2024榜樣8心得體會(huì)
在《榜樣8》中,我們看到了眾多先進(jìn)典型,他們有的在科研領(lǐng)域取得了卓越成就,有的在平凡崗位上默默奉獻(xiàn)。下面是小編收集整理的2024榜樣8心得體會(huì)，歡迎閱讀分享，希望大家能夠喜歡。
2024榜樣8心得體會(huì)篇1
25年的班主任，她始終放心不下班里的孩子。而作為一名黨員，她時(shí)刻沖鋒在特教第一線。
回想過去，劉玲琍已記不清多少次帶著患病的學(xué)生去看病;記不清多少次自己掏錢為學(xué)生購(gòu)買生活和學(xué)習(xí)用品;記不清多少個(gè)節(jié)假日陪伴在這些孩子身邊。
1998年，劉玲琍未滿50歲的母親高血壓突發(fā)腦溢血。當(dāng)時(shí)，劉玲琍正擔(dān)任實(shí)驗(yàn)班38班班主任和語文教學(xué)，教學(xué)任務(wù)非常重。等到她上完課趕到醫(yī)院時(shí)，母親已經(jīng)深度昏迷。直到母親去世，都沒能和母親說一句話。
1999年，她結(jié)婚，按規(guī)定晚婚可以休一個(gè)星期?？伤秊榱瞬坏⒄`學(xué)生上課，毅然選擇星期六結(jié)婚，星期一照常來上課。
32歲那年，劉玲琍終于有了自己的“寶貝”?？墒?，兒子八個(gè)月大被診斷為先天性神經(jīng)性耳聾。因?yàn)閳?jiān)信兒子能回歸正常，劉玲琍不愿再生，丈夫決然離開了她。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí)，劉玲琍徹夜難眠。組織上關(guān)心她，校長(zhǎng)親自找她談話，要她請(qǐng)假帶孩子去長(zhǎng)沙進(jìn)行語訓(xùn)康復(fù)。劉玲琍卻毫不猶豫地拒絕了：“我一定會(huì)教好我的兒子，同時(shí)學(xué)生也需要我，學(xué)生和兒子就是我生命的全部?！?/p>
擦干眼淚，她依舊認(rèn)認(rèn)真真地上好每天的課，帶好班級(jí)學(xué)生，工作之余就在家里對(duì)兒子進(jìn)行聽覺言語訓(xùn)練。無論是兒子還是學(xué)生，每一點(diǎn)點(diǎn)進(jìn)步，都讓她興奮不已。
經(jīng)過3年的努力，班上12名學(xué)生，有3名學(xué)生考上大學(xué)。而她的兒子，也在自己每天堅(jiān)持不懈的訓(xùn)練中，學(xué)會(huì)了說話，進(jìn)入普通幼兒園隨班就讀。
25年來，劉玲琍獲得的榮譽(yù)無數(shù)，2015年還榮獲全國(guó)“黨和人民滿意的好老師”稱號(hào)，但最讓她興奮的是，自己所教的學(xué)生有30人順利考上了大學(xué)?！皩W(xué)生每天一點(diǎn)點(diǎn)的進(jìn)步，就是我最大的收獲。學(xué)生走出校門成為生活的強(qiáng)者，便是我最大的成就?！眲⒘岈P說。
2024榜樣8心得體會(huì)篇2
月亮、團(tuán)圓、中秋節(jié)……
這樣幾句簡(jiǎn)單的詞，對(duì)于聽障的孩子卻非常困難。劉玲琍不得不“夸張”而又大聲地讀了數(shù)百遍。她帶著每位學(xué)生復(fù)習(xí)，一遍遍教，一遍遍領(lǐng)著讀。
為幫助學(xué)生學(xué)會(huì)發(fā)音，發(fā)準(zhǔn)音，劉玲琍一會(huì)兒把自己的嘴唇貼近孩子的手背，讓孩子感受氣流的有無與大小，一會(huì)兒把孩子的小手放在自己的脖子上、鼻旁邊，感受聲音的振動(dòng)，找準(zhǔn)發(fā)音部位，在學(xué)習(xí)舌根音時(shí)，她甚至讓孩子的手伸進(jìn)自己嘴里，觸摸發(fā)音時(shí)舌頭的位置。
“每天至少要花兩三個(gè)小時(shí)跟班里的聽障學(xué)生們一對(duì)一地上課，每天下來喉嚨基本是嘶啞的。”這樣的教學(xué)狀態(tài)劉玲俐已經(jīng)持續(xù)了32個(gè)年頭了，經(jīng)過32年的探索實(shí)踐，她自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學(xué)等方法，幫助聽障學(xué)生進(jìn)行言語康復(fù)，學(xué)會(huì)說話，讓他們能與人正常交流溝通。
“有些孩子可能要用了半年的時(shí)間才能教會(huì)一聲‘媽媽’，但是我覺得我的辛苦值得的?！泵慨?dāng)劉玲琍聽到一聲“媽媽”，她總會(huì)覺得每個(gè)孩子都是有希望的。
