)范等方面都有了較大轉(zhuǎn)變,并在學(xué)校各項比賽與活動中收獲頗豐。如開學(xué)軍訓(xùn)會操第一名,一名同學(xué)獲得翻打傳票技能第一名,兩名同學(xué)獲得校十佳歌手,六名學(xué)生參加財經(jīng)學(xué)部籃球隊獲得?;@球比賽第一名。

    再次,在學(xué)部助理工作方面,我一來工作就被任命為財經(jīng)學(xué)部助理,讓我感到責(zé)任重大。因此我積極努力協(xié)作財經(jīng)學(xué)部主任,高質(zhì)量的完成學(xué)校和學(xué)部安排給我的任務(wù),帶了手工帳技能比賽,努力把我們專業(yè)做強做大。一年來,我們學(xué)部也取得不錯成績。比如技能比賽、?;@球比賽等。

    一年來,在實際工作中,也遇到了不少困難,自己也還存在不足之處。比如教學(xué)和班級管理經(jīng)驗還不足,教學(xué)反思不夠深刻,自身會計技能需要進(jìn)一步提高。路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。在以后工作中,我會繼續(xù)虛心向有經(jīng)驗的優(yōu)秀前輩老師學(xué)習(xí),平時做到每天工作一小反思,一周工作一大反思,自己平時也會加強會計技能的訓(xùn)練。我將抱著教育工作者的崇高感和使命感,一如既往地踏實工作,以不懈的探索和實踐來回報學(xué)校對我的培養(yǎng)。

    初中自我鑒定 篇2

    進(jìn)入初中,首先就要接受軍訓(xùn)考驗。對我們這些一直生活在父母羽翼下的人來說,無疑是一種挑戰(zhàn)——一種自我挑戰(zhàn)。在這短短的軍訓(xùn)期間,我們要與原本不認(rèn)識的同學(xué)相互認(rèn)識,并且要做到互幫互助,團結(jié)一致,我們要從原本懶懶散散的暑期生活中脫離出來,參加嚴(yán)格訓(xùn)練,接受陽光的洗禮,面對種.種的考驗。

    第一天,我們一開始就練起了“立正”.要知道,“立正”站一會簡單,可要一直“立正”,那就難了。首先,兩肩要盡量向后張,挺胸收腹。其次,兩腿并攏,不能有一點縫隙。兩個腳后跟并攏,腳尖張開,呈60度。然后,五指閉攏,大拇指放在食指的第二個關(guān)節(jié)處,中指緊貼褲縫,手與褲子之間不能有一絲縫隙。最后,眼睛還要向上望15度。

    就這“立正”就讓我們已經(jīng)快承受不了了。一二十分鐘以后,每個人都是滿頭大汗。想擦,卻又不能。頭上,背后的汗都在往下流,真是很難忍受。這時教官還鼓勵我說:“站的不錯,繼續(xù)堅持。”頓時,我的心里有所不出的涼爽,似乎外界的炎熱,也被教官一句鼓勵的話帶走了。就在那一刻,我才真正體會到,原來,教官們不光是一個嚴(yán)格、幽默的人,更是一個個關(guān)心他人、愛護(hù)他人的人。

    第二天,教官把我們帶到操場上去訓(xùn)練。太陽光無情地將矛頭直指我們,那洶洶的來勢又豈是薄薄的云盾可以阻擋的?同學(xué)們已是汗流浹背,刺眼的陽光無情地照著我們,它一定是想看看我們的毅力是否薄弱。不過,我們都不會被這點困難所嚇倒,有耕耘就一定會有收獲,也許不是今天,但一定在不遠(yuǎn)的將來!

