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    《草房子》學(xué)生讀書(shū)心得750字10篇

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    《草房子》學(xué)生讀書(shū)心得750字如何寫(xiě)?細(xì)細(xì)品味一本名著后,大家對(duì)人生或者事物一定產(chǎn)生了許多感想,現(xiàn)在就讓我們寫(xiě)一篇走心的讀書(shū)心得吧。下面是小編為大家整理的《草房子》學(xué)生讀書(shū)心得750字,希望對(duì)大家有所幫助。

    《草房子》學(xué)生讀書(shū)心得750字10篇

    《草房子》學(xué)生讀書(shū)心得750字篇1

    暑假中,我讀了一本書(shū),名字叫《草房子》。這是作家曹文軒寫(xiě)的一部長(zhǎng)篇小說(shuō)。

    這部小說(shuō)寫(xiě)的是桑桑在油麻地小學(xué)從一年級(jí)一直到六年級(jí)之間發(fā)生的事。其中有桑桑、紙?jiān)?、禿鶴、杜小康、細(xì)馬……

    桑桑是個(gè)調(diào)皮、聰明、善良、細(xì)心、勇敢而有正義感的孩子。他把蚊帳做成捕魚(yú)的網(wǎng);把碗柜做成了鴿子的家,結(jié)果挨了父母的打罵。桑桑幫紙?jiān)麓蜃咂圬?fù)她的壞同學(xué)。后來(lái),當(dāng)他得知自己患了絕癥時(shí),他并沒(méi)哭,最后他的病被一名老中醫(yī)治好了;而紙?jiān)率且粋€(gè)成績(jī)好、漂亮、細(xì)心、乖巧的好孩子,但她很軟弱,被三個(gè)欺負(fù)自己的孩子嚇得連學(xué)都不敢上;禿鶴卻是一個(gè)孤僻、心中充滿(mǎn)仇恨的孩子,因?yàn)樽约河幸稽c(diǎn)缺陷而失去自信,變得十分自卑。但他憑借著自己的勇敢和堅(jiān)強(qiáng),在一次演出中為學(xué)校爭(zhēng)了光,從此變得自信起來(lái),人也活潑開(kāi)朗了,合群了,對(duì)人的仇恨也隨之消失了;杜小康是個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、聰明、善解人意的孩子,他家里十分富有,但因?yàn)橐淮问д`,他家里一落千丈。從此,杜小康就沒(méi)有去上學(xué)了,但他很想讀書(shū),就偷偷跑到學(xué)校,偷了一個(gè)小女孩的所有課本。當(dāng)他看出桑桑很喜歡自己的腳踏車(chē)時(shí),主動(dòng)教桑桑騎腳踏車(chē);細(xì)馬憑借著執(zhí)著的追求,終于實(shí)現(xiàn)了自己的夢(mèng)想:在桑桑六年級(jí)的時(shí)候?yàn)閶寢屧煲淮贝蠓孔?秦大奶奶是一個(gè)孤單、固執(zhí)、善良而單純的老人。她曾經(jīng)兩次落水:第一次是為了救護(hù)一個(gè)小女孩;第二次是拼了老命去救護(hù)學(xué)校的一個(gè)大南瓜。這奇特的故事在表面的詼諧和滑稽中透出一種人生的苦澀,令人驚奇的是那一顆飽經(jīng)滄桑的靈魂居然還是那么無(wú)暇的純凈。

    從這些故事中,我一次次的領(lǐng)悟到什么時(shí)人生的“滄桑”,什么是“善”,什么是對(duì)一種理想的執(zhí)著……愛(ài),無(wú)處不在!

    愛(ài)是一片冬日的陽(yáng)光,使饑寒交迫的人感到人間的溫暖;愛(ài)是沙漠里的一泓清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生活的希望;愛(ài)是一首飄蕩在夜空里的歌謠,使孤苦無(wú)依的人獲得心靈的慰藉;愛(ài)是一場(chǎng)灑落在久旱的土地上的甘霖,使心靈枯萎的人感到情感的滋潤(rùn)。

    《草房子》學(xué)生讀書(shū)心得750字篇2

    我讀完曹文軒所寫(xiě)的《草房子》后,被里面的鮮活的人物所感染,在我周?chē)耐瑢W(xué)中隱隱約約可以感受到這些人物的影子。這也是小說(shuō)吸引我的地方。

