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    2021年集體慶祝教師節(jié)活動策劃

    時間: 思欣0 分享

    你的手筆,寫下了很多真理;你的語言,教導(dǎo)了很多道理;你的日日付出,培養(yǎng)了很多優(yōu)秀人才;老師,您辛苦了。下面是小編整合的2021年集體慶祝教師節(jié)活動策劃,一起來看看吧,肯定對你有所幫助的。

    2021年集體慶祝教師節(jié)活動策劃1

    一、活動背景

    尊師重教是我國的傳統(tǒng)美德,為發(fā)揚(yáng)尊師重教的優(yōu)良傳統(tǒng),在教師節(jié)來臨之際,結(jié)合節(jié)日教育,開展“老師,節(jié)日快樂”主題教育活動,有著重要意義。

    這些活動可以幫助幼兒豐富以下經(jīng)驗(yàn)

    ①每年的9月10日是教師節(jié),是老師的節(jié)日。

    ②老師非常關(guān)愛小朋友們,為小朋友的成長付出了辛勤的勞動,我們應(yīng)該尊敬老師。

    ③小朋友們可以用不同的方式,向老師表達(dá)自己的愛與敬意。

    ④了解教師節(jié)相關(guān)的知識和信息。

    二、活動組織

    大班

    1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師工作的辛苦和意義。

    2.能大膽地想像和創(chuàng)造,用自己的行動和方式去表達(dá)對老師的愛和敬意。

    3.懂得知恩感恩,尊重教師,與老師共享節(jié)日快樂。

    ★大班制作活動——老師,謝謝您

    三、活動目標(biāo)

    1.知道每年的9月10日是教師節(jié),了解教師工作與自己的關(guān)系及教師節(jié)的意義。

    2.能運(yùn)用已有的美工經(jīng)驗(yàn),創(chuàng)造性地制作謝師卡,向老師表達(dá)感激之情。

    四、活動準(zhǔn)備

    卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀、印章、毛根、膠水及雙面膠。

    五、活動過程

    1.情景導(dǎo)入。

    (1)參觀“幼兒園的老師”照片展。

    師:照片上是誰?你認(rèn)識她嗎?她是哪個班的什么老師?她們工作辛苦嗎?老師這樣工作是為了誰?(幼兒互相交流)

    (2)引出教師節(jié)話題,了解教師節(jié)的由來,討論如何向老師表達(dá)自己的謝意。

    師:今天是什么節(jié)日?每年的幾月幾日是教師節(jié)?

    教師介紹教師節(jié)的由來。

    引導(dǎo)幼兒討論如何向老師表達(dá)自己的問候和謝意。

    2.“小小賀卡”。

    (1)出示材料,引導(dǎo)幼兒制作謝師卡。

    兒童節(jié)是我們小朋友們的節(jié)日,教師節(jié)是我們可愛的老師的節(jié)日,小朋友們可以自己制作漂亮的卡片送給老師,祝福老師節(jié)日快樂。

    教師出示卡紙、油畫棒、水彩筆、貼畫、剪刀等制作材料,引導(dǎo)幼兒按自己的想法,或畫畫或剪貼圖案或用印章和毛根裝飾,制作謝師卡。

    (2)集體幼兒制作。

    師:小朋友們仔細(xì)想一想你要給老師畫什么樣的卡片,我們比比看誰畫得最漂亮。

    幼兒按自己的意愿,創(chuàng)造性地制作謝師卡。教師予以適當(dāng)?shù)膮f(xié)助和指導(dǎo),并提醒幼兒保持桌面與地面干凈。

    3.“感動的祝福”。

    教師根據(jù)幼兒所說,幫助幼兒寫上一句表達(dá)感謝的話和祝福語。

    4.“您辛苦了”。

    幼兒分別向全園老師贈送謝師卡。

    教師引導(dǎo)幼兒在送給老師賀卡時對老師說:“老師,您辛苦了!

    2021年集體慶祝教師節(jié)活動策劃2

    一、活動目的

    1.引導(dǎo)幼兒正確表現(xiàn)人體各部分的結(jié)構(gòu)關(guān)系和發(fā)型、鞏固畫正面人的技能。

    2.發(fā)展幼兒的觀察力和繪畫表現(xiàn)能力。

    3.加深幼兒對老師的熱愛之情。

    4.感受到教師節(jié)的快樂。

    5.知道教師節(jié)是幾月幾號。

    二、活動準(zhǔn)備

    1.請配班老師配合上課。

    2.繪畫紙、油畫棒。

    3.范畫。

    三、活動過程

    1.引出教師節(jié),導(dǎo)入活動,引起幼兒興趣。

    教師:小朋友,我們班上有幾位老師?你們怎樣稱呼她們?今天老師想請小朋友們給老師畫張像,畫好后,就送給那位老師好不好?