    最后一天,我們就要參加隊列訓(xùn)練了。早上,我們最后一次訓(xùn)練。想到教官即將離開我,我竟然是那樣地不舍。在這里,我想對教官說:“謝謝您!短暫的軍訓(xùn)過去了,在這三天里,我們鍛煉了身體,增強了體質(zhì),提高了毅力,而且還嘗到了軍人平時的勞累和甜苦,我們練就了堅強的意志,愛學(xué)習(xí)了,不懶惰了,一個個像軍人一樣瀟灑。這都是您的功勞,您辛苦了!”經(jīng)過我們大家努力,我們?nèi)〉煤贸煽?,大家都非常高興!我曾把“軍訓(xùn)”當(dāng)作“苦”的代名詞。經(jīng)歷了這三天軍訓(xùn),我才體會到:軍訓(xùn)何只是一個“苦”能描述?那要求嚴(yán)格卻和藹可親的教官;那經(jīng)過多次艱苦訓(xùn)練而取得的進(jìn)步;那飄蕩在校園內(nèi)的洪亮的歌聲……這些不都是快樂的痕跡嗎?軍訓(xùn)固然辛苦,它就像攀登高峰,那“苦”是路上的荊棘,但更多的是快樂——那沿途的風(fēng)景。

    這次軍訓(xùn)使我受益匪淺,這次軍訓(xùn)使我們這些天天生活在蜜罐里的學(xué)生一個深刻、難忘的回憶,但我要讓這些復(fù)雜的思緒帶上從軍訓(xùn)中學(xué)到的優(yōu)良作風(fēng)和各種品質(zhì),去迎接新學(xué)期的考驗!

    初中自我鑒定 篇3

    我自上初中一年級以來,在老師的諄諄教導(dǎo)下,無論在德、智、體、美等方面都有了一定的進(jìn)步。

    在德育方面,我自覺遵守社會學(xué)校的規(guī)章制度,嚴(yán)格要求自己。通過學(xué)習(xí)政治課,我懂得了真善美,學(xué)會了做人的道理:尊敬師長,團結(jié)同學(xué),熱愛集體。有時,我還參加學(xué)校及班級組織的各項政治活動和文化娛樂活動,例如:學(xué)校舉辦的藝術(shù)節(jié)和征文比賽、級組安排的學(xué)校宣傳欄布置、班里的黑板報等等;在思想上和行動上,我向團支部靠攏,并加入了中國共青團。

    在智育方面。在學(xué)習(xí)過程中,我稍有不足,但也努力學(xué)好各門功課,掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法,合理安排時間。我愛好文學(xué),經(jīng)常閱讀余秋雨,朱自清等名家作品,有時還參加各種各樣的征文比賽或參加朗誦比賽,努力拓寬自己的知識面,培養(yǎng)自己其他方面的能力。在三年的學(xué)習(xí)中,我擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。思想和能力比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人。

    在體、美方面,我積極參加體育鍛煉,體育課或其他測驗,我都認(rèn)真對待,全力以赴,不斷提高自己的身體健康水平,鍛煉自己的堅強意志,進(jìn)一步培養(yǎng)和提高自己的審美能力;我愛好廣泛,特長是彈揚琴和文學(xué),在課余時間,我還很經(jīng)常去體育館打羽毛球,在樂趣中提高自己的身體素質(zhì)。

    另外,在家里,我尊敬長輩,經(jīng)常幫家里人做家務(wù)活。

    但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能提高。我在校熱愛祖國,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),樂于助人,是老師的好幫手,同學(xué)的好朋友。我學(xué)習(xí)勤奮,積極向上,喜歡和同學(xué)討論并解決問題,經(jīng)常參加班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

    在家尊老愛幼,經(jīng)常幫爸爸媽媽做家務(wù)是家長的好孩子,鄰居的好榜樣。初中三年我學(xué)到了很多知識,思想比以前有了很大的提高,希望以后能做一個有理想,有抱負(fù),有文化的人,為建設(shè)社會主義中國做出自己的努力。

    當(dāng)然我也深刻認(rèn)識到自己的不足,字寫的不是很好,有時候做事情會只有三分鐘熱情,我相信只要克服這些問題,我就能做的更好。

    本人能自覺遵守中學(xué)生守則,積極參加各項活動,尊敬師長,與同學(xué)和睦相處,關(guān)心熱愛集體,樂于幫助別人,勞動積極肯干,自覺鍛煉身體,經(jīng)常參加并組織班級學(xué)校組織的各種課內(nèi)外活動。