    這里面有許許多多的人物,但我最喜歡陸鶴。他有個(gè)外號(hào)叫“禿鶴”,雖然禿鶴在六年級(jí)之前,他不在意別人叫他“禿鶴”,有時(shí)還覺(jué)得還很光榮,但是,隨著時(shí)光的推移,發(fā)現(xiàn)因?yàn)樗倪@個(gè)缺陷遭到同學(xué)們的戲弄和侮辱。禿鶴想到要報(bào)復(fù)他們。在一次參加會(huì)操比賽時(shí),禿鶴認(rèn)為機(jī)會(huì)來(lái)了。在比賽時(shí),故意扔出黑帽子,結(jié)果擾亂了隊(duì)形,而使學(xué)校與“第一名”的榮譽(yù)失之交臂。禿鶴是為了捍衛(wèi)自己的尊嚴(yán),希望得到別人的尊重,才這樣做??蛇@并沒(méi)有改變同學(xué)們對(duì)他的看法,反而使同學(xué)們討厭他。事后,他想討好大家,但是同學(xué)們還是不能原諒他。轉(zhuǎn)折點(diǎn)在這兒,隨后的一次文藝演出時(shí),有一個(gè)角色沒(méi)有人愿意扮演——禿頭的大隊(duì)長(zhǎng),但是他勇敢地站出來(lái),并且表演的十分成功。這才讓同學(xué)們改變了對(duì)他的看法。

    一開(kāi)始讀,我覺(jué)得他的同學(xué)是不是太過(guò)分了?!難怪禿鶴那么傷心,戲弄他不說(shuō),還扔了他遮丑的帽子!讀到禿鶴扔“黑帽子”時(shí),雖然這個(gè)動(dòng)作比較夸張,但這是禿鶴憤怒到極點(diǎn)的表現(xiàn)。當(dāng)他知道沒(méi)人愿意演禿子這一角色時(shí),他毫不猶豫地站了出來(lái)。很是讓我佩服他,因?yàn)樗赂业匕炎哉J(rèn)為最難看的一面展示給大家看,并表演地活靈活現(xiàn)。禿鶴的知錯(cuò)能改讓我敬佩,哲學(xué)家莎士比亞說(shuō)過(guò);“知錯(cuò)能改,從不嫌遲的?!边_(dá)爾文也說(shuō)過(guò);“任何改正,都是進(jìn)步?!笨上攵?,知錯(cuò)能改也是好的。

    我也有過(guò)知錯(cuò)能改的時(shí)候,記得有一次我不小心弄壞了興趣班一個(gè)人的筆,我立馬大驚失色,生怕那個(gè)人告訴我家長(zhǎng),于是我總想躲避他的視線(xiàn)。可是回家了,我想:如果跟他道歉會(huì)不會(huì)原諒我呢?于是,到下一次上課時(shí),我主動(dòng)對(duì)他道歉。結(jié)果他原諒了我。

    禿鶴是一個(gè)知錯(cuò)能改的孩子。從他的身上我學(xué)會(huì)了:犯了錯(cuò)誤不可怕,要敢于承認(rèn),積極地去改正,別人總有一天會(huì)原諒你的。禿鶴就是我心中的標(biāo)桿!

    《草房子》學(xué)生讀書(shū)心得750字篇3

    這幾天,我讀了一本書(shū),叫做《草房子》。這本書(shū)的主人公是一個(gè)小禿子,叫陸鶴,但是因?yàn)樗莻€(gè)光頭,所以別人都叫他“禿鶴”,他自己也這樣叫自己。

    禿鶴在三年級(jí)以前,很喜歡別人叫他禿鶴。只要有人這樣叫,他都會(huì)很高興地答應(yīng)一聲。但在他三年級(jí)以后,他就不讓別人摸他的頭了,也不讓別人叫他禿鶴了。他對(duì)他的光頭很在意,于是就買(mǎi)了一頂帽子帶著。調(diào)皮的桑桑把他的帽子摘了下來(lái),他很生氣。他決心報(bào)復(fù)一下桑桑爸爸的油麻地小學(xué)。在一次體操比賽中,他故意制造混亂,讓油麻地小學(xué)輸?shù)袅吮荣?。因?yàn)檫@,同學(xué)們都不理睬他。他開(kāi)始三番五次的討好同學(xué),可是同學(xué)不領(lǐng)情。后來(lái)有一個(gè)話(huà)劇比賽,劇中有一個(gè)主角是禿子。班級(jí)里除了禿鶴之外學(xué)校沒(méi)有其禿子了,禿鶴想為學(xué)校來(lái)做貢獻(xiàn),他主動(dòng)提出表演節(jié)目,老師同意了,節(jié)目真的圓滿(mǎn)成功了!

    禿鶴是一個(gè)有生理殘缺的孩子,他之所以要戴帽子,就是想掩飾這個(gè)秘密。一頂帽子就是他的全部心里的寫(xiě)照。他想把他自己的生理殘缺掩蓋,融入這個(gè)集體?!恫莘孔印分?,他的心理變化和行為上的變化有三個(gè):一、他害怕別人看到他的禿頭,所以,他戴了一頂帽子。二、他在集體會(huì)操中,報(bào)復(fù)了一下油麻地師生,使油麻地小學(xué)丟失了榮譽(yù)和面子。三、在大匯演中,他又挺身而出,要求扮演人人都不適合也不愿意扮演的角色:禿頭。這三種變化,實(shí)際上就是一個(gè)人成長(zhǎng)的心理過(guò)程。這些人往往更善良,更有集體感和榮譽(yù)感,但在一般情況下,我們看不到這些,因?yàn)樗麄兪潜缓雎缘?、被歧視的、被偏?jiàn)左右著的人群。

    我們欣喜地看到,禿鶴最后為集體贏得了榮譽(yù)。盡管這種榮譽(yù)是以犧牲自己換來(lái)的。禿鶴最怕別人看到看到他的禿頭,而他自告奮勇承擔(dān)了這個(gè)他最不愿意承擔(dān)的角色,內(nèi)心需要多大的勇氣,需要做多大的犧牲,況且,這是在大眾廣庭之下,明目張膽地展示他的禿頭啊!

