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    新時代好少年小學生先進個人事跡10篇

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    新時代好少年小學生先進個人事跡(優(yōu)秀10篇)

    新時代好少年小學生先進個人事跡很重要,你知道如何來寫嗎? 事跡材料是指為了弘揚正氣,表彰先進,推動工作,對本單位具有突出事跡的集體和個人整理出的文字宣傳材料。下面是小編為大家整理的新時代好少年小學生先進個人事跡,僅供參考,大家一起來看看吧。

    新時代好少年小學生先進個人事跡10篇

    新時代好少年小學生先進個人事跡精選篇1

    毛秀梅,女,現(xiàn)年12歲。錫城鎮(zhèn)芹菜塘小學六年級班學生,學習委員,小隊長。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

    一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

    毛秀梅同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。一年級,她光榮地加入了少先隊,心里就多增加了一份責任感。下定決心為隊爭光,當一個優(yōu)秀的少先隊員,讓胸前的紅領巾綻放光彩。一直以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,求知欲強,課堂上,敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決。

    功夫不負有心人,付出的辛勤勞動,終于獲得了豐碩的成果。她從一年級至今學習成績均能保持在年級的前茅。幾年來,毛秀梅同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲三好生的稱號,還獲得了學校優(yōu)秀隊干部的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講、手抄報等比賽中獲得好成績。在成績面前,毛秀梅同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

    二、老師的助手,同學的榜樣。

    毛秀梅同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶。因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務勞動;在同學中,她是一名挺懂事的小大人,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任他。

    幾年來,她勤勤懇懇地為班級、為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。上學從不遲到或早退,上課專心聽課,積極思考,認真完成各科作業(yè)。學校開展與不文明行為告別的活動,平時從不吃零食的她主動勸阻周圍的同學不買零食,不亂扔紙屑果皮,不隨地吐痰。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些同學之間要團結、大事化小、小事化了的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

    在學校里,毛秀梅同學是個優(yōu)秀的組織者。經(jīng)常扮演小演員、小廣播員、小主持等角色。班上的黑板報、手抄報,都是她帶領同學自行設計、編寫、組織的。幾年來,多次主持學校的升旗儀式,勇于將此項工作視為快樂并認真的對待。認真負責的工作態(tài)度獲得老師和同學們的一致好評。

    三、學習小老師,樂于助人。

    毛秀梅同學學習認真,成績優(yōu)秀。但她并沒有因此而滿足,常說:祖國的未來需要大批的建設者,僅靠個別人的本領是不行的,只有讓全體同學都進步,那才是一件大樂事。于是,她經(jīng)常與其他班干部一起主動關心班上學習有困難的同學。為了幫助小伙伴解答疑難,總是十分耐心地講解,哪怕是三五遍,可個別小伙伴還是不能弄明白。對這,她并不灰心,耐心的反復推敲,改變講法,直到他們聽懂為止。這些年來,班上的幾名學習成績不大理想的同學在她的熱忱幫助下,各方面都有較大的進步。

    四、興趣廣泛,素質全面。

    積極參加課外活動,興趣愛好廣泛。學校每次組織運動會,總是第一個報名參加;開展各類活動,總是踴躍帶領同學為老師獻計獻策,在各種比賽中多次獲獎。毛秀梅同學處處以身作則,起少先隊員模范帶頭作用,是少先隊員的貼心朋友,學習的楷模。

    人的一生,學無止境,毛秀梅同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

    新時代好少年小學生先進個人事跡精選篇2

    李子涵,女,11歲,學校少先隊員,任某某、中隊長和大隊長。她熱愛少先隊組織,認真細致地做好少先隊工作,她多才多藝,是一位德才兼優(yōu)、全面發(fā)展的優(yōu)秀少先隊員。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受教師的教育、幫助。她從小就懂禮貌,守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂,學習上勤學好問,有獨立鉆研與合作精神。她有著一股鉆勁兒,不向任何困難低頭。正是這些良好的行為習慣,促使她不斷發(fā)展。

    一、品德高尚,講究文明

    熱愛祖國,遵守公德,講究文明,懂禮貌、習禮儀。在家里,孝敬老人,關心父母,聽話懂事,并能幫助父母做力所能及的家務;在學校,作為少先隊大隊長、中隊長,模范遵守《中小學生守則》、《中小學生日常行為規(guī)范》,熱愛少先隊工作,具有合作創(chuàng)新精神,起到了模范帶頭作用;在班級中,作為班長,是老師的得力助手,具有助人為樂的良好品質,主動幫助學習上有困難的同學,老師有意安排幾個不想學習,作業(yè)拖欠,不自覺的學生輪流跟她同桌,在她的感染、幫助下,他們的學習成績有了很大進步。同學威信高,年年被評為學校“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀學生干部”。

    二、勤奮好學,成績優(yōu)異

    學習中,勤于思考,熱愛讀書,勇于質疑,注重總結學習方法,有一股鉆勁和韌勁,養(yǎng)成了良好的學習習慣。上課時,她是最積極發(fā)言的一個,而且聲音是那么的響亮、清晰,同學們常常忍不住為她鼓掌。自入學以來,學習成績一直名列前茅,多次總成績獲取年級第一名,年年被評為學?!叭脤W生”。

