實(shí)施新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育有感素材大全2篇
實(shí)施新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育有感素材大全2篇
心得體會(huì)就是一種讀書、實(shí)踐后的所思所感，其實(shí)它也是一種很好的學(xué)習(xí)總結(jié)經(jīng)驗(yàn)的方式，它有助于我們找到更適合自己的學(xué)習(xí)與工作方式，從而讓自己的內(nèi)在得以提升。以下是小編給大家整理的實(shí)施新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育有感素材大全.希望可以幫到大家
實(shí)施新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育有感素材<一>
愛(ài)國(guó)主義是中華民族的民族心、民族魂，是中華民族最重要的精神財(cái)富，是中國(guó)人民和中華民族維護(hù)民族獨(dú)立和民族尊嚴(yán)的強(qiáng)大精神動(dòng)力。愛(ài)國(guó)主義精神深深植根于中華民族心中，維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》圍繞實(shí)現(xiàn)中國(guó)夢(mèng)的奮斗目標(biāo)，明確提出新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育的指導(dǎo)思想、總體要求、基本內(nèi)容，并對(duì)開(kāi)展新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育作出重要部署。
進(jìn)入新時(shí)代，中華民族偉大復(fù)興正處于關(guān)鍵時(shí)期，愛(ài)國(guó)主義教育面臨的內(nèi)外環(huán)境、形勢(shì)任務(wù)發(fā)生很大變化，迫切需要對(duì)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育進(jìn)行戰(zhàn)略謀劃，作出全面部署。一是堅(jiān)持用習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想武裝全黨、教育人民，引導(dǎo)干部群眾堅(jiān)持以習(xí)近平新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義思想為指導(dǎo)，展現(xiàn)新氣象、激發(fā)新作為，把學(xué)習(xí)教育成果轉(zhuǎn)化為愛(ài)國(guó)報(bào)國(guó)的實(shí)際行動(dòng)。二是深入開(kāi)展中國(guó)特色社會(huì)主義和中國(guó)夢(mèng)教育，在歷史與現(xiàn)實(shí)、國(guó)際與國(guó)內(nèi)的對(duì)比中，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)中國(guó)共產(chǎn)黨為什么“能”、馬克思主義為什么“行”、中國(guó)特色社會(huì)主義為什么“好”，倍加珍惜我們黨開(kāi)創(chuàng)的中國(guó)特色社會(huì)主義，不斷增強(qiáng)道路自信、理論自信、制度自信、文化自信。三是深入開(kāi)展國(guó)情教育和形勢(shì)政策教育，幫助人們了解我國(guó)發(fā)展新的歷史方位、社會(huì)主要矛盾的變化，引導(dǎo)人們?cè)谶M(jìn)行偉大斗爭(zhēng)中更好地弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神。四是大力弘揚(yáng)以愛(ài)國(guó)主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，聚焦培養(yǎng)擔(dān)當(dāng)民族復(fù)興大任的時(shí)代新人，培育和踐行社會(huì)主義核心價(jià)值觀，提高人們的思想覺(jué)悟、道德水準(zhǔn)和文明素養(yǎng)。
要廣泛開(kāi)展黨史、國(guó)史、改革開(kāi)放史教育，引導(dǎo)人們深刻認(rèn)識(shí)歷史和人民選擇中國(guó)共產(chǎn)黨、選擇馬克思主義、選擇社會(huì)主義道路、選擇改革開(kāi)放的歷史必然性，凝聚起將改革開(kāi)放進(jìn)行到底的強(qiáng)大力量，傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，引導(dǎo)人們樹(shù)立和堅(jiān)持正確的歷史觀、民族觀、國(guó)家觀、文化觀，不斷增強(qiáng)中華民族的歸屬感、認(rèn)同感、尊嚴(yán)感、榮譽(yù)感，強(qiáng)化祖國(guó)統(tǒng)一和民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步教育。
