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    幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案

    時(shí)間: 澤慧0 分享

    教師節(jié)是為了肯定教師為教育事業(yè)所做的貢獻(xiàn),提高教師的政治地位和社會(huì)地位而設(shè)立的節(jié)日。下面是關(guān)于幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案的相關(guān)內(nèi)容,希望對(duì)大家有所幫助!

    幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案

    幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇1

    一、活動(dòng)主題:

    尊師重教,奠基未來(lái)

    二、活動(dòng)目的:

    通過(guò)一系列親力親為的體驗(yàn)活動(dòng),讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師工作的辛苦,感受到教師默默耕耘、無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,由衷地向老師表示敬意,感謝老師的辛勤工作,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意勞動(dòng),

    三、活動(dòng)對(duì)象:

    一至六年級(jí)全體學(xué)生。

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、說(shuō)一說(shuō)?!拔易钕雽?duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng):說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的話,也可寫(xiě)在賀卡上,并親手郵寄出去,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。(每班征集5句,于9月3日上交)

    2、編一編。請(qǐng)各班編一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周評(píng)比)

    3、做一做。自己動(dòng)手,制作賀卡,送上對(duì)老師的祝福。(每班征集5張,于9月3日上交)

    4、寫(xiě)一寫(xiě)。在這一年一度的教師節(jié)即將來(lái)臨之際,希望有興趣的小記者拿出你手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的`歡樂(lè)和小秘密。(四年級(jí)每班征集2—3篇,于9月5日上交)

    5、演一演。開(kāi)展“濃濃尊師意 款款愛(ài)生情”為主題的主題隊(duì)會(huì),以班集體的名義,通過(guò)詩(shī)歌朗誦,講故事,唱歌的形式,大家共同回憶自己與老師之間的難忘的故事,表達(dá)對(duì)老師的感謝與感激之情!屆時(shí),可請(qǐng)本班級(jí)2位老師參加活動(dòng)。

    幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇2

    一、指導(dǎo)思想

    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的`突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    9月8日下午4:45分開(kāi)始

    三、活動(dòng)安排:

    1、熊校長(zhǎng)講話,表彰教師節(jié)先進(jìn)。

    2、歡送周校長(zhǎng)調(diào)離新的工作崗位,發(fā)放紀(jì)念品,請(qǐng)周校長(zhǎng)講話。

    3、讓每位老師給周校長(zhǎng)獻(xiàn)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ)。

    4、請(qǐng)每個(gè)組獻(xiàn)上一首祝福歌。

    5、開(kāi)展教師節(jié)娛樂(lè)活動(dòng)。

    (1)做游戲:搶座位

    摸球表演節(jié)目

    全校教師共分為高語(yǔ)、低語(yǔ)、藝體、行政、后勤五個(gè)大組,以組為單位輪流上臺(tái),先進(jìn)行搶座位游戲,環(huán)繞椅子一邊慢跑,一邊放音樂(lè),音樂(lè)停每人搶占一個(gè)座位,未搶到座位的老師,摸球表演節(jié)目。(表演內(nèi)容有唱歌、跳舞、詩(shī)朗頌、講笑話等)。

    (2)歡快而有趣的摸獎(jiǎng)游藝活動(dòng)。

    6、尾聲。

    最后:全體高呼“教師節(jié)快樂(lè)!”

    幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇3

    凝聚一種健康向上、積極樂(lè)觀的正能量,激勵(lì)廣大教師樹(shù)立崇高職業(yè)理想,提高教書(shū)育人本領(lǐng),以便今后能全身心的投入來(lái)滬務(wù)工隨遷子女的教育事業(yè)中,大膽暢想教育夢(mèng),我校黨政領(lǐng)導(dǎo)決定于20__年教師節(jié)期間牽頭組織開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

    一、指導(dǎo)思想

    以落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶?;顒?dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我二中,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

    三、組織領(lǐng)導(dǎo)

    本次活動(dòng)由學(xué)校黨支部、校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),郭桂欣主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

    四、活動(dòng)安排

    1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物。

    (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)方案另定。

    (2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的'教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選5名。

    (3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)30名(其中高一8名,高二8名,高三8名,后勤6名)。

    本項(xiàng)內(nèi)容,學(xué)習(xí)前各段(部)初評(píng)選送候選人員,__月份學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,黨支部和行政會(huì)作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。上級(jí)(市、鎮(zhèn))要求推選的表彰對(duì)象將從本次評(píng)選的人員中擇優(yōu)選送。

    2、舉行系列競(jìng)賽。

    各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    (1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為_(kāi)_月初。

    (2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為_(kāi)_月初。

    (3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為_(kāi)_月份,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為_(kāi)_月中旬。

    (4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為_(kāi)_月底。

    3、慶?;顒?dòng)(時(shí)間為_(kāi)_月初)。

    (1)點(diǎn)歌;

    (2)慶祝表彰大會(huì);

    (3)招待會(huì);

    (4)師生文藝晚會(huì);

    (5)慰問(wèn)。

    幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇4

    為加強(qiáng)教師間的交流,同時(shí)增強(qiáng)大家的集體榮譽(yù)感,提高教師們的`身體素質(zhì),體現(xiàn)團(tuán)結(jié)、奮進(jìn)、健康的精神風(fēng)貌,工會(huì)特舉辦此次比賽活動(dòng)。

    一、比賽時(shí)間:

    __年9月10日15:30

    二、比賽地點(diǎn):

    中學(xué)比賽地點(diǎn):運(yùn)動(dòng)場(chǎng)

    中心小學(xué)比賽地點(diǎn):餐廳前小操場(chǎng)

    三、比賽形式:

    1、參賽隊(duì)伍:中學(xué)組:七年級(jí)教師代表隊(duì),八年級(jí)教師代表隊(duì),九年級(jí)教師代表隊(duì),后勤、行政綜合代表隊(duì)等四支代表隊(duì)。小學(xué)組按低、中、高、綜合組四個(gè)隊(duì)。