    禿鶴是一個(gè)很棒的男孩,他成功的克服了自己心里上的恐懼,幫助學(xué)校獲得了巨大的榮耀。我也為他的成長(zhǎng)感到十分的高興。

    《草房子》學(xué)生讀書(shū)心得750字篇4

    我是城里的孩子,整日在嬌生慣養(yǎng)中度過(guò),不了解外面的世界,甚至有一點(diǎn)小脾氣,總愛(ài)以自我為中心。讀了曹文軒的《草房子》后,我才了解到鄉(xiāng)下孩子的生活和最純潔的友誼。

    桑桑是這個(gè)故事的主人公,他是一個(gè)調(diào)皮、善良、具有同情心的一個(gè)小男孩,他叫了許多和他年齡相仿的好朋友:文靜聰明的紙?jiān)?、想獲得別人尊重的陸鶴、家庭富有的杜小康、年事已高、善良的秦大奶奶、撐起家庭重?fù)?dān)的細(xì)馬,個(gè)個(gè)都是勇敢的。

    鄉(xiāng)下的孩子們都很淘氣,動(dòng)不動(dòng)就要打架,來(lái)回拋磚頭,在我看來(lái)非常危險(xiǎn),特別隨便,但是,所有的孩子都是那么純真,那么可愛(ài)。用詩(shī)一般美麗的語(yǔ)言,為我們描繪了一副百看不厭的江南水墨畫(huà):金色的草房子,苦苦的艾葉,靜靜的大河,一望無(wú)際的蘆葦蕩……

    純凈的美。文弱、恬靜、清純、柔和的紙?jiān)?,不僅學(xué)習(xí)好,而且生性善良、懂事,她是那么完美,她的一言一行,一顰一笑,都蘊(yùn)含著巨大的能量,感染和改變著周?chē)拿恳粋€(gè)人,仿佛是真善美的化身。

    陸鶴是個(gè)禿頂?shù)暮⒆樱31蝗藨蚺?,陸鶴十分苦惱,孤獨(dú),常常坐在河邊偷偷的哭泣,想盡辦法掩蓋自己的缺陷。但他從不放棄對(duì)自己尊嚴(yán)的守護(hù),勇敢的承擔(dān)了學(xué)校參加匯演的禿頭角色,并出色的完成了任務(wù),讓同學(xué)和老師對(duì)他刮目相看。

    杜小康家曾經(jīng)是油麻地最富有的人家,生活在高大闊氣的紅門(mén)里,但是一夜之間,父親病了,為了給父親治病,他的家里變得一貧如洗,學(xué)習(xí)成績(jī)名列前茅的他,不得不輟學(xué)在家,和父親一起到離家很遠(yuǎn)的大蘆蕩里去放鴨。杜小康,他沒(méi)有自己憐憫自己,更沒(méi)有讓別人來(lái)憐憫他。他用稚嫩的肩頭毅然地挑起了家庭的重?fù)?dān),在學(xué)校門(mén)口擺起了小攤,讓每個(gè)人都看到了他堅(jiān)韌之后的美麗與優(yōu)雅。杜小康的故事告訴我,富有的時(shí)候,不能浪費(fèi),不能高傲自大,貧窮的時(shí)候,也不要自卑,盡自己所能,克服種種困難,想盡一切辦法渡過(guò)難關(guān)。

    這就是人性之美散發(fā)出來(lái)的獨(dú)特力量,《草房子》用這些最純真的愛(ài)告訴我們:每個(gè)人的一生都不是一帆風(fēng)順的,都充滿(mǎn)了酸甜苦辣,苦難和幸福猶如白晝和黑夜一樣,永遠(yuǎn)與我們相伴,當(dāng)苦難來(lái)臨的時(shí)候,我們不能逃避,要滿(mǎn)懷希望,微笑著去面對(duì)。

    草房子,洗滌人們身心的書(shū)本。

    《草房子》學(xué)生讀書(shū)心得750字篇5

    我喜歡上曹文軒叔叔的書(shū),是從《草房子》開(kāi)始的,于是,一口氣讀了好幾本他寫(xiě)的故事書(shū),最?lèi)?ài)的是他那個(gè)《一只叫鳳的鴿子》的故事。

