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    理想和信念的支撐演講稿范文

    時間: 黃浩0 分享

    漫漫人生有著種種機緣,種種跡象,不時地沖擊著行走在人生道路上的人,為我們再添泥濘再添黑暗。但有幸的是我們攜帶著自己的火種,為自己導(dǎo)向,為自己再添力量。這里給大家分享一些關(guān)于理想和信念的支撐演講稿范文,供大家參考。

    理想和信念的支撐演講稿范文

    理想和信念的支撐演講稿范文【篇1】

    老師們、同學(xué)們:

    大家上午好!今天我演講的題目是《堅定信念沖刺中考》,“九年磨一劍,六月試鋒芒”,三年的初中生活即將劃上一個圓滿的句號,再過58天,我們將面臨人生的第一次決戰(zhàn)—中考。如果說初中三年是一場漫長的馬拉松,那么今天就將進入最后的百米沖刺。同學(xué)們,離中考還有幾十日,我們還有很多事要做。通過努力學(xué)習(xí),我們的成績會從400分上升到500分,從500分上升到600分,奇跡每天都在發(fā)生,命運時刻掌控在自己手中,上天只會眷顧那些勤奮上進的人。面對挑戰(zhàn),我們唯有一搏!

    中考是一場沒有硝煙的戰(zhàn)爭,而今,號角吹響,戰(zhàn)斗已打響,一切就看我們的表現(xiàn)了。課堂專心聽講,認真記錄筆記,自習(xí)勤思善問,追求精細準確。父母期待的目光,師長不倦的教誨,自己光明的前途,都容不得我們一絲馬虎,于細微之處見功夫,我們要堅信:汗水不會白流,成功一定屬于我們的。同學(xué)們,人生能有幾回搏,此時不搏待何時,拿出我們的激情,燃燒出最耀眼的光芒,在芹池中學(xué)的歷史上寫下最絢麗的篇章。

    理想和信念的支撐演講稿范文【篇2】

    尊敬的老師,親愛的同學(xué)們:

    大家早上好!

    小時候,我們說過最多的理想,就是當一名科學(xué)家,因為我們認為,科學(xué)家象征著無窮的智慧。在我的年齡有一些增長后,我又希望自己是一名老師,因為老師值得讓人學(xué)習(xí),讓人尊敬……

    理想,就是我們的那盞燈!點燃理想之燈,我們就有了前進的勇氣。再大的風(fēng),再大的雨,我們都能迎著風(fēng)雨前行。在漫漫人生的路途中,我們會丟失很多東西,但我始終把理想緊緊的抱在懷里,貼在心坎。

    現(xiàn)在的我漸漸長大,我的理想也越來越清晰明朗。對于人生,每個人都有著不同的追求,理想不一定要偉大。我希望能在自己的崗位上出類拔率,傾盡全力來回報為我付出了千辛萬苦的父母,給他們更好的生活。我希望我的家人因為我的成功而感到驕傲和幸福。這就是我的理想,很平凡,但卻不卑微。

    只有奮斗,只有拼搏,理想之燈才會亮出絢麗的色彩,不僅可以照亮自己,也可以溫暖他人。生活在我們這個年代的孩子們,都知道丑小鴨的故事,變成天鵝是需要多么強的堅持和努力,沒有任何東西輕而易舉就能夠難到我們的!我會為實現(xiàn)理想而實戰(zhàn)到底,再多的曲折和痛苦也阻止不了我前進。沒有任何人的一生是一帆風(fēng)順的,我相信我的努力會換來命運的獎賞。

    給自己點一盞燈,當你在人生的道路上,找不到方向的時候,給自己點一盞燈,當你為一時的失敗而痛苦時,便想想自己的理想,你就有了面對失敗的勇氣。給自己點一盞燈,當你因害怕前方的黑暗而不敢向前的時候,想想自己心中的那盞燈,它一直為你照明……

