本科畢業(yè)自我鑒定
自我鑒定是一個人在某個階段的學習和工作生活等表現(xiàn)的一個自我總結(jié)，它能夠給人努力工作的動力，因此，讓我們寫一份自我鑒定吧。如何把自我鑒定做到重點突出呢？下面是小編為大家整理的本科畢業(yè)自我鑒定范文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
本科畢業(yè)自我鑒定范文 篇1
四年的高校學習生涯是我人生的巨大的一大轉(zhuǎn)折點。我深深地懂得“責任，榮譽，國家“這六個字的含義。作為高校生我最基本的責任是學習。在高校期間我仔細學習，發(fā)揮自己的特長，挖掘自身的潛力，從而提高了自身的學習力量和分析處理問題的力量，也獲得了大家的廣泛認同。
到x高校讀茶學是我深思熟慮之后作出的選擇，而把專業(yè)學好則是我的愛好以及學業(yè)追求。成果可以帶來榮譽和自信。俗話說：“機遇只留給那些有預備的人?！霸趚x年的校內(nèi)文化節(jié)之“果蔬學問競賽“中，我不負眾望取得了冠軍。
茶學作為一個綜合性較強的學科，其中管理和經(jīng)營就是相當重要的兩方面。我深刻的熟悉到管理學作為一個時代性的熱門課題，以后不管作為一個員工還是管理層工，都必需懂得現(xiàn)代管理的最新理念。所以我仔細鉆研，同時在實踐中去學習，體驗。學期考試時，以優(yōu)異的成果獲得全班第一名。
除了必修課程之外，我還自學些常用的電腦辦公軟件。因此，對日常辦公軟件用得相當熟識。在英語學習上，我堅持每天聽英語磁帶，閱讀英語書報，全面提高聽說讀寫力量，也取得了肯定的成效。
同時，我也樂觀參與各種社會實踐活動。作為應屆畢業(yè)生，在工作閱歷方面的的確有所欠缺，因此，在讀書期間，我始終利用各種機會做兼職，做暑期工。我也發(fā)覺，實際工作遠比書本學問豐富，簡單。但我有較強的責任心，適應力量和學習力量。而且比較勤奮。所以在兼職中我能圓滿完成各項工作，從中獲得的閱歷令我受益匪淺。
在學習之余，我堅持參與各種體育活動，使自己身心始終保持最佳狀態(tài)，這些都是我將來工作的重要本錢。
良好的人際關(guān)系和團隊協(xié)作力量是我始終樂觀自信的重要因素。它是建立在理解和溝通基礎(chǔ)上的。我常常主動了解同學，喜愛關(guān)心同學，同時也與大家共享歡樂和苦痛。我堅信：作為一個和諧社會的新時代人，應當融入他所在的集體。并且為提升這個集體的活力，作出努力，從而也提升了自己的生活質(zhì)量。
本科畢業(yè)自我鑒定范文 篇2
時間匆忙，轉(zhuǎn)瞬間，高校四年的漂亮時間就快結(jié)束了,三年的高校生活使我成長，成熟，成為有用之材。
在學校里，我樂觀參與從班到系、學校的各種集體活動，并為集體出謀獻策。時刻關(guān)懷同學的身心，與大家關(guān)系融洽。作為學習委員，我努力為同學服務，樂觀幫助老師的工作，開展各種形式的活動，協(xié)調(diào)同學與集體的關(guān)系，使我們班成為一個布滿生氣活力的班集體。
高校四年，我的社會實踐力量有了很大提高，參與了不少的校內(nèi)活動和做過一些社會實踐。參與校內(nèi)的活動可以熟悉更多的伴侶，熬煉了自己的交際力量，學到別人的特長，認清自己的短處。此外，還始終擔當院同學會里的職務，對自己既是壓力又是動力?？隙ǔ潭壬习緹捔俗约旱慕M織，策劃和領(lǐng)導等方面的力量。曾經(jīng)參與了一些社會活動實踐，做過推銷員，大一寒假期間在家樂福做過收銀員，了解了商家的經(jīng)營管理等方面的流程，懂得了做事就要一絲不茍，時刻為你的服務對象著想。
既然選擇了前方，就注定要風雨兼程。不管將來的路是康莊大道亦或是布滿荊棘，我都要不斷前進，不斷努力。
本科畢業(yè)自我鑒定范文 篇3
在大學期間，我就讀的專業(yè)是xx，我主修的課程有xx學、xx專業(yè)實驗課和xx選修課等。四年中令我欣慰的是：連續(xù)兩個學年，x次獲得獎學金，順利通過了大學英語四級考試和計算機二級考試。我把這些作為向上的動力，朝著更高的目標奮斗。
