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    教師節(jié)主題教學(xué)方案范例8篇(精選)

    時(shí)間: 思欣0 分享

    十卷詩(shī)賦,九章八股,八索文史,七緯地理,六藝五經(jīng),四書三字,兩雅一生,悔而不倦,點(diǎn)點(diǎn)心血勤育英才澤神州。以下是小編精心收集整理的教師節(jié)主題教學(xué)方案,下面小編就和大家分享,來欣賞一下吧。

    教師節(jié)主題教學(xué)方案范例8篇

    教師節(jié)主題教學(xué)方案1

    一、指導(dǎo)思想:

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛學(xué)生。

    二、活動(dòng)時(shí)間:9月3日——9月10日

    三、活動(dòng)安排:

    (一)表感謝

    1、聲音表恩情:

    送上幾首歌曲——9月6日開始,陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

    送上一句祝?!處煿?jié)這天,同學(xué)們見到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”、“老師,祝您節(jié)日快樂!”、“老師,我們感謝您!”。

    2、卡片表心意:在三、四五、六、年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

    心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四、五、六年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于辦公室,進(jìn)行評(píng)比。

    (二)訴心聲

    1、筆尖訴心聲:

    讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈?a href='http://www.chuntang.com.cn/fwn/ganxiexin/' target='_blank'>感謝信。

    9月7日至9月8日,請(qǐng)將你寫給本校老師的信——“老師,我想對(duì)您說”投入學(xué)校的信箱中(請(qǐng)寫清楚所寄教師的名字),9月10日那天,我們將大家的祝福送至教師手中。

    開展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫寫“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,作文題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上辦公室,參加評(píng)比。

    3、班會(huì)表心聲:召開一次以“感念師恩訴說心聲”為主題的班會(huì)(9月9日下午第三節(jié))。

    4、在教師節(jié)當(dāng)日(9月10日),開展“老師,節(jié)日快樂”的主題升旗儀式,在升旗儀式上,校領(lǐng)導(dǎo)致辭,學(xué)生為教師節(jié)獻(xiàn)詞,教師代表講話,通過開展主題活動(dòng),使師生同歡樂,共振奮,為東山小學(xué)今后發(fā)展積淀了精神財(cái)富

    5、9月10日下午4:30,將邀請(qǐng)部分長(zhǎng)期以來熱愛、關(guān)心教育事業(yè),特別是對(duì)我校發(fā)展大力支持的各相關(guān)單位和個(gè)人與東山小學(xué)全體教職工在我校教師食堂進(jìn)行慶祝晚餐,以衷心表達(dá)我校教職員工對(duì)這些單位及個(gè)人的謝意。

    教師節(jié)主題教學(xué)方案2

    一、指導(dǎo)思想:為迎接第個(gè)教師節(jié)的來臨,,蔚斗分園的全體教職工們舉辦第個(gè)教師節(jié)的慶?;顒?dòng),主要以不同形式向全體較職工表示節(jié)日的祝賀,使教職工之間的關(guān)系更加融洽?,F(xiàn)制定實(shí)施方案如下:

    二、活動(dòng)目標(biāo):

    1. 通過開展多種形式的系列慶?;顒?dòng),增進(jìn)教師們之間的情感。

    2. 借助節(jié)日機(jī)會(huì),進(jìn)一步促進(jìn)教職工的凝聚力。

    3. 提高教職工的職業(yè)道德思想,開展一次有意義的公益活動(dòng)。

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、“互敬互愛”活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:

    2、“心系開幼”公益活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:

    3、“訴說心聲”教師座談會(huì)活動(dòng) 負(fù)責(zé)人:年級(jí)組長(zhǎng)

    4、教師節(jié)活動(dòng)新聞、拍照 負(fù)責(zé)人:、

    四、參加對(duì)象:蔚斗分園全體教職工

    五、活動(dòng)時(shí)間:20年9月10日教師節(jié)前后

    六、活動(dòng)內(nèi)容:

    第1項(xiàng)活動(dòng):開展“互敬互愛”活動(dòng),以園長(zhǎng)為首,組織教師、保育員和后勤工作人員,在教師節(jié)期間,舉行“張張賀卡傳真情、句句祝福暖人心”的真情問候活動(dòng),讓教職工之間的友情在這里釋放,讓我們1起懷念,1起感謝,1起關(guān)注,1起祝福!為自己崇高的幼兒教育事業(yè)喝彩。