從青蔥少女走向不惑之年，劉玲琍在特教的崗位上走過了人生最美的年華。在她的悉心培育下，有30多名聽障與語言遲緩的學(xué)生圓夢(mèng)大學(xué)。有的學(xué)生成了舞蹈演員、有的成了設(shè)計(jì)師、有的成了園藝師，還有2名學(xué)生畢業(yè)后回到特殊教育學(xué)校成了特教老師。
全國(guó)“黨和人民滿意的好老師”、全國(guó)“特教老師第一人”“全國(guó)三八紅旗手”“全國(guó)第四批崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”“湖南省優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”“全國(guó)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”……這些年來，劉玲俐收獲了諸多榮譽(yù)，但她淡然處之，依然在自己鐘愛的特教崗位上耕耘，努力貢獻(xiàn)光和熱。
2024榜樣8心得體會(huì)篇3
劉玲琍與特教的結(jié)緣，源于她內(nèi)心的愛。1973年，劉玲琍出生于衡陽(yáng)市一個(gè)普通工人家庭。小時(shí)候，她的鄰居是一名聾啞人，對(duì)她特別好，但卻不識(shí)字也不能講話。劉玲琍心想，如果有學(xué)校能讓他們從小認(rèn)識(shí)字、學(xué)習(xí)說話的話，生活就能改善很多。那時(shí)，小小的劉玲琍就萌發(fā)了一個(gè)念頭：長(zhǎng)大了當(dāng)一名教師，要幫助聾啞人學(xué)習(xí)文化知識(shí)，讓他們能像正常人一樣交流，一樣工作和生活。后來，劉玲琍毫不猶豫地報(bào)考了南京特殊教育師范學(xué)校，從此與特教結(jié)緣。她心中的夢(mèng)也更加清晰：她要用愛和真誠(chéng)給特殊孩子點(diǎn)亮希望，成就他們精彩的人生。
18歲畢業(yè)那年，在媽媽眼里還是“小女兒”的她，已走上工作崗位，成為衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校聽障一年級(jí)的班主任。從踏上三尺講臺(tái)的那一刻起，她就把自己的一生與特殊教育事業(yè)連在了一起，與她的特殊學(xué)生融在了一起。
那個(gè)時(shí)候，班上有個(gè)叫曉慧的女學(xué)生，不僅聾啞而且伴有中度智障，生活不能自理。一天，曉慧上廁所后，她不僅不會(huì)擦拭，還用手去抓，把排泄物往嘴里塞。劉玲琍知道后，連忙趕過去，將曉慧抱起，讓她伏在自己的腿上，幫她擦拭，接著又輕輕地仔細(xì)清洗曉慧的雙手和口腔。等一切弄完后，她這才發(fā)現(xiàn)自己身上已經(jīng)沾滿了排泄物。
一個(gè)雷電交加的雨夜，班上有個(gè)叫云亮的男孩得了“急性腸炎”，疼得在床上打滾，劉玲琍得知消息立即趕到學(xué)生宿舍，以最快的速度把小云亮送到醫(yī)院。接下來的幾天，劉玲琍白天上班，中午晚上去醫(yī)院給小云亮送飯，一有空就騎著自行車趕去給他補(bǔ)課。沒過幾天，小云亮康復(fù)了。在從醫(yī)院返回學(xué)校的路上，他對(duì)劉玲琍豎起了大拇指，并打出一句手語“你和媽媽一樣，我愛你”。劉玲琍喜極而泣，把小云亮抱進(jìn)了自己的懷里……
說起學(xué)生劉寒湘，劉玲琍是滿臉驕傲。劉寒湘8歲才來學(xué)校接受康復(fù)訓(xùn)練，由于很少發(fā)聲，聲帶非常僵硬。劉玲琍每天對(duì)她進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練，通過幾年的努力，寒湘走出了無聲世界，不僅學(xué)會(huì)說話，還能和健全人正常交流了。
后來，劉玲琍還鼓勵(lì)她學(xué)習(xí)舞蹈，她通過自己的努力，考入了中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)，成了一名出色的舞蹈演員。2017年8月，在慶祝中國(guó)與巴拿馬建交的大型文藝演出中，劉寒湘隨中國(guó)殘疾人藝術(shù)團(tuán)登臺(tái)演出，優(yōu)美的舞蹈讓全場(chǎng)觀眾為之震撼。演出結(jié)束后，劉寒湘給劉玲琍發(fā)來信息：“劉老師，今天我的演出非常成功，感謝您!因?yàn)槟庞形业慕裉??！笨吹叫畔⒌哪且豢?，劉玲琍喜極而泣。