    蘇格拉底曾說過:世界上最快樂的事,莫過于為理想而奮斗。正是為了理想而奮斗,霍金才成為了理論物理學(xué)家。理想是每個人在成功路上的導(dǎo)師,讓我們?nèi)^斗,去實現(xiàn)我們的理想。是理想讓對生活失去信心的人重新看到生活的美好,是理想讓失業(yè)的人找到了生存之道,理想更讓我們找到了未來的自己。

    約翰遜的名言中寫到過:人的理想志向往往和他的能力成正比。所以我們要用我們自己的能力給我們的理想打下基礎(chǔ),證明我們曾經(jīng)也為理想努力過,奮斗過,付出過。

    過去的光陰再也不會回來,我為以后的人生點亮了一盞明燈,它指引我去奮斗和創(chuàng)造,沒有人可以幫我,除了為理想戰(zhàn)斗,我沒有其他的選擇。對于我來說,沒有理想就等于沒有黎明在回望那些曾為理想艱苦打拼的人們,心中的敬佩感油然而生,同時也更加堅定了我的信念,我要向他們一樣,用心血澆開人生絢爛的花。

    人生的路,因為有了這盞燈便不再黑暗,生活,因為有了這盞燈而不再單調(diào),再黑,再遠,再難的走路我們都不會膽怯了!我們的青春會因理想而更加精彩,給自己點亮那盞理想之燈吧!

    理想和信念的支撐演講稿范文【篇3】

    中國特色社會主義宣傳教育能否融入學(xué)校教育,能否被當代大學(xué)生接受,不僅關(guān)系到中國特色社會主義的現(xiàn)實境遇,而且關(guān)系到其未來命運。

    _在全國宣傳思想工作會議上指出:“要深入開展中國特色社會主義宣傳教育,把全國各族人民團結(jié)和凝聚在中國特色社會主義偉大旗幟下?!贝髮W(xué)生是中國特色社會主義事業(yè)的建設(shè)者和接班人,中國特色社會主義宣傳教育能否融入學(xué)校教育,能否被當代大學(xué)生接受,不僅關(guān)系到中國特色社會主義的現(xiàn)實境遇,而且關(guān)系到未來命運。因此,深入開展中國特色社會主義宣傳教育,引導(dǎo)大學(xué)生樹立為中國特色社會主義事業(yè)奮斗的遠大理想,是高校面臨的重要任務(wù)和崇高使命。

    開展中國特色社會主義宣傳教育,在增強道路自信、理論自信、制度自信中引領(lǐng)大學(xué)生健康成長。在波瀾壯闊的改革開放和社會主義現(xiàn)代化建設(shè)的偉大實踐中,我們開辟了中國特色社會主義道路。新時期我們國家的綜合實力、經(jīng)濟水平和人民生活水平之所以能夠不斷上新臺階,就是因為我們堅定不移地走中國特色社會主義道路。一是堅持以經(jīng)濟建設(shè)為中心與社會全面協(xié)調(diào)發(fā)展有機結(jié)合,堅持統(tǒng)籌兼顧,妥善處理好經(jīng)濟建設(shè)與各方面建設(shè)的關(guān)系,做到相互促進、全面發(fā)展;二是堅持尊重群眾首創(chuàng)與頂層設(shè)計有機結(jié)合,不但從人民群眾生機勃勃的創(chuàng)造力中汲取動力源泉,同時又統(tǒng)籌兼顧,做好頂層設(shè)計;三是堅持從中國實際出發(fā)與吸收外來文明成果有機結(jié)合,在學(xué)習(xí)和借鑒的基礎(chǔ)上堅定不移地開辟自己的發(fā)展道路;四是堅持推進改革發(fā)展與保持社會穩(wěn)定的有機結(jié)合。堅持這樣的道路自信,才能使大學(xué)生更加自覺地為實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢而努力學(xué)習(xí)。

