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    推廣普通話宣傳周活動方案

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    推廣普通話宣傳周活動方案【篇1】

    20__年9月13日至19日是第__屆全國推廣普通話宣傳周(以下簡稱推普周),教育部、省教育廳、__市語委會、市教育局等部門近日印發(fā)了《關(guān)于開展第_國推廣普通話宣傳周活動的通知》。根據(jù)文件(通知)精神,為鞏固“市語言文字規(guī)范化示范?!背晒?,現(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,制定 “推普周”活動方案

    一、指導(dǎo)思想

    今年推普周的宣傳主題是“熱愛祖國語言文字,構(gòu)建和諧語言生活”。各校區(qū)、各班要圍繞這一主題,認(rèn)真開展普法宣傳,根據(jù)學(xué)生年齡特點(diǎn),宣傳《中華人民共和國國家通用語言文字法》和《浙江省實(shí)施<中華人民共和國國家通用語言文字法>辦法》,讓全校師生進(jìn)一步樹立法制意識,養(yǎng)成科學(xué)的語言文字觀。

    二、活動內(nèi)容

    1、學(xué)校是推廣普通話的主陣地,要將弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化與推廣普通話、推行規(guī)范字有效結(jié)合起來,形成“人人學(xué)好、人人寫好”的氛圍。9月19日前,各班根據(jù)學(xué)生作業(yè)規(guī)范情況,朗讀水平,推薦?!靶√兆訒鴮懘笸酢薄? “小陶子朗讀大王”各4名,學(xué)校將予以表揚(yáng)。

    2、各班要充分利用班隊(duì)課、品社(品生)課,結(jié)合中華人民共和國成立60周年,結(jié)合行知詩歌,廣泛開展以熱愛祖國、謳歌新中國偉大成就、學(xué)做小陶子為主題的活動。

    3、組織開展啄木鳥行動、規(guī)范字書寫等比賽活動,開展校內(nèi)文字規(guī)范化自查,以規(guī)范校園內(nèi)的用語用字。(由中段大隊(duì)部負(fù)責(zé))

    4、全校教師要以身作則,把“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”作為一種自覺行動。本部的.教師在周五中飯前將教師基本功訓(xùn)練用的小黑板(書寫內(nèi)容另行通知)展示在食堂內(nèi)。

    三、有關(guān)要求

    1、各班要重視第_屆推普周宣傳活動,加大教育力度,創(chuàng)新活動形式,積極組織開展活動;

    2、各班主任、任課教師要充分發(fā)揮“隨筆”作用,撰寫教育教學(xué)、學(xué)習(xí)隨筆,并及時(shí)上傳于學(xué)校網(wǎng)站或“平湖新教育博客教師”網(wǎng)站。

    3、推普活動應(yīng)常抓不懈,讓每一個(gè)孩子養(yǎng)成“講規(guī)范話,寫規(guī)范字”的習(xí)慣。

    推廣普通話宣傳周活動方案【篇2】

    一、指導(dǎo)思想

    今年是《中華人民共和國國家通用語言文字法》發(fā)布實(shí)施15周年,適逢中國人民抗日戰(zhàn)爭暨世界反戰(zhàn)爭勝利_以此為契機(jī),大力宣傳國家語言文字政策法規(guī)和規(guī)范標(biāo)準(zhǔn),弘揚(yáng)愛國主義精神;扎實(shí)提高師生說普通話,用規(guī)范字的意識與能力,為構(gòu)建社會主義和諧社會和提升學(xué)校文化品位營造良好的語言環(huán)境。

    二、活動時(shí)間:20__年9月13—9月18日。

    三、活動主題:依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力。

    四、活動內(nèi)容及安排:

    (一)圍繞“依法推廣普通話,提升國家軟實(shí)力”開展主題宣傳活動,利用校園網(wǎng)、板報(bào)、廣播等多種形式,積極開展宣傳活動,營造良好的推普氛圍。

    (二)利用星期一(9月14日)的升旗儀式對全校師生做推普工作的動員,由廣播站的廣播員向全校師生員工發(fā)出倡議,號召大家積極參與到推普周的活動來。

    (三)班主任召開主題班會,充分利用班會時(shí)間宣讀《推廣普通話倡議書》,及組織本班學(xué)生學(xué)習(xí)《中華人民共和國國家通用語言文字法》,要求有會議記錄及照片資料(并于9月21日將記錄和資料上交至葉衛(wèi)華處)。

    (四)按下發(fā)的文字資料,組織本班學(xué)生進(jìn)行普通話誦讀比賽,并選出優(yōu)勝者1名(于9月21日上交名單至葉衛(wèi)華處),由學(xué)校頒發(fā)榮譽(yù)證書。

    (五)手抄報(bào)比賽,以班為單位,圍繞“規(guī)范使用國家通用語言文字,弘揚(yáng)中華優(yōu)秀文化傳統(tǒng)”選取內(nèi)容進(jìn)行編寫(A3紙,統(tǒng)一下發(fā)),于9月18日前上交至葉衛(wèi)華處。作品將評出一等獎(jiǎng)1名,二等獎(jiǎng)3名,三等獎(jiǎng)6名,由學(xué)校頒發(fā)獲獎(jiǎng)證書。