就這樣，面對(duì)這群幾歲就離開父母的“折翼”孩子，劉玲琍用摯誠(chéng)的愛澆灌著他們的心田，學(xué)生們都親切地叫她“劉媽媽”。
2024榜樣8心得體會(huì)篇4
她，堅(jiān)守特殊教育一線32年，用教師的神圣職責(zé)和母親般的博大胸懷，為殘疾孩子撐起了一片愛的天空;她，勤于鉆研業(yè)務(wù)，育殘成才，所教的80多名聾生中有30多名考上了大學(xué);她，自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學(xué)法，為聽障孩子找到了打開有聲世界的鑰匙。她就是駐珠暉區(qū)全國(guó)人大代表、衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校教師劉玲琍。
32年來，她堅(jiān)持做一件事——教聽障孩子開口說話，讓這些曾經(jīng)被命運(yùn)拋棄的孩子能夠一步步實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想，改寫自己的人生。
劉玲俐依然是為殘障人士發(fā)聲，提出了“優(yōu)化殘疾青年創(chuàng)業(yè)扶持政策”“推進(jìn)特殊兒童融合教育發(fā)展”等建議引發(fā)了與會(huì)代表的共鳴。
2024榜樣8心得體會(huì)篇5
殘障孩子被人們善意地稱為“折翼天使”“糖寶寶”?！昂寐牭姆Q呼沒用，要實(shí)實(shí)在在地關(guān)愛他們，在融合教育、入學(xué)就業(yè)方面，給予特殊政策?！比珖?guó)人大代表劉玲琍說，她準(zhǔn)備的議案都是關(guān)于“天使寶寶”們的。
劉玲琍是衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校的普通教師，1991年從南京特殊教育師范學(xué)校畢業(yè)后，在這里一干就是32年，而且整整當(dāng)了32年的班主任。
“單純，可愛?！闭f起自己的學(xué)生，劉玲琍笑容明媚，眼神純真。32年來，劉玲琍送出去的學(xué)生還不到100名，考上大學(xué)的也才20多名，但教這些學(xué)生，可比教成千上萬名學(xué)生還要難。因?yàn)樗麄兌际怯刑厥庑枰暮⒆?，有的甚至連父母都想放棄。為了他們，除了吃飯睡覺，劉玲琍幾乎整天待在學(xué)校;為了所帶班級(jí)中途不換老師，懷的第一個(gè)孩子都沒敢要。但沒想到的是，結(jié)婚6年后才生下的兒子，居然患有先天性神經(jīng)性耳聾。
不知流過多少眼淚，劉玲琍一邊“蹲下來，摸著喉嚨上課”，讓聽障孩子們通過觸摸自己喉部肌肉的顫動(dòng)、口鼻氣息的流動(dòng)，不厭其煩地教他們發(fā)音;一邊時(shí)常為一些智障孩子擦口水洗屎尿、做飯送醫(yī);一邊照料自己的兒子，為兒子做聽力康復(fù)。
“兒子和學(xué)生，都是我的天使，我的寶貝。”幾次采訪，劉玲琍都是親昵地?fù)е鴮W(xué)生。
2024榜樣8心得體會(huì)篇6
據(jù)悉，劉玲琍常年堅(jiān)守特殊教育第一線，愛崗敬業(yè)，默默奉獻(xiàn)，幾經(jīng)磨煉成為了一名教學(xué)名師和優(yōu)秀班主任。她有極強(qiáng)的責(zé)任心，所帶的班級(jí)班風(fēng)正，年年被評(píng)為?！皟?yōu)秀班集體”。她所教的70多名聾生中有20名考上了大學(xué)。
同時(shí)，劉玲琍勤于鉆研業(yè)務(wù)，經(jīng)過長(zhǎng)期探索實(shí)踐，自編教材，自創(chuàng)出唇舌操、觸摸法和情景教學(xué)法，為聽障孩子找到了打開有聲世界的鑰匙，成功地讓12名聽障孩子開口說話，進(jìn)入普校隨班就讀，創(chuàng)造了“鐵樹開花”的奇跡。
2015年4月的《中國(guó)教育報(bào)》以《蹲下來，摸著喉嚨上課記衡陽(yáng)市特教學(xué)校老師劉玲琍》為題報(bào)道了她的先進(jìn)事跡，引發(fā)強(qiáng)烈社會(huì)反響;2015年當(dāng)選全國(guó)“黨和人民滿意的好老師”,成為全國(guó)“特教老師第一人”;2018年獲“全國(guó)第四批崗位學(xué)雷鋒標(biāo)兵”。
2024榜樣8心得體會(huì)篇7