    中國特色社會主義理論體系,是對馬克思列寧主義、_的堅持和發(fā)展。我們黨的理論自信體現(xiàn)為對馬克思主義基本理論和社會理想的深刻認識和堅定信念;體現(xiàn)為對馬克思主義當代價值和現(xiàn)實意義的深刻把握和堅定信心;體現(xiàn)為不斷推進馬克思主義理論創(chuàng)新,指導(dǎo)中國經(jīng)濟社會科學(xué)發(fā)展。堅持這樣的理論自信,就是對馬克思主義真理性具有堅定執(zhí)著的信念,就是對馬克思主義中國化的理論成果的實踐性和創(chuàng)新性有充分的信心和持之以恒的追求。堅持這樣的理論自信,有助于大學(xué)生樹立堅定的理想信念。信仰的堅定源于理論上的清醒。堅持馬克思主義的指導(dǎo)地位,堅持馬克思主義基本原理與中國實際相結(jié)合,才能從根本上不斷提高大學(xué)生的思想理論水平和辨別是非能力,增強認識世界和改造世界的能力,堅定理想信念。

    中國特色社會主義制度是中國特色社會主義事業(yè)取得成功的根本保障。堅定這樣的制度自信,就是讓大學(xué)生既能夠深切感受到,通過人民代表大會制度的根本政治制度,廣大人民群眾才能牢牢地把國家和民族的前途命運掌握在自己手里。通過中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導(dǎo)的多黨合作和政治協(xié)商制度,既能實現(xiàn)廣泛的民主參與,集中各民主黨派、各人民團體和各界人士的智慧,促進執(zhí)政黨和各級政府決策的科學(xué)化、民主化,又能實現(xiàn)集中統(tǒng)一,統(tǒng)籌兼顧各方面的利益要求。通過民族區(qū)域自治制度,才能保證中國各民族不論大小都享有平等的經(jīng)濟、政治、社會和文化權(quán)利,共同維護國家統(tǒng)一和民族團結(jié)。通過基層群眾自治制度,才能激發(fā)廣大人民群眾當家做主的積極性、創(chuàng)造性和責(zé)任感。

    將中國特色社會主義宣傳教育融入大學(xué)生思想政治教育全過程。在高校深入開展中國特色社會主義宣傳教育,必須緊緊抓住理論武裝和思想教育這個基礎(chǔ)工程不放松。充分發(fā)揮思想政治理論課主渠道作用,改進教學(xué)方法,創(chuàng)新教學(xué)手段,增強課程的親和力、吸引力和感染力,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情。培養(yǎng)青年學(xué)生理論骨干,通過開展經(jīng)典研讀、理論研討、理論宣講、支部讀書會、中國夢主題教育等活動,進一步增強大學(xué)生對中國特色社會主義的理論認同、政治認同、情感認同。適應(yīng)信息技術(shù)發(fā)展趨勢,創(chuàng)新網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)載體,打造示范性大學(xué)生主題教育網(wǎng)站、網(wǎng)絡(luò)社區(qū)、微博、微信群等,提高大學(xué)生思想政治工作的針對性和實效性。

    信仰是在實踐中產(chǎn)生的,在社會實踐中培養(yǎng)和樹立起來的信仰才具有堅定性、持久性。學(xué)校應(yīng)堅持育人為本、知行合一,將開展社會實踐作為堅定大學(xué)生理想信念的重要途徑,引導(dǎo)和教育大學(xué)生在社會實踐中增強社會責(zé)任感和使命感,培養(yǎng)勇于擔(dān)當、奉獻社會的思想覺悟和道德情操。

    堅持文化育人,在良好氛圍和環(huán)境中堅定理想信念。大學(xué)文化是大學(xué)生綜合素質(zhì)培養(yǎng)尤其是崇高理想信念樹立的精神土壤。學(xué)校應(yīng)堅持育人為本,文化為基,不斷加強校園文化建設(shè),讓學(xué)生在潛移默化的校園生活中感受優(yōu)秀文化的熏陶,不斷提升文化自覺和文化自信。

