團員教育自我評議不足
自我評議是團員認識自己成長過程的重要方式，通過反思自身在團隊活動中的表現(xiàn)，可以更深刻地認知個人的優(yōu)勢和不足，促進個人成長。下面是小編為大家?guī)淼膱F員教育自我評議不足（15篇），希望大家能夠喜歡!
團員教育自我評議不足（篇1）
在工廠當車間組長已經(jīng)不短的時間了，在這段時間了，我學到了很多。有如何管理車間員工，處理好與員工的關(guān)系以及和上級的關(guān)系，如何激勵員工加大生產(chǎn)，提高他們的積極性，這是我學到最大的感受了。
一年也要過去了，在年終的時候?qū)懗鲎约旱男睦砀惺芎涂偨Y(jié)，用來給明年我以激勵和鼓舞，我相信我能夠做到最好。
一、對設(shè)備進行技術(shù)改造。
1、分別對一、二、三、六車間的部分設(shè)備根據(jù)實際情況進行了改造，降低了工人勞動強度，提高了產(chǎn)品質(zhì)量，節(jié)約了生產(chǎn)成本工人團員自我評價工人團員自我評價。
2、通過公司組織處出學習，對生產(chǎn)工藝進行改進，將新的生產(chǎn)工藝配方成功應用于生產(chǎn)，降低了生產(chǎn)成本。
二、班組的建設(shè)與管理得到加強。
1、充分利用例會和車間班前班后會，將公司第二次創(chuàng)業(yè)的精神認真?zhèn)鬟_，使車間員工真正領(lǐng)會到公司的發(fā)展要求、前景和目標，筑建員工以廠為家的思想。
2、加強了班組培訓學習工人團員自我評價。車間班組長的責任直接影響車間的工作質(zhì)量，因此，在__年的班組建設(shè)中重點加強了班組長的培訓與學習，使他們真正發(fā)揮技術(shù)骨干和模范帶頭作用。
三、現(xiàn)場管理得到改善。
1、制定了現(xiàn)場管理制度，并在生產(chǎn)過程中認真執(zhí)行，宣傳貫徹“5s”活動，并認真組織實施，使現(xiàn)場管理得到大的改善
2、將東廠所有積壓余料進行消化，避免了原材物料的浪費，節(jié)約了生產(chǎn)成本，改善了現(xiàn)場工人。
四、生產(chǎn)、技術(shù)管理得到加強。
積極配合質(zhì)量管理部門對車間質(zhì)量的檢查力度，并強化生產(chǎn)技術(shù)的管理力度，使產(chǎn)品質(zhì)量一次抽檢合格率大大提高，水分超標現(xiàn)象減少，產(chǎn)品板結(jié)現(xiàn)象得到較好控制。
團員教育自我評議不足（篇2）
作為一名大學生團員，這既是壓力也動力。團員應該以身作則，不僅在學習上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，這樣才能順利成為一名合格的、優(yōu)秀的團員。在這一年里，在團組織的培養(yǎng)教育下，在同學們的悉心幫助下，我積極參加理論學習和團內(nèi)活動，除了作好自己的本職工作外，對于學校的各項要求和活動，我積極參加和配合，認真完成;在生活中樂于助人。在學習上，作為一名學生，深知自己學習的使命。在學習上做到上課集中精力，提高聽課效率，學習時全神貫注，適當放棄一些娛樂時間，抓緊完成各項工作，盡量少擠占學習時間。
但是我的學習主動性和自覺性不強，理論學習缺乏深度和系統(tǒng)性，不能堅持經(jīng)常，持之以恒，有時緊有時松，政治覺悟有待進一步提高。
遇事不敢堅持原則，對于學校的各項規(guī)章制度沒有全面身體力行，有活動時怕這怕那，工作怕苦怕累，圖輕閑，這些歸根到底是個人主義在作怪。由于世界觀改造的忽視和放松，團性鍛煉和修養(yǎng)的忽視和放松，導致是個人與集體，個人與他們的關(guān)系錯位，非界限模糊與顛倒。
與其他團員聯(lián)系少、配合少，只顧抓好自己的學習，，不擅于主動幫助同學共同進步，只埋頭學好自己的專業(yè)知識，關(guān)注個人發(fā)展。
歸根到底，我認為我理論知識學習不夠，對原理內(nèi)容把握不足，放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確，根本原因在于沒有用團的理論的科學體系改造自己，沒有牢固樹立無產(chǎn)階級的世界觀。開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。
