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    【熱門】社會實踐自我鑒定總結(jié)五篇

    時間: 沐欽20 分享

    自我鑒定是對自己的政治思想、工作業(yè)務、學習生活等方面情況進行評價與描述,自我鑒定就可以促使我們思考,不如我們來制定一份自我鑒定吧。下面是小編為大家?guī)淼摹緹衢T】社會實踐自我鑒定總結(jié)五篇,希望大家喜歡!

    社會實踐自我鑒定 篇1

    我認為,在這個充滿激烈競爭的社會,書本,生活在現(xiàn)實中就應將自己擺在適當?shù)奈恢?正確公平的估計自己,把今天當成一個新的起點,從頭開始,過去的就讓他過去.

    我總喜歡挑戰(zhàn)一些新鮮事物,因為只有選擇有價值有意義的事,勇敢的去嘗試,才能不斷發(fā)現(xiàn)自己的不足,只有不斷學習,才能努力趕上.優(yōu)勝略汰是社會進步的法則,超越壓力,戰(zhàn)勝自我是我人生的奮斗目標,工作面前,我積極肯干,認真負責, 喜歡在樂觀中進取,用微笑面對人生.我最喜歡的一句格言:“從成功里到自信和快樂,從自信里得到快樂和成功,從快樂里得到成功和自信。”

    . 雖然自己資質(zhì)平平,成長的歷程艱難險阻,但我相信,帶著微笑,不懈的努力,定能戰(zhàn)勝一切! 今年暑假我參加了社會實踐活動,雖然一個月的時間活動讓我覺得很累很辛苦,但我從中鍛煉了自己,并且學到了很多課堂上學不到的東西。也通過一個月的實踐,使我有了些關于社會基層建設的心得體會。

    我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存,同時,也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。

    社會實踐活動給生活在都市象牙塔中的大學生們提供了廣泛接

    觸基層、了解基層的機會。深入基層,同基層領導談心交流,思想碰撞出了新的火花。從中學到了很多書本上學不到的東西,汲取了豐富的營養(yǎng),理解了“從群眾中來,到群眾中去”的真正涵義,認識到只有到實踐中去、到基層中去,把個人的命運同社會、同國家的命運聯(lián)系起來,才是青年成長成才的正確之路。

    艱辛知人生,實踐長才干”。通過開展豐富多彩的社會實踐活動,使我逐步了解了社會,開闊了視野,增長了才干,并在社會實踐活動中認清了自己的位置,發(fā)現(xiàn)了自己的不足,對自身價值能夠進行客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位,增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大一學生,即將走上社會,更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。

    紙上得來終覺淺,絕知此事要躬行”。社會實踐使同學們找到了理論與實踐的最佳結(jié)合點。尤其是我們學生,只重視理論學習,忽視實踐環(huán)節(jié),往往在實際工作崗位上發(fā)揮的不很理想。通過實踐所學的專業(yè)理論知識得到鞏固和提高。就是緊密結(jié)合自身專業(yè)特色,在實踐中檢驗自己的知識和水平。通過實踐,原來理論上模糊和印象不深的得到了鞏固,原先理論上欠缺的在實踐環(huán)節(jié)中得到補償,加深了對基本原理的理解和消化每一天,捧著厚厚的問卷,懷著一份份堅定的信念,我們在烈日下奔跑著。感謝這次暑期實踐活動,讓我們在這過程中成長了不少,懂得了不少。

    作為一名大學生,我深深地感到初會實踐的重要性。并希望以后能夠經(jīng)常參加實踐,這種社會實踐活動是在大學中的社團生活所無法

    比擬的,只有在真正的社會實踐活動中體驗生活,親身的接觸社會、了解社會,才能使自己得到鍛煉,才能使自己所學的理論知識得以運用到實踐,才能使自己成為真正有用于實際,使自己成為真正有用于社會的學生。社會實踐彌補了理論與實際的差距和不足,社會實踐的意義也在于此。

    接觸了不少人和事,在為自己的成長歡欣鼓舞的同時,我也明白自己尚有許多缺點需要改正。我認識到做任何工作都要有足夠的耐心與細致,首先需要改正的就是尚顯浮躁的心態(tài),有時候做事只求速度而忽略了質(zhì)量;有時在做一件事的時候忽略了其他事情與此事的關系,造成前后矛盾,更需要時刻警醒自己。如果不是同事們及時為我指正,恐怕到現(xiàn)在我也不自知而無法提高自己,因此我經(jīng)常是帶著一種感恩的心態(tài)在工作;其次就是專業(yè)知識不夠熟練。就這些情況,我將來更需要多多學習的,希望以后能夠少犯錯誤,做出成績。