    理想和信念的支撐演講稿范文【篇4】

    漫漫人生,惟有急流勇進,不畏艱險,奮力拼搏,方能中流擊水,抵達光明的彼岸??茖W(xué)的理想信念,正是我們當代大學(xué)生乘風(fēng)波浪,搏擊滄海的燈塔和動力之源。我們追求遠大理想,堅定崇高信念,在為實現(xiàn)中國特色社會主義共同理想而奮斗的過程中實現(xiàn)個人理想,是自身成長成材的現(xiàn)實需要,是國家和人民的殷切期盼,是踐行社會主義核心價值體系和實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的客觀要求。

    理想信念是一個思想認識問題,更是一個實踐問題。如果說,現(xiàn)實是此岸,理想是彼岸,那么,惟有實踐才是聯(lián)系兩者的橋梁。理想不等于現(xiàn)實,理想的實現(xiàn)往往要通過一條充滿艱難險阻的曲折之路,有賴于腳踏實地,持之以恒的奮斗。實踐,只有實踐,才是通往理想彼岸的橋梁。

    我的理想是在一家公司上班,做一個上班族。最好是做秘書,但我學(xué)的不是秘書專業(yè),還有自身也缺少一些秘書應(yīng)有的氣質(zhì)。所以現(xiàn)在目標是在辦公室上班,不要求一定是秘書。立志須躬行:漫長的征途需要一步一步的走,崇高理想的實現(xiàn)需要一點一滴的奮斗。通往理想的路是遙遠的,但起點就在腳下,在一切平凡的崗位上,在扎扎實實的學(xué)習(xí)和工作中。古人說:“合抱之木,生于毫末;九層之臺,起于累土;千里之行,始于足下?!睂崿F(xiàn)崇高理想,要從我做起,從現(xiàn)在做起,從平凡崗位做起。

    我們需認清實現(xiàn)理想的長期性,艱巨性和曲折性。理想的實現(xiàn)是一個過程,我們要正確對待實現(xiàn)理想過程中的順境與逆境。執(zhí)著追求的人總會經(jīng)歷順境與逆境等不同人生境遇,并感受著順境中的甘苦,福禍與榮辱。在順境中前進,如同順水行舟,天時,地利,人和等有利因素,是人們更容易接近和實現(xiàn)目標。但順竟中的寬松氣氛,優(yōu)越條件,有容易使人滋生驕嬌二氣,自滿自足,意志衰退。在逆境中奮斗,猶如逆水行舟,需要付出更大的努力和更多艱辛,才可能成功。但是,事物常常有兩面性,,在逆境中向理想目標奮斗,可能會有順竟中難以得到的收獲。中國古代著名史學(xué)家司馬遷慘遭宮刑之禍,蒙受莫大的不幸,但他苦而不悲,孤而不墮,以歷代身處逆境而有作為的圣賢為師。他說:“文王拘而演《周易》;仲尼厄而作《春秋》;屈原放逐,乃賦《離騷》;左丘失明,厥有《國語》;孫子臏腳,兵法修列;不韋遷蜀,世傳《呂覽》;韓非囚秦,《說難》,《孤憤》;《詩》三百篇,大抵圣賢之所為作也?!彼源渭钭约?,終于在逆境中以頑強的毅力為后人留下了不朽的歷史巨著—《史記》。迎高潮而快上,乘順風(fēng)而勇進,這是身處順竟的學(xué)問,是善于抓住機遇不斷豐富與完善自己的方式;處低谷而力爭,受磨難而奮進,這是身處逆境的學(xué)問,是將壓力變動力之所為。在追求理想的旅途中沒有永遠的順竟,也沒有永遠的逆境。因此,當身處順竟時,切末得意忘形,因為順境只是一時的,必須作好遇到順竟的準備;當身處逆境時,也勿悲觀失望,只要勇于戰(zhàn)勝逆境,順境就在前面。無論是順境還是逆境,對人生的作用都是雙重的,關(guān)鍵是怎樣去認識,看待它們,只要善于利用順境,遠大的理想就一定能夠?qū)崿F(xiàn)。我們應(yīng)在實踐中化理想為現(xiàn)實。正確認識理想與現(xiàn)實的關(guān)系,堅定信念,勇于實踐,艱苦奮斗實現(xiàn)理想。