在這些課程中，我掌握了豐富的知識，特別在專業(yè)知識方面，我取得了優(yōu)異的成績，并以此獲得優(yōu)秀學生干部的榮譽。在學習知識之余，我還自學了計算機的應用知識。
大學是成長、成才的舞臺，利用這段美好時光，我認真計劃，踏實生活。
在大學期間，我一直在從事著各種工作，在不斷的嘗試著各樣的生活。
大一的干事生活、大二的主席團經(jīng)歷、大三的教學工作，大四的實習鍛煉，暑假期間的兼職和三下鄉(xiāng)體驗，學習期間的多種兼職實踐，都給我難忘的記憶，深刻的教育，豐富的經(jīng)驗與美好的收獲。而這些美好的收獲都來源于我不斷成熟的思想、認真的態(tài)度、滿腔的熱情、無限的期待、真誠待人、團結(jié)集體、樂于奉獻。
在大學期間，我不僅收獲了成果，更收獲了做人、做事的道理和方式，這是我大學生活的財富，也是我將來走進社會、接軌社會的法寶。在將來的人生道路上，我將把我推崇的“勤于學、樂于實踐、敢于嘗試、甘于奉獻”原則進行到底，認真做事、踏實生活。
作為一名來自農(nóng)村的大學生，我繼承了中國農(nóng)民的勤勞、堅韌不拔與不怕苦的精神。憑著這種精神，我邊工邊讀，直至順利完成學業(yè)。在今后的工作中，我會繼續(xù)發(fā)揚這種精神，愛崗敬業(yè)，發(fā)揮自己的潛能！
本科畢業(yè)自我鑒定范文 篇4
通過四年的函授學習和社會實踐是我不斷的挑戰(zhàn)自我、充實自己的一個過程。通過學習，本人各方面都有了較大的提高。畢業(yè)之即，對自己四年來的學習和生活作一個總結(jié)和鑒定。
一、思想政治方面
函授期間，我努力遵守學校的各項規(guī)章制度，培養(yǎng)自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關(guān)系融洽。
二、學習目的及態(tài)度
本人能按照學校的有關(guān)規(guī)定，利用業(yè)余時間自學各門課程，積極參加集中面授和串講，按時完成各項作業(yè)。上課期間，我保持以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，并把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識，并通過了所學課程考核。
三、收獲和體會
函授學習使我感受到自身文學修養(yǎng)的欠缺，并促使我研讀各種專業(yè)書籍，并把它與平時的教學工作相結(jié)合。教學上取得了良好的效果，個人素質(zhì)也得到了很大提高。
四、業(yè)務方面
除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我現(xiàn)在的工作中來，我的實踐能力也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應社會發(fā)展的需求，為了提高我的業(yè)務能力，我認真運用我所學習的各種專業(yè)知識，發(fā)揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結(jié)合我工作時所操作的旅游團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。
五存在問題及努力方向。
雖說是四年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。雖說函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西并不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領(lǐng)悟。在以后的學習工作中，我將以此為基礎(chǔ)，不斷的研究學習，提升自己。
本科畢業(yè)自我鑒定范文 篇5
回首四年的高校學校生活和社會實踐生活，有渴望、有追求、有勝利、也有失敗，我孜孜不倦，不斷地挑戰(zhàn)自我，充實自我，為實現(xiàn)人生的價值打下堅實的基礎(chǔ)。下頭分別從思想上、學習上作自我鑒定。
一、在思想上
