最新加強(qiáng)安全管理建設(shè)校園演講稿
最新加強(qiáng)安全管理建設(shè)校園演講稿五篇
筑起安全生產(chǎn)的首道防線必須以安全教育為先導(dǎo)，，加大宣傳教育力度，讓員工切實(shí)認(rèn)識(shí)到加強(qiáng)安全教育就是對(duì)自己、對(duì)他人的關(guān)心、關(guān)懷和關(guān)愛(ài)，增強(qiáng)員工安全意識(shí)，這里給大家分享一些關(guān)于最新加強(qiáng)安全管理建設(shè)校園演講稿，供大家參考。
最新加強(qiáng)安全管理建設(shè)校園演講稿【篇1】
夜，出奇的靜，雨，無(wú)休止的落，打在梧桐樹(shù)上發(fā)出清晰的脆響，又是一個(gè)“梧桐更兼細(xì)雨，到黃昏，點(diǎn)點(diǎn)滴滴”的夜晚。此時(shí)千家萬(wàn)戶都亮起了燈，溫馨的燈光讓人感覺(jué)陣陣溫暖。這個(gè)夜，應(yīng)該是平安的吧?可是，誰(shuí)又能想到，將來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情呢?有多少人，過(guò)早的因車禍?zhǔn)チ松?，那一個(gè)個(gè)讓人心酸的故事，那一朵朵過(guò)早凋零的鮮花，讓多少家庭嘗盡了世間的辛酸……
每次，自己一個(gè)人走時(shí)，父母都要關(guān)切地叮囑一聲：“過(guò)馬路要小心啊!”那句話，不知父母重復(fù)了多少遍，弄得我也不耐煩了?？墒?，知道自己經(jīng)歷過(guò)那次不大不小的“車禍”以后，才體會(huì)到了父母那句話的含義……
那一次，下著傾盆大雨，我一個(gè)人披著雨披去學(xué)校。我生怕遲到挨罵，把車騎得飛一般的快。忽然，一個(gè)拐角處沖出來(lái)一輛車，大概司機(jī)是有急事吧，車好比脫了韁的野馬，向前駛?cè)?。我一心只想著別遲到，根本沒(méi)有想到潛在的危險(xiǎn)，依然我行我素地騎著車。不好，那輛車快要撞到我了，它又是逆向行駛，我欲哭無(wú)淚，心里像有十五個(gè)吊桶打水——七上八下。怎么辦呢?那輛車馬上就要過(guò)來(lái)了!不管了，我心一橫，使勁捏住了車把，往右駛?cè)?。一轉(zhuǎn)眼，車過(guò)去了，沒(méi)有撞到我，我長(zhǎng)長(zhǎng)得出了一口氣。心里這才像有一塊巨石落了地。
那是我第一次體會(huì)到平安出行的重要性。打那以后，我暗暗下決心，以后一定要遵守交通規(guī)則，注意來(lái)往汽車，平安出行。
我的舅舅是一位“車迷”，經(jīng)常開(kāi)著車在路上狂奔。有一天中午，他載著表弟和姨夫去拉人。由于剛吃了飯，又沒(méi)睡覺(jué)，舅舅昏昏欲睡。開(kāi)始表弟還和他玩一會(huì)兒，以至于不發(fā)生危險(xiǎn)，可后來(lái)，表弟睡著了，姨夫也睡著了，只剩下舅舅一個(gè)人開(kāi)車。他太累了，眼皮不由自主得想耷拉下來(lái)，睡上一覺(jué)。就在舅舅的眼皮要閉上的那一剎那，一輛貨車急馳而來(lái)?？删驮谶@千鈞一發(fā)的時(shí)刻，車上竟沒(méi)有一個(gè)人醒著。眼看就要撞車了，“砰”的一聲，兩車撞在了一起……表弟因此而暫時(shí)斷了胳膊，所有人后悔莫及!