    (六)附:推廣普通話宣傳周宣傳口號(供班主任開班會使用)

    1.樹立語言規(guī)范意識,構(gòu)建和諧校園環(huán)境。

    2.積極普及民族共同語,增強(qiáng)中華民族凝聚力。

    3.說普通話,迎四方賓客;用規(guī)范字,顯華夏文明。

    4.人人學(xué)講普通話,個(gè)個(gè)爭當(dāng)文明人。

    5.溝通——從普通話開始。

    6.說普通話,用規(guī)范字,展示師生風(fēng)采。

    7.說普通話,寫規(guī)范字,用文明語,做文明人。

    8.普通話是校園語言。

    9.普通話和規(guī)范漢字是我國的通用語言文字。

    10.普通話——現(xiàn)代人必備的素養(yǎng)和交流工具

    推廣普通話宣傳周活動方案【篇3】

    按照《關(guān)于開展第二十屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知》要求,食品學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)高度重視并認(rèn)真組織推普周活動,將以“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”為主題,在廣大師生中開展宣傳活動,充分認(rèn)識語言字在應(yīng)用型高校的重要作用,切實(shí)增強(qiáng)提高國家通用語言字普及程度和應(yīng)用水平的責(zé)任感、緊迫感和使命感。現(xiàn)將我院活動方案如下:

    一、成立工作領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:

    副組長:

    成員:

    二、具體方案內(nèi)容

    (一)利用學(xué)院板報(bào)、宣傳欄、顯示屏等宣傳形式,以及網(wǎng)站、微信平臺、QQ群等網(wǎng)絡(luò)新媒體,廣泛宣傳《推普周活動方案》,在廣大師生中宣傳《中華人民共和國國家通用語言字法》,形成推廣普通話、促進(jìn)語言字規(guī)范化的良好氛圍;

    (二)要求所有教師勤練普通話和字寫作水平,在上期間,必須采用普通話教學(xué),在與學(xué)生的日常交流中,也盡量使用普通話,并在日常教育中自覺灌入傳統(tǒng)道德教育,傳承和弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化;

    (三)在廣大學(xué)生中尤其是新生中組織開展中華經(jīng)典誦讀、規(guī)范漢字書寫等相關(guān)活動,把“大力推廣和規(guī)范使用國家通用語言字,自覺傳承弘揚(yáng)中華優(yōu)秀傳統(tǒng)化”融入到在工作、學(xué)習(xí)、班會、各種比賽等日常性活動中,使學(xué)生們充分了解普通話對于社會主義現(xiàn)代化建設(shè)和精神明建設(shè)的重要意義,在學(xué)院中營造良好的語言字氛圍。

    推廣普通話宣傳周活動方案【篇4】

    20__年9月10日至16日是第__屆全國推普周,為切實(shí)有效地開展好推普周宣傳活動,根據(jù)《__省教育廳等九部門關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)〈教育部等九部門關(guān)于開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動的通知〉的通知》(_教語發(fā)〔2018〕_號),和《關(guān)于印發(fā)〈泰安市開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案〉的通知》、《寧陽縣教育系統(tǒng)開展第_屆全國推廣普通話宣傳周活動實(shí)施方案》,結(jié)合我校實(shí)際,制定本活動方案。

    一、指導(dǎo)思想

    高舉中國特色社會主義偉大_,全面貫徹國家語言文字法律法規(guī)和方針政策,充分發(fā)揮國家通用語言文字主導(dǎo)作用,加強(qiáng)中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化和革命傳統(tǒng)教育,為提升國民語言文字應(yīng)用能力、提高國家文化軟實(shí)力、建設(shè)人力資源強(qiáng)國做出積極貢獻(xiàn)。

    二、工作目標(biāo)

    深入貫徹“大力推行、積極普及、逐步提高”的推廣工作方針和《國家通用文字法》,不斷建立和完善以學(xué)校為中心,帶動全社區(qū)推廣普及普通話、促進(jìn)語言文字規(guī)范化的工作格局。

    三、實(shí)施步驟

    1.突出主題,加強(qiáng)宣傳

    第_推廣普通話宣傳周活動的主題是:說好普通話,邁進(jìn)新時(shí)代?!被顒訒r(shí)間是9月10日至16日,在推普周期間,我校決定充分利用宣傳欄、壁報(bào)欄開展形式多樣的宣傳活動;同時(shí)還要調(diào)動廣大群眾的參與積極性,擴(kuò)大宣傳氣氛,在校門口懸掛大型條幅宣傳標(biāo)語,增強(qiáng)全社會的語言意識。

    2.開展街頭宣傳咨詢活動

    推普周期間,學(xué)校將組織老師走上街頭,大力宣傳推普工作的重要意義。

    3.辦一期以“我與普通話”為主題的手抄報(bào)