    2.引導(dǎo)幼兒觀察教師特征。

    教師:現(xiàn)在我們看看x老師的頭發(fā)是什么樣的?(長發(fā)、短發(fā)、直發(fā)、卷發(fā)、辮子等)穿的衣服是什么顏色?什么樣式?衣服上有什么特點(diǎn)?(比如說圖案什么的)

    請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。

    教師:我們看看x老師的胳膊在身體的什么部位?腿在身體的什么部位?胳膊和腿是怎么動的?再看臉上眼睛的位置,眼睛上面是頭發(fā),現(xiàn)在每人用手摸摸自己的頭發(fā),是不是光長在頭頂上面呢?

    請幼兒仔細(xì)觀察、并請幼兒回答。

    3.交代要求,幼兒作畫,教師指導(dǎo)。

    教師:我們可以畫一位老師,也可以畫兩位老師。要把老師的頭發(fā)和服裝的詳細(xì)的特點(diǎn)畫出來,先畫頭,再畫身體,最后畫胳膊和腿,大要把老師打扮得漂漂亮亮的。幼兒作畫,教師巡回指導(dǎo)。

    A.鼓勵幼兒大膽作畫,充分發(fā)揮自己的想象,畫出每個老師的不同特點(diǎn)。

    B.幫助能力弱的幼兒掌握人體的結(jié)構(gòu)關(guān)系和各部分的比例。

    C.鼓勵能力強(qiáng)的幼兒可以畫老師的側(cè)面。

    四、評價作品,結(jié)束活動

    1.教師:我們來找一找,哪幾張畫畫的是x老師?哪幾張畫畫的是x老師?

    2.幼兒相互欣賞作品。

    2021年集體慶祝教師節(jié)活動策劃3

    一、漫畫老師

    活動安排:由同學(xué)們設(shè)計(jì),將老師最突出的特點(diǎn)用畫筆巧妙呈現(xiàn)。

    活動要求:以海報形式,顏色鮮艷,生動活潑,紙質(zhì)不限。

    截稿時間:即日起至x月x日(周三)交至高二(10)班_或高二(18)班_處。

    展示時間:x月x日(周五)

    地點(diǎn):食堂周邊公告欄

    活動目的:鼓勵同學(xué)們將心中的老師形象以幽默的形式表達(dá),在歡笑聲中,增進(jìn)師生感情。

    二、大聲說愛你

    活動安排:每個班級錄下全班同學(xué)對老師的祝福,由各班電教委員剪輯后時長大約20秒。統(tǒng)一于x月x日(周三)下午5:40交至廣播站。并由校廣播站滾動播出。

    征集時間:x月x日(周一)至x月x日(周三)

    播出時間:x月x日(周四)至x月x日(周五)

    活動目的:為同學(xué)們提供一個平臺,將感恩話語真誠流露,拉近師生的距離。

    三、感恩樹

    活動安排:同學(xué)們把對老師的祝愿和感謝寫在彩色卡片上,懸掛在食堂門口的大榕樹上,營造教師節(jié)濃厚的尊師感恩氛圍。

    活動時間:x月x日(周五)全天

    活動目的:在文字中,用心交流情感,體會濃濃師生情。

    四、給老師的一封信

    活動安排:由校團(tuán)委學(xué)生會代表以全校學(xué)子名義為老師寫一封信,印刷張貼。

    張貼時間:x月x日(周五)

    活動目的:以最簡潔的方式,表達(dá)同學(xué)們對所有老師最真摯的問候。

    五、制作電子賀卡

    活動安排:由校學(xué)生會網(wǎng)絡(luò)科技部制作電子賀卡,通過校園網(wǎng)獻(xiàn)給老師們。

    分享時間:x月x日(周五)

    活動目的:讓老師們感受到無論什么方式,我們都可以傳遞對老師的愛。

    2021年集體慶祝教師節(jié)活動策劃4

    一、活動目的

    慶祝教師節(jié),在師生之間搭建溝通交流的平臺,在學(xué)校營造教師節(jié)的氛圍,了解老師工作的辛苦,感受到教師的辛勤耕耘、無私奉獻(xiàn),由衷地向老師表示敬意,表達(dá)學(xué)生對老師的感激之情,為老師們獻(xiàn)上誠摯的祝福。

    二、活動主題:“感謝師恩訴說心聲”