    社會實踐活動不僅使我的各方面能力得到了提高,也使我增強了扎根實踐吃苦耐勞的精神。親身地服務于群眾,服務于社會,真的很有意義,我想以后我還會一如既往地支持大學生的暑期實踐。

    社會實踐自我鑒定 篇2

    一、 摘要:

    大學畢業(yè)生就業(yè)難已成為全社會關注的熱點。就業(yè)難是一個復雜的社會問題,從教育內(nèi)部分析,就業(yè)難問題主要體現(xiàn)在經(jīng)濟社會快速發(fā)展變化與高校專業(yè)設置調(diào)整相對滯后、市場需求與人才培養(yǎng)結(jié)構(gòu)失衡等諸多方面。大學生就業(yè)狀況已經(jīng)成為衡量高等學校辦學質(zhì)量的重要指標之一,如何解決好大學生就業(yè)難問題,是推進高等教育可持續(xù)發(fā)展的一項重大課題。

    二.關鍵詞:大學生,就業(yè) ,實習

    三、 正文:

    我在酷暑中迎來了作為大學生的第二個暑假,當然,也是我第一次經(jīng)歷社會實踐。對于一個大學生而言,敢于接受挑戰(zhàn)是一種基本的素質(zhì)。雖天氣暑冷,我毅然踏上了社會實踐的道路。親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,在實踐中增長見識,鍛煉自己的才干,培養(yǎng)自己的韌性,想通過社會實踐,找出自己的不足和差距所在。 自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著“有經(jīng)驗者優(yōu)先”,可還在校園里面的我們這班學子社會經(jīng)驗又會擁有多少呢?為了拓展自身的知識面,擴大與社會的接觸面,增加個人在社會競爭中的經(jīng)驗,鍛煉和提高自己的能力,以便在以后畢業(yè)后能真正真正走入社會,能夠適應國內(nèi)外的經(jīng)濟形勢的變化,并且能夠在生活和工作中很好地處理各方面的問題,我成為自家建筑裝修公司的會計,開始了我這個假期的社會實踐。實踐,就是把我們在學校所學的理論知識,運用到客觀實際中去,使自己所學的理論知識有用武之地。只學不實踐,那么所學的就等于零。 理論應該與實踐相結(jié)合。另一方面,實踐可為以后找工作打基礎。

    通過這段時間的實習,學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,接觸的人與事不同,從中所學的東西自然就不一樣了。要學會從實踐中學習,從學習中實踐。 在中國的經(jīng)濟飛速發(fā)展,又加入了世貿(mào)組織后,國內(nèi)外經(jīng)濟日趨變化,每天都不斷有新的東西涌現(xiàn),在擁有了越來越多的機會的同時,也有了更多的挑戰(zhàn),前天才剛學到的知識可能在今天就已經(jīng)被淘汰掉了,中國的經(jīng)濟越和外面接軌,對于人才的要求就會越來越高,我們不只要學好學校里所學到的知識,還要不斷從生活中,實踐中學其他知識,不斷地從各方面武裝自已,才能在競爭中突出自已,表現(xiàn)自已。在實踐的這段時間內(nèi),我努力彌補自己不完善的知識體系以及交流與人打交道等方面,這些都是在學校里無法感受到的,在學校里也許有老師分配說今天做些什么,明天做些什么,但在這里,不會有人會告訴你這些,你必須要知道做什么,要自己地去做,而且要盡自已的努力做到最好。在學校,只有學習的氛圍,畢竟學校是學習的場所,每一個學生都在為取得更高的成績而努力。無論是學習還是工作,都存在著競爭,在競爭中就要不斷學習別人先進的地方,也要不斷學習別人怎樣做人,以提高自已的能力!記得老師曾經(jīng)說過大學是一個小社會,但我總覺得校園里總少不了那份純真,那份真誠,盡管是大學高校,學生還終歸保持著學生的身份。接觸那些剛剛畢業(yè)的學長學姐,他們總是對我說要好好珍惜在學校的時間。在這次實踐中,我感受很深的一點是,在學校,理論的學習很多,而且是多方面的,幾乎是面面俱到;而在實際工作中,可能會遇到書本上沒學到的,又可能是書本上的知識一點都用不上的情況。