“在西藏地區(qū)開展工作，民族團(tuán)結(jié)是一切的前提。”作為一名“老西藏”，唐菊興深知，只有藏漢同胞團(tuán)結(jié)合作、相互信任，才能保證各項(xiàng)工作的順利鋪開，也才能更好地實(shí)現(xiàn)西藏的找礦突破。
他也是這么做的。多年來，依托當(dāng)?shù)氐胤秸闹С?，唐菊興和他的隊(duì)員們始終把堅(jiān)決執(zhí)行黨的民族政策、尊重民族習(xí)俗、關(guān)心同胞疾苦當(dāng)成政治任務(wù)來抓，每到一個(gè)新的工作地，他們都會(huì)與當(dāng)?shù)氐牟刈逋谇⑾嗵帲踔两Y(jié)成了兄弟之誼。除了在野外工作中長(zhǎng)期聘用當(dāng)?shù)氐牟刈逋麚?dān)任項(xiàng)目組的司機(jī)、向?qū)?、翻譯、工人等，唐菊興自己也主動(dòng)承擔(dān)起了大量的后勤保障工作和地方協(xié)調(diào)工作。
2008年3月，進(jìn)藏開展礦產(chǎn)資源勘查評(píng)價(jià)工作的唐菊興和隊(duì)員們不巧碰上了“3·14”打砸燒事件。當(dāng)時(shí)，局勢(shì)之緊張讓正在甲瑪?shù)V區(qū)開展工作唐菊興始料未及，一小部分不明真相的藏族群眾開始沖擊項(xiàng)目組的駐地。為了避免自己的隊(duì)伍受到暴力犯罪分子的傷害，唐菊興一方面緊急安排項(xiàng)目組成員暫停野外工作，回到駐地確保安全，另一方面也很快與當(dāng)?shù)厥煜さ拇迕衽笥讶〉昧寺?lián)系。
“得知我們的駐地受到了沖擊，熟悉我們的當(dāng)?shù)乩习傩盏谝粫r(shí)間出面來保護(hù)我們，并及時(shí)地把項(xiàng)目組成員轉(zhuǎn)移到了他們的村子?！被叵肫甬?dāng)時(shí)的驚險(xiǎn)經(jīng)歷，唐菊興仍然是心有余悸?！霸谡麄€(gè)事件中項(xiàng)目組沒有一個(gè)人受到傷害。這完全歸功于平時(shí)與藏族兄弟們結(jié)成的戰(zhàn)斗友誼。”唐菊興說，雖然“3·14”事件從一定程度上影響了項(xiàng)目的進(jìn)展速度，但正是因?yàn)橛挟?dāng)?shù)夭刈逋诜浅r(shí)期的保護(hù)和支持，才保證了項(xiàng)目工作得以順利開展和取得一批重要成果。
2024榜樣8心得體會(huì)篇8
從水鄉(xiāng)嘉興到蓉城成都再到青藏高原，他的人生因?yàn)榈刭|(zhì)不斷攀升，并在世界屋脊扎下了根。
21年來，唐菊興幾乎每年有三分之一時(shí)間在平均海拔4500米以上的青藏高原度過，時(shí)間最長(zhǎng)的一年，他在西藏待了200多天。
不久前，“最美野外科技工作者”中央媒體采訪團(tuán)在西藏采訪了唐菊興，并且到墨竹工卡縣甲瑪?shù)V區(qū)感受地質(zhì)工作的艱苦，以及甲瑪?shù)V區(qū)的今昔巨變。
身為中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院礦產(chǎn)資源研究所區(qū)域成礦規(guī)律研究室主任的唐菊興，已經(jīng)在青藏高原上耕耘了二十余載，他也迎來了自己人生的豐收時(shí)節(jié)——2011年獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)，2012年獲國(guó)務(wù)院政府特殊津貼，2013年入選國(guó)土資源部第一批國(guó)土資源科技領(lǐng)軍人才開發(fā)和培養(yǎng)計(jì)劃，2013年獲國(guó)家“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”稱號(hào)，2014年獲全國(guó)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆保?015成為中國(guó)工程院院士候選人、中國(guó)地調(diào)局首批“李四光學(xué)者”(卓越地質(zhì)人才)，2016年獲中央國(guó)家機(jī)關(guān)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員……每一份榮譽(yù)都是沉甸甸的。
2024榜樣8心得體會(huì)篇9