    4.組織開展“我與普通話”主題演講活動

    5.開展以“規(guī)范街頭用字,提升駐地形象”為主題的“啄木鳥”活動。組織學(xué)生上街查找不規(guī)范用字。

    推廣普通話宣傳周活動方案【篇5】

    20__年9月14日至20日是我國第__屆全國推廣普通話宣傳周。根據(jù)__市教育局、__市語言文字工作委員會《關(guān)于開展20__年推廣普通話宣傳月活動的通知》的精神,為充分發(fā)揮學(xué)校在推廣普及普通話和規(guī)范漢字中的基礎(chǔ)和輻射作用,我校在9月推廣普通話宣傳月里將廣泛開展形式多樣的推普宣傳教育活動,主要是通過開展“創(chuàng)建人人都講普通話,人人都寫規(guī)范字的和諧語言生活”與推普周普通話朗誦比賽等活動結(jié)合起來,積極開展宣傳教育活動?,F(xiàn)結(jié)合我校實(shí)際,特制定本方案,具體內(nèi)容如下:

    一、指導(dǎo)思想

    _,認(rèn)真宣傳貫徹《國家通用語言文字法》,營造與社會主義和諧社會相適應(yīng)的和諧語言生活。以“民族精神”教育為切入口,把語言文字的宣傳工作與德育教育結(jié)合起來,以學(xué)校教學(xué)工作為主渠道,進(jìn)一步提高我校全體師生語言文字規(guī)范意識和推普參與意識,不斷提高應(yīng)用能力,促進(jìn)我校推普工作持續(xù)發(fā)展。

    二、宣傳主題

    構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園。

    三、活動安排

    (一)通過多種渠道,營造宣傳氛圍

    1、在學(xué)校教學(xué)樓中廳入口處懸掛宣傳橫幅----“構(gòu)建和諧語言生活,營造共有精神家園?!痹谛iT口和學(xué)校主要通道張貼推普宣傳標(biāo)語,營造良好的推普氛圍。

    2、利用學(xué)校廣播站開展推普專題廣播,向師生宣傳9月推廣普通話宣傳月及第_周的目的、活動主題、活動內(nèi)容及意義。

    3、利用每周一的國旗下講話、教師例會向師生宣傳推普意義。

    4、校園網(wǎng)更新語言文字欄,增加本次推普周宣傳的內(nèi)容。

    5、各班更新“推普角”內(nèi)容,利用班級黑板報(bào)宣傳本屆推普周活動的主題和有關(guān)推普知識,第四周學(xué)校進(jìn)行評比。

    6、召開推普領(lǐng)導(dǎo)小組會議,學(xué)習(xí)上級文件,進(jìn)一步明確“推普周”活動時(shí)間、意義,明確學(xué)校本次推普月開展的活動及各自的職責(zé)任務(wù)。

    7、召開學(xué)校推普員會議,學(xué)習(xí)本次推普周的具體要求,布置推普周的有關(guān)工作。

    (二)開展形式多樣、豐富多彩的活動,把推普教育引向深入

    1、結(jié)合教職工政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),集中組織全校教職工學(xué)習(xí)《國家通用語言文字法》。

    2、各年級開展貫穿整個(gè)推普月的推普和語言文字教育活動:

    一年級:兒歌朗誦比賽。

    二年級:古詩朗誦比賽。

    三、四年級:小手拉大手,教家人學(xué)說普通話。組織學(xué)生在家里爭當(dāng)“推普小能手”,向家人宣傳推普知識,雙休日期間在每個(gè)家庭中都開展一次推普宣傳活動。

    五年級:開展“尋找奧運(yùn)英雄背后的感人瞬間故事”征文演講活動。

    六年級:優(yōu)美散文誦讀活動。

    3、在9月10日教師節(jié)當(dāng)天,舉行“園丁杯”教師朗誦比賽,各年級推薦年級人數(shù)40﹪的教師參賽;在第_屆推普周的17、18日兩天,分別舉行低、高年段學(xué)生歌頌教師(祖國)普通話朗誦比賽,進(jìn)一步增強(qiáng)師生語言規(guī)范意識和普通話應(yīng)用能力。

    4、三—五年級各班每周結(jié)合班隊(duì)會,開展十分鐘語言文字宣傳活動。

    5、在校園內(nèi)開展“百靈鳥”糾錯(cuò)行動,對黑板報(bào)、作業(yè)等進(jìn)行檢查,發(fā)現(xiàn)不規(guī)范用字馬上予以糾正。(二、三年級百靈鳥糾錯(cuò)隊(duì))

    6、結(jié)合少先隊(duì)雛鷹假日小隊(duì)活動,開展“啄木鳥檢字”行動?!白哪绝B”小隊(duì)利用雙休日時(shí)間把糾錯(cuò)行動延伸到社區(qū)、街道和公共場所,開展查找錯(cuò)字、不規(guī)范字的社會實(shí)踐活動,強(qiáng)化用語用字的規(guī)范化意識。(四、五年級啄木鳥檢字隊(duì))

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