    第二項(xiàng)活動(dòng):開展“心系開幼”我為蔚斗新園所添彩的公益活動(dòng),組織全體教職工通過自己的雙手來美化和打扮新園所,從而激發(fā)教職工的愛崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神。

    第三項(xiàng)活動(dòng):開展“訴說心聲”的教師座談會(huì)活動(dòng)。蔚斗分園全體教職工一起喝茶聊天,買一些零食在幼兒園進(jìn)行座談。首先、讓本學(xué)期新加入的教師進(jìn)行自我介紹才藝展示。其次,讓全體教師在輕松愉悅的氛圍中,邊吃邊自由暢談、訴說心聲,增進(jìn)教師之間的情感交流,促進(jìn)下一步工作的有效開展。

    七、活動(dòng)經(jīng)費(fèi):

    以班級(jí)為單位確定數(shù)額,一個(gè)班級(jí)100元,共7個(gè)班級(jí)700元。

    教師節(jié)主題教學(xué)方案3

    活動(dòng)目標(biāo):

    1.了解幼兒園了解園長(zhǎng),會(huì)計(jì),保健老師的勞動(dòng)內(nèi)容和工作態(tài)度,培養(yǎng)幼兒尊敬他們的情感。

    2.引導(dǎo)幼兒根據(jù)自己的生活印象,運(yùn)用多種手段反映出簡(jiǎn)單情節(jié),促進(jìn)幼兒創(chuàng)新能力的發(fā)展。

    一、開始部分

    談話引入活動(dòng)主題。

    1.教師通過提問,組織幼兒討論,引發(fā)幼兒參與活動(dòng)的興趣。

    教師用語(yǔ)參考:你們上幼兒園已經(jīng)很長(zhǎng)時(shí)間了,你們能說出幼兒園是干什么的嗎?幼兒園里都有誰(shuí)?老師中是否都帶班呢?不帶班的老師與我們的成長(zhǎng)(生活和學(xué)習(xí))有那些關(guān)系呢?你們想了解嗎?怎樣才能了解得到呢?(引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒說出通過訪問來了解)

    2.幼兒就怎樣訪問進(jìn)行討論,教師幫助歸納。

    二、中間部分

    (一)幼兒自由結(jié)伴討論,教師以參與者的身份加入討論。

    (二)有目的的幫助幼兒歸納出:首先要到他們的工作的地方去,去的時(shí)候要輕輕敲門,得到允許后方可入內(nèi)。在主人的安排下站好或坐好,有禮貌地提問,安靜地傾聽。要向接待的人有禮貌地板致以問候,如:老師,你好。要禮貌地板尋找被采訪者,然后向被采訪者作自我介紹,向被采訪者講清自己是來干什么的,如:我們想了解一下您在幼兒園的什么部門工作?這個(gè)工作和我們的學(xué)習(xí)與生活有什么關(guān)系?

    (三)采訪活動(dòng)

    1.全班分為三大組,每組采取自薦和推選相結(jié)合的方法,選出組長(zhǎng)。知道組員要服從組長(zhǎng)的指令。

    2.由組長(zhǎng)帶領(lǐng)組員去訪問,教師以參與者的身份跟隨他們?nèi)?,提出建議,幫助幼兒完成采訪任務(wù)。

    3.訪問結(jié)束,幼兒有禮貌地獻(xiàn)上一朵大紅花,表示大家對(duì)老師的敬意。

    (四)交流訪問的結(jié)果,并進(jìn)行小結(jié)。

    1.全班聚集在一起,由三位組長(zhǎng)互相敘述采訪的結(jié)果,其他組員補(bǔ)充,以達(dá)到交流的目的。

    2.小組代表進(jìn)行記錄。

    2.教師引導(dǎo)能力強(qiáng)的幼兒小結(jié)出:在幼兒園里,我們的學(xué)習(xí),生活得這么好是因?yàn)橛性S多人在為我們辛勤地勞動(dòng)。我們要尊敬他們。