    2、按四支隊(duì)伍進(jìn)行淘汰賽,賽前抽簽定位(1號(hào)對(duì)2號(hào);3號(hào)對(duì)4號(hào);勝者爭(zhēng)一、二名),每場(chǎng)比賽均采用三局兩勝制,勝者進(jìn)入復(fù)賽,輸者淘汰。

    四、組織機(jī)構(gòu):

    組 長(zhǎng):顏__

    副組長(zhǎng):譚__

    成 員:秦__

    總裁判長(zhǎng):史__

    副總裁判長(zhǎng):向__

    記 錄、資料整理:鄒__

    場(chǎng)地、器材:中學(xué):向__ 小學(xué):向__

    活動(dòng)協(xié)助:秦__

    五、比賽規(guī)則:

    1、每隊(duì)男、女教師參加人數(shù)不限,共計(jì)10人,不足人員由校委會(huì)調(diào)劑,每組聯(lián)系領(lǐng)導(dǎo)可以參加本組。

    2、比賽前,裁判長(zhǎng)清點(diǎn)各隊(duì)參賽人數(shù),參賽隊(duì)員服從裁判管理。

    3、各組在聽(tīng)到裁判員的哨音后方可開(kāi)始比賽,非參賽隊(duì)員不準(zhǔn)幫忙,如發(fā)現(xiàn)弄虛作假,取消比賽資格。

    4、各隊(duì)必須準(zhǔn)時(shí)參賽不準(zhǔn)無(wú)故缺席,遲到五分鐘做棄權(quán)處理。

    5、比賽必須服從裁判員裁決。

    六、錄取名次及獎(jiǎng)勵(lì):

    1、比賽取第一名、第二名、最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng)。

    2、第一名:羽毛球拍2副、羽毛球1桶;第二名:乒乓球拍2副,乒乓球1打;最佳表現(xiàn)獎(jiǎng)、精神文明獎(jiǎng):大跳繩:1根、小跳繩1根。

    3、給每位參賽隊(duì)員給予獎(jiǎng)勵(lì)

    七、比賽器材:

    拔河繩:1根;標(biāo)志桶:2個(gè)

    八、經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    顏__、向__

    九、各隊(duì)人員安排:

    中學(xué)組:

    九年級(jí)代表隊(duì):

    隊(duì)長(zhǎng):顏__ 副隊(duì)長(zhǎng):向__

    成員:魯__

    八年級(jí)代表隊(duì):

    隊(duì)長(zhǎng):秦__ 副隊(duì)長(zhǎng):向__

    成員:宋__

    七年級(jí)代表隊(duì):

    隊(duì)長(zhǎng):譚__ 副隊(duì)長(zhǎng): 秦__

    成員:秦__

    后勤綜合代表隊(duì):

    隊(duì)長(zhǎng):周__ 副隊(duì)長(zhǎng): 雷__

    成員:周__

    小學(xué)組:另行安排

    十、相關(guān)工作安排:

    1、時(shí)間定于9月10日下午3:30舉行,學(xué)生由向凌云老師負(fù)責(zé);教師由各隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé);各隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé)抽簽確定序號(hào)。

    2、各隊(duì)確定好隊(duì)員后領(lǐng)取手套,運(yùn)動(dòng)鞋自己籌備。

    3、組委會(huì)成員在3點(diǎn)左右檢查器材 。

    注:未盡事宜另行通知,最終解釋權(quán)校委會(huì)。

    幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇5

    一、活動(dòng)目的

    為了豐富我校教師的業(yè)余生活,促進(jìn)教師之間的交流,增進(jìn)彼此間的友誼,增強(qiáng)學(xué)校凝聚力,和個(gè)人對(duì)學(xué)校的認(rèn)同感、自豪感,營(yíng)造和諧融洽的團(tuán)隊(duì)氛圍,校工會(huì)定于11月19日組織秋游活動(dòng)。

    二、活動(dòng)宗旨

    開(kāi)闊視野、陶冶情操、釋放活力、文化認(rèn)同。

    三、活動(dòng)主題

    凝心聚力,再創(chuàng)輝煌。

    四、活動(dòng)組織形式

    1、每位工會(huì)成員均可從二條候選線路中選擇一條,但報(bào)名人數(shù)不足__人的線路會(huì)被取消,并會(huì)要求更換線路。

    2、各部門(mén)組織好報(bào)名登記工作。并于出行前五天將名單及身份證號(hào)報(bào)工會(huì)李x燕(聯(lián)系旅行社、購(gòu)買保險(xiǎn)、簽訂協(xié)議)。

    報(bào)名原則:凡處室人員全部由處室扎口完成報(bào)名,其余人員全部由系部扎口完成報(bào)名。

    3、活動(dòng)領(lǐng)隊(duì)由工會(huì)根據(jù)報(bào)名情況另行確定,工會(huì)委員為副領(lǐng)隊(duì),負(fù)責(zé)活動(dòng)過(guò)程中的安全、后勤工作。

    4、出行當(dāng)天,每輛車由領(lǐng)隊(duì)指定專人負(fù)責(zé)做好簽到工作,不得遺漏報(bào)名參加出游的教職工,春游結(jié)束后將簽到表交校工會(huì)。教職工在當(dāng)天出游活動(dòng)中所形成的精彩瞬間(以團(tuán)體、風(fēng)景照片為主)請(qǐng)一并發(fā)送工會(huì)李x燕RTX郵箱,作為工會(huì)條線攝影作品的候選作品。

    5、因涉及安全問(wèn)題,教職工春游活動(dòng)明確規(guī)定不得帶小孩或家屬參加,敬請(qǐng)見(jiàn)諒!