生命對(duì)于我們每個(gè)人只有一次，我們的人生才剛剛拉開(kāi)序幕，還有多少精彩，多少未知等待我們?nèi)ンw驗(yàn)，去追尋。如果我們不珍愛(ài)自己的生命，不對(duì)我們?nèi)杖斩冀?jīng)過(guò)的馬路引起足夠的重視，不將平安出行作為時(shí)時(shí)提醒自己的行為準(zhǔn)則，那么我們不僅是對(duì)自己生命的忽視，而且還會(huì)傷害那些我們所愛(ài)和愛(ài)我們的親人。不要當(dāng)我們的生命懸于那一剎那時(shí)，才體會(huì)到平安出行的重要性!
在此，我鄭重的告誡各位同學(xué)們，各位叔叔阿姨們：請(qǐng)平安出行。只有平安出行，才能讓我們的生命得到保障;只有平安出行，才能避免悲劇的發(fā)生;只有平安出行，才能健康一生!
最新加強(qiáng)安全管理建設(shè)校園演講稿【篇2】
親愛(ài)的同學(xué)們：
人的一生不可能總是一帆風(fēng)順，也會(huì)有遇到困難的時(shí)候。安全在我們?nèi)粘Ｉ钪邪缪葜匾慕巧?。所以我們學(xué)校出版了一些關(guān)于安全的想法，是我們的平安校園繼續(xù)維持下去。
我認(rèn)為這是一個(gè)很好的鍛煉，可以讓我們知道安全在我們的日常生活中是排第一的。 不管我們是呆在家里還是外出，當(dāng)我們做運(yùn)動(dòng)時(shí)，我們應(yīng)該認(rèn)識(shí)到安全意識(shí)，避免受傷，注意安全。當(dāng)然，當(dāng)我們與同學(xué)發(fā)生矛盾時(shí)，我們一定要保持冷靜理智，避免產(chǎn)生打架斗毆的現(xiàn)象，對(duì)我們?cè)斐蓢?yán)重的傷害。我提議所有的學(xué)生和老師都努力工作和學(xué)習(xí)，有創(chuàng)造力的去保持平安校園等有關(guān)知識(shí)在自己的腦袋中。除此之外，我們還要增強(qiáng)法律意識(shí)，不管在什么時(shí)候發(fā)生了什么事，都要學(xué)會(huì)運(yùn)用法律維護(hù)自己的權(quán)益。
最新加強(qiáng)安全管理建設(shè)校園演講稿【篇3】
平安校園——我生命中的綠洲荒蕪的沙漠中，那片綠洲承載著一切生命，那片綠色是所有生物的向往。同樣，平安的校園也是莘莘學(xué)子的綠洲，是明日輝煌的基石。陽(yáng)關(guān)灑滿大地，夕陽(yáng)映紅天邊，我們可愛(ài)的校園里響起朗朗的讀書(shū)聲，我們的校園里響起嘹亮的吶喊聲，我們可愛(ài)的校園里散發(fā)出年輕的活力，散發(fā)出青春的魅力，散發(fā)出幸福的清香！是的，我們是幸福的。可愛(ài)的校園，平安的一天，兩者的結(jié)合便是幸福了?！捌桨病倍?，也許是我們生命中出現(xiàn)的最頻繁的兩個(gè)字吧。從小，父母就在我們耳邊叮嚀著，師長(zhǎng)也時(shí)常提醒我們“注意安全，平安出入”。也許你已經(jīng)聽(tīng)膩了，也許你感覺(jué)自己長(zhǎng)大了，平安已不是大問(wèn)題了。但是，請(qǐng)注意，平安是一生的話題！“千里之堤毀于蟻穴；生命之舟覆于疏忽”。我們每個(gè)人的生命只有一次，所以請(qǐng)珍惜你的生命，將安全牢記心中。
安全就像空氣，與我們的生活、學(xué)習(xí)息息相關(guān)，我們無(wú)法承受失去它的痛苦！
網(wǎng)吧里，因打架斗毆而造成的創(chuàng)傷讓我們每個(gè)人為之感慨，為之惆悵，為之大叫不值，只是一些小事，如果雙方各退一步，一切不都海闊天空了嗎？