令我最驕傲的事情是經(jīng)過不斷的努力學習和提高自我，我順當?shù)募尤肓?....，并且成為一名光榮的黨員。感覺就像在自我的生命上添上了神圣的一筆，轉(zhuǎn)化成為一種無形的力氣在鼓舞我，在督促我，在時時刻刻的檢查我，讓我在思想行為方面能夠作風優(yōu)良、待人懇切，能較好處理人際關(guān)際，處事冷靜穩(wěn)健，能合理地統(tǒng)籌支配生活中的事務。
二、學習上
為適應社會進展的需求，我仔細學習專業(yè)學問，對本專業(yè)一絲不茍，由于所學的是計算機專業(yè)，所以非常注意實際操作本領(lǐng)，除了理論學習之外，我的實踐本領(lǐng)也得到非常大的提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注意獨立思索。在學習時，以“獨立思索”作為自我的座右銘，時刻不忘警戒。做什么都勤于思索，遇有不懂的地方就請教于他人。
作為一名20xx年高校應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和學問。年輕或許意味著欠缺閱歷，可是年輕也意味著熱忱和活力，我自信能憑自我的本領(lǐng)和學識在畢業(yè)以后的工作和生活中克服各種困難，用自我的學習本領(lǐng)和分析處理問題的協(xié)調(diào)，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
本科畢業(yè)自我鑒定范文 篇6
在校期間，我始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的，以個人的全面發(fā)展為奮斗方向，樹立正確的人生觀和價值觀，光榮地加入了中國共產(chǎn)黨。
為適應社會發(fā)展的需求，我努力學好專業(yè)知識，多次獲得獎學金，較深入、全面地掌握了軟件編程、硬件維護與開發(fā)、網(wǎng)絡應用技術(shù)等計算機科學基礎(chǔ)理論以及計算機在企業(yè)管理、工業(yè)生產(chǎn)、輔助設(shè)計制造等方面的應用知識，同時注意結(jié)合自身專業(yè)特點，結(jié)合動手實踐，先后參與了校新聞網(wǎng)頁設(shè)計大賽、校程序設(shè)計大賽、“挑戰(zhàn)杯”中國大學生創(chuàng)業(yè)計劃競賽、?？蒲辛㈨楉椖?，同時根據(jù)自己的愛好，進行了物業(yè)管理師的培訓及資格認證考核、暑期社會實踐調(diào)查，都取得了不凡的成績。
作為一名即將畢業(yè)的20xx年應屆計算機專業(yè)的大學生，我所擁有的是年輕和知識，使我不畏困難，善于思考。
本科畢業(yè)自我鑒定范文 篇7
本人具有優(yōu)秀道德修養(yǎng)，并有堅定的政治方向。我熱愛祖國，熱愛人民，不斷提高自己的政治覺悟和道德修養(yǎng)，嚴格遵守國家各項法律規(guī)定。同時我遵守社會公德，愛護公共財產(chǎn)，團結(jié)同學，樂于助人，并以務實求真的精神熱心參與學校的公益宣傳和愛國主義活動。
在專業(yè)學習方面，我學習的是國際經(jīng)濟與貿(mào)易專業(yè)。本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體全面發(fā)展的能夠勝任外向型經(jīng)濟工作和適應國際競爭的專門人才。
在綜合能力方面，本人大學四年來一直擔任班級組織委員。盡管有時候會比其他同學付出更多，更累一些，但我自己對此很是滿意。畢竟在這鍛煉中提升了自己的各方面能力，包括思考問題解決問題的能力，理論和實際結(jié)合的能力，我自信憑自己的能力和學識在畢業(yè)以后的。工作和生活中能夠正確面對挑戰(zhàn)，不斷實現(xiàn)自我的夢想和人生價值。
本科畢業(yè)自我鑒定范文 篇8