    信念是指一個人堅信某種觀點的正確性,并支配自己行動的個性傾向。信念是激勵一個人按照自己的觀點、原則和世界觀去行動的被意識的思想傾向,是一個人在長期的實踐活動中,根據(jù)自己的生活內(nèi)容和積累的知識經(jīng)過深思熟慮所決定的努力方向和奮斗目標。

    信念具有堅定感。無數(shù)的革命先烈堅信只有社會主義、共產(chǎn)主義能夠救中國,才能使中國人民擺脫剝削和壓迫,過上幸福的生活。于是社會主義、共產(chǎn)主義就成了他們的信仰,他們?yōu)榇藞远ú灰啤⑶捌秃罄^,哪怕為此獻出生命也在所不惜。革命烈士夏明翰的就義詩“砍頭不要緊,只要主義真,殺了夏明翰,還有后來人”,正是反映了這一代革命者對共產(chǎn)主義的信仰的堅貞不移。

    信念又具有穩(wěn)定感。一般來說,信念表明一個人對社會發(fā)展方向、自然規(guī)律、對一種理論觀點的穩(wěn)定的、長期的看法和認可,并對此表現(xiàn)出極大的熱情和深刻的感情。一個人只有有了堅定的信念,才能使自己的個性具有主動性和積極性;缺乏信念的人,個性往往模糊不清,行動往往左右搖擺,動搖不定,容易在政治上、行動上出偏差。

    在當前國際形勢復(fù)雜、前蘇聯(lián)和東歐劇變、社會主義運動出現(xiàn)暫時低潮的情況下,有些人出現(xiàn)了“信仰危機”,對社會主義的前途和命運產(chǎn)生了疑問。在這種形勢下,教育中學(xué)生及整個青少年一代樹立對社會主義的堅定信念,自覺抑制資產(chǎn)階級意識形態(tài)的腐蝕,已成了刻不容緩的政治任務(wù)。這一代中學(xué)生和青少年,也只有牢固的樹立社會主義、共產(chǎn)主義信念,才能使他們目標正確,方向明確,行動堅定,自覺地承擔(dān)起把自己培養(yǎng)成為社會主義事業(yè)的接班人的歷史重任。

    當然會有人說,你說得似乎離我們太遠,我們沒那么偉大!那么我來說一句,我這里主要是想強調(diào)信念的重要性,不是讓每個人時時刻刻想著社會主義,時時刻刻想著世界變動,那也是不可能的,堅定信念是實現(xiàn)理想的重要條件。追求崇高理想,僅有美好的愿望是遠遠不夠的。追求理想需要有執(zhí)著信念。沒有對理想的執(zhí)著,要想實現(xiàn)宏偉的理想是不可能的。自信和毅力來源于對理想的執(zhí)著追求,也是實現(xiàn)理想的強大精神力量。

    在人生實踐中,青年僅僅有對美好理想的向往是不夠的,還必須正確認識社會的發(fā)展規(guī)律。只有對科學(xué)理想堅信不疑,才能堅定自己的向往和追求,并將理想落實到行動上。

    理想是人生的指示燈,失去了這燈的作用,就會失去生活的勇氣。因此,只有堅持遠大的人生理想,才不會在生活的海洋中迷失方向。托爾斯泰將人生的理想分成一輩子的理想,一個階段的理想,一年的理想,一個月的理想,甚至一天、一小時、一分鐘的理想。

    我們大學(xué)生應(yīng)樹立遠大理想,堅定信念實現(xiàn)理想!