    三、結(jié)束部分

    鼓勵(lì)幼兒分為兩組,將老師每天要做什么和如何尊敬老師用繪畫的方式畫出來。

    教師節(jié)主題教學(xué)方案4

    一、活動(dòng)目的

    教育學(xué)生尊敬老師,建立良好的師生關(guān)系,促進(jìn)同學(xué)們盡快全面健康發(fā)展。

    二、活動(dòng)主題

    感恩教師,用心去體會(huì)教師的辛勞

    三、活動(dòng)準(zhǔn)備

    1、提前布置學(xué)生在班會(huì)上送給老師一句話作為節(jié)日禮物。

    2、網(wǎng)上下載歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》、老師贊歌。

    3、黑板設(shè)計(jì)美術(shù)字及繪圖“謝謝你,老師!”

    4、邀請(qǐng)各任課教師

    四、活動(dòng)過程

    1、播放歌曲《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》,

    音樂結(jié)束后,導(dǎo)入班會(huì)主題,宣布班會(huì)開始。

    2、主持者引導(dǎo)學(xué)生回憶教過自己的老師。

    請(qǐng)同學(xué)們登臺(tái)向大家講述關(guān)于老師的故事,講自己經(jīng)歷的事情。師生鼓掌。

    二至三人講后,主持者倡議全體起立,向教過自己的老師齊聲說:“謝謝你,老師!”

    3、主持者過度話題,由教過自己的老師到現(xiàn)在的老師,擴(kuò)充到全國(guó)所有的老師,引導(dǎo)大家對(duì)教師的理解與尊重。

    轉(zhuǎn)入詩(shī)歌朗誦。

    朗誦,電腦配樂。

    4、主持者推進(jìn)活動(dòng),由歌頌老師到在節(jié)日里送給老師一句話。所有同學(xué)按次序依次起立送給老師一句話。

    5、主持者總結(jié)發(fā)言,要求大家在今后的日子里把對(duì)老師的感激和祝?;鲗?shí)際行動(dòng),見了老師問聲好,課堂注意聽講,勤學(xué)好問,尊重老師的勞動(dòng),讓十六中雄厚的教師資源為同學(xué)們實(shí)現(xiàn)自己遠(yuǎn)大的理想插上翅膀。

    6、請(qǐng)任課教師發(fā)言,對(duì)同學(xué)們提出希望。

    7、班主任發(fā)言。(作為機(jī)動(dòng)內(nèi)容安排)

    8、班會(huì)結(jié)束,全體合唱《每當(dāng)我輕輕走過你窗前》。

    教師節(jié)主題教學(xué)方案5

    1、 讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

    2、 幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

    3.發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、 各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

    2、 為幼兒提供相應(yīng)的材料。

    3. 幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

    4大班,中班制作花 ,小班 ,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

    活動(dòng)時(shí)間:20年月日上午

    活動(dòng)過程:

    一、 各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

    二、 第一節(jié)活動(dòng)課

    1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

    以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

    老師本領(lǐng)大

    老師老師本領(lǐng)大,

    會(huì)折紙,會(huì)畫畫,

    唱歌跳舞頂刮刮,

    我們大家都愛她。

    我們大家都愛她。

    2.說一說你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

    我們班有幾位老師?誰(shuí)能說一說咱們中三班的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

    5.講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

    我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位, 特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

    三、 第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

    1、祝福送老師:

    (1) 愛要大聲說出來

    (2) 大班幼兒代表講話

    2、愛心手工送祝福

    (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

    (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

    (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

    3、深情擁抱愛升華。

    (1)與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

    四、 作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

    教師節(jié)主題教學(xué)方案6

    為熱烈慶祝第37個(gè)教師節(jié),在全校進(jìn)一步弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,學(xué)校團(tuán)委擬在全校團(tuán)員青年中開展2021年教師節(jié)主題教育活動(dòng)。

    活動(dòng)主題:

    感念師恩 我愛我?guī)?/p>

    活動(dòng)時(shí)間:

    20__年9月

    活動(dòng)內(nèi)容:

    1、團(tuán)干部懇談之走進(jìn)青年教師

    青年教師是學(xué)校教育教學(xué)的中堅(jiān)力量,團(tuán)委將充分發(fā)揮團(tuán)的組織優(yōu)勢(shì),走進(jìn)青年教師,傾聽心聲,凝聚青年教師的力量,激發(fā)青年教師的熱情,積極投身到學(xué)校的各項(xiàng)工作中,為學(xué)校發(fā)展貢獻(xiàn)力量。