為此，在生活中，要以一個共青團員的標準來嚴格要求自己，牢固樹立共產(chǎn)主義理想和信念，認真貫徹執(zhí)行黨的基本路線、方針政策，，自覺堅持黨的根本宗旨，而且對同學們提出的意見虛心接受，有則改之，無則加勉。以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失。
人說一人一日三省吾身，作為一個團員，更應該去對自己的言行思有個判斷，每隔一段時間應該靜下心來去反思一下自己，既不妄自菲薄，也不目空一切，一切從實際出發(fā)，從長遠出發(fā)，反思自己，梳理自己，提高自己。不斷的思考可以增強了自己的黨員意識，提高了自律能力，思想覺悟有了一定的進步，聯(lián)系自己思想及學習、工作實際，仍然存在很多問題。
作為一名大學生團員，這既是壓力也動力。團員應該以身作則，不僅在學習上、工作方面要有優(yōu)異的表現(xiàn)，而且更重要的是認真地從身邊的小事做起，努力在各主面不斷充實自己、完善自己，而我個人卻沒有很好的做到，團員意識比較淡薄，一些時候把自己混同普通群眾，帶領(lǐng)學生群眾前進的能力不強，沒有很好的發(fā)揮先鋒模范作用。
作為一名共團員，一名大學生，對學習、對生活，對自己所從事的工作應該始終保持積極向上、奮發(fā)有為的精神狀態(tài)，不能得過且過，應付了事，但我滿足于現(xiàn)狀，缺乏立足本業(yè)，開拓創(chuàng)新精神，只滿足于本專業(yè)學習的要求，不求專和精，在學習任務繁重、時間緊、頭緒多的時候，牢騷滿腹，怨天尤人;在工作方面缺乏熱情，工作不扎實，不細致不到位，表率作用不突出，缺乏大局意識和全局觀念。
雖然作為一名團員的基本任務是學習，應該明確學習目的，勤奮刻苦，爭取優(yōu)良的學習成績。作為一名團員的我在學習上表現(xiàn)還不盡人意，用團員的標準來要求自己，但是僅僅學習好，對于一名團員的標準是遠遠不夠的。作為一名團員，我要更多地應該考慮發(fā)揮團員的先鋒模范作用，不斷地要求自己，并認識到自己的不足之處，敢于批評和自我批評，改正存在的不足之處，更加明確地了解自己，不斷地完善自我、提高自我。
歸根到底，我認為我理論知識學習不夠，對原理內(nèi)容把握不足，放松了對自身世界觀、人生觀和價值觀的自我改造。學習目的、個人人生追求不明確，開拓創(chuàng)新意識不足。剖析思想根源，主要在于解放思想，開拓進取的精神不足。不能將實事求是的思想應用、解決于現(xiàn)有實際學習和工作問題，安于現(xiàn)狀、計較個人利益得失的思想在作怪，導致學習和工作中瞻前顧后，患得患失，心態(tài)失衡。
以銅為鏡，可以正衣冠，以人為鏡，可以明得失，以上自查錯誤和遺漏之處，請老師和同學批評指正!
團員教育自我評議不足（篇3）
我熱愛祖國，衷心擁護黨的領(lǐng)導，關(guān)心時事政治，思想健康進步。具有較強的集體榮譽感，熱愛勞動，先后擔任過班級的體育委員和宣傳委員，能以一名團員和班干部的標準要求自己，團結(jié)同學，配合老師工作，任職期間獲得了老師和同學的一致好評。
我勤學好問，在學習生活中取得了較大進步，并做到了各科的均衡發(fā)展。我具有一定的組織才能，曾成功地主持了一次主題班會，在全校性評比中獲得了第一名。我愛好書法，具有一定的基礎(chǔ)，曾在學校組織的“迎香港回歸書法現(xiàn)場表演賽”中獲三等獎，我創(chuàng)作的黑板報也曾在學校舉辦的黑板報設(shè)計比賽中獲優(yōu)秀獎。
想想光榮的加入中國共產(chǎn)主義青年團已經(jīng)7年多了，在這期間團部對我的成長起了不可估量的作用。通過馬列主義基本原理和黨的路線、方針、政策正確理解和掌握黨的路線、方針、政策的基本內(nèi)容，明確了前的形勢和任務，認清自己肩負的歷史責任，在本職工作中發(fā)揮模范作用。學習團的基本知識和團的光榮傳統(tǒng)，了解團的性質(zhì)、任務，團員的權(quán)利、義務和團內(nèi)各項規(guī)章制度，增強做一個共青團員的光榮感和責任感，在實踐中按照團章的規(guī)定嚴格要求自己，做一名真正合格的共青團員。在團組織生活中，團員應發(fā)揚當家作主的精神，研究和討論團的各項工作，從分發(fā)表自己的意見和建議，使團的工作在集中集體智慧的基礎(chǔ)上不斷得到改進。同時，團的組織還要檢查和總結(jié)每個團員執(zhí)行團的決議，完成團組織交給的工作任務的情況，鼓勵先進，督促后進。