唐菊興1995年初入西藏，第一站到的是著名的玉龍銅礦。在這里開展研究工作期間，他得知了玉龍銅礦那偶然的發(fā)現(xiàn)經(jīng)歷：一天，一位牧羊人拿著一塊花花綠綠的石頭標(biāo)本交給原西藏地質(zhì)一隊(duì)的地質(zhì)人員，由此直接導(dǎo)致了玉龍銅礦的發(fā)現(xiàn)。
“在青藏高原上有兩種人：守望者和牧羊人?！碧凭张d說，牧羊人每天都會(huì)爬很多的山、涉很多的水，行走匆匆，但也過得悠閑;守望者會(huì)駐守在他自己的陣地上，付出更多的耐心去發(fā)現(xiàn)身邊的驚喜，但有時(shí)候會(huì)顯得孤獨(dú)?！斑@是兩種不同的生活，我們地質(zhì)工作者就是青藏高原上的守望者?！?/p>
的確，二十年來，唐菊興守望著這一片土地的春去冬來，為了國(guó)家的資源安全、藏區(qū)經(jīng)濟(jì)的騰飛和跨越式發(fā)展，付出了艱辛的努力，終于使研究團(tuán)隊(duì)取得了豐厚的回報(bào)和驕人的成績(jī)，黨和國(guó)家也給予了他和他的團(tuán)隊(duì)崇高的榮譽(yù)。
近年來，唐菊興和他的團(tuán)隊(duì)先后榮獲國(guó)家科技進(jìn)步獎(jiǎng)特等獎(jiǎng)1項(xiàng)(2011年)、國(guó)土資源部科技獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)2項(xiàng)(2009年、2011年)、省部級(jí)科技獎(jiǎng)二等獎(jiǎng)2項(xiàng)(2003年、2004年);所取得的科研成果獲中國(guó)地質(zhì)學(xué)會(huì)十大找礦進(jìn)展、十大科技成果2次，獲中國(guó)地質(zhì)科學(xué)院十大科技進(jìn)展3次。
唐菊興個(gè)人在2012年獲“國(guó)務(wù)院政府特殊津貼”，2013年入選國(guó)土資源部第一批“國(guó)土資源科技領(lǐng)軍人才開發(fā)和培養(yǎng)計(jì)劃”、第一批“國(guó)土資源科技創(chuàng)新團(tuán)隊(duì)培育計(jì)劃”，同年入選“國(guó)家百千萬人才工程”，獲國(guó)家“有突出貢獻(xiàn)中青年專家”稱號(hào)等。在這期間，他還被中國(guó)地質(zhì)調(diào)查局評(píng)為“創(chuàng)先爭(zhēng)優(yōu)優(yōu)秀共產(chǎn)黨員”，被國(guó)土資源部評(píng)為“全國(guó)國(guó)土資源系統(tǒng)‘十一五’援藏工作先進(jìn)個(gè)人”、“青藏高原地質(zhì)理論創(chuàng)新與找礦重大突破先進(jìn)個(gè)人”等。2014年“五一”前夕，他又榮獲中央國(guó)家機(jī)關(guān)“五一勞動(dòng)獎(jiǎng)?wù)隆?。為表彰他為藏漢民族團(tuán)結(jié)和西藏少數(shù)民族地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展所做出的突出貢獻(xiàn)，在2014年9月底舉行的國(guó)務(wù)院第六次全國(guó)民族團(tuán)結(jié)進(jìn)步先進(jìn)代表評(píng)選活動(dòng)中，他又被評(píng)選為先進(jìn)模范個(gè)人，這也是國(guó)土資源部在本次評(píng)選活動(dòng)中的惟一一名受到表彰的模范個(gè)人。
“這些榮譽(yù)是屬于大家的，也只能代表過去?！碧凭张d說，“我們守望在雪域高原上，目的是要為國(guó)家找到更多的大礦，因此我們要不停地行走，等待我們的永遠(yuǎn)是下一座高山。”這就是“爬山匠”唐菊興，他將整個(gè)青春都奉獻(xiàn)給了青藏高原的找礦事業(yè)。
此刻，記者在想，幾個(gè)月后，當(dāng)我們沐浴在微風(fēng)中享受春日的暖陽(yáng)時(shí)，唐菊興和他年輕的團(tuán)隊(duì)必然又已悄然背起行囊，再一次奔向那依舊積雪高壘的青藏高原，穿梭在各個(gè)礦區(qū)縱橫交錯(cuò)的冷峰之間。他們無心欣賞沿途壯美的風(fēng)景，卻將自己變成了這高原大地上的一道無限美好的風(fēng)光。
2024榜樣8心得體會(huì)篇10
1987年7月，劉玲琍考入我校。1991年7月，劉玲琍以優(yōu)異的成績(jī)從我校畢業(yè)，被分配到原衡陽(yáng)市聾啞學(xué)校(現(xiàn)衡陽(yáng)市特殊教育學(xué)校)。30年來，她先后從事語文教學(xué)和聽力語言康復(fù)等工作，一直擔(dān)任班主任，在全省特殊教育一線教學(xué)崗位中，獨(dú)樹一幟。