火災(zāi)中，那一條條失去的鮮活的生命，讓我們?yōu)橹鳒I，為之痛心。在緬懷逝者的同時(shí)，我們也應(yīng)從中得到一點(diǎn)教訓(xùn)：不要以為安全
是小事，它隨時(shí)可能造成無(wú)法彌補(bǔ)的悲??！
安全是革命的本錢，健康是人生的基石，但是，如果不注意，“本錢”將花盡，“基石”將毀掉，那時(shí)，即使你滿腹經(jīng)綸，也只是明日黃花。
我們拒絕悲劇，我們不希望危難發(fā)生在任何人一個(gè)的身上！“平安，平安，平平安安”，這是我對(duì)每個(gè)人的祝福。
同學(xué)們，讓我們攜起手來(lái)，共同創(chuàng)造平安的校園，共同打造那片生命的綠洲。
最新加強(qiáng)安全管理建設(shè)校園演講稿【篇4】
古人說(shuō)，“不學(xué)禮，無(wú)以立”，意思是說(shuō)，你不學(xué)“禮”，就沒(méi)法在社會(huì)中安身立足。那么，什么是禮儀呢？簡(jiǎn)單地說(shuō)，禮儀就是律己、敬人的一種行為規(guī)范，是表現(xiàn)對(duì)他人尊重和理解的過(guò)程和手段。文明禮儀是路上相逢時(shí)的微笑；是同學(xué)困難時(shí)的熱情幫助；是人與人相處時(shí)的親切；是見(jiàn)到老師時(shí)熱情的問(wèn)候；是不小心撞到對(duì)方時(shí)的一聲“對(duì)不起”；是自覺(jué)將垃圾放入垃圾箱的行為舉動(dòng)；是看到有人隨地吐痰時(shí)的主動(dòng)制止，是在公共場(chǎng)所不大聲的喧嘩.....文明禮儀是一種品質(zhì)，文明禮儀更是一種修養(yǎng)。中國(guó)有著五千年?duì)N爛的文化，素稱禮儀之邦。我們的祖先也以文明著稱于世，在世界文明的長(zhǎng)河里，我們是現(xiàn)代文明的使者！作為具有5000年文明史的“禮儀之邦”，講文明、用禮儀，是我們青少年弘揚(yáng)民族文化、展示民族精神的重要途徑。曾經(jīng)有這樣一個(gè)故事：
有一個(gè)叫福特的年輕人，大學(xué)畢業(yè)后去一家汽車公司應(yīng)聘。不巧的是，跟他去應(yīng)聘還有很多個(gè)，而且學(xué)歷都高過(guò)他?？勺詈筮€是讓福特應(yīng)聘上了。這是為什么呢？原來(lái)董事長(zhǎng)故意把一張沾滿墨汁的紙丟在地上，看誰(shuí)能把它拾起來(lái)丟進(jìn)垃圾桶里，想測(cè)試這些應(yīng)聘的人有沒(méi)有文明禮儀。可丟在地上的這張白紙，除了福特以外，其他人都視而不見(jiàn)，就這樣福特成功的應(yīng)聘了。由此可見(jiàn)文明的魔力。然而現(xiàn)在，我們的所作所為是什么呢？作為學(xué)生，我們總是依著自己的興致，上課不遵守紀(jì)律，下課瘋趕打鬧，隨地吐痰、亂丟垃圾、踩踏草坪、說(shuō)話滿口“臟”字，與同學(xué)相處動(dòng)不動(dòng)就惡語(yǔ)相向，有時(shí)甚至?xí)蟠虺鍪?；老師的教?dǎo)不理不睬，充耳不聞，更有甚者頂撞老師，和老師對(duì)著干，這樣的行為，哪里還有尊重可言！……為人子女，從不為父母著想，從不愿意耐心地和父母交流，總是豪爽地花著父母的血汗錢，父母的關(guān)心充耳不聞，父母的教導(dǎo)置若罔然，不理不顧，還有的人為了滿足自己的欲望，僅不惜用謊言去欺騙父母，這樣的舉動(dòng)，又怎會(huì)去愛(ài)人敬人呢？可能有人認(rèn)為：
這些都是小節(jié)，殊不知人的一身往往又都是這些看起來(lái)微不足道的小事組成的，不是嗎？培根曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：