    五、活動(dòng)時(shí)間及推薦路線

    1、活動(dòng)時(shí)間

    11月19日。

    2、推薦路線

    (1)千燈古鎮(zhèn)一日游;

    (2)太倉(cāng)沙溪古鎮(zhèn)一日游。

    六、交通方式

    旅游大巴。

    七、活動(dòng)管理

    1、活動(dòng)總負(fù)責(zé)人:王順x

    2、分組活動(dòng)安全、后勤負(fù)責(zé)人:工會(huì)委員

    主要負(fù)責(zé)活動(dòng)的組織協(xié)調(diào),物品訂購(gòu)、車輛安排、飲食安排、游戲等,休息用餐時(shí)間、乘車船安排,保證人員安全、有序、有趣。

    八、注意事項(xiàng)

    1、參與活動(dòng)人員名單由各部門(mén)指定專人統(tǒng)計(jì)信息(因涉及購(gòu)買旅行社責(zé)任險(xiǎn)、旅游意外險(xiǎn),請(qǐng)務(wù)必提供準(zhǔn)確的姓名和身份證號(hào)),并于出行前五天報(bào)工會(huì)李x燕;

    2、出行人員盡量著寬松的服裝和運(yùn)動(dòng)鞋;

    3、在開(kāi)展游覽活動(dòng)中要注意游覽途中人員安全,出現(xiàn)突發(fā)事件請(qǐng)撥打相關(guān)工會(huì)委員的電話;

    4、出行人員在外出活動(dòng)中應(yīng)聽(tīng)從負(fù)責(zé)人安排,不得擅自行動(dòng);

    5、應(yīng)注意個(gè)人言行,自覺(jué)維護(hù)學(xué)校形象和聲譽(yù);

    6、關(guān)于本次活動(dòng)的未盡事宜,另行通知。

    附件1:報(bào)名登記表

    所屬部門(mén):黨政辦(含校長(zhǎng)室)、教務(wù)處、科研處、學(xué)工處、后勤處、開(kāi)放教育處、培訓(xùn)處、信息中心、創(chuàng)管辦、招就處、商管系、數(shù)字系、電子系、機(jī)電系、基礎(chǔ)部、教科公司(僅限學(xué)校員工)

    選擇線路:千燈古鎮(zhèn)一日游、太倉(cāng)沙溪古鎮(zhèn)一日游。

    附件2:推薦線路行程安排

    1、千燈古鎮(zhèn)一日游

    早晨8:30在學(xué)校西大門(mén)集合,乘巴士赴千燈古鎮(zhèn)。

    千燈古鎮(zhèn)距今已有2500多年的`歷史,是愛(ài)國(guó)學(xué)者顧炎武的故鄉(xiāng),又是昆曲的發(fā)源地——千燈,抵達(dá)后前往景區(qū):參觀顧炎武故居——顧氏南宅“貽安堂”,現(xiàn)存五進(jìn)明清建筑,雕梁畫(huà)棟。故居原來(lái)占地6畝,已擴(kuò)至60畝,其中顧炎武墓地和顧園相連,形成墓、祠、廳一體的園林布局,在千燈由大戶名宅構(gòu)成的古建筑群中最值得稱道,為千燈諸景之首。參觀顧堅(jiān)紀(jì)念館,可觀賞昆曲、江南絲竹、蘇州評(píng)彈。昆曲被世界教科文組織列為“人類口頭和非物質(zhì)遺產(chǎn)代表作“。參觀鎮(zhèn)上堪稱“中國(guó)第一當(dāng)”的余氏典當(dāng)行。參觀千年古塔——秦峰塔,塔下有延福禪寺、玉佛殿。玉佛殿中躺著一尊來(lái)自緬甸的世界第一大玉臥佛,被載入吉尼斯紀(jì)錄大全。

    午餐,下午可自由閑逛明清石板街,石板街為“江南一絕”,是江蘇省內(nèi)保存最長(zhǎng)、最完整的石板街,綿延長(zhǎng)達(dá)2公里,有“足踩青石板,頭頂一線天“之特色,或坐游船觀水上風(fēng)景(船票自理),或茶亭喝茶享受小鎮(zhèn)休閑時(shí)光。

    15:30集合乘巴士返學(xué)校,結(jié)束一天的千燈古鎮(zhèn)之行。

    2、太倉(cāng)沙溪古鎮(zhèn)一日游

    早晨8:15在學(xué)校西大門(mén)集合,乘巴士赴太倉(cāng)沙溪古鎮(zhèn),抵達(dá)后參觀洪涇往事——江南民間現(xiàn)代詩(shī)歌館——促織館——雕花廳——吳曉邦故居——文史館——吳曉邦舞蹈藝術(shù)館——唐調(diào)研習(xí)所。結(jié)束后前往餐廳享用中餐,下午可選擇在茶亭喝茶享受小鎮(zhèn)休閑時(shí)光。也可隨導(dǎo)游繼續(xù)參觀樂(lè)蔭園為元末隱士瞿孝禎所建的私人花園。此園為瞿孝禎讀書(shū)、操琴之所,歷代名人沈周、文征明、王世貞、吳梅村、朱屺瞻等曾來(lái)此賦詩(shī)作畫(huà)。參觀陸京士故居是一座依山傍水、中西結(jié)合的民宅。全宅分為兩體,東側(cè)為陸京士祖居,是典型的清末民居。參觀連環(huán)畫(huà)博物館,由“序廳”、“追根溯源廳”、“榮興似錦廳”和“闡揚(yáng)流世廳”組成。以連環(huán)畫(huà)發(fā)展的各個(gè)時(shí)期為節(jié)點(diǎn),描述了各個(gè)時(shí)期連環(huán)畫(huà)發(fā)展的興盛弱衰,以及繪畫(huà)名家及其經(jīng)典代表作品。

    15:00集合乘巴士返學(xué)校,結(jié)束一天的沙溪古鎮(zhèn)之行。

    幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇6

    今年的9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),為了引導(dǎo)學(xué)生關(guān)心老師、熱愛(ài)老師、理解老師,讓教師們過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié),特制定本活動(dòng)方案:

    一、指導(dǎo)思想:

    為了進(jìn)一步加強(qiáng)師德建設(shè),在全校營(yíng)造“尊師重教”的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展,特舉辦本次活動(dòng)。通過(guò)活動(dòng),讓學(xué)生用實(shí)際行動(dòng)感恩教師,讓老師在活動(dòng)中深深地感受到學(xué)生的敬愛(ài)之情,同時(shí),教師要思考自己的責(zé)任,用愛(ài)心去呵護(hù)學(xué)生,用實(shí)際行動(dòng)去關(guān)愛(ài)學(xué)生。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    9月6日——9月10日。

    三、活動(dòng)安排:

    (一)表感謝

    1、聲音表恩情:

    9月6日開(kāi)始,陽(yáng)光課間將播送《每當(dāng)走過(guò)老師窗前》、《長(zhǎng)大后我就成了你》、《紅燭頌》等歌頌教師的歌曲。

    教師節(jié)這天,同學(xué)們見(jiàn)到老師時(shí),主動(dòng)為辛勤工作的老師們送上一句深深的祝福:“老師,您辛苦了!”,“老師,祝您節(jié)日快樂(lè)!”,“老師,我們感謝您!”