    始讀故事,我的情感天平完全向著故事里家境貧困的秋虎,對(duì)夏望身上那種富家公子哥的傲慢尤其厭惡。當(dāng)讀到夏望在學(xué)校里當(dāng)眾嘲諷貧寒樸實(shí)的秋虎時(shí),我就不由得憤怒起來(lái),著實(shí)為秋虎打抱不平。故事一波三折,讀著讀著,我對(duì)夏望的厭惡漸漸變淡了,直到我讀到夏望家發(fā)生變故,家里的財(cái)物被債主一搶而空,他卻把那只叫鳳的鴿子保護(hù)得非常妥帖,我的那種厭惡感竟然悄無(wú)聲息地完全消失了。因?yàn)槲野l(fā)現(xiàn),夏望其實(shí)和秋虎一樣,也是個(gè)極其愛(ài)鴿子的孩子,他的內(nèi)心里也有溫柔善良的一面。故事的主角——秋虎,他的一舉一動(dòng)更是時(shí)刻撥動(dòng)著我的心弦,為了贖回鳳,每天的落日余暉里,他撒網(wǎng)捕魚(yú)的畫(huà)面早已深深刻在了我的腦海深處。一開(kāi)始我覺(jué)得家境如此懸殊的兩個(gè)人是不可能走到一起的,但,故事的最后,秋虎和夏望共同提著裝著鳳的鴿籠,一起去領(lǐng)獎(jiǎng),讓我內(nèi)心一陣輕松。是鳳讓他們開(kāi)出了真正的友誼之花,這友誼,治愈了兩顆受傷的心。

    真正的友誼是不分地位貴賤和財(cái)富高低的,我被書(shū)中秋虎和夏望的故事溫暖著,希望自己也能傳播真正的友誼之花。不久前,我和弟弟在鄉(xiāng)下奶奶家養(yǎng)了一條可愛(ài)的小狗,我們常常和它開(kāi)心地玩耍。奶奶家附近的一些鄰居是從外地來(lái)打工的,他們的小孩跟我差不多大,他們的衣服上,褲子上,經(jīng)常粘著泥巴,好幾天都不換一套,灰頭土臉的,盡管我們也算不上富裕,但是看得出,生活還是有些區(qū)別。每次逗弄小狗,他們總是站得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的,或是悄悄地站在樹(shù)后面看我們,眼神里流露著羨慕的神情。幾次觀察下來(lái),我斷定他們也很想和我們一起逗小狗。有一次,我大方地將我的目光迎上他們,并向他們熱情地招手,讓他們過(guò)來(lái)。他們先是一愣,然后明白了我的意思,慢慢靠近過(guò)來(lái)。剛開(kāi)始,他們還不太放得開(kāi),我就和弟弟主動(dòng)把小狗遞過(guò)去,讓他們一起玩耍,不一會(huì)兒,空地里就響起了我們歡樂(lè)的笑聲。從此,我在鄉(xiāng)下又多了幾個(gè)朋友。

    出身、財(cái)富、地位等等,都不足以成為友誼的障礙,只要我們真心地敞開(kāi)心扉,就都能結(jié)成美好的友情,盛放真正的友誼之花。

    《草房子》學(xué)生讀書(shū)心得750字篇6

    暑假里,我愛(ài)上了一本妙趣橫生、激動(dòng)人心的好書(shū)——曹文軒所寫(xiě)的《草房子》。在這本書(shū)里,有不向冷嘲熱諷低頭的禿鶴,有善良純潔的紙?jiān)?,有垂暮老人秦大奶奶,還有著世間善美丑惡的對(duì)比……這些都在一個(gè)叫作桑桑的小學(xué)生的生活里一幕幕呈現(xiàn)。

    先說(shuō)說(shuō)女孩紙?jiān)掳?,從小家境貧寒的她用一顆純美的心讓人們了解了什么是知恩圖報(bào)。她看不慣那些惡意的爭(zhēng)斗,她認(rèn)為相互關(guān)照、報(bào)答恩人才是人與人之間最好的交流方式。對(duì)于從小撫養(yǎng)她的外婆,她孝順又懂事;對(duì)于幫助她上學(xué)的桑校長(zhǎng),她從未忘記報(bào)恩。與紙?jiān)孪嗨频氖乔卮竽棠?,盡管與“油麻地”有爭(zhēng)執(zhí),但是為了救“油麻地”的孩子和物品,她依然獻(xiàn)出了自己寶貴的生命。這兩個(gè)人物告訴了我們什么是真善美,什么是假惡丑,是我們應(yīng)該學(xué)習(xí)和崇敬的榜樣。

    最令我讀完之后印象深刻的是一個(gè)名叫禿鶴的男孩。他的原名叫作陸鶴,只因他是個(gè)光頭男孩,大家就給他起了個(gè)難聽(tīng)的綽號(hào)——“禿鶴”。因?yàn)槎d頭的原因,禿鶴總是遭到除了紙?jiān)乱酝獾脑S多師生的捉弄甚至歧視。然后,被人們冷嘲熱諷的他有一顆堅(jiān)強(qiáng)的心,從未放棄自己。畢業(yè)表演之季,有個(gè)難看的光頭角色沒(méi)人愿意出演,他向老師大膽提出自己來(lái)演。最終,禿鶴用出色的演技讓大家刮目相看,讓之前嘲諷他的人紛紛紅臉認(rèn)錯(cuò)。