開展批評和自我批評。團的組織生活要針對團內(nèi)存在的問題展開討論，通過思想交鋒分清是非，幫助團員自覺抵制不健康的思想的侵蝕和影響。對于犯了錯誤的團員，要堅持懲前毖后、治病救人的方針，對其所犯錯誤進行實事求是的分析，有針對性地進行批評幫助，并根據(jù)團章規(guī)定進行必要的組織處理，以保持團組織在思想上、組織上的純潔性。學習黨的基礎(chǔ)知識。廣大團員要通過學習黨章、黨內(nèi)有關(guān)文件、黨的光輝歷史，使自己比較全面的理解黨的性質(zhì)、人、奮斗綱領(lǐng)和最終目標，牢固樹立共產(chǎn)主義遠大理想，評價為黨的事業(yè)奮斗終身的崇高信念，使共青團無愧于黨的后備軍的稱號。
團員教育自我評議不足（篇4）
__年，作為學校的一名普通團員，我深覺自己無論在思想、學習和工作上都取得了一定的進步，為在上新臺階，但也有少許不足，現(xiàn)將我于__年度的表現(xiàn)和認識匯報如下：
一、思想方面
端正了思想，提高了思想覺悟，在學習、工作和生活上樹立起作為一名共青團員應該起到的帶頭作用和模范作用：以身作則，遵守學校紀律。
二、身體鍛煉
這一學期以來，我積極參加體育鍛煉，練就健康的體魄，積極早起，努力的鍛煉，進行自己喜愛的體育活動。
三、生活方面
作為一名團員，我自覺履行義務，完成組織交給我的各項任務，在學習和生活上盡職盡責保持著積極樂觀的心態(tài)和勇于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且不驕不躁，不敗不餒，能團結(jié)同學，關(guān)心他人，有較強的`團隊精神和集體榮譽感。注意自我評價，勇于改正缺點和錯誤，自覺接受、努力改正。
四、反思不足
當然，在__年工作中，我也有不足的地方，思想上還不夠成熟，學習上不夠主動，生活上不夠自律。雖然并未違反學校紀律，但參加學校舉行的活動不夠積極，學習上不能繼續(xù)堅持自己制定的學習目標，生活上過于懶散，希望通過今后的勤奮和努力，進而改正過來，爭取做到最好。相信在不斷反省的同時，盡量做到有錯則改，無則加勉。對于學習尚需改進，在今后工作中，我將努力從思想和行動上嚴格要求自己。
團員教育自我評議不足（篇5）
作為一名共青團員，我覺得光榮，驕傲和自豪。自從加入中國共青團以來，我認真學習團章，用團員的標準嚴格要求自己，檢查自己，剖析自己，仍然有必須的差距，現(xiàn)將自我評議狀況匯報如下：
一、在思想上：
工作以來一向堅持馬列主義的學習，熱愛祖國，堅持中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導，積極主動的參加團支部及公司所組織的團員活動，思想上要求提高，用科學的理論武裝頭腦。重視理論的學習，也有學習的自覺性、積極性和主動性?？墒牵€是存在不足，表此刻兩個方面：
1、理論學習不夠深入。存在實用主義，要用什么才去學什么，與工作關(guān)系密切的才學，與工作關(guān)系不大的少學。學習停留一般化，沒有帶頭學習，營造良好的學習氛圍，缺乏同公司同事們進行理論學習交流活動的開展。學習專題不突出，針對性不強，不分層次，一般通讀多，重點精讀少，做讀書筆記更少。對理論的鉆研不深入。理論聯(lián)系實際不夠，學用脫節(jié)，運用理論指導實踐的意識不強，沒有充分把理論和實踐緊密地聯(lián)系起來，運用馬克思主義的立場、觀點、方法來分析和解決問題、指導工作、提高工作水平。
2、夢想信念有所淡化。對實現(xiàn)共產(chǎn)主義遠大夢想的.長期性、復雜性、艱巨性認識不足，對馬列主義的精神實質(zhì)學習理解不深刻，夢想信念相對淡化。政治敏銳性和政治鑒別力不強，用辯證的觀點分析問題的潛力有待提高。對社會上存在的“共產(chǎn)主義渺茫論”和拜金主義、享樂主義、個人主義以及資產(chǎn)階段腐朽思想批判不夠，抵制不力。
二、在工作上：
參加工作以后，嚴格的遵守公司的相關(guān)規(guī)章制度，作為公司綜合部的成員，積極主動的完成公司領(lǐng)導交辦的一切工作，在取得必須成績的同時也存在著問題：