    2、卡片表心意:在三、四年級(jí)中舉行“童心七彩給師愛(ài)”心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手,將自己對(duì)教師的`真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

    心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月3日至9月8日,請(qǐng)三、四年級(jí)每班擇優(yōu)選取2張,于9月8日放學(xué)前上交于德育處,進(jìn)行評(píng)比。

    (二)訴心聲

    1、筆尖訴心聲:

    讓我們拿起手中的筆,一起懷念,一起感謝,一起關(guān)注,一起祝福,為自己崇敬的他們表達(dá)我們的敬意。給老師發(fā)一封慶祝教師節(jié)的電子郵件或?qū)懸环獗砺陡屑ぶ榈母兄x信。

    9月7日至9月8日,在校門(mén)口將放置專門(mén)的大信箱,請(qǐng)將你寫(xiě)給本校老師的信投入其中,9月10日那天,我們將有專門(mén)的郵差,將大家的祝福送至教師手中。

    開(kāi)展“我心中的好老師”為主題的征文,要求五、六年級(jí)各班組織好每一位同學(xué)寫(xiě)寫(xiě)“心中最難忘的好老師”,選擇典型的事例,突出中心,題目自定。上送份數(shù):各班選送兩篇征文,上送時(shí)限:請(qǐng)?jiān)?月17日之前上交德育處,參加評(píng)比。

    2、班會(huì)表心聲:召開(kāi)一次以“感念師恩 訴說(shuō)心聲”為主題的班會(huì)。

    幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇7

    一、活動(dòng)思想:

    今年的9月10日是我國(guó)的第__個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩 師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    __年9月1日至10日

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    金秋的9月,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái),今年9月10日是全國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。老師,是最值得我們尊重和感恩的人。他們時(shí)刻情系祖國(guó)未來(lái),心聯(lián)學(xué)子之心 。教師節(jié)到了,學(xué)生們以何種方式來(lái)慶祝這個(gè)節(jié)日才更有意義呢?其實(shí)同學(xué)們的一句問(wèn)候、一份心意、一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物,在教師節(jié)來(lái)臨之際,學(xué)生會(huì)建議各班按以下幾種方式祝賀:

    1、給老師寫(xiě)一段表露感激之情的祝福語(yǔ),或者發(fā)一封慶祝教師節(jié)的'電子郵件、短信或者感謝信。

    2、由各班統(tǒng)一組織制作賀卡或者手抄報(bào),讓每位同學(xué)寫(xiě)上深情的問(wèn)候和祝福的話語(yǔ),獻(xiàn)給每位教師。

    3、以教師節(jié)為主題,更換班級(jí)黑板報(bào)。

    4、早上見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

    5、當(dāng)老師走進(jìn)教室時(shí),能看到黑板上寫(xiě)的祝教師節(jié)快樂(lè)的話。

    6、以全班同學(xué)的名議,在講臺(tái)上放一束鮮花。

    7、給老師買一包潤(rùn)喉糖,讓老師保護(hù)好嗓子。

    8、全校開(kāi)展“看,這是我的老師”繪畫(huà)活動(dòng),并可以寫(xiě)一句感謝教師的話。

    9、以班級(jí)為單位,搞一次錄音比賽,題目:“老師,我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”。

    四、活動(dòng)要求:

    (各項(xiàng)活動(dòng)上交作品要注明作者姓名班別,9月6日中午14點(diǎn)前交)

    1、祝福語(yǔ)征集比賽:祝福語(yǔ)可以是一句祝愿、一聲問(wèn)候,還可以是一段感想,或俏皮或真摯。50字以內(nèi)。班長(zhǎng)統(tǒng)一收齊全班每位同學(xué)的祝福語(yǔ),評(píng)選出3—5份優(yōu)秀作品上交到團(tuán)委(以電子版形式上交),由團(tuán)委進(jìn)行全校統(tǒng)一評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀祝福語(yǔ)將在大屏幕展示。

    2、“老師,我的愛(ài)對(duì)你說(shuō)……”錄音比賽。

    老師開(kāi)啟了我們的智慧之門(mén);老師給了我們生活的勇氣;老師給了我們發(fā)奮發(fā)圖強(qiáng)的動(dòng)力,老師給了我們奔向好前程的希望。在這個(gè)特別的日子,讓我們盡情說(shuō)出我們對(duì)老師那份愛(ài)??梢酝ㄟ^(guò)歌聲唱出你們聲音、通過(guò)朗誦作品表達(dá)內(nèi)心感激或者直接說(shuō)出你的心聲等形式,為你最喜愛(ài)的老師送出你的祝福。要求

    ①通手機(jī)、MP3、錄音筆或者電腦等形式錄下來(lái)。

    ②錄音作品效果要清晰,并在作品中說(shuō)明是送給哪些老師和作者姓名班別,時(shí)間不要超過(guò)5分鐘。

    ③各班至少要上交一份作品。我們將在學(xué)校廣播站播出時(shí)間進(jìn)行為期一周的播放,并評(píng)選出優(yōu)秀作品給予獎(jiǎng)勵(lì)。

    3、教師形象漫畫(huà)創(chuàng)作或自由創(chuàng)作比賽:——“看,這是我的老師”。

    捕捉身邊教師教育教學(xué)中的片斷,通過(guò)漫畫(huà)形式表現(xiàn)教師敬業(yè)愛(ài)崗、愛(ài)護(hù)學(xué)生等優(yōu)秀品質(zhì)。漫畫(huà)人物可以是本校教師,也可以是心中的教師形象,形式可以是一幅或一組故事完整的連環(huán)畫(huà),可以手工繪畫(huà)或電腦制作完成。也可以是手抄報(bào)、賀卡制作、作文(可以是書(shū)信、詩(shī)歌等)或者毛筆對(duì)聯(lián)等。紙張規(guī)格不能小于A4紙,每班推選上交3—5份,學(xué)校將進(jìn)行評(píng)獎(jiǎng),優(yōu)秀作品將在學(xué)校進(jìn)行展覽,并選取部分在學(xué)校刊物上刊登。