“選擇特教，也能收獲欣慰與幸?！薄⒘岈P說，30年來，她培養(yǎng)的學(xué)生桃李滿天下，成為社會(huì)的有用之才。
她所教過的學(xué)生中，有的考上了天津理工大學(xué)、長(zhǎng)春大學(xué)等高等院校，成為了設(shè)計(jì)師、教師。有的通過職業(yè)教育，成長(zhǎng)為糕點(diǎn)師、園藝師……學(xué)生們經(jīng)過在特殊教育學(xué)校的學(xué)習(xí)，他們和正常人一樣工作、生活、結(jié)婚、生子，擁有美好的前途和家庭。
2024榜樣8心得體會(huì)篇11
《榜樣8》是一部展現(xiàn)現(xiàn)代社會(huì)中積極向上、充滿活力的人物形象的紀(jì)錄片，它以真實(shí)人物為原型，通過細(xì)膩的鏡頭語言和生動(dòng)的故事情節(jié)，展現(xiàn)了這些榜樣人物在面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持積極向上的生活態(tài)度，充滿活力的人生，以及真實(shí)的人性。
作為一名大學(xué)生，我深感這部紀(jì)錄片給我?guī)砹藰O大的啟示和鼓舞。
首先，這部紀(jì)錄片讓我看到了積極向上的生活態(tài)度。在現(xiàn)實(shí)生活中，我們經(jīng)常會(huì)遇到各種困難和挑戰(zhàn)，有些人會(huì)因此而沮喪和失落，但這些榜樣人物卻始終保持樂觀和積極的態(tài)度。他們堅(jiān)信只要我們保持努力和堅(jiān)持，就一定能夠克服困難，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)。這種積極向上的生活態(tài)度讓我深刻認(rèn)識(shí)到，無論遇到什么困難，只要我們保持積極的態(tài)度，就一定能夠克服。
其次，這部紀(jì)錄片讓我看到了充滿活力的人生。這些榜樣人物在生活中充滿了活力和激情，他們不斷嘗試新的事物，不斷挑戰(zhàn)自我。這種充滿活力的人生讓我深刻認(rèn)識(shí)到，人生就是要充滿活力和激情，不斷挑戰(zhàn)自我，才能真正體驗(yàn)到生活的美好和意義。
最后，這部紀(jì)錄片讓我看到了真實(shí)的人性。這些榜樣人物也是普通人，他們也有自己的缺點(diǎn)和不足，但他們通過自己的努力和堅(jiān)持，克服了自己的不足，成為了別人眼中的榜樣。這讓我深刻認(rèn)識(shí)到，每個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)和不足，只要我們能夠正視自己的不足，并通過努力和堅(jiān)持去克服它們，就能夠成為自己想要成為的人。
總之，《榜樣8》這部紀(jì)錄片讓我看到了積極向上、充滿活力、真實(shí)的人性等許多值得我學(xué)習(xí)和借鑒的地方。在今后的學(xué)習(xí)和生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持積極向上的生活態(tài)度，充滿活力的人生，并不斷去嘗試新的事物，挑戰(zhàn)自我成為一個(gè)更好的人。同時(shí)我也將以自己的方式去傳遞這份積極向上的力量給周圍的人讓更多的人感受到生活的美好和意義。
此外我也更加明白了作為大學(xué)生我們應(yīng)當(dāng)勇于擔(dān)當(dāng)起屬于我們的責(zé)任與使命這樣我們才能夠更好的成長(zhǎng)與進(jìn)步從而實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值?！栋駱?》中的每一位主人公都給我留下了深刻的印象他們的精神品質(zhì)和實(shí)際行動(dòng)都值得我去學(xué)習(xí)和借鑒他們的事跡讓我更加堅(jiān)定了自己前進(jìn)的方向和目標(biāo)。
總之《榜樣8》這部紀(jì)錄片給我留下了深刻的印象它將一直激勵(lì)著我去成為一個(gè)更好的人去實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值同時(shí)也將激勵(lì)著我去成為一個(gè)能夠?qū)ι鐣?huì)做出更多貢獻(xiàn)的人。