1、業(yè)務知識不足。我們公司是一個衛(wèi)生除害處理公司，我在公司雖然身處綜合部，平時都是跟文件打交道，可是由于所處行業(yè)的專業(yè)性與我在學校時所學的東西完全沒有關(guān)聯(lián)，還是給工作造成了必須的困難。所以此刻我雖然還在進修會計本科，但也利用業(yè)余時間學習各種業(yè)務知識，盡管所掌握的理論知識和具備的業(yè)務水平還遠遠不夠，可是我還是要堅持學習。
2、工作方法還不成熟。一是組織潛力和管理潛力欠缺，組織開展各項活動時缺乏與人溝通，使同事們參與的積極性不夠主動，導致工作往往達不到預期的效果。二是工作協(xié)調(diào)潛力有待改善，對一些牽涉到其他部門的工作未能主動協(xié)調(diào)辦理。
三、在學習上：
從__年參加工作之后，一向沒有放棄對學習的熱情，順利通過了國家成人高考，進入了南京財經(jīng)大學繼續(xù)會計本科的學習。同時也在積極的備考學士學位英語。
四、今后的努力方向
1、加強理論學習、不斷提高自己的政治業(yè)務素質(zhì)。一是繼續(xù)學習馬列主義用基本原理聯(lián)系具體實際，用唯物主義立場、觀點和方法觀察問題、分析問題，樹立遠大的夢想，正確的世界觀和人生觀，正確處理國家、群眾、個人三者之間的利益關(guān)系。
2、加強業(yè)務知識的學習，認真履行崗位職責、竭盡全力做好本職工作。
團員教育自我評議不足（篇6）
時光荏苒，我的大學生活伴隨著我匆匆的步伐已過一年半的時間。對于我來說，大學對我思想和人格的培養(yǎng)遠超出于知識的教育，我喜歡在緊張的學習中不斷的確立目標，樹立理想，并為之不懈奮斗，我更喜歡在每一次未知結(jié)果的實踐中去挑戰(zhàn)自己。作為一名共青團員，我深知思想素質(zhì)培養(yǎng)的重要性，因此，我積極的參加學校、學院、班級組織的`各種活動，以此來鍛煉自己。
經(jīng)過一年多的時間，無數(shù)成功與失敗帶給我的是對自己有了更深刻的認識。大一是最懵懂也是最有勇氣去挑戰(zhàn)自己的時候。對于剛剛踏入大學校門的我來說，一切都充滿了生機，一切都要我自己來挖掘。我參加了校主持人大賽，校廣播員的競選及英語口語競賽，一場接一場激烈的比賽讓我身心疲憊，更重要的是，對于一向自己感覺良好的我來說，一個接一個的失敗讓我一度陷入自卑中無法自拔。但是，就是這時，我體會到了集體的溫暖，我感謝我的舍友們給予我安慰，撫平我創(chuàng)傷。
在接下來的生活中，我更加努力學習，并繼續(xù)參加各種活動，去證明自己，挑戰(zhàn)自己。班級宣傳委員一職讓我受益匪淺。經(jīng)過這些挫折，我開始成長，我變的更加樂觀積極，遇事更加冷靜，處理班級工作時也能做到認真負責，發(fā)揚團隊精神。特別是大一后期，老師同學們給了我進一步學習和發(fā)展的機會，讓我有機會去參加入黨積極分子培訓，從中我我深深地體會到，共產(chǎn)主義人生觀、世界觀、價值觀的確立和堅持不是一朝一夕的事情，也不是一勞永逸的事情，而是一個長期堅持不懈的艱苦努力的過程。我認真聽課，仔細做筆記，順利地通過了考試，成為了一名積極分子。通過培訓，我明白，唯有不斷地學習，用理論來武裝頭腦，才能較好地改造自己的主觀世界。
在專業(yè)課的學習上，我備加勤奮。大一的努力讓我拿到了專業(yè)二等獎學金，而且在外國語學院的迎新年外文歌曲大賽上，我的歌曲獲得了三等獎。我知道，這些榮譽的取得都是平時的努力得來的，因此，我會更加努力，去爭取更好的成績。
在其他方面，我參加了校運動會的武林奇遇團體操的表演，作為表演者中唯一的女生，我付出了更多的汗水。除此我拿到了計算機等級三級證書。這些收獲中，對我影響深刻的是，在為每次成功的努力過程中，我付出了汗水，我學到了只要認真做事，用心努力，沒有什么絕對的困難。大學，讓我確定了我的人生理想，讓我在成長的道路上有了方向。我熱愛的專業(yè)，我熱愛我所追求的一切。
我知道，我有很多不足的地方，比如，學習中好高務遠，做事不腳踏實地，偶爾還有小聰明的現(xiàn)象發(fā)生等等。但是我會努力去改正，因為我是一名團員。身為團員我應該起到模范作用，應該更加嚴格的要求自己。我堅信成功者決不放棄，放棄者決不成功。
團員教育自我評議不足（篇7）
作為團員我們堅持與時俱進，全面建設(shè)節(jié)約型社會。在這種情況下作為一個共青團員，我們應該從以下幾點做起。
首先要端正思想，提高思想覺悟水平。在學習和生活上樹立起作為共青團員應該起到帶頭和模范作用，其次積極參與學校組織的各項團員活動，在活動中學習理論，在活動中實踐理論，這樣才能做到學以致用，也符合馬克思的理論與實踐相結(jié)合的原則。