本人自參加本科函授學習以來，認真學習醫(yī)護理論和相關(guān)的法律法規(guī)，嚴格遵守學院和實習醫(yī)院的各項規(guī)章制度,認真履行學員職責,嚴以律己,寬以待人，勤懇上進 ,踏實工作,努力使自己做到護理工作規(guī)范化,技能服務優(yōu)質(zhì)化,基礎(chǔ)護理靈活化,愛心活動經(jīng)?；?將理論學習與護理實踐緊密結(jié)合,并做到理論學習有計劃,有重點,護理工作有措施,有記錄；為全心全意給患者提供優(yōu)質(zhì)護理保障,付出了自己的全部心血，樹立了良好的護理形象。多次被評為優(yōu)秀學員和年終考評優(yōu)秀。
實習期間, 本人嚴格遵守科室制度，按時參加護理查房，熟悉病人病情，規(guī)范熟練進行各項基礎(chǔ)護理操作及?？谱o理操作，正確執(zhí)行醫(yī)囑，嚴格執(zhí)行三查七對，能規(guī)范書寫各類護理文書，及時完成交接班記錄，并做好病人出入院評估護理和健康宣教，能做好各科常見病，多發(fā)病的護理工作，認真執(zhí)行無菌操作規(guī)程，能做好術(shù)前準備指導，并完成術(shù)中，術(shù)后護理及觀察，在工作中，發(fā)現(xiàn)問題能認真分析，及時解決，能熟練進行內(nèi)，外，婦兒及重癥監(jiān)護等各項護理操作，對各科室的急，危，老，重患者，能迅速熟悉病情并做出應對，在搶救工作中，一絲不茍，有條不紊，得到了患者的信賴和好評。
同時，本人積極參加各類病例討論和學術(shù)講座，不斷豐富自己的業(yè)務知識，通過學習，對整體護理技術(shù)與病房管理知識有了更全面的認識和了解護理水平有了極大的提高。學習期間獨立撰寫的論文《多例····的護理體會》發(fā)表在國家級刊物《中國······》上；論文《老年性······的護理體會》發(fā)表在省級刊物《··········》上，被廣泛交流。
函授學習期間，我積極參加醫(yī)學院組織的本科課程的培訓，認真研讀每門課程的全部內(nèi)容，從不遲到早退，各科結(jié)業(yè)，所有科目考試成績都很優(yōu)秀；在讀期間我還參加了學院組織的學士學位外語考試，成績居本學區(qū)第一。
我立志獻身于醫(yī)療護理事業(yè) !在以后的學習工作中更加努力，不斷充實自我、完善自我，始終以積極的信念和勤奮的態(tài)度，對護理工作滿腔熱情，將耐心、細心、熱心、責任心貫穿于以后的整個護理工作中，在業(yè)務方面認真專研，不斷加強業(yè)務學習，把學到的新理論新觀念及時的運用到護理工作的具體實踐，真正做到以病人為中心,以質(zhì)量為核心的服務宗旨，工作盡職盡責、踏踏實實。救死扶傷 ，不辭艱辛 ，執(zhí)著追求，為祖國醫(yī)學衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展奮斗終身。
本科畢業(yè)自我鑒定范文 篇9
尊敬的評委們：
我是一名函授本科畢業(yè)生，非常榮幸能有機會向各位展示我的自我鑒定。在這四年的學習中，我經(jīng)歷了許多挑戰(zhàn)和困難，但也獲得了不少成就。在此，我想分享一下我對自己的評價。
我認為我是一名勤奮的學習者。在函授本科的學習過程中，我認真對待每一門課程，耐心學習，不斷努力，持之以恒地完成每一項任務和考試。這種勤奮的學習態(tài)度幫助我取得了不錯的成績，并且也提升了自己的學習能力。
我具備良好的溝通和團隊合作能力。在函授課程中，我和同學們經(jīng)常會進行小組討論和合作任務，這讓我學會了有效溝通的技巧，了解團隊協(xié)作對于任務完成的重要性，并且鍛煉了我的團隊合作能力。
最后，我認為我還有許多需要提高的地方。例如，在學習中，我有時會缺乏耐心和毅力，需要更加積極地面對學習中的挑戰(zhàn)。此外，我也需要更加自信地表達自己的觀點和想法，并且更加積極地參與各種活動和社會實踐。
函授本科的學習經(jīng)歷讓我成長了不少。我相信，在今后的工作和生活中，我會繼續(xù)保持學習的熱情和勤奮的態(tài)度，不斷提高自己的能力，為實現(xiàn)個人價值和社會進步作出自己的貢獻。謝謝評委們的耐心閱讀！
本科畢業(yè)自我鑒定范文 篇10
轉(zhuǎn)眼間大學生生活就要結(jié)束了，離校之前，為了明確自己的過去與未來。我覺得我 有必要對這幾年的大學生活做個自我鑒定!