    理想和信念的支撐演講稿范文【篇5】

    尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:

    大家下午好!今天我演講的題目是《青春是一種責(zé)任》。

    青春,多么美好的一個詞語,多么美好的生命季節(jié)!古往今來,有多少人贊美它,謳歌它。的確,青春充滿著理想與信念,充滿著激情與希望,充滿著憧憬與夢想。提到青春,很少會有人把它和責(zé)任聯(lián)系在一起。青春是熱情和張狂,而責(zé)任卻冰冷堅硬;青春是神采飛揚,責(zé)任卻讓人眉宇緊鎖;青春的你以揮霍光陰來顯示做人的灑脫,而責(zé)任卻讓人感慨人生的厚重與疲累。青春和責(zé)任就這樣糾纏、斗爭,最后統(tǒng)一到了我們身上。

    天下興亡,匹夫有責(zé)。世界上有許多事情必須做,但你不一定喜歡做,這就是責(zé)任的含義。它是一個你不得不付出一切去呵護的孩子,而它給予你的,往往是靈魂與肉體上的痛苦,這樣的一個十字架,我們?yōu)槭裁匆池撃??因為它最終帶給你的是人類的珍寶——人格的偉大。

    20世紀初,一位美國意大利移民曾為人類精神歷史寫下燦爛光輝的一筆。他叫弗蘭克,經(jīng)過艱苦的創(chuàng)業(yè),他用所有的積蓄開辦了一家小銀行,但一次銀行遭搶劫導(dǎo)致了他不平凡的經(jīng)歷。他破產(chǎn)了,儲戶失去了存款。當他帶著妻子和4個兒女從頭開始的時候,他決定償還那筆天文數(shù)字般的存款。所有的人都勸他:“你為什么要這樣做呢?這件事你是沒有責(zé)任的?!钡卮穑骸笆堑?,在法律上也許我沒有責(zé)任,但在道義上,我有責(zé)任,我應(yīng)該還錢?!眱斶€的代價是30年的艱苦生活。當寄出最后一筆“債務(wù)”時,他輕嘆:“現(xiàn)在我終于無債一身輕了?!彼靡簧男了岷秃顾瓿闪俗约旱呢?zé)任,而給世界留下了一筆真正的財富。

    同樣,在大連也有這樣一個真實的故事:大連市公交公司702路422號雙層巴士司機黃志全,在行車的途中突然心臟病發(fā)作,在生命的最后一分鐘里,他做了三件事:1.把車緩緩地停在路邊,拉下手動剎車閘;2.把車門打開,讓乘客安全地下了車;3.將發(fā)動機熄火,確保了車和乘客的安全。他做完了這三件事,趴在方向盤上停止了呼吸。這只是一名平凡的公交車駕駛員,然而許多人牢牢地記住了他的名字。他在生命的最后一分鐘所做的一切,都只為這兩個字“責(zé)任”。“人可以不偉大,但不可以沒有責(zé)任心?!睋]手告別天真爛漫的童年,我步入了絢麗多彩的青春年華。我慢慢地學(xué)會了珍惜生命和懂得了青春年華的寶貴,懂得了作為一個青少年應(yīng)該承擔(dān)的責(zé)任。所以從現(xiàn)在起我要立大志,苦修身,勤奮學(xué)習(xí),承擔(dān)對自己,對家庭,對社會的責(zé)任?,F(xiàn)在,我雖然沒有能力養(yǎng)活自己,更沒有能力養(yǎng)活家人。但我堅信:讀書是個人的希望,讀書是家庭的希望,讀書也是國家的希望。我可以通過勤奮學(xué)習(xí),學(xué)會知識,掌握扎實的技能,為日后建設(shè)家鄉(xiāng),報效祖國,承擔(dān)更大的責(zé)任打下堅實的基礎(chǔ)。

    同學(xué)們:雖然美麗的青春難常存,但只要我們有常駐青春的豪情,有為國為民的責(zé)任心,讓我們的青春年華承擔(dān)責(zé)任,我相信我們將永遠擁有這份美麗。我的演講完畢,謝謝大家!

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