    其實(shí),現(xiàn)實(shí)生活中也常有這種情況,就以我為例吧。上學(xué)期期末考試之前,數(shù)學(xué)老師在班上找了三個(gè)同學(xué)去幫助錄節(jié)目,節(jié)目的主題是期末試卷分析。但因?yàn)槭欠治鲈嚲淼腻e(cuò)題和錯(cuò)因,所以老師要找的是期末考不到滿(mǎn)分的同學(xué),而我就是被選中的人之一。雖然可以上節(jié)目出鏡,但是我并不開(kāi)心,心想:老師為什么認(rèn)為我一定考不到滿(mǎn)分呢?我一定要用成績(jī)證明自己。于是,我給自己制訂計(jì)劃,認(rèn)真復(fù)習(xí),全力以赴,勤加練習(xí)。結(jié)果,我不但數(shù)學(xué)考到了滿(mǎn)分,而且語(yǔ)文、英語(yǔ)也是班級(jí)第一,是我期末考試考得最好的一次?;叵肫饋?lái),原因就在于我知“恥”而后勇,不是妄自菲薄,而是銳意進(jìn)取,調(diào)動(dòng)了自己的“小宇宙”,把壓力化作了動(dòng)力。更令人高興地是錄節(jié)目的時(shí)候,數(shù)學(xué)老師還是帶我一起去了,讓我不是做錯(cuò)題分析了,而是做學(xué)習(xí)方法的總結(jié)。

    《草房子》這本書(shū)讓我懂得了:天空中有繁星點(diǎn)點(diǎn),但是善良、正義和堅(jiān)強(qiáng)的星才是夜空中最亮的星。希望有更多的好書(shū)陪伴我們成長(zhǎng),成為讓我們受益終生的好伙伴!

    《草房子》學(xué)生讀書(shū)心得750字篇7

    初讀《草房子》,就覺(jué)得有一種莫名的感動(dòng)涌上心頭。還真是“溫故而知新”當(dāng)我今天再次拿起它,卻有一種完全不一樣的感受。時(shí)而想笑,時(shí)而想哭,時(shí)而有一種心酸也說(shuō)不出的感覺(jué)。覺(jué)得讀了這本書(shū),就像讀了一遍童年,讀了一遍自己。

    《草房子》是講述了一名叫桑桑的男孩曲折的童年。他的童年真是發(fā)生了太多太多的事情,我認(rèn)為這也會(huì)讓他收獲很多很多??嗫嗟陌Q立的紅門(mén),細(xì)馬的羊群,一張張信紙,小小的藥寮,還有那金黃的草房子,一定都給桑桑留下了很深的印象吧。是的,我也是如此,一幕幕場(chǎng)景在我的眼前浮現(xiàn),一陣陣飽含酸甜苦辣的話(huà)語(yǔ)在我耳畔回蕩,那一座座金黃金黃的草房子,更是永久的駐在了我童年的心海里。

    讓我印象最深刻的是第四章《艾地》,里面秦大奶奶的背影讓人有無(wú)窮的感慨和心酸。《艾地》講的是秦大奶奶為了守護(hù)自己的土地和自己一生的努力,所以守望多年油麻地小學(xué),最后終于改變了的故事。秦大奶奶的倔強(qiáng),實(shí)際上,是很讓人敬佩的。想想在我們身邊有幾個(gè)可以守住自己的努力和夢(mèng)想不放的?的確沒(méi)有幾個(gè)人能做到。我覺(jué)得故事的亮點(diǎn),還是在秦大奶奶不斷想盡辦法來(lái)試圖奪回她的土地時(shí)的一個(gè)轉(zhuǎn)折:自從那次溺水事故后,她不再做抗?fàn)幜?,她開(kāi)始幫助油麻地小學(xué)的時(shí)候。溺水事故里,還有一段話(huà)打動(dòng)了我:孩子們一起叫起來(lái):“奶奶——”聲音排山倒海。當(dāng)時(shí),我有一種想放聲大哭的感覺(jué),但我沒(méi)有哭出來(lái),只是在心里默默的哭。到了后來(lái),油麻地小學(xué)的師生對(duì)秦大奶奶的態(tài)度有很大轉(zhuǎn)變,我覺(jué)得這里就是這一章的“喜”吧??墒怯邢簿陀斜?,秦大奶奶還是走了。讀到那兒,我的心又被深深的震動(dòng)了一下。這里應(yīng)該就是告訴我們要多陪陪老人們,不要等到?jīng)]時(shí)間了,再去后悔。其實(shí)這篇文章里,很多話(huà)語(yǔ),能震動(dòng)你的心靈,你只要認(rèn)真品讀,就可以收獲很多。