    回想這次社會實踐活動,我學到了很多,從我接觸的每個人身上學到了很多社會經(jīng)驗,自己的能力也得到了提高,而這些在學校里是學不到的。在社會上要善于與別人溝通是需要長期的練習。以前沒有工作的機會,使我與別人對話時不會應變,會使談話時有冷場,這是很尷尬的。人在社會中都會融入社會這個團體中,人與人之間合力去做事,使其做事的過程中更加融洽,事半功倍。別人給你的意見,你要聽取、耐心、虛心地接受。 在工作上還要有自信。自信不是麻木的自夸,而是對自己的能力做出肯定。社會經(jīng)驗缺乏,學歷不足等種.種原因會使自己缺乏自信。其實有誰一生下來句什么都會的,只要有自信,就能克服心理障礙,那一切就變得容易解決了。 知識的積累也是非常重要的。知識猶如人的血液。人缺少了血液,身體就會衰弱,人缺少了知識,頭腦就要枯竭。這次接觸的銷售業(yè),對我來說很陌生,要想把工作做好,就必須了解這方面的知識,對其各方面都有深入的了解,才能更好地應用于工作中。這次親身體驗讓我有了深刻感觸,這不僅是一次實踐,還是一次人生經(jīng)歷,是一生寶貴的財富。在今后我要參加更多的社會實踐,磨練自己的同時讓自己認識的更多,使自己未踏入社會就已體會社會更多方面。

    四.參考文獻

    《大學生就業(yè)指導書》

    社會實踐自我鑒定 篇3

    于是我找了一份清潔衛(wèi)生的工作來親身體會,雖然只有短短的一天,但是對我來說,這一天無疑是上了一節(jié)課,一節(jié)讓我深感體會的課。當我切生體驗勞動的時候,我才更進一步地融匯了這一句話的精髓。勞動是幸苦的,但它也是苦中帶甜的。勞動的感受,再勞累時大汗淋漓的感受。這些都不是能從我們平時的學習生活中觸摸到的。平時在學校打掃的教室都不及我現(xiàn)在所做的三分之一。在學校不過是掃完就拖一下地板,還有三個同學一起弄??蛇@里,每個人負責一個地方,雖然我負責的地方是所有清潔工啊姨中最小的地方,但比起教室來說這里大多了。我又累、又怨、又氣,這地方實在是太大了??僧斪约焊赏旰?,看著自己的的勞動成果,又有一種說不出來的滿足感,這就是我所感受的苦中帶甜了。這讓作為一保勞動者的我內(nèi)心深處感受到了最平凡的喜悅。

    勞動是一切財富源泉,勞動也是人類社會和人本身進步的根本要求。熱愛勞動不僅是社會主義思想所倡導的一種美德,也是我們中華民族的傳統(tǒng)美德。我們是社會主義國家,理所當然要尊重勞動與勞動者,因為有了他們,我們才不會在這個臟亂的街道上行走,若沒有他們我們又怎么會有干凈的生活環(huán)境,他們雖然不起眼,但他們是社會上付出最多的勞動者,他們與我們一樣,是社會的公民,我們平等。像政治課本上描述的,社會是實行勞動分配制,而不是公民等級制,所以無論是什么樣身份的勞動者,我們都應該尊重他。

    勞動對我們來說也是有好處的,有人總結(jié)了這五點:

    一、懶惰笨拙的人,是不受人歡迎的。從小參加家務勞動,不但能掌握一定勞動技能,而且會養(yǎng)成勤勞的習慣。一旦走社會,這些技能和作風,就會在集體生活中表現(xiàn)出來,受大家歡迎。

    二、同學們無論是在做什么勞動,經(jīng)歷克服困難的過程,能鍛煉意志和毅力。

    三、做勞動可以學到許多書上沒有學到過的知識,許多小發(fā)明、小創(chuàng)作都是來源于勞動時的觀察與發(fā)現(xiàn)。

    四、緊張學習之余,做一些勞是一種積極的休息,不但可以通過改變活動形式來調(diào)節(jié)大腦機能,而且有利于增強體質(zhì),促進身體健康。

    五、一個家務勞動的能力強,生活技能也高。獨力生活能力就強,從而對生活充滿信心,能獨立面對各種困難。

    所以我們從小要養(yǎng)成愛勞動的好習慣,久而久之,你就會發(fā)現(xiàn)勞動給你帶來的快樂。不管科學有多發(fā)達,社會發(fā)展到了什么時代,勞動永遠是人類生存的最基本技能,沒有勞動就不會有幸福和快樂,沒有勞動就不會有一個嶄新的世界。