2024榜樣8心得體會(huì)篇12
近日，我觀看了《榜樣8》這部紀(jì)錄片，深受啟發(fā)和感動(dòng)。這部紀(jì)錄片通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了什么是真正的榜樣。
在觀看過程中，我感受到了這些榜樣人物身上散發(fā)出的強(qiáng)大正能量。他們不僅在自己的領(lǐng)域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。他們的故事讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷努力、堅(jiān)持不懈，才能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。
同時(shí)，我也看到了這些榜樣人物身上的優(yōu)秀品質(zhì)。他們對(duì)待工作和生活都充滿了熱情和激情，用自己的實(shí)際行動(dòng)詮釋了什么是真正的優(yōu)秀。他們的精神風(fēng)貌和人格魅力讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷提高自己的素質(zhì)和能力，才能成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人。
此外，《榜樣8》還讓我看到了社會(huì)正能量的力量。這些榜樣人物用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)傳遞了正能量和溫暖，他們的故事激勵(lì)了更多的人去追求自己的夢(mèng)想和目標(biāo)。這種社會(huì)正能量的力量讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷傳遞正能量和溫暖，才能讓社會(huì)更加美好和和諧。
總之，《榜樣8》是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在今后的生活中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。
2024榜樣8心得體會(huì)篇13
作為一名中學(xué)生，觀看《榜樣8》專題節(jié)目讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。這部節(jié)目通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量，讓我深刻認(rèn)識(shí)到了榜樣對(duì)于我們每個(gè)人的重要性。
首先，這部節(jié)目讓我看到了堅(jiān)持和努力的力量。這些榜樣人物在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，從未放棄過自己的夢(mèng)想和追求，他們用自己的行動(dòng)證明了只要我們堅(jiān)持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵(lì)了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們?cè)趯W(xué)習(xí)的道路上更加勇敢和堅(jiān)定。
其次，這部節(jié)目讓我看到了奉獻(xiàn)和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領(lǐng)域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。他們的奉獻(xiàn)和付出精神讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，這部節(jié)目讓我看到了積極向上的心態(tài)。他們面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持積極向上的心態(tài)，充滿活力和激情。他們的心態(tài)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有保持積極向上的心態(tài)，才能更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。