    草房子中的其他故事也有很多亮點(diǎn)。如:杜小康的巨大轉(zhuǎn)變;禿鶴的辛酸史;還有白雀和蔣一輪的舞姿笛聲等等,都能帶動(dòng)你的心,進(jìn)入到故事里,草房子里。這本書(shū)的最大的寫(xiě)作亮點(diǎn),就是每一個(gè)故事都有一個(gè)大轉(zhuǎn)折。故事的轉(zhuǎn)折,一般都是從好到壞,又轉(zhuǎn)到好。正是因?yàn)槿绱耍适虏拍芤淮斡忠淮蔚恼饎?dòng)我的心,這也更加顯出每個(gè)人物的特殊性,讓他們都與眾不同。這也在桑桑的童年里,留下來(lái)不少的波折,也在我的童年的心海中,留下了幾波五彩的浪花。

    一片金黃的陽(yáng)光照耀著我童年的書(shū)海,照進(jìn)我的心里。

    《草房子》學(xué)生讀書(shū)心得750字篇8

    寧?kù)o的大河,郁蔥的艾葉,金色的草房子在這美麗的地方生活著一群個(gè)性鮮明的孩子:堅(jiān)強(qiáng)的桑桑,勇敢的小康……這就是曹文軒叔叔寫(xiě)的《草房子》。

    《草房子》中小康和桑桑的友誼就像金子一樣珍貴。故事中,小康因家庭巨變,落魄到一貧如洗。桑桑就用自己賣(mài)鴿子換來(lái)的錢(qián)幫助小康做生意;當(dāng)桑桑生病時(shí)小康也會(huì)毫不猶豫把雙蛋黃給桑桑。他們倆誰(shuí)也離不開(kāi)誰(shuí),彼此的心里都住著對(duì)方,這樣的友誼真讓人羨慕,而我是家里的獨(dú)女,一直渴望著能有一份珍貴的友誼。

    去年暑假我參加了“黃山少年軍?!钡能娏顮I(yíng)活動(dòng),剛到營(yíng)地,我誰(shuí)也不認(rèn)識(shí),感覺(jué)很陌生。教官讓我們組建了五人小組,方便一起做訓(xùn)練。在我還在煩惱和誰(shuí)一組的時(shí)候一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的女孩主動(dòng)邀請(qǐng)我加入她們的“活力滿(mǎn)滿(mǎn)”組。她說(shuō):“我們組還缺一個(gè)名額,你愿意加入嗎?”我高興地都快蹦起來(lái)了,“非常樂(lè)意?!蔽覜](méi)想到這么快就可以組成一個(gè)團(tuán)隊(duì),真是老天保佑。

    我們組的成員有:勇敢的樂(lè)樂(lè),機(jī)智活潑的__,善良的浩浩和溫柔體貼的劉謙,當(dāng)然還有聰明、漂亮的我。在營(yíng)地的這段時(shí)間,我們每天一起學(xué)習(xí)、一起玩耍、一起野外生存,別提有多開(kāi)心了,我完全忘記了想家這回事。

    營(yíng)地訓(xùn)練中,徒步五公里上山最讓人叫苦不迭!那天溫度特別高,據(jù)說(shuō)有38度,在路程一半的時(shí)候,我早已滿(mǎn)頭大汗,能繼續(xù)前進(jìn),全靠隊(duì)友的打氣。走著走著,一個(gè)陡坡我沒(méi)踩實(shí),摔了一跤,腿劃了一道口子,鮮血一下子涌了出來(lái)。我哪里見(jiàn)過(guò)這情形,早就已經(jīng)嚇呆了,這個(gè)時(shí)候樂(lè)樂(lè)看見(jiàn)了,她趕緊用礦泉水幫我沖洗傷口,__把他僅剩的一口水也給了我,浩浩和劉謙一左一右地?cái)v扶著我。好幾次我因?yàn)槲覄?dòng)作慢,我們組成為了墊底,我不忍心連累大家,于是對(duì)他們說(shuō):“你們先走吧!我一個(gè)人在隊(duì)伍后面走,你們趕緊跟上隊(duì)伍,要不然要被教官罵了。”但令我感動(dòng)的是,他們居然一個(gè)也不走,“不,就算被教官罵死,我們也不能丟下你一個(gè)人,我們是一個(gè)集體,要互相幫助,現(xiàn)在你有困難了,其他人就要幫助!”劉謙堅(jiān)定地說(shuō)道?!皩?duì),劉謙說(shuō)的對(duì)!”其他人紛紛鼓勵(lì)我:“流血流汗不流淚,掉皮掉肉不掉隊(duì)!”看著伙伴們堅(jiān)定的目光,我咬著牙堅(jiān)持了下去,最終我們一起走到了終點(diǎn)。教官不但沒(méi)有罵我們,反而表?yè)P(yáng)了我們具有團(tuán)隊(duì)意識(shí),我的心里別提有多開(kāi)心了?!恫莘孔印防镄】岛蜕IT谂笥鸦茧y時(shí)送上的燦爛微笑,在對(duì)方需要幫助時(shí)給與的相互扶持不就是對(duì)友誼最好的解釋嗎。