    社會實踐自我鑒定 篇4

    在這個暑假,我經(jīng)親戚介紹,我得到了進入溫州市騰郵印務有限公司實習的機會。實習自七月二十一日起,至八月十號結(jié)束,其間無雙休,共計22天。在這短短的22天里,我受到了不同于課堂,完全是另一種風格的教育,于我意義非凡。

    實習內(nèi)容:

    第一天來到公司,辦公室的黃阿姨帶我大致參觀了所有的廠房。這家位于小包裝工業(yè)區(qū)的公司共有兩樓。一樓廠房面積達1000多平方米。二樓是辦公室及研發(fā)部的所在。廠房雖然比較大,但由于產(chǎn)品積壓過多,看起來略顯擁擠。當天上午,黃阿姨就給我介紹知道我暑期實習的陳師傅。陳師傅是廠里資深的機械維修師,負責印刷機的護理與維修。在接下來的一周內(nèi),我都和他呆在一起,協(xié)助其維修機器。主要工作是提前拆卸與事后組裝,還有幫忙拿去更換機件。不過在后期的兩周,我的工作有了變化。因公司廠房人手緊湊,我被安排參加pp廣告扇子的后期加工,即將生產(chǎn)的扇子部件進行最后的組裝,這個工作持續(xù)了兩周左右,終于在截止日期之前完成交貨??粗幌湎浯虬妥叩某善?,我感到無比欣慰與極大的成就感。

    實習感受與收獲:

    1.工作要有耐心。其實在這短短的22天里,我就曾幾次產(chǎn)生厭倦的心理。但轉(zhuǎn)念再一想,那些工人呢!他們在這些崗位上堅守了多少個年頭,多少的日日夜夜。而我僅僅實習二十多天,實在沒有資格有這種想法。只有耐心與堅持,才能獲得你想要的。毫不夸張地說,一個人有多大的耐心,他的成功幾率就有多高。反過來,沒有耐心的人終將一事無成。不僅現(xiàn)實中如此,連故事中都是如此。仔細注意以下就會發(fā)現(xiàn),所有驚心動魄的精彩故事的主角都是充滿了耐心的人,《基督山伯爵》中的愛德蒙鄧蒂斯,《肖恩克的救贖》中的銀行家安迪,《越獄》中的邁克爾斯科菲爾德……這不是編故事的人胡說八道,而是,只有這樣才最真實。

    2.在社會中打拼要主動。其實每個人都有成功的機會,只是有些人抓住了,有些人去白白放走了機會。歸根到底,失敗都是由于缺少主動。只要主動一點,很可能下一次的嘗試就能獲得成功。工作中,總有人埋怨領導沒有給自己施展才能的機會,埋怨單位缺乏選人用人的科學機制和舞臺,殊不知,庸者喪失機遇,弱者坐等機遇,強者把握機遇,智者創(chuàng)造機遇。其實,不是組織和領導沒有給你機會,而是你自己在不知不覺中讓機會給溜掉了。智者善于創(chuàng)造,創(chuàng)造就是一種主動品質(zhì)的具體表現(xiàn)。

    3.掙錢不容易,生活當節(jié)儉。雖然騰郵印務在我們當?shù)匾呀闶潜容^好的企業(yè),當據(jù)我了解,廠里大多的工人月工資僅有1000元左右,這在消費水平不低的鎮(zhèn)上顯得相當拮據(jù)。而我通過22天的辛勤勞動,也深刻體會到掙錢之難,所以節(jié)儉顯得異常重要。

    4.做任何事都要有責任感。對于沒有責任感的人,成功不僅僅是一步之遙,而是永遠不可能。像廠里的各位師傅,在崗位上堅定不移奮斗了這么多個年頭,已近對工廠產(chǎn)生了認同與責任感,這便是他們動力的源泉。責任的承擔是真正成長的開始,責任的承擔是影響別人的開始,責任的承擔是解決問題的開始,每一個人堆責任的主動承擔是團隊最好的凝聚!