    參加人員:團(tuán)委全體團(tuán)干部 青年教師代表

    時(shí)間:9月10日

    地點(diǎn):辦公樓會(huì)議室

    2、主題團(tuán)課——我愛我?guī)?永遠(yuǎn)的榜樣

    “學(xué)高為師,身正為范”,老師們?yōu)榱藢W(xué)生的成長(zhǎng)成才,兢兢業(yè)業(yè),誨人不倦。各團(tuán)總支、團(tuán)支部組織召開以“我愛我?guī)? 永遠(yuǎn)的榜樣”為主題的團(tuán)課,共同學(xué)習(xí)、交流、討論,學(xué)習(xí)老師們積極投身教育教學(xué)的態(tài)度和品質(zhì),夯實(shí)明日之師的基礎(chǔ)。

    參加人員:全體團(tuán)干部 團(tuán)員

    時(shí)間:9月1日—9月13日晚自習(xí)

    地點(diǎn):各團(tuán)支部教室

    3、情暖夕陽(yáng) 愛潤(rùn)桃李

    關(guān)注離退休老教師,充分發(fā)揮老教師們熱愛教育事業(yè)、關(guān)愛青年學(xué)生的熱情,使團(tuán)學(xué)干部、青年志愿者與離退休教師結(jié)對(duì)子、關(guān)愛互助,傳承師德典范,促進(jìn)青年學(xué)生的成長(zhǎng)。

    參加人員:團(tuán)學(xué)干部 青年志愿者

    時(shí)間:9月

    4、微博傳情 感恩我?guī)?/p>

    充分運(yùn)用微博陣地,用各級(jí)團(tuán)組織微博、團(tuán)干部微博及團(tuán)員個(gè)人微博等,積極表達(dá)對(duì)老師的深情和感謝,寫下老師留給自己印象最深的一句話、一件事或最想對(duì)老師說的話,并積極轉(zhuǎn)發(fā)、互動(dòng)。讓微博也來愛老師!

    參加人員:全體團(tuán)干部 團(tuán)員

    時(shí)間:9月起

    5、異彩紛呈 你我共慶

    充分利用團(tuán)學(xué)組織優(yōu)勢(shì),積極調(diào)動(dòng)各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生組織、社團(tuán)組織,開展豐富多彩的慶?;顒?dòng)和主題實(shí)踐活動(dòng),及時(shí)宣傳報(bào)道,營(yíng)造良好的校園尊師重教氛圍。

    時(shí)間:9月

    地點(diǎn):師專校園及實(shí)踐基地

    活動(dòng)要求:

    請(qǐng)各級(jí)團(tuán)組織、學(xué)生組織高度重視,精心組織,廣泛活動(dòng),讓全校師生過一個(gè)有意義的節(jié)日?;顒?dòng)的圖片報(bào)道請(qǐng)及時(shí)通過微博、網(wǎng)站發(fā)布,并將活動(dòng)匯總發(fā)至組宣部。

    教師節(jié)主題教學(xué)方案7

    9月10日,我們將迎來第37個(gè)教師節(jié),教師節(jié)是尊師重教的重要節(jié)日,是向全體教師致敬的日子,為響應(yīng)國(guó)家教育部發(fā)布的20__年教師節(jié)主題“立德樹人奮進(jìn)擔(dān)當(dāng),教育脫貧托舉希望”的號(hào)召,校工會(huì)將面向全體教職工開展“教育的燃燈者”教師節(jié)系列活動(dòng),由于學(xué)校尚未開學(xué),活動(dòng)形式以線上為主。

    活動(dòng)對(duì)象:

    工會(huì)全體會(huì)員。

    活動(dòng)時(shí)間:

    即日起,截止至20__年9月30日。

    活動(dòng)內(nèi)容:

    “教育的燃燈者”線上系列活動(dòng)有以下三個(gè)活動(dòng):

    1、“我和我的學(xué)生”:教師可以用圖片及相關(guān)文字展示日常教學(xué)過程中和學(xué)生們?cè)谝黄鸬母鞣N美好瞬間,傳遞愛的信息,分享愛的歡樂。