    各班要認(rèn)真發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。以上作品以班為單位,由班長(zhǎng)收齊于9月6日中午14點(diǎn)前交到團(tuán)隊(duì)室,希望同學(xué)們熱烈參加。接到通知后,立即行動(dòng)起來(lái),盡快傳達(dá)對(duì)老師的心意。

    幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇8

    一、活動(dòng)思想:

    今年9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,開(kāi)展教師節(jié)慶祝活動(dòng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間:

    20__年9月10日。

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、9月10日清早,6位禮儀小使者站在校門(mén)口向進(jìn)校的每一位教師問(wèn)好,行隊(duì)禮。

    2、舉行“七彩童心表師恩”心意卡設(shè)計(jì)活動(dòng)。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重??ㄆ笮〔坏贸^(guò)10cmx12cm。引導(dǎo)學(xué)生不要忽略學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及所有任課教師。

    3、9月10日,學(xué)生進(jìn)校門(mén)時(shí),將優(yōu)秀的'心意卡貼在“七彩童心表師恩”心愿板上。

    4、開(kāi)展教師節(jié)“感恩微行動(dòng)”,引導(dǎo)學(xué)生用自己的實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。組織校園小記者拍攝“教師美麗身影”,將教師工作中最美麗的身影留下來(lái),櫥窗內(nèi)展示。

    幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇9

    一、活動(dòng)主題:

    我愛(ài)我?guī)?我愛(ài)我校

    二、活動(dòng)目的:

    在第__個(gè)教師節(jié)來(lái)臨之際,在校園中營(yíng)造節(jié)日氣氛,讓每個(gè)學(xué)生從自己的角度了解教師、尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、征集教師節(jié)祝福語(yǔ)。必須是出自自己的真心、真情、真意,杜絕網(wǎng)上下載。每班征集5條,于9月8日前上交FTP少先隊(duì)活動(dòng)包。

    2、請(qǐng)各班出一期有關(guān)教師節(jié)的黑板報(bào),用同學(xué)們獨(dú)特的創(chuàng)意,豐富的想象,炫麗的色彩,生動(dòng)的內(nèi)容,展現(xiàn)各班的慶祝特色,渲染節(jié)日氣氛。(第二周周三評(píng)比)

    3、“我最想對(duì)老師說(shuō)的一句話”活動(dòng):說(shuō)出你內(nèi)心最想對(duì)老師說(shuō)的'話,還可以制作成“心心卡”親自送給老師,讓彼此的心靈不再遙遠(yuǎn)。

    4、你和老師之間肯定發(fā)生過(guò)許多難忘的事情,希望你拿出手中的筆,記錄下你們和老師的故事,讓大家和你一起分享你們同老師之間的歡樂(lè)和小秘密。

    5、開(kāi)展主題隊(duì)會(huì),認(rèn)真思考“什么才是送給老師的最好教師節(jié)禮物”、“如何回報(bào)老師的培育之恩”。通過(guò)主題團(tuán)、隊(duì)活動(dòng),體會(huì)老師辛勤的汗水和殷切的期望,學(xué)會(huì)感恩和回報(bào),并把尊師的意識(shí)根植于平時(shí)的一言一行中。

    6、以班為單位開(kāi)展“我當(dāng)一日老師”主題活動(dòng),同時(shí)邀請(qǐng)本班老師觀摩、指導(dǎo)并做出點(diǎn)評(píng),增進(jìn)老師和學(xué)生的相互理解。

    幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇10

    為集中展現(xiàn)新時(shí)代廣大教師堅(jiān)守講臺(tái)、筑夢(mèng)中國(guó)的新形象新風(fēng)貌,進(jìn)一步團(tuán)結(jié)凝聚廣大教師不忘初心、牢記使命,深入落實(shí)立德樹(shù)人根本任務(wù),在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍和良好環(huán)境,促進(jìn)我校教育事業(yè)科學(xué)健康發(fā)展,經(jīng)研究,遵循“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈、務(wù)實(shí)”原則,嚴(yán)格按照相關(guān)標(biāo)準(zhǔn)和規(guī)定開(kāi)展慶祝第__個(gè)教師節(jié)慶?;顒?dòng)。

    一、活動(dòng)主題

    “弘揚(yáng)高尚師德,潛心立德樹(shù)人”

    二、活動(dòng)時(shí)間

    9月1日——9月15日

    三、活動(dòng)內(nèi)容

    今年的教師節(jié)慶?;顒?dòng)本著“求真務(wù)實(shí)、勤儉節(jié)約、隆重簡(jiǎn)樸”的.原則,主要開(kāi)展好以下幾項(xiàng)活動(dòng):

    (一)組織參加慶?;顒?dòng)

    1、組織參加9月6日下午2:40在__劇院舉行的“__區(qū)基礎(chǔ)教育發(fā)展大會(huì)”。

    參加人員:學(xué)校部分行政等__位教師。

    月10日上午學(xué)校開(kāi)展慶祝教師節(jié)活動(dòng)。(工會(huì)、少先隊(duì)贈(zèng)送鮮花、獻(xiàn)詩(shī))

    月8日晚上慶祝教師節(jié)工會(huì)小組活動(dòng)。

    月8日賀卡慰問(wèn)退休教師。

    (二)師德學(xué)習(xí)活動(dòng)

    組織觀看《守望一生》等師德優(yōu)秀影片和中央廣播電視總臺(tái)“尋找最美教師”節(jié)目等,進(jìn)一步增強(qiáng)教師依法執(zhí)教、廉潔從教的思想認(rèn)同、情感認(rèn)同和底線意識(shí),引導(dǎo)廣大教師提升職業(yè)理想和教育情懷,弘揚(yáng)師德正能量,以德立身、以德立學(xué)、以德施教,樹(shù)立新區(qū)教師良好形象,營(yíng)造崇尚師德、踐行師德的良好氛圍和“風(fēng)清氣正,追求卓越”的良好教育生態(tài)。(觀看時(shí)間另定)