    5.守時很重要。守時是職業(yè)道德的一個基本要求,如果你是一個新人剛參加工作,需要面試,而你卻遲到了,那么不管你有什么理由,都會被視為缺乏自我管理和約束能力,即缺乏職業(yè)能力,給面試者留下非常不好的印象。守時是紀律中最原始的一種,無論上班下班約會都必須準時,守時即是信用的禮節(jié),公共關系的首環(huán),也是一個人作人的最基本的要求。

    實習的不足之處:

    總觀這次實習,我很積極地付出了自己的努力,而廠家也很熱情地提供了給予實習的環(huán)境。當時限于自身知識水平及動手能力,我能做的事情還是相對局限,僅僅操作一些容易的工作,實習的程度尚淺。但是這次的實習仍是我所學到的最重要的一堂課。

    社會實踐自我鑒定 篇5

    那一排排的隊伍猶如大樹般佇立在草坪上,那一聲聲口令響亮的回蕩在每一個莘莘學子當中??诹钭兞?,隊形也變了,這就是軍訓,一次有組織性的活動。

    軍訓,是一種考驗、磨練、成熟性的活動。兒時的軍訓,純粹是游戲;少年時的軍訓,僅但是是一種鍛煉;大學的軍訓截然不一樣,性質(zhì)也得以升華。長達十二天的大學軍訓,讓我明白的太多太多人生哲理,唯有一句話讓我感觸最深,一分耕耘,一分收獲。軍訓后才真正感覺到它的內(nèi)涵。

    陽光明媚,學子們都應對陽光在站軍姿。北方的太陽,曬在皮膚上是干干的,對南方的學子們來說就更是受不了。曬著眼睛都睜不開。這是我深有感觸的。但無論誰都沒有退縮,在跟太陽作戰(zhàn)。在站軍姿中,學子們付出努力越高就站得越好。齊步、跑步等訓練都是很耗體力的活動,只要認真去做就能走齊、跑齊。內(nèi)務訓練亦如此,就拿疊被來說吧,壓被壓的時間長,被就薄;扣被扣的時間長,被就能更好成形。

    一分耕耘,一分收獲,的確如此呀,沒有付出就沒有收獲。十二天的軍訓,對每個學子來說是多么的艱辛,在訓練中付出的.少怎能有更大的收獲呢?但愿世間每個人都能悟出這其中的真諦,要做得好,得付出;要做得更好,得付出更多。

    軍訓,相信經(jīng)歷過亦或沒經(jīng)歷過的人對它的反應都是累、苦。確實,嚴格的作息時間,長時間的訓練,炙熱晃眼的太陽……這讓我們這些一向嬌生慣養(yǎng)的人來說還真有點兒吃耐不住。但是經(jīng)歷過軍訓的人除了反應苦、累之外,相信還會另有一番感受,我就是這樣。

    記得高中軍訓時,我們比這大學的軍訓還要苦。那時我們就十五六歲,每一天早上天蒙蒙亮就得抓起來去軍訓一小時,然后再吃早飯,吃完飯又開始訓。上午到12點,下午到5點結(jié)束,完了晚上還要自習,不說別的就軍訓時間就夠拖累人了。而且,我們南方的氣溫比北方要高得多,九月份正是我們那兒熱的時候。反正軍訓時你就別想穿干衣服。訓練過程中,不時有人倒下,哭的人就更多了。但是軍訓結(jié)束后,整整一年,我們都個性的懷念那段生活。想想啊,和新結(jié)識的同學一齊在烈日下流汗,流淚,和黑黑的、帥帥的教官在休息時瞎掰,以及時不時的捉弄一下教官:趁教官不注意時做做小動作,然后在與教官分別時哭得稀哩嘩啦,扯著他的手不讓他走。真的很有意思,也很感人!

    此刻又經(jīng)歷這大學軍訓,人長大了點或許吃苦的潛力也強了吧,除了太陽猛烈了點外感覺沒有以前累。但是軍訓時間比以前長,與同學教官建立起的感情就更深厚,個性是像我這樣遠離家長的學子來說,軍訓真的給了我們一個很好的適應過程。在軍訓過程中,勞累緊張的訓練不僅僅減輕了我們的思鄉(xiāng)情緒,消除了我們的陌生感,更鍛煉了我們吃苦以及獨立生活的潛力。而且透過學習軍事理論也讓我們懂得了軍訓的好處,增強了愛國意識,也讓自我多了一份職責感,感覺自我成熟了許多。


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