再者按時繳納團費，不拖后腿，爭取為團的事業(yè)作出自己的微薄之力。此外，努力提高自身思想素質(zhì)，弘揚社會主義道德風尚，嚴于律己，揚善抑惡、求實創(chuàng)造、與時俱進，將優(yōu)秀的中華民族傳統(tǒng)美德發(fā)揚光大。認真遵守學院各項規(guī)章制度，認真學習《團的章程》，自覺履行團員的義務，執(zhí)行團的決議，遵守團的紀律，完成團組織交給的任務，發(fā)揮團員的模范作用也是一個團員應盡的責任。
在學習之后，我懂得了科學的生涯規(guī)劃，認真鉆研專業(yè)知識，刻苦學習，積極投身社會主義現(xiàn)代化建設(shè)。作為21世紀的接班人，新世紀在悄悄降臨之際也給我們帶來了新的要求，經(jīng)濟日新月異，科技翻天覆地，所以更多、更快、更廣的吸收新知識即成了放在我們面前必須解決的一個問題。
除了學習文化知識，在其他方面也應該做到全面發(fā)展。所以，在課余時間，我也進行一些文體活動。平時在家里，我也常和家人一起出去打球以增加我在體育方面的能力。我還學習了關(guān)于禮儀和著裝方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
作為團員必須具有積極的心態(tài)，樂觀的精神，和敢于向困難挑戰(zhàn)的精神，而且驕不躁，敗不餒，能發(fā)揚團結(jié)友愛，關(guān)心他人，具有團隊精神，和集體榮譽感?！拔鹨詯盒《鵀橹?，勿以善小而不為!”良好的道德習慣不是一朝一夕，而是長期的養(yǎng)成過程。我從我做起，管好自己。只有這樣才不會違背于作為新一代光榮的共青團員的精神。
當然“人無完人”，我也有缺點，相信在不斷反省自己的.同時，我會盡量做到有錯則改，無則加勉。由于參加團的時間不長，政治思想覺悟還有待提高;對學習的規(guī)律仍需進一步適應，方法也尚需改進;在工作中，也要彌補不足，盡最大的努力為同學們服務。新的一年里，我一定認真要向老團員學習，勤勉敬業(yè)，在平凡的工作和學習中取得更大的成績。
相信中國在未來里，因有我們的拼搏而更加富強，因有我們的努力而更加精彩，因為有我們的成績而更加燦爛，讓我們一同創(chuàng)造美好生命，強大的國家。不要再沉默，用你、我黎明前的鐘聲去敲響明天的太陽，當陽光普照大地，就將會有新種子的萌發(fā)，我們將會繼續(xù)向遠處的眺望，前進。
團員教育自我評議不足（篇8）
本人作為一個團員，我對自己還是比較滿意的，我沒有隨波逐流，而是堅持自我，完善自我，堅持四項基本原則，能帶領(lǐng)廣大團員積極開展建設(shè)有中國特色社會主義理論的.學習，自覺執(zhí)行黨的路線、方針、政策，能真正起到核心模范作用。與班委會關(guān)系融洽，工作上能密切配合，班級整體工作開展較好。團組織生活和工作制度健全，組織生活正常;支部工作能做到有計劃、有布置、有檢查、有總結(jié)。認真做好“推薦優(yōu)秀團員入黨”工作，能按時收繳團費，注意對非團員青年的幫助和培養(yǎng)。遵紀守法，尊敬師長，勤勞儉樸，團結(jié)同學，勇于開展批評與自我批評。
上學期，我向?qū)W院黨總支遞交了入黨申請書，表明了我想入黨的決心。在實踐過程中，我積極履行在申請書中給自己提出的要求。不斷提高自身的思想覺悟，為更好的為同學服務作好準備。
團員教育自我評議不足（篇9）
本人在初中三年的學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上認真聽講，課后復習。學習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學習方法，并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績。
我深知學習的基礎(chǔ)是要先學會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的'青少年，因此我嚴格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體。同時我作為班長，是班中的凝聚點，所以更加以身作則，積極地參加班級、學校組織的各項活動，并有序的組織同學加入其中，替老師分擔班中的事務，做老師的得力助手。