    (三)教育宣傳活動(dòng)

    1、完成“精彩100秒”短視頻征集評(píng)選活動(dòng)。以“美在平凡、美在善良、美在奉獻(xiàn)、美在責(zé)任”為主題,開(kāi)展“精彩100秒——教師最美故事”短視頻征集評(píng)選活動(dòng),在微信推送平臺(tái)上以3分鐘左右的短視頻作品,展現(xiàn)廣大基層教師無(wú)私奉獻(xiàn)、愛(ài)生如子、快樂(lè)工作、幸福生活的精神風(fēng)貌,進(jìn)一步營(yíng)造全區(qū)教育系統(tǒng)愛(ài)崗敬業(yè)的氛圍。

    2、開(kāi)展“為教師亮燈”公益宣傳活動(dòng)。亮燈時(shí)間為20__年9月10日20:00—21:00,亮燈方式為通過(guò)LED字幕滾動(dòng),字幕內(nèi)容是“老師,您好!”。

    3、“20__年度優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教師”宣傳活動(dòng)。

    幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇11

    一、活動(dòng)主題

    花滿學(xué)校語(yǔ)成蹊。

    二、活動(dòng)目標(biāo)

    1、幼兒經(jīng)過(guò)參加活動(dòng)明白9月10日是教師的節(jié)日。

    2、幼兒在活動(dòng)中感受到幼兒園的溫暖、教師的親切。

    3、幼兒能夠在教師的指導(dǎo)下制作愛(ài)心卡片、繪畫(huà)等形式表示對(duì)教師的尊敬。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    9月5日9月16日

    四、活動(dòng)地點(diǎn)

    月明苑幼兒園

    五、活動(dòng)資料

    一、第一階段(9月5日--9月8):以小班年級(jí)組為主要承辦體,設(shè)計(jì)教師節(jié)活動(dòng)資料,設(shè)計(jì)教師節(jié)主題墻飾,安排各年級(jí)段主要活動(dòng)資料。

    二、第二階段(9月9日):各年級(jí)段安排教學(xué)活動(dòng),托班與教師留影紀(jì)念,小班與家長(zhǎng)合作制作愛(ài)心卡,中班制作教師節(jié)禮物,大班繪畫(huà)活動(dòng)《我心目的教師》,布置主題墻飾板塊。

    三、第三階段(9月10日--9月16日):教師節(jié)主題展牌展示,讓孩子懂得尊師重教,常懷感恩之心。

    幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇12

    又到了一年一度的教師節(jié),節(jié)日年年過(guò),怎樣才能讓教師和孩子們過(guò)的有新意又歡樂(lè)呢?既能讓孩子們理解教師工作的辛苦,又能讓孩子們學(xué)會(huì)尊重教師,讓教師們感受到自我職業(yè)的自豪,經(jīng)過(guò)教研組的研討,今年的教師節(jié)我們決定這樣過(guò)!

    一、親子手工制作活動(dòng)來(lái)自節(jié)日的祝???/p>

    早晨起來(lái),孩子們帶著在家和爸爸媽媽一齊親手制作的節(jié)日卡片來(lái)到幼兒園,在教師的幫忙之下,將自我的祝??⊕斓搅藴?zhǔn)備好的祝福板上,一張張祝??ㄉ蠈?xiě)滿了孩子們和自我爸爸媽媽對(duì)教師們的節(jié)日祝福,字里行間充滿了對(duì)教師的尊重與敬愛(ài),透漏出濃濃的師幼情誼,讓教師們感動(dòng),也讓孩子們成長(zhǎng),讓尊敬師長(zhǎng)的傳統(tǒng)美德得以升華。

    二、繪畫(huà)活動(dòng)我的教師

    上午教師和孩子們一齊進(jìn)行了繪畫(huà)活動(dòng),就以《教師節(jié)》為主題,孩子將一幅幅師幼互動(dòng)的場(chǎng)景搬到了畫(huà)紙上,有的小朋友畫(huà)了教師和自我手拉手做游戲的場(chǎng)面,有的小朋友畫(huà)了教師上課的樣貌,有的小朋友畫(huà)了教師和小朋友們?cè)谝积R,一張張畫(huà)紙,一個(gè)個(gè)鏡頭,讓教師們看了為之動(dòng)容,孩子們也許不明白該怎樣用語(yǔ)言表達(dá)自我對(duì)教師的情感,卻用手中的筆將自我對(duì)教師的喜愛(ài)表現(xiàn)出來(lái)了,這就是孩子們的對(duì)教師的愛(ài)的表達(dá)!

    三、孩子們的自主活動(dòng)自助餐

    午餐是孩子們的自助餐,也是孩子們的自主餐,一切都是由孩子們自我做主。所以在開(kāi)始之前,教師們先把所有的活動(dòng)和可能遇到的問(wèn)題進(jìn)行了簡(jiǎn)單的安排,并把部分任務(wù)交給了主動(dòng)要求參加的孩子。

    一次自主餐活動(dòng),讓孩子們有了滿滿的收獲,讓教師們有了滿滿的感動(dòng),感動(dòng)于孩子們的自覺(jué),感動(dòng)于孩子們的遵守秩序,感動(dòng)于孩子們的認(rèn)真,感動(dòng)于孩子們對(duì)教師工作的理解,把對(duì)教師的理解都落實(shí)到了自我的行動(dòng)中。

    四、歌唱活動(dòng)《教師教師,我愛(ài)你》

    午時(shí),教師和孩子們一齊學(xué)習(xí)了歌曲《教師教師我愛(ài)你》,在教師悠揚(yáng)的琴聲中,孩子們則唱起了動(dòng)聽(tīng)的歌聲:教師,教師我愛(ài)你,你的話兒甜蜜蜜,教育我們快快長(zhǎng),在歌聲中,體驗(yàn)熱愛(ài)教師的情感。