    2、“一本好書”線上讀書分享活動(dòng):教師可以選擇一本自己認(rèn)為值得向大家推薦的好書,以圖片及文字形式分享讀書心得和推薦理由,特別是在醫(yī)學(xué)方面的書籍也可向?qū)W生們介紹。

    3、“師情寄吾生”線上教師寄語(yǔ)活動(dòng):教師以視頻錄制或者手寫寄語(yǔ)拍照的形式,可以是對(duì)自己教導(dǎo)的學(xué)生們的真情寄語(yǔ),也可以是20__級(jí)的小萌新新生們的未來期望和鼓勵(lì)。

    作品征集:

    1、“我和我學(xué)生”“一本好書”系列活動(dòng)作品均以word文檔形式征集,請(qǐng)?jiān)趙ord中整合照片及文字。

    2、“師情寄吾生”活動(dòng)作品可以視頻形式(1分鐘左右),也可以照片、文字形式發(fā)送對(duì)學(xué)生的寄語(yǔ)。

    注意事項(xiàng):

    1、三項(xiàng)活動(dòng)可同時(shí)參加,也可選取其一二參加。作品請(qǐng)?jiān)?月30日發(fā)至郵箱__

    2、以上三個(gè)活動(dòng),優(yōu)秀作品將會(huì)進(jìn)行評(píng)比,并在校工會(huì)公眾號(hào)進(jìn)行推送。

    聯(lián)系人:

    吳老師,電話__。

    教師節(jié)主題教學(xué)方案8

    活動(dòng)目標(biāo):

    1、讓孩子知道9月10日是教師節(jié)。培養(yǎng)幼兒從小尊敬老師的美德。

    2、幼兒通過自己動(dòng)手畫畫,制作手工的形式,向老師表達(dá)節(jié)日的祝福。

    3。發(fā)展幼兒的大膽表現(xiàn)力、語(yǔ)言表達(dá)能力和發(fā)展動(dòng)手操作能力。

    活動(dòng)準(zhǔn)備:

    1、各班主任制定本班活動(dòng)內(nèi)容與形式。

    2、為幼兒提供相應(yīng)的材料。

    3、幼兒早已學(xué)會(huì)兒歌《老師本領(lǐng)大》。

    4、大班,中班制作花,小班,小小班提前一天在家和媽媽一起制作花]

    活動(dòng)時(shí)間:

    9月10日上午

    活動(dòng)過程:

    一、各班在晨間談話環(huán)節(jié)中,以“教師節(jié)”為主題,展開談話活動(dòng)。

    二、第一節(jié)活動(dòng)課

    1、用兒老師本領(lǐng)大引出主題。

    以前我們學(xué)了一首兒歌,名字叫《老師本領(lǐng)大》,我們一起說一邊。

    老師本領(lǐng)大,老師老師本領(lǐng)大,會(huì)折紙,會(huì)畫畫,唱歌跳舞頂刮刮,我們大家都愛她。我們大家都愛她。

    2、說一說你身邊最熟悉的老師,長(zhǎng)的什么樣。

    我們班有幾位老師?誰(shuí)能說一說咱們的老師都長(zhǎng)的什么樣?(請(qǐng)個(gè)別幼兒說)

    3、講解教師節(jié)的日期和第一個(gè)教師節(jié)是1985年。

    我們中國(guó)為了宣揚(yáng)尊師重教,提高教師在社會(huì)中的地位,特意確立9月10日為教師節(jié),1985年是我們教師的第一個(gè)節(jié)日,教師終于有了自己的節(jié)日,

    三、第二節(jié)活動(dòng)課,全體幼兒在操場(chǎng)上集中,由老師主持開展慶祝教師節(jié)《我愛老師》活動(dòng)。

    1、祝福送老師:

    (1)愛要大聲說出來

    (2)大班幼兒代表講話

    2、愛心手工送祝福

    (1)大班幼兒獻(xiàn)畫活動(dòng)。

    (2)中班幼兒獻(xiàn)愛心活動(dòng)。

    (3)小班幼兒獻(xiàn)花活動(dòng)。

    3、深情擁抱愛升華。

    與身邊的老師擁抱,親親你愛的老師。

    四、作品展示:活動(dòng)結(jié)束后,各班整理作品。以畫展,主題墻的形式展示幼兒的作品。

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