青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青共青團團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，以百分之百的精神迎接美好的未來。
團員教育自我評議不足（篇10）
在思想政治方面，這一年來，通過對共青團知識的學習和積極參加團內(nèi)各項活動，我更深刻地了解到作為一名共青團員的光榮和責任的重大。我們要堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產(chǎn)黨的路線、方針、政策，不斷提高自己的思想道德素質(zhì)，認真遵守團規(guī)團紀，自覺履行團員的義務，發(fā)揮團員的`模范作用。為樹立起良好的思想品德，發(fā)揚共產(chǎn)主義道德風尚，我平時團結(jié)同學，不斷增強集體榮譽感，積極聯(lián)系同學朋友，互相關(guān)心和幫助，勇于批評和改正不良行為，盡力做到全心全意為人民服務。
來，我結(jié)識了更多朋友，也逐步了解學校工作的各種流程，更重要的是學會了與他人溝通合作。同時為了自己將來能盡快走進社會，我利用課外進行了許多兼職，不僅充實了自身，也使自己的社會能力得到了很好的鍛煉，我感覺自己在不斷地成長起來。
在生活中，我深深體會到了"人際關(guān)系是很重要的"。性格比較傾向外向的我，喜歡交朋友，所以平時都是"一方有難八方支援"，我們互相幫助，互相鼓勵，共同進步。"勤儉節(jié)約，艱苦奮斗"一直都是中華民族的傳統(tǒng)美德，也是對我們共青團員的嚴格要求，所以我也比較注重節(jié)儉地生活，還為此做了理財計劃。當然，在別的方面我也在不斷地充實自己，努力提高自身素養(yǎng)。
雖然現(xiàn)在的我還有很多的不足，但是我會繼續(xù)一直努力，為成為一名優(yōu)秀的團員而堅持奮斗，不辜負團組織對我的期望!
團員教育自我評議不足（篇11）
本人自入學以來，一直遵守學校的各項規(guī)章制度，具有良好的思想道德品質(zhì)，各方面表現(xiàn)優(yōu)秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心，堅持實事求事的原則。
本人思想端正，能吃苦耐勞，有崇高的理想和偉大的目標，注重個人道德修養(yǎng)，養(yǎng)成良好的生活作風，樂于助人，關(guān)心國家大事。
在校期間，本人一直勤奮學習，刻苦鉆研，通過系統(tǒng)的學習掌握較為扎實的基礎(chǔ)知識。由于有良好的學習作風和明確的學習目標，曾獲的"優(yōu)秀團員"、"三好學生"等榮譽，的.到了老師及同學們的肯定，樹立了良好的學習榜樣。
在課余時間，本人積極參加體育鍛煉，增強身體素質(zhì)，也熱愛勞動，積極參加校開展的各項文體活動，參加社會實踐，繼承和發(fā)揚了艱苦奮斗的精神，也參加了校文學社和書法協(xié)會，豐富了課余生活，使自己在各方面都的到了相應的提高。
團員教育自我評議不足（篇12）
自從遞交入團申請書，成為一名團員以來，一直以團員的標準來要求自己，正確行使團章規(guī)定的權(quán)利，積極模范履行團員的義務，我為我是一名團員而感到自豪。
在思想上，有著良好的政治素質(zhì)和道德修養(yǎng)，有著堅定的政治方向。在日常的學習和生活中，積極擁護、模范執(zhí)行黨的路線、方針、政策，積極學習馬列主義，堅持四項基本原則，堅持社會主義榮辱觀，以身作則，時刻以團員的標準嚴格要求自己，并積極向黨組織靠攏。有強烈的`集體榮譽感和社會責任心，積極參加共青團各項活動，并按時繳納團費。有較好的自律能力，爭取起到模范到頭作用。
在學習上，學習目的明確，學習態(tài)度認真，刻苦勤奮，專業(yè)知識扎實牢固，成績優(yōu)良，曾榮獲大一學年的“優(yōu)秀學生”稱號，并榮獲獎學金。到目前為止，成績排名都保持在前3名以內(nèi)。不遲到、不早退、不曠課，積極保持全勤記錄。上課認真聽老師授課，做好筆記，課后認真復習，并積極把學到的知識運用到實際中去。另外，在大一期間已經(jīng)取得了廣東省計算機能力考試一級證書。在這學期，我也正在備戰(zhàn)專業(yè)的等級考試和大學英語四級考試。