    五、談話活動(dòng)節(jié)日活動(dòng)感受

    在一天的活動(dòng)即將結(jié)束時(shí),教師和孩子們聚在一齊,一齊說(shuō)說(shuō)這一天參加活動(dòng)的活動(dòng)體驗(yàn)。

    教師節(jié)的一天,重在讓孩子們明白教師的辛苦,要學(xué)會(huì)尊重教師,也期望家長(zhǎng)們能真正理解和尊重教師,能相信學(xué)校,相信教師,同時(shí)讓教師們真正體會(huì)到身為教師的自豪和榮耀。

    幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇13

    一、指導(dǎo)思想

    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營(yíng)造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),積極進(jìn)取,開(kāi)拓創(chuàng)新,推動(dòng)學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動(dòng)要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡(jiǎn)樸“的原則,開(kāi)展系列活動(dòng);變單純的慶?;顒?dòng)為一段時(shí)間的主題活動(dòng),使活動(dòng)內(nèi)容更為豐富;力求活動(dòng)形式創(chuàng)新,更好的突出活動(dòng)主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動(dòng)的感染力和影響力。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    教師節(jié)前夕

    三、活動(dòng)安排

    1、“教師節(jié)”的清晨,大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)全體大隊(duì)委員整齊地排列在學(xué)校大門(mén)兩側(cè),見(jiàn)到每一位進(jìn)校的老師,齊行隊(duì)禮,齊說(shuō)一聲“老師好”或“老師節(jié)日快樂(lè)”等祝福的話;

    2、在學(xué)校大門(mén)口,上書(shū)“親愛(ài)的老師,您辛苦了”或“老師,我們感謝您”等字;

    3、在展板上或白墻上用彩色氣球拼成“我們愛(ài)您———老師”等字樣或心型,擺在校門(mén)口。

    4、“老師,我想對(duì)你說(shuō)”教師個(gè)性袋準(zhǔn)備。

    會(huì)場(chǎng)布置:臺(tái)上四周布滿氣球,空中縱橫交錯(cuò)掛著同學(xué)們親手制作的紙鶴,還有代表六個(gè)年級(jí)的六只大的氫氣球吊著六只大的紙鶴懸掛在體操臺(tái)前。會(huì)標(biāo)使用大的氫氣球懸掛體操臺(tái)兩側(cè)(到禮儀公司租,因?yàn)樵O(shè)計(jì)經(jīng)費(fèi),需再定)

    學(xué)生每人根據(jù)不同年級(jí)準(zhǔn)備一個(gè)空的汽水瓶,裝上豆子,作為會(huì)上使用的彩色搖搖瓶(一二年級(jí)綠色雪碧,三四年級(jí)黃色芬達(dá),五六年級(jí)藍(lán)色的醒目)

    四、會(huì)中

    1.開(kāi)場(chǎng)

    主持人宣布大會(huì)開(kāi)始,臺(tái)前數(shù)名學(xué)生和場(chǎng)下數(shù)百名學(xué)生手持各種樂(lè)器(電子琴、手風(fēng)琴、二胡、小提琴、小號(hào)、長(zhǎng)笛等,其他中高年級(jí)每人一把口琴,一二年級(jí)打擊樂(lè)器)齊奏《生日快樂(lè)歌》第一段齊奏,第二段齊唱,音樂(lè)老師伴奏,在一塊圓形蛋糕上插上二十支蠟燭,請(qǐng)敬愛(ài)的校長(zhǎng)親手點(diǎn)燃,全校同學(xué)一起高呼:“老師,節(jié)日快樂(lè)!

    2.朗誦

    然后由頭戴花環(huán)的學(xué)生上場(chǎng),在音樂(lè)的配合下一起朗誦“我向老師說(shuō)句心里話”為主題的詩(shī)歌,朗誦結(jié)束時(shí),音樂(lè)聲拉大,所有朗誦的.學(xué)生慢慢走下臺(tái),把自己的花環(huán)戴在所有老師的頭上,附在和老師說(shuō)一句祝福的話,并和老師深情地?fù)肀А?/p>

    3.交流

    在開(kāi)學(xué)初每個(gè)教師都自己設(shè)計(jì)了一個(gè)具有個(gè)人個(gè)性的袋子,袋子的形狀各異,上面貼著老師自己的照片,從9月8日開(kāi)始把袋子貼在操場(chǎng)的教師節(jié)專欄墻上,全校的同學(xué)可以向向老師訴衷腸,把平時(shí)不敢或不好意思說(shuō)的話表達(dá)出來(lái),可以留下名字,也可以保密。每天放學(xué)每個(gè)教師要取下知心話語(yǔ)袋,總結(jié)學(xué)生的留言,適當(dāng)給與答復(fù)和反饋。在大會(huì)上,把師生的對(duì)話以小品的形式進(jìn)行展示,從而營(yíng)造濃濃的師生情。

    4.表演

    教師與學(xué)生同臺(tái)表演。表演唱《同一首歌》老師和同學(xué)有唱又有表演,臺(tái)上臺(tái)下相呼應(yīng)。

    5.尾聲

    在音樂(lè)聲中全校師生共同演唱最后一段歌詞,最后主持人:“同學(xué)們讓我們?cè)谝淮巫@蠋焸儭獙W(xué)生們手搖彩瓶全體高呼:節(jié)日快樂(lè)!在音樂(lè)聲中學(xué)生們可以有秩序的把自己diy的禮物送給老師們,(此時(shí)禮花齊放,氣球滿天,大會(huì)結(jié)束)

    幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇14

    一、指導(dǎo)思想

    以深入貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀,通過(guò)開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍,進(jìn)一步激發(fā)全校教職工“愛(ài)崗敬業(yè),無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)

    為確?;顒?dòng)順利開(kāi)展,取得實(shí)效,成立揚(yáng)芬中心學(xué)校慶祝全國(guó)第27個(gè)教師節(jié)活動(dòng)領(lǐng)導(dǎo)小組。