行為舉止是心靈的外衣。的確，日常生活中的站、坐、走、臥等姿態(tài)，是一種無(wú)聲的“語(yǔ)言”，從中就能直接反映出你的內(nèi)在素質(zhì)，同時(shí)還影響他人對(duì)你的印象和評(píng)價(jià)?？梢?jiàn)，注意保持良好的行為是很有必要的。我們要怎樣做一個(gè)文明的學(xué)生呢？《禮記》中曾告誡他人：
人有禮則安、無(wú)禮則危。所以我們要處處文明，要拒絕暴力，遠(yuǎn)離野蠻，得饒人處且饒人。同學(xué)們之間難免會(huì)發(fā)生一些小誤會(huì)、小摩擦。我們可以一笑了之，切不要以拳論英雄。做文明學(xué)生，要自覺(jué)養(yǎng)成文明習(xí)慣。俗話說(shuō)得好：
學(xué)好三年、學(xué)壞三天。所以我們處處要謹(jǐn)慎，控制情緒。不打架、不玩危險(xiǎn)游戲。保護(hù)環(huán)境，種樹(shù)栽花，不亂丟垃圾，凈化校園，你我有責(zé)！文明禮儀是人類進(jìn)步的標(biāo)志，是人類歷史長(zhǎng)河中的一盞明燈。文明禮儀是我們學(xué)習(xí)、生活的根基，是我們健康成長(zhǎng)的臂膀。沒(méi)有了文明，我們就失去了做人的根本，我們的生活也就失去了光彩！“愛(ài)人者，人恒愛(ài)之；敬人者，人恒敬之”，“勿以惡小而為之，勿以善小而不為”。同學(xué)們，千里之行，始于足下！不要讓文明只在紙上出現(xiàn)，讓我們攜起手來(lái)從身邊的小事做起吧，讓我們的校園成為文明的天堂，讓我們校園的天更藍(lán)，水更清，道路更清潔，環(huán)境更優(yōu)美.....讓我們做文明的主人，讓文明禮儀伴隨著我們一起健康成長(zhǎng)吧。
最新加強(qiáng)安全管理建設(shè)校園演講稿【篇5】
敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)：
大家好！我是鄞州區(qū)的許犇盛。今天，我給大家演講的題目是《平安校園》。
“藍(lán)天和白云的心一樣，希望白鴿自由翱翔；老師和父母的心一樣，希望我們健康成長(zhǎng)。校園校園校園快樂(lè)的地方，我們?cè)谄桨残@愉快歌唱，校園校園校園知識(shí)的海洋，我們和老師編織夢(mèng)想。”每當(dāng)我聽(tīng)到這熟悉的旋律，我就不禁沉醉。是啊，我生活在一個(gè)充滿歡樂(lè)的平安校園，我感到無(wú)比的幸福。鮮花，迎風(fēng)綻放；鳥(niǎo)兒，自由歡唱。鳥(niǎo)語(yǔ)花香的校園一切都是那么美好而充滿活力。你，我，都是其中多彩的風(fēng)景。
月兒彎彎照九州，幾家歡樂(lè)幾家愁。 就在我們的校園里不幸發(fā)生了，那是冬天的一個(gè)早晨，我們?nèi)熒裢Ｒ粯釉谛@的塑膠跑道上跑步。跑著跑著，一個(gè)六年級(jí)學(xué)生的口袋里蹦出了一個(gè)一元錢的硬幣，滾落到了塑膠跑道上。那個(gè)六年級(jí)的學(xué)生發(fā)現(xiàn)錢丟了，趕緊蹲下身子去撿。就在那他伸手去撿硬幣的那一剎那，危險(xiǎn)發(fā)生了， 后面的同學(xué)因?yàn)閼T性來(lái)不及剎車一腳就踩到他的手指上，只聽(tīng)得“咔嚓”一聲，手指就斷了！“手指斷了！手指斷了！……”“快叫老師……”聲音一片嘈雜，同學(xué)們也慌了神，手忙腳亂，再看看那個(gè)同學(xué)，臉色慘白，頭冒冷汗， 老師聞?dòng)嵹s來(lái)，飛快地把他送到了寧波的骨科醫(yī)院。