總之，《榜樣8》專題節(jié)目讓我看到了各行各業(yè)優(yōu)秀人物的精神風(fēng)貌和人格魅力，也讓我深刻感受到了榜樣的力量。在今后的學(xué)習(xí)中，我將以這些榜樣人物為榜樣，始終保持堅(jiān)定的信念和決心，用自己的實(shí)際行動(dòng)為未來的學(xué)習(xí)和生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。同時(shí)，我也將不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力，成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人，為社會(huì)傳遞正能量和溫暖，讓社會(huì)更加美好和和諧。
2024榜樣8心得體會(huì)篇14
《榜樣8》是一部令人震撼的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，這部紀(jì)錄片讓我看到了堅(jiān)持和努力的力量。這些榜樣人物在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，從未放棄過自己的夢(mèng)想和追求，他們用自己的行動(dòng)證明了只要我們堅(jiān)持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵(lì)了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上更加勇敢和堅(jiān)定。
其次，這部紀(jì)錄片讓我看到了奉獻(xiàn)和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領(lǐng)域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。他們的奉獻(xiàn)和付出精神讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有不斷為社會(huì)做出貢獻(xiàn)，才能實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。
最后，這部紀(jì)錄片讓我看到了積極向上的心態(tài)。這些榜樣人物在面對(duì)生活中的困難和挑戰(zhàn)時(shí)，始終保持積極向上的心態(tài)，充滿活力和激情。他們的心態(tài)讓我深刻認(rèn)識(shí)到，只有保持積極向上的心態(tài)，才能更好地面對(duì)生活中的挑戰(zhàn)和困難。
總之，《榜樣8》是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片讓我深受啟發(fā)和感動(dòng)。在今后的生活中我將以這些榜樣人物為榜樣始終保持堅(jiān)定的信念和決心用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出貢獻(xiàn)。同時(shí)我也將不斷努力提升自己的素質(zhì)和能力成為一個(gè)真正優(yōu)秀的人為社會(huì)傳遞正能量和溫暖讓社會(huì)更加美好和和諧。
2024榜樣8心得體會(huì)篇15
《榜樣8》是一部感人至深的紀(jì)錄片，通過展現(xiàn)各行各業(yè)優(yōu)秀人物的故事，傳遞了積極向上、奮發(fā)向前的精神力量。觀看這部紀(jì)錄片，我深受啟發(fā)和感動(dòng)，也獲得了許多寶貴的心得體會(huì)。
首先，這部紀(jì)錄片讓我看到了堅(jiān)持和努力的力量。這些榜樣人物在面對(duì)困難和挑戰(zhàn)時(shí)，從未放棄過自己的夢(mèng)想和追求，他們用自己的行動(dòng)證明了只要我們堅(jiān)持努力就一定能夠取得成功。他們的經(jīng)歷和成功不僅激勵(lì)了我，更為我們帶來了一種正能量，讓我們?cè)谧非髩?mèng)想的道路上更加勇敢和堅(jiān)定。
其次，這部紀(jì)錄片讓我看到了奉獻(xiàn)和付出的精神。這些榜樣人物不僅在自己的領(lǐng)域取得了卓越的成就，更以身作則，用自己的實(shí)際行動(dòng)為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。