    本人品德兼優(yōu)、性格開朗、熱愛生活,有較強的實踐能力和組織能力

    學(xué)習(xí)之余,走出校門,本人珍惜每次鍛煉的機會,與不同的人相處,讓自己近距離地接觸社會,感受人生,品味生活的酸甜苦辣。

    本人待人真誠,尊敬老師,團結(jié)同學(xué),孝敬父母,信守承諾。上課專心聽講,積極思考,認(rèn)真記筆記,關(guān)心他人和集體榮譽,舉止文明,有錯就改,積極參

    初中自我鑒定 篇4

    正式開始軍訓(xùn)的第一天。

    早上我們有四節(jié)課的軍訓(xùn),教官先讓我們立正,雖然我們站在陰涼處訓(xùn)練,但是炎熱依舊沒有散去的跡象。

    平時站立姿勢不是特別正確的我立正時感到有些吃力,汗水不斷地順著我的臉頰和脖子流下來,像一條條蟲子一樣,在不停地爬,真的是好癢。

    但是我知道這時候千萬不可以動,即使再不舒服也不能。

    因為我知道,現(xiàn)在如果用手抹一把汗就失去了軍訓(xùn)的意義,一直所保持的毅力也會隨之失去。

    我忍住了,頓時有一種戰(zhàn)勝自我的快感。

    又過去了一會兒,教官宣布休息,我們都向自己的杯子奔去,我也不例外。

    我拿起水杯喝了一口水,發(fā)現(xiàn)那水格外的甜,而這種體會在暑假里是從沒有感受過的。

    接下來,我們又練習(xí)了跨立、下蹲與坐下,這些動作都是我們以前沒有接觸過的,練習(xí)的時間長了,我的腳都已經(jīng)麻了。

    雖然在身體上說感覺軍訓(xùn)很累,但是在精神上是很充實的。

    晚上,我們在籃球場上進(jìn)行拔河比賽與觀看月全食活動。

    軍訓(xùn)真的很有意思,它讓我的生活變得更多姿多彩,成為我生活中一道亮麗的風(fēng)景線。

    初中自我鑒定 篇5

    一年的初一生活就要過去了,回首過去,感覺收獲很多,現(xiàn)鑒定如下:

    一,思想上。我遵紀(jì)守法,尊敬師長,熱心助人,與同學(xué)相處融洽。我有較強的集體榮譽感,努力為班為校做好事。作為一名團員,我思想進(jìn)步,遵守社會公德,積極投身實踐,關(guān)心國家大事。在團組織的領(lǐng)導(dǎo)下,力求更好地鍛煉自己,提高自己的思想覺悟。

    二、生活上。我性格外向,積極參加學(xué)校的的各種活動。高一擔(dān)任語文科代表,協(xié)助老師做好各項工作。參加市演講比賽獲三等獎。主持校知識競賽,任小廣播員。初一以來任班級文娛委員,組織同學(xué)參加各種活動,如:課間歌詠,班級聯(lián)歡會,集體舞賽等。在校文藝匯演中任領(lǐng)唱,參加朗誦、小提琴表演。在校

    辯論賽在表現(xiàn)較出色,獲“最佳辯手”稱號。我愛好運動,積極參加體育鍛煉,力求德、智、體全面發(fā)展,校運會上,在800米、200米及4×100米接力賽中均獲較好名次。

    三、學(xué)習(xí)上。一年來,我嚴(yán)格要求自己,注意摸索適合自己情況的學(xué)習(xí)方法,積極思維,分析、解決問題能力強,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。三年的高中生活,使我增長了知識,也培養(yǎng)了我各方面的能力,為日后我成為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的接班人打下了堅實的.基礎(chǔ)。但是,通過三年的學(xué)習(xí),我也發(fā)現(xiàn)了自己的不足,也就是吃苦精神不夠,具體就體現(xiàn)在學(xué)習(xí)上“鉆勁”不夠、“擠勁”不夠。當(dāng)然,在我發(fā)現(xiàn)自己的不足后,我會盡力完善自我,培養(yǎng)吃苦精神,從而保證日后的學(xué)習(xí)成績能有較大幅度的提高。在這最后的中學(xué)生活里,我將努力完善自我,提高學(xué)習(xí)成績,為幾年來的中學(xué)生活劃上完美的句號,也以此為人生篇章中光輝。


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