    組長(zhǎng):肖__

    副組長(zhǎng):古_(tái)_

    成員由中心學(xué)校行政人員組成。

    三、活動(dòng)具體安排

    1、慶祝表彰。9月9日在中心學(xué)校召開(kāi)有全片教工參加的教職工大會(huì),熱烈慶祝全國(guó)第27個(gè)教師節(jié),表彰獎(jiǎng)勵(lì)若干名優(yōu)秀教育工作者、師德標(biāo)兵、優(yōu)秀教師。

    2、濃厚氛圍。全片各校在醒目位置張貼一幅宣傳標(biāo)語(yǔ),在校內(nèi)出好一期???,積極宣傳、慶祝全國(guó)第27個(gè)教師節(jié)。

    3、歌頌師恩。各班在教師節(jié)前召開(kāi)一次“難忘師恩”的主題班會(huì),布置一個(gè)祝福角,引導(dǎo)學(xué)生表達(dá)對(duì)教師的感謝和敬意。要求設(shè)計(jì)新穎別致,內(nèi)容貼切充實(shí),情感質(zhì)樸真切。中心學(xué)校組織開(kāi)展一次“難忘師恩”為主題的征文比賽,專欄登發(fā)獲獎(jiǎng)作品。

    4、辦好實(shí)事。教師節(jié)前,中心學(xué)校校務(wù)會(huì)對(duì)各村小進(jìn)行一次節(jié)日專訪慰問(wèn),關(guān)心和了解教師的實(shí)際情況,幫助解決實(shí)際問(wèn)題。近期,中心學(xué)校還將組織全片教職工進(jìn)行一次體檢,并為教師購(gòu)買一份人身平安險(xiǎn),切實(shí)為教師辦好實(shí)事。

    四、工作要求

    1、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。主動(dòng)爭(zhēng)取鎮(zhèn)黨委、政府的重視和支持,認(rèn)真開(kāi)展好教師節(jié)慶?;顒?dòng)。本著“隆重、熱烈、簡(jiǎn)樸、和諧”的原則,突出時(shí)代性、社會(huì)性和廣泛性,統(tǒng)籌安排,精心組織,確?;顒?dòng)取得預(yù)期效果。

    2、積極參與。全片教工要按照方案精神,依據(jù)慶祝活動(dòng)的主題性、教育性、群眾性,積極參與到慶?;顒?dòng)中來(lái),真正取得慶?;顒?dòng)的.實(shí)際效果。

    3、及時(shí)總結(jié)。中心學(xué)校教務(wù)處要重視做好慶?;顒?dòng)的宣傳報(bào)道和經(jīng)驗(yàn)總結(jié)工作,及時(shí)向教育網(wǎng)報(bào)送活動(dòng)信息,不斷增強(qiáng)慶祝活動(dòng)的影響力和活動(dòng)效果。

    幼兒園教師節(jié)活動(dòng)策劃方案精選篇15

    今年是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。為此,--實(shí)驗(yàn)小學(xué)將開(kāi)展隆重的紀(jì)念表彰、宣傳教育活動(dòng)?,F(xiàn)將9月10日前的有關(guān)活動(dòng)安排如下:

    一、活動(dòng)目的:

    通過(guò)慶祝第__個(gè)教師節(jié)系列活動(dòng),展示我校教育事業(yè)改革與發(fā)展所取得的成就;體現(xiàn)各級(jí)黨委、政府對(duì)教育事業(yè)的重視和社會(huì)各界對(duì)教育事業(yè)的關(guān)心支持;展示全校教育工作者忠誠(chéng)黨和國(guó)家的教育事業(yè),在本職崗位上無(wú)私奉獻(xiàn)、奮發(fā)向上、勇于進(jìn)取、不斷創(chuàng)新的精神風(fēng)貌。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo):

    __、__、__

    三、活動(dòng)內(nèi)容設(shè)想

    1、活動(dòng)宗旨

    今年教師節(jié)學(xué)校發(fā)出倡議:以不收學(xué)生、家長(zhǎng)送的禮物為宗旨,在學(xué)生、家長(zhǎng)、社會(huì)中樹(shù)立實(shí)驗(yàn)小學(xué)一流學(xué)校的牌子,不辜負(fù)縣、局領(lǐng)導(dǎo)對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的厚望。

    2、搞好校風(fēng)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)的“三風(fēng)”建設(shè)。

    3、開(kāi)展新“三進(jìn)”活動(dòng):走進(jìn)社區(qū)、走進(jìn)家庭、走進(jìn)學(xué)生的`心靈。

    4、學(xué)校將通過(guò)“教工大會(huì)”傳達(dá)縣委、縣政府關(guān)于“慶祝20--年教師節(jié)暨表彰大會(huì)”的會(huì)議精神。

    5、組織“我和我的學(xué)生”征文比賽。

    6、各中隊(duì)召開(kāi)“老師,我想對(duì)您說(shuō)”主題隊(duì)會(huì)。

    7、各年級(jí)辦好教師節(jié)年級(jí)墻報(bào)專欄,標(biāo)題自擬,各中隊(duì)充分利用后墻報(bào)搞好宣傳,主題為“園丁頌”學(xué)校大隊(duì)部將組織評(píng)比。

    8、學(xué)校通過(guò)校電視臺(tái)、紅領(lǐng)巾廣播播放歌頌教師的專題片、詩(shī)歌、電影及優(yōu)秀教師訪談錄(教師風(fēng)采展示)。播放實(shí)驗(yàn)小學(xué)專題片,在全體師生中營(yíng)造尊師愛(ài)校的氛圍。

    9、舉辦慶祝教師節(jié)文藝聯(lián)歡會(huì)。為增強(qiáng)節(jié)日氣氛,展示我校藝術(shù)教育成果,9月10日下午將在學(xué)校操場(chǎng)舉辦一臺(tái)大型慶祝教師節(jié)文藝晚會(huì),節(jié)目以師生自行編排為主。

    10、組織演講比賽。“師恩難忘”學(xué)生演講賽;“閃光的青春、無(wú)悔的選擇”青年教師演講比賽。時(shí)間定位9月中旬。

    11、表彰一批校級(jí)優(yōu)秀班主任。

    12、組織縣教育局師德征文活動(dòng),主題為“為師光榮”。

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