在工作上，曾擔任過學生會的干事，也擔任過學院公寓管理聯(lián)合會的樓長，并且工作認真負責，也曾榮獲“優(yōu)秀干事”稱號。現(xiàn)在仍繼續(xù)尋找可以鍛煉個人能力的工作機會，不斷充實自己，學習各種工作技能，提高個人能力，積累豐富工作經(jīng)驗，為將來在社會工作做足充分的準備。
在生活上，養(yǎng)成了良好的生活習慣，生活充實而又條理，有嚴謹?shù)纳顟B(tài)度和良好的生活作風。堅持勤儉節(jié)約的傳統(tǒng)美德，不浪費，不攀比，艱苦奮斗。我積極樂觀，待人熱情大方，誠實守信，樂于助人，能與同學們和睦相處。
知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，我知道自己在各方面還存在很多不足，還有待改善提高。我將繼續(xù)盡全力不斷提高自身科學文化素養(yǎng)，不斷適應時代的發(fā)展，與時俱進，不斷擴充自身的知識儲備，提高自身修養(yǎng)。為了再不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，我將會繼續(xù)努力奮斗。
團員教育自我評議不足（篇13）
我是__級經(jīng)濟學(2)班的學生，我叫何艷，我在初一的時候就入了團。團組織給了我巨大的溫暖，教育我以正確的人生觀、世界觀來對待自己的人生。我深深地感受到團組織的溫暖，并時刻牢記自己是一名團員，以團員的要求來嚴格要求自己。團組織促使我成長，伴我走過每一個春夏秋冬。
作為一名團員，我深深的感受到團組織的先進性。共青團是中國共產(chǎn)黨領(lǐng)導下的一個支部，是中國共產(chǎn)黨忠實的后備軍，并在民主革命中發(fā)揮了重要作用。能夠成為一名光榮的共青團員，我感到深深的自豪!進入大學以來我時刻銘記自己是一名光榮的共青團員，處處嚴格地要求自己。在學習上爭高分，在政治上爭先進，在生活中起模范作用。因此我志愿申請“優(yōu)秀團員”的稱號，希望能夠以此來鞭策自己，使自己不斷進步。
在學習上，我刻苦學習，勤奮努力。追求上進，不斷創(chuàng)新。并在上學期的期末考試中取得了優(yōu)異的成績，獲得了學校的優(yōu)秀獎學金。但我深深的知道光是這一點是不夠的，我們?nèi)耘f需要不斷的努力，不斷地前進。要時刻牢記孫中山先生的話“革命尚未成功，同志仍需努力”，知識無止境，學習更無止境。作為一名團員，要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，不斷的去擴充自身的知識儲備，以提高自身的修養(yǎng)。為了在不遠的將來能得到黨的認可，成為一名真正的中國共產(chǎn)黨員，也為了在大學畢業(yè)之后能和所有的有志之士一起工作、學習，我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習，團結(jié)同學，互幫互助，努力學習課堂知識，做好社會實踐工作。
在學習之后，我懂得了科學的規(guī)劃自己的職業(yè)生涯。在學習好自己本專業(yè)的同時我還利用課余時間去學了一些技能，關(guān)心社會時事和國家重大事件。身體是革命的本錢，在平時有空的時候我會到體育場所去鍛煉，以加強自己的體格，更好的為社會主義現(xiàn)代化建設(shè)而服務。同時我還學習了一些關(guān)于禮儀方面的知識，我認為懂得這些是對別人的一種尊重，在今后的生活中可以充分體現(xiàn)一個人的基本素質(zhì)，所以我在這方面也培養(yǎng)自己，使自己達到對學生“德、智、體、美、勞”全面發(fā)展的要求。
團員教育自我評議不足（篇14）
本人在初中三年的學習中刻苦努力，知進取，做到課前預習，課上認真聽講，課后復習。學習是一件追求完美的事情，因此我及時彌補不懂不會的漏洞，在學習上做一個“完人”，不會讓問題周而復始的疊加，從而造成人生的敗筆和遺憾，有自己的學習方法，并在學習中不斷尋求新的適合自己的高效的學習方法，從而提高學習效率和成績。
我深知學習的基礎(chǔ)是要先學會做人，做一個有知識、有文化、有理想、有抱負的青少年，因此我嚴格要求自己的言行舉止，尊敬師長，團結(jié)同學，關(guān)心集體。同時我作為班長，是班中的凝聚點，所以更加以身作則，積極地參加班級、學校組織的各項活動，并有序的組織同學加入其中，替老師分擔班中的事務，做老師的得力助手。