    三、活動背景:我國第_個教師節(jié)即將到來

    教師被人們稱為“園丁”、“人類靈魂的工程師”,是受到全社會尊重的一種職業(yè),是是倍受社會尊敬的人員。自1984年起,每年的9月10日被定位我國的教師節(jié)。今年是我國第_個教師節(jié)。作為國家的有志青年,應(yīng)該加強(qiáng)尊敬教師和愛國主義教育,認(rèn)識人民教師在社會主義現(xiàn)代化建設(shè)中做出的巨大貢獻(xiàn),真正體會感悟到人民教師無私奉獻(xiàn)的高尚師德。身為師范院校的師范生,則必須充分了解教師這個崇高的職業(yè),在不斷的學(xué)習(xí)中,提高自身的教師素養(yǎng)和品德,努力是自己成為一名優(yōu)秀的祖國未來的人民教師。

    四、活動時間:__年x月x日—_日

    五、活動地點(diǎn):理科樓各辦公室

    六、活動對象:信息工程系全體老師

    七、資源需要

    1、卡紙或者隨意貼若干。

    2、向信息系各班同學(xué)征集“老師,我想對您說”——最想對老師說的一句話

    3、倡議書、通知各打印4份

    八、活動內(nèi)容

    1、x月x日生活部帶領(lǐng)學(xué)生會成員替老師打掃辦公室衛(wèi)生。

    2、x月x日將手機(jī)到的各班“最想對老師說的一句話”以及賀卡轉(zhuǎn)交到老師的手中,提前送去節(jié)日的祝福。

    九、負(fù)責(zé)人:信息工程系學(xué)生會學(xué)習(xí)部

    十、主要參與者:學(xué)生會所有成員

    十一、備注

    1、所有經(jīng)費(fèi)開支需要有正規(guī)發(fā)票。

    2、所有工作細(xì)節(jié)由各部門認(rèn)真負(fù)責(zé),不得有誤。

    3、各部門必須相互協(xié)調(diào),相互配合,努力把此次活動做好。

    4、未盡事宜另行通知。

    2021年集體慶祝教師節(jié)活動策劃5

    一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)

    組長:

    副組長:

    成員:

    二、活動主題

    張張賀卡傳真情,句句祝福暖師心

    三、指導(dǎo)思想

    進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),在全校營造尊師重教的氛圍,弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵廣大教師熱愛教育事業(yè),積極進(jìn)取,開拓創(chuàng)新,推動學(xué)校各項(xiàng)事業(yè)的全面發(fā)展。慶祝活動要本著“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、簡樸“的原則,開展系列活動;變單純的慶?;顒訛橐欢螘r間的主題活動,使活動內(nèi)容更為豐富;力求活動形式創(chuàng)新,更好的突出活動主題和內(nèi)容,增強(qiáng)活動的感染力和影響力。

    四、活動時間

    教師節(jié)前一周

    五、具體活動安排

    活動準(zhǔn)備1:(9月5日)周一在升旗儀式的時間,由大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出慶祝教師節(jié)的祝?;顒映h。(六1班負(fù)責(zé))

    活動準(zhǔn)備2:1——3年級學(xué)生為老師準(zhǔn)備一張自制的賀卡。4——6年級同學(xué)們以“老師,我想對您說…”為題進(jìn)行以內(nèi)的小征文評比活動,由語文老師選出優(yōu)秀的賀卡和小征文,上交大隊(duì)部廣播室。(語文老師負(fù)責(zé)負(fù)責(zé))

    活動準(zhǔn)備3:紅領(lǐng)巾廣播站錄播一期特別節(jié)目,主題為“園丁頌”,在7——9日中午2:00,循環(huán)廣播。(_負(fù)責(zé))

    活動準(zhǔn)備4:周二班隊(duì)課舉行“謝師恩”主題班會。(各班主任負(fù)責(zé))

    活動準(zhǔn)備6:培訓(xùn)主持人兩名。(汪負(fù)責(zé))

    六、教師節(jié)前一天活動流程如下

    1、清晨,校園插上彩旗。

    2、課間操時間,全體師生集合操場,廣播播放《每當(dāng)我走過老師窗前》學(xué)生大合唱。小主持人上臺主持,全體學(xué)生唱歌

    3、請學(xué)生把賀卡和征文送給老師。(各位老師在收到的祝福小征文中挑選出最感人,最真摯的征文送到大隊(duì)部進(jìn)行“優(yōu)秀祝福小征文評選”)

    5、上午由大隊(duì)部組織在“三幼畢業(yè)”的一年級部分新生,到母校感恩教師,獻(xiàn)上鮮花祝福,對幼年啟蒙教師辛勤的培育表示感謝。

    七、相關(guān)工作人員安排

    1、活動總負(fù)責(zé):

    2、活動宣傳報道:

    3、活動攝像、拍照:

    4、帶領(lǐng)學(xué)生到三幼:

    5、記者聯(lián)系、電視臺聯(lián)系(待定):

    6、紅領(lǐng)巾廣播站特別節(jié)目錄制:

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