學(xué)習(xí)《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》，對(duì)在新的歷史條件下加強(qiáng)愛(ài)國(guó)主義教育，繼承和發(fā)揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義傳統(tǒng)提供了重要遵循，對(duì)于引導(dǎo)全體人民弘揚(yáng)偉大的愛(ài)國(guó)主義精神，為實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國(guó)夢(mèng)不懈奮斗，具有非常重要的現(xiàn)實(shí)意義和深遠(yuǎn)的歷史意義。
實(shí)施新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育有感素材<二>
近日，中共中央、國(guó)務(wù)院印發(fā)了《新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育實(shí)施綱要》。通過(guò)閱讀《綱要》，我認(rèn)識(shí)到：愛(ài)國(guó)主義是中華民族精神的核心，是社會(huì)主義核心價(jià)值觀中最深層、最根本、最永恒的核心內(nèi)容。從古至今，愛(ài)國(guó)主義精神深深植根于中華民族心中，維系著中華大地上各個(gè)民族的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一，激勵(lì)著一代又一代中華兒女為祖國(guó)發(fā)展繁榮而自強(qiáng)不息、不懈奮斗。70年崢嶸歲月、70載春華秋實(shí)，中華民族上演著從站起來(lái)到富起來(lái)再到強(qiáng)起來(lái)的世界奇跡，離不開(kāi)愛(ài)國(guó)主義精神的指引。
愛(ài)國(guó)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)，自古以來(lái)，我國(guó)歷史上出現(xiàn)了許許多多象岳飛一樣的愛(ài)國(guó)人士，尤其是一九三七年瀘溝橋事變后，我國(guó)處于日本帝國(guó)主義的侵略壓迫之下，民不聊生，在經(jīng)過(guò)許多先輩不惜拋頭顱，撒熱血，艱苦抗戰(zhàn)，才終于結(jié)束了那段屈辱的歷史。經(jīng)過(guò)了眾多有志之士的多年奮戰(zhàn)，才使我國(guó)傲立于世界民族之林，才有我們今天的幸福生活。
作為基層的黨員干部，加強(qiáng)新時(shí)代愛(ài)國(guó)主義教育，必須要聚焦青年主體。青少年是祖國(guó)的未來(lái)，把愛(ài)國(guó)主義教育貫穿青少年成長(zhǎng)成才全過(guò)程，是堅(jiān)持社會(huì)主義辦學(xué)方向、落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù)的基本要求，是確保黨的教育事業(yè)正確發(fā)展的基本保障，是培養(yǎng)社會(huì)主義合格建設(shè)者和可靠接班人的基本需要。因此，要堅(jiān)持全員全過(guò)程全方位育人，在廣大青少年中開(kāi)展深入、持久、生動(dòng)的愛(ài)國(guó)主義教育，讓愛(ài)國(guó)主義精神牢牢扎根。愛(ài)國(guó)主義教育，會(huì)激發(fā)學(xué)生對(duì)祖國(guó)與民族的深刻了解和熱愛(ài)，培養(yǎng)他們勇于探索、善于開(kāi)拓的精神。因此，在青少年的思想建設(shè)工作中，愛(ài)國(guó)主義教育須臾不可忽視。為了引導(dǎo)青少年知國(guó)、愛(ài)國(guó)、報(bào)國(guó)，做到以了解祖國(guó)、學(xué)習(xí)愛(ài)國(guó)主義知識(shí)和有關(guān)理論為基礎(chǔ)，激發(fā)青少年愛(ài)國(guó)主義情感，著力培養(yǎng)青少年樹(shù)立投身建設(shè)社會(huì)主義新農(nóng)村和實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的崇高人生目標(biāo)。努力學(xué)習(xí)的積極行動(dòng)，理性表達(dá)愛(ài)國(guó)主義思想。
在基層，每天都要與老百姓打交道，我們必須認(rèn)識(shí)到，每個(gè)家庭的背后，都有一個(gè)甚至數(shù)個(gè)需要關(guān)心關(guān)懷的孩子。這種關(guān)懷在政府、學(xué)校、更在于家庭。只有每個(gè)家庭都能有收入、有干凈明亮的住房、不再為明日的吃穿發(fā)愁，父母才有更多的精力培養(yǎng)孩子。愛(ài)國(guó)教育要從小抓起，只有讓青少年在溫暖、有愛(ài)的家庭中成長(zhǎng)，才能懂得今日的幸福得來(lái)不易，才能讓青少年懂得繼承先輩遺志，懂得承擔(dān)自已的責(zé)任和義務(wù)，努力學(xué)習(xí)，培養(yǎng)青少年的愛(ài)國(guó)精神，將來(lái)才能為實(shí)現(xiàn)的“中國(guó)夢(mèng)”貢獻(xiàn)力量。