大學期間，我不僅重視對專業(yè)課程和第二外語(日語)的學習，掌握了扎實的專業(yè)知識技能，同時注重個人思想道德品格和修養(yǎng)的提升，堅信“先做人后做事”的至理名言，認為正直的人格是人才的一項重要標準。
我性格開朗，亦靜亦動，本著一顆誠心與人交往，有較強的表達能力，同時也很樂意傾
聽，懂得自我反省。我品嘗過失敗，經(jīng)歷過迷惘，但最終在集體生活中慢慢成長起來，形成了良好的性格品質(zhì)。
我富有責任感，敢于面對挑戰(zhàn)，有強烈的進取心和優(yōu)秀的團隊精神，善于與他人協(xié)同作戰(zhàn)，同時也有較強的組織協(xié)調(diào)能力、活動策劃能力和社會實踐能力。大學期間，我踏實肯干，努力不懈，最終在任社團管理中心主任和暑期社會實踐等各種社會工作和實踐活動中鍛煉和提高了自己，更在這個過程中發(fā)現(xiàn)了自我，認可了自己，增強了自信心。
我積極樂觀向上，適應能力強。大學生活中，由于遠離家鄉(xiāng)和經(jīng)濟條件不好，遇到過不少困難，但憑借著良好的心態(tài)和同學朋友間的相互支持，我最終獲得了成長。相信在以后的工作學習生活中能有更大提高!
本科畢業(yè)自我鑒定范文 篇11
回首四年大學時光，收獲頗多，感觸頗多。收獲的是知識，感觸的是人生。上大學，不僅僅是學會了專業(yè)知識，更重要的是掌握了一種思維方式，一種不論遇到何種問題都能系統(tǒng)、全面分析對待的思維方式。我覺得這比多掌握幾門專業(yè)知識具有更大的優(yōu)越性。
我在思想覺悟上始終對自己有較高的要求，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發(fā)展目標，有了相對成熟的認識和定位。
在專業(yè)課程的學習上，我極大程度的提高了自學能力。根據(jù)專業(yè)方向的要求，我有針對性的自學了有關(guān)課程，掌握了很多有關(guān)知識，為專業(yè)課程的學習打下扎實基礎(chǔ)；此外，我也涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對專業(yè)知識的應用背景以及整個學科的結(jié)構(gòu)有了宏觀的認識。
在平時生活中，我和善熱情，和同學關(guān)系融洽。并且多次加入志愿者的隊伍，幫助別人的同時也是在幫助自己?；仡欉@幾年，我很高興能在同學有困難的時候曾經(jīng)幫助過他們，同樣的，在我有困難時也得到同學們無私的幫助。
大學四年，塑造了一個健康的我；大學四年，塑造了一個積極向上的我；大學四年，塑造了一個嶄新的我，一個對社會有用的我。
四年時光如白駒過隙，給我的不僅是初步的經(jīng)驗積累，還有面對未來的勇氣。面對過去，我無怨無悔，來到這里是一種明智的選擇；面對現(xiàn)在，我努力拼搏；面對將來，我期待更多的挑戰(zhàn)。
應屆大學畢業(yè)生自我鑒定—閱讀
作為一名2019年大學應屆畢業(yè)生，我所擁有的是年輕和知識。年輕也許意味著欠缺經(jīng)驗，但是年輕也意味著熱情和活力，我自信能憑自己的能力克服來自工作的困難，彌補自己在經(jīng)驗上的不足，抓住每一個機遇，不斷實現(xiàn)自我的人生價值和追求的目標。
本科畢業(yè)自我鑒定范文 篇12
時光走過三個年輪，即將畢業(yè)的我回顧過往的足跡，點點滴滴依然清晰分明，函授本科畢業(yè)自我鑒定。
自從XX年7月為溫師院成教院漢語言文學專業(yè)錄取后，充滿信心的我即以滿腔的斗志全身心地投入函授學習中。上課期間，我保持以往學生時代的歷來風格，不遲到、不早退，勤做筆記，有要事則向班主任請假。在校工作期間，我一邊認真?zhèn)湔n，做好自己的教學本職工作，努力把學生教好；一邊也不忘溫州師院的任課教授的囑咐，充分利用自己的閑暇時間，把函授時不能作具體解說的書本知識理解消化，一分耕耘，一分收獲。學習上的毫不懈怠使我能從容應付每一次考試，并取得不錯的成績。
我熱愛自己所學的中文專業(yè)，更愛神圣的教育事業(yè)，我努力培養(yǎng)自己的文學興趣，積累一定的文學功底，希望能將自己的才華奉獻于祖國教育的土壤中。同時，我也熱愛自己的班級，我與班級中的同學能和睦相處，且關(guān)系融洽。班中事務亦是主動參與，且樂此不疲。因為我相信，樂于助人乃快樂之本。
還記得開學第一天副院長把我們這些學員讀書目的歸納為：一拿文憑，二長知識，三交朋友。確實，三年寒窗的我亦有所收獲。