一波未平一波又起。那天我正準(zhǔn)備去上體育課，只見(jiàn)班上幾個(gè)同學(xué)急沖沖地喊道：不好了！不好了！崔文斌和高年級(jí)同 學(xué)相撞了 ！當(dāng)我和班主任老師跑到現(xiàn)場(chǎng)看到 高年級(jí)同學(xué)一副驚慌失措的樣子，我們班的崔文斌則坐在地上不停地呻吟。 崔文斌在體育老師的背上離開(kāi)了校園，這是我本學(xué)期見(jiàn)到他的最后一面。就是因?yàn)樵谏蠋耐局斜寂埽诠諒澨幒蛣e人相撞。導(dǎo)致了他不得不休學(xué)。()起初，任課老師都會(huì)問(wèn)這名學(xué)生怎么沒(méi)來(lái)上課，后來(lái)他們漸漸知道這名學(xué)生已經(jīng)再也不能來(lái)上課了。當(dāng)我在教室聽(tīng)老師繪聲繪色上課的時(shí)候，崔文斌是在醫(yī)院病床上度過(guò)的；當(dāng)我和同學(xué)嬉戲玩耍的時(shí)候，他是和石膏結(jié)伴的；當(dāng)我們?yōu)樯昙?jí)而激動(dòng)的時(shí)候，他只能再次走進(jìn)二年級(jí)教室！就是因?yàn)檫@次意外事故，他整整三個(gè)月不能下床走路，花去醫(yī)療費(fèi)用一萬(wàn)三千多。
脆弱的生命時(shí)刻向我們敲起警鐘，就在地球上的那個(gè)角落，悲劇發(fā)生了。20_年10 月25 日 晚8 點(diǎn)過(guò)，通江縣廣納鎮(zhèn)小學(xué)學(xué)生下晚自習(xí)剛走出教室，燈突然熄滅，不知是誰(shuí)趁機(jī)大喊：“ 鬼來(lái)了！” 聽(tīng)到喊聲，學(xué)生們都跟著大喊“ 鬼來(lái)了” 。樓道一片漆黑，大家都爭(zhēng)著向樓下奔跑，唯恐落在后面。突然前面有同學(xué)摔倒了，不知情況的后面同學(xué)仍跟著沖下來(lái)，并踩在倒下同學(xué)的身上，接著又有同學(xué)倒下、踩踏，現(xiàn)場(chǎng)慘叫不斷，但后面的同學(xué)仍不斷地向樓下奔跑，現(xiàn)場(chǎng)一片混亂。學(xué)校老師處理現(xiàn)場(chǎng)發(fā)現(xiàn)，倒下有幾十個(gè)人，其中7 個(gè)同學(xué)傷勢(shì)太重，當(dāng)場(chǎng)死亡，另有5 人重傷，13 人輕傷，學(xué)校當(dāng)即將受傷者分別送往當(dāng)?shù)剜l(xiāng)衛(wèi)生院和通江縣人民醫(yī)院。
是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會(huì)枯萎。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹(shù)上的小鳥(niǎo)叫醒了我的夢(mèng)想，我知道新的一天又開(kāi)始了。我感謝我的爸爸、媽媽 —— 是他們給予了我寶貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈愛(ài)像陽(yáng)光一樣照亮了我心靈的每一個(gè)角落！ 同學(xué)們，讓我們吸取生活中教訓(xùn)，珍愛(ài)生命中的每一天?？磿r(shí)光飛逝，我祈禱明天，愿我們每個(gè)小小的夢(mèng)想，都 能夠慢慢地實(shí)現(xiàn)！從現(xiàn)在開(kāi)始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了寶貴的生命，健康成長(zhǎng)，讓生命之花永遠(yuǎn)綻放！