青春光陰匆匆，我已由剛升入初中的懵懂的男孩兒成長為了一名全面發(fā)展的優(yōu)秀的共青共青團團員。我堅信時間會證明一切，同時也會帶走一切，所以我會更加珍惜今天的光陰，以百分之百的精神迎接美好的未來。
團員教育自我評議不足（篇15）
當前，全黨各級黨組織都在深入開展“兩學一做”學習教育活動，在活動中，很多地方根據(jù)實際，要求黨員特別是黨員領(lǐng)導干部開展“四亮”行動。即：亮身份、亮差距、亮承諾、亮奉獻。這是對“兩學一做”學習教育活動的進一步貫徹落實，更是將學習教育引向深入的具體措施。
“兩學一做”學習教育不同于其他教育，不管是黨的群眾路線教育還是“三嚴三實”專題教育，都只是將學習教育主要定格在黨員干部特別是黨員領(lǐng)導干部身上，而此次“兩學一做”專題教育，要求是將學習教育擴大到每一名黨員身上，讓全黨8700多萬黨員全部都參加學習受到教育。所以學習教育活動必須要沉到底，落實到基層，特別是廣大農(nóng)村黨員，因為種種原因，在以往的學習教育中，都沒有能夠完全跟得上教育的步伐，使對他們的學習教育浮于表面，而“四亮”行動的開展，正是解決學習教育沉不下去，落實不下去的問題。
“亮身份”既是提高榮譽感、自豪感的途徑，更是自覺接受群眾監(jiān)督的有力證明。我們的每一個黨員在入黨之初幾乎都有一顆赤誠之心，有著為黨為國家鞠躬盡瘁死而后已的決心和壯志，他們都是人民群眾中的佼佼者，是先進分子，因此他們才能接受黨的各種考驗而得以加入這個組織。但是由于長時間的脫離學習教育，他們中的不少人已經(jīng)忘記了自己當初的誓言，忘記了自己的身份，把自己等同于普通群眾，甚至有些連普通群眾都不如。通過亮身份，讓他們找到自己曾經(jīng)有過的榮譽感和自豪感，使他們在做任何事情時都能夠從一個黨員的角度去思考一下可行度，從而減少錯誤的行為發(fā)生。同時通過“亮身份”，可以讓其周圍群眾都知道其是一名黨員，從而更加嚴格地要求個，監(jiān)督他，使其能夠時刻得到提醒，從而始終保持一個共產(chǎn)黨員的標準。
“亮差距”既是提高查問題、找不足的決心，更是進行自我提高的不二法門。每一個物體都有正反兩面性，當有一面朝著陽光，另一面肯定是陽光照不到的地方。人也一樣，不可能時刻將自己置身于陽光之下，在別人看不到的地方、在群眾監(jiān)督不到的地方，還有沒有按照黨員的標準來嚴格要求自己，誰都不能百分百地來保證。所以通過“亮差距”找不足，查查自己身上可能存在的問題，不但可以發(fā)現(xiàn)問題糾正問題，還可以通過這樣的“體檢”及時防患于未然，將問題消滅于萌芽狀態(tài)。只有不時地對照革命先烈、對照先進典型找一找自身存在的不足，才能見賢思齊，嚴格要求自己，不斷提高自己，從而保證自己永遠是一名合格黨員。
“亮承諾”既是表明講承諾、守誠信的態(tài)度，更是對黨員擔當精神的有效考驗。無信而不立，講誠信是一個人立身處事的根本，作為黨員，在任何時候都必須要講誠信，這是對黨員最基本的要求，讓農(nóng)村基層黨員“亮承諾”就是要激發(fā)他們講誠信、敢擔當?shù)木?。對于基層農(nóng)村黨員來說，“亮承諾”的重點不在于他們完成了多少工作量，要他們承諾去完成驚天動地的大事也不符合實際，只要他們根據(jù)自己的實際情況，承諾完成作為黨員應該遵守和完成的事項就可以。重點在于讓他們行動起來，把黨的意識、黨員意識樹起來，把政治紀律、政治規(guī)矩挺起來。
“亮奉獻”既是黨員為人民、作貢獻的要求，更是對黨員先進性的具體表現(xiàn)。黨章規(guī)定“共產(chǎn)黨員必須全心全意為人民服務，必須吃苦在前享受在后，克己奉公多做貢獻”。所以每一個黨員都必須時刻把作為人民、作貢獻放在首要位置。對于農(nóng)村基層黨員來說，能夠做好自己的本職工作，從每一件小事做起，從點滴的養(yǎng)成做起就是好起點，只要能把人民群眾放在心中，堅持做到先人后己、先公后私，不損害集體和群眾的利益就就是好黨員，只要他們養(yǎng)成了“奉獻自己、照亮別人”的習慣，就達到了學習教育的真正目的。
當然，“四亮”活動的開展，都還只是“兩學一做”學習教育活動中的“做”，在做好爭做合格黨員的同時，還必須加強農(nóng)村基層黨員的學習，特別是對黨章重要講話的學習，只有用理論武裝頭腦才能真正解決問題，只有解決了思想上的認識問題，才能真正將學習教育活動貫徹到基層、落實到基層。