    軍令營(yíng)是短暫的,但友誼和美好的回憶將永遠(yuǎn)留存在我的心底。

    《草房子》學(xué)生讀書(shū)心得750字篇9

    曹文軒是中國(guó)現(xiàn)代著名作家,我十分喜愛(ài)讀他的作品,《青銅葵花》《山羊不吃天堂草》這些書(shū)都讓我癡迷沉醉。《草房子》就是他的名作之一。

    書(shū)中的故事磁石般吸引著我——《草房子》是從校長(zhǎng)兒子桑桑的六年小學(xué)生活的角度展開(kāi)講述的。在鄉(xiāng)村學(xué)?!坝吐榈匦W(xué)”發(fā)生了各種事兒:“禿鶴”為了重新獲得同學(xué)們的信任和尊重,也為幫學(xué)校奪得榮譽(yù),不畏嚴(yán)寒,在大冬天里穿著單衣練習(xí)演戲;老師蔣一輪和少女白雀之間純潔無(wú)瑕、催人淚下的情意;柔弱文靜、與眾不同的板倉(cāng)女孩紙?jiān)伦屔IR桓囊郧板邋莸男蜗螅兊脨?ài)干凈了起來(lái);脾氣倔強(qiáng)的秦大奶奶從最初不肯讓出自己的地辦油麻地小學(xué),到最后她變成了學(xué)校中人人尊敬的老人;蒸蒸日上的紅門(mén)人家——杜家一落千丈,杜小康只好放棄學(xué)業(yè),先是隨父親去放鴨,再是去學(xué)校門(mén)口賣(mài)文具……

    給我印象最深刻的是校園的“守護(hù)者”秦大奶奶的故事。以前,油麻地小學(xué)這塊地是屬于秦大奶奶和他的丈夫秦大的??汕卮髤s在得到這片地不久后就死去了。后來(lái),因建造油麻地小學(xué)的需要,人們把秦大奶奶“趕”出了她的這塊地,給她在校外另造了一座房子,新給了一片土地。秦大奶奶卻覺(jué)得自己的土地受到了侵犯,于是經(jīng)常進(jìn)入校園,打擾老師和同學(xué)們。人們都不喜歡她。后來(lái),卻因?yàn)樾∨虇探辛怂宦暋澳棠獭?,就在這一聲觸動(dòng)心靈的“奶奶”的余音中,秦大奶奶與校長(zhǎng)、教師間的分歧,她心里的怨恨都融化、散開(kāi)去了,幸福在她心中蕩漾著。從此,她的小棚成了學(xué)生最?lèi)?ài)去的地方,她也正式地融入了油麻地小學(xué)這個(gè)大家庭中。在讀到文章最后秦大奶奶竟為“救”一只學(xué)校的南瓜跳入水中溺水死去時(shí),我的淚水情不自禁地淌了下來(lái)。這些事或大或小,發(fā)生在這塊土地上的每一件事無(wú)不體現(xiàn)出油麻地人之間彌足珍貴、淳樸無(wú)華的情感、品質(zhì),扣動(dòng)著讀者的心弦。

    《草房子》中的故事給了我們歡笑、悲傷,還有對(duì)生活的啟示。從被同學(xué)嘲笑、后來(lái)通過(guò)努力得到大家肯定的陸鶴身上,我們體會(huì)到了每個(gè)人都有尊嚴(yán),任何人的尊嚴(yán)都需要維護(hù),哪怕只是孩子!從家族事業(yè)失敗、被迫輟學(xué)的杜小康身上,我們體會(huì)到一個(gè)孩子對(duì)學(xué)習(xí)的熱愛(ài),對(duì)知識(shí)的渴求。在蘆葦蕩和父親一起放鴨,他經(jīng)歷了寂寞、孤獨(dú)、寒冷、饑餓……但這些令人絕望的一切卻給了他珍貴的財(cái)富:他提早明白了人生旅途中總會(huì)有一些難以渡過(guò)的難關(guān),只有堅(jiān)強(qiáng)面對(duì),不陷入絕望,才能勇敢地渡過(guò)。在桑桑不幸染上鼠疫,得知自己即將死亡時(shí),他反而變得平靜,在老師溫幼菊哀傷而又平靜的溫柔的話(huà)語(yǔ)中,他學(xué)會(huì)了“別怕”,學(xué)會(huì)了堅(jiān)韌,學(xué)會(huì)了感恩……

    這是一部富有品位的兒童長(zhǎng)篇小說(shuō),自始至終向讀者傳遞著一種淳樸的美感,讓讀者仿佛身臨其境,沉浸在書(shū)里,悲憫情懷中透出脈脈溫馨……

    《草房子》學(xué)生讀書(shū)心得750字篇10

    暑假,讀完了曹文軒的作品――《草房子》。我非常想推薦給大家。

    在讀完最后一個(gè)字,合上書(shū)本時(shí),心中依舊是無(wú)法平靜下來(lái),內(nèi)心充滿(mǎn)著震撼與深思。本書(shū)主要描述是一個(gè)名叫“桑?!钡闹魅斯?,在歷經(jīng)六年的小學(xué)生涯后,通過(guò)經(jīng)歷一個(gè)個(gè)震撼人心,催人淚下的事件后,領(lǐng)悟了人生的道理與啟蒙。

    首先,就本書(shū)的情節(jié)與文字而言,這本書(shū)文字簡(jiǎn)單質(zhì)樸,但是組合起來(lái),卻是令人深思的。書(shū)中的語(yǔ)言幽默詼諧,都是生活中的語(yǔ)言,讓人感覺(jué)仿佛就在身邊發(fā)生。所以在讀這本書(shū)時(shí),被書(shū)中的人物弄得一會(huì)歡樂(lè),一會(huì)感傷,一會(huì)思考,給予十分豐富的情緒感受,是《草房子》給我感受最多的。正如國(guó)際安徒生獎(jiǎng)評(píng)委會(huì)主席帕奇亞當(dāng)娜所說(shuō):“曹文軒,用詩(shī)意如水的筆觸,描寫(xiě)原生生活中一些真實(shí)而哀傷的瞬間。”沒(méi)錯(cuò),這本書(shū)中的每一篇故事都蘊(yùn)含著詩(shī)一般的情感。

    同時(shí),這本書(shū)的人物也非常生動(dòng)。本書(shū)的主人公是桑桑,桑桑是一個(gè)善良、勇敢的孩子,但有時(shí)會(huì)有一些奇特的想法,比如夏天穿棉襖,用蚊帳當(dāng)網(wǎng)打魚(yú)等等;也有溫柔、善良的紙?jiān)?也有經(jīng)歷磨難打擊依舊堅(jiān)挺的杜小康……其中我最喜歡的是杜小康,因?yàn)樗瓉?lái)生活在富裕的家庭中,但因杜小康父親想賺大錢(qián),在架船時(shí)喝酒,撞上了大鐵船,所有的財(cái)富全沒(méi)了。之后杜小康隨父親去放鴨,在忍受著孤獨(dú)與無(wú)限折磨,又經(jīng)歷了一場(chǎng)暴風(fēng)雨后,讓杜小康領(lǐng)會(huì)了人生中重要的道理,杜小康頓時(shí)成長(zhǎng)了許多,從一個(gè)青澀孩童逐漸蛻變成了一個(gè)成熟少年,能夠明白生活的艱辛,變得更懂事了。

    并且,這本書(shū)的主題是我們的童年,用最真誠(chéng)的情感去溫暖我們,所以我們能夠有跟深的感受。曹文軒在書(shū)中的序言中曾寫(xiě)到:“也許,我們誰(shuí)也無(wú)法走出自己的童年……”剛開(kāi)始讀這本書(shū)時(shí),心中倒也沒(méi)覺(jué)得如何,但當(dāng)讀完這本書(shū),品味完其中的故事后,在回過(guò)頭來(lái),發(fā)現(xiàn)這句話(huà),更有了深深的感觸。桑桑的童年似乎像曹文軒的童年,但更像是是全中國(guó)孩子童年的縮影,里面有這不同小性格,但都是栩栩如生的人物,就如真實(shí)一般,就在身邊發(fā)生,或許就在自己身上發(fā)生。漸漸的,我也想起了自己的童年。我也是在鄉(xiāng)村長(zhǎng)大的,在鄉(xiāng)村里度過(guò)了我的童年。還記得小時(shí)候也是爬樹(shù)掏鳥(niǎo)窩,下塘摸魚(yú)蝦。記得有一次,在炎熱的夏天時(shí),我和表哥想打雪仗,便看到周?chē)思矣幸欢衙呵?,心想:這個(gè)應(yīng)該能砸吧,馬上,我們就開(kāi)始了煤球大戰(zhàn),“啾”“吧”“啾”“吧”不一會(huì)兒,一堆煤球便砸得稀碎,之后還是家人賠禮道歉才完事。

    記憶中童年的趣事真的很多。每個(gè)人都有屬于自己的童年,不同的人,經(jīng)歷也不同,但童年也是我們?nèi)松膶氋F財(cái)富,給予我們深刻的啟蒙。就如《草房子》中,桑桑經(jīng)歷了許許多多的事情,才體會(huì)到了人生的道理。

    《草房子》這本書(shū)是寫(xiě)給孩子的,也是寫(xiě)給少年的,也是寫(xiě)給所有人的。讓其中的悲憫情懷去感染他人,讓人想起自己的童年,回憶著,并感動(dòng)著。

    這本書(shū)的情節(jié)、人物、主題都非常的吸引人,讓人回憶起自己的童年,也被深深的感動(dòng)著。正因如此,《草房子》是一本很好的讀物。

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