    三、團結友愛,熱愛勞動。

    在班級中,每當有什么最臟、最累的活兒,沖在最前面的有她的身影,老師不在的時候她也總能發(fā)揮自己的組織能力,帶領同學們把班級打掃得干干凈凈,總是讓老師十分放心。同學們都愿與她交朋友,因為她性格開朗,熱情大方,團結他人。她的這種表現(xiàn)潛移默化地影響著集體中的每一員,她也成為了集體中的領頭雁。

    四、協(xié)助師長,關愛同學

    在家里,為了鍛煉自己的潛力,她自己學做飯、洗衣、打掃房間、自覺學習,主動為父母分憂解難,努力使父母少操心。每一天放學,她就會像開心果一樣愉快地說起班上搞笑的事情,講自己的進步,逗父母開心。她學習上自覺刻苦,生活上從不亂花一分錢。

    在班務工作上,她任勞任怨,從不推諉。在勞動中,她比誰都用心、賣力。她經(jīng)常幫忙同學打掃衛(wèi)生,從不嫌臟,嫌累,臟活、累活搶著干。班上開展的中隊活動,她從不推脫。她還是一位樂于助人的小老師,有的同學基礎差,在學習中有疑問、困難,她都能一遍又一遍地耐心講解,仔細分析,直到他們弄懂為止,這一切使她成了許多同學心中的楷模。

    新時代好少年小學生先進個人事跡精選篇3

    孫旭菲,女,10歲,就讀于河口區(qū)河安小學四年級六班。是一個愛讀書、愛思考、興趣廣泛的女孩,特別擅長寫文章、畫畫、學英語、彈鋼琴,喜歡做各種科學小實驗。

    文章多次在報刊上發(fā)表。孫旭菲擅長寫作,并積極向報社投稿。她的文章曾多次在全國期刊和各種報紙上發(fā)表,并多次在全國、省、市小學生征文比賽中獲獎。文章先后發(fā)表在《當代小學生》《故事作文》《黃河口晚刊》等各種刊物上。因中稿率較高,被全國期刊《天天愛學習》編輯部選為特約小編輯,被東營日報《黃河口晚刊》選為特約小記者。

    積極向社會奉獻愛心。依靠自己的能力,用自己發(fā)表文章獲得的稿費和壓歲錢,去救助日照白血病女孩國家美和兩個山區(qū)貧困兒童傳龍、浩浩。國家美去世后,她的姐姐郭江燕按照妹妹生前遺愿,專程從日照趕到河口看望孫旭菲,更加堅決了孩子幫助他人的信念。孫旭菲決心以后會用自己的能力去幫助更多的貧困兒童。東營日報社《黃河口晚刊》對此進行了采訪,并先后三次專題報道。

    創(chuàng)新出版《雛鷹》報刊。為了鍛煉自己的寫作能力、培養(yǎng)毅力,從二年級開始,創(chuàng)新出版了一份《雛鷹》班刊,每月一期,自己既是記者,又是編輯,并發(fā)動全班同學積極投稿,調動了同學們的寫作熱情,用自己發(fā)表文章掙得稿費再給投稿的同學發(fā)獎品,調動了全班同學的寫作熱情,活躍了班級氣氛。

    學習成績優(yōu)異并獲得多個獎項。從一年級開始,年年被評為“三好學生”,“背詩小能手”等榮譽稱號,學習成績穩(wěn)定優(yōu)秀,名列前茅。曾獲東營市首屆少兒作文大賽小學組優(yōu)秀獎、全國中小學生作文大賽小學組三等獎、第三屆“揚帆杯”英語風采大賽小組賽第一名,決賽二等獎、中國青少年作家杯作品大賽銀獎、《故事作文》2019年繪畫大賽中作品“雞媽媽和雞寶寶”獲得最具想象力獎、河安小學“英語風采”大賽獲“最佳風采獎”等。并于2019年12月,在山東電視臺“我要上春晚”海選中被選中,春節(jié)期間參加了山東電視臺少兒頻道春節(jié)晚會的錄制。

    新時代好少年小學生先進個人事跡精選篇4

    劉文珊,女,現(xiàn)年11歲。揚中新壩中心小學五(1)班中隊長,學校少先隊大隊委員。在這所學校里,每逢有人提起她,人們總要翹起大拇指稱贊。

    一、品學兼優(yōu),屢獲佳績。

    劉文珊同學熱愛祖國,勤奮學習,立志成才,把理想付之于實際行動。從入學以來,她總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育、幫助。她從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;她熱愛勞動,積極帶領少先隊員參加少先隊開展的各項有益活動,加強體育鍛煉,身體素質好。學習上,她求知欲強,課堂上,她敢于提問,善于質疑,對所學的知識能理解地掌握;課外,她不滿足于課堂上所學到的知識,大量閱讀一些有益的書報,以開闊自己的視野、增長知識,碰到難題就向老師請教或自己查閱資料解決,從而贏得了“鉆研女孩”的美名。

    功夫不負有心人,她付出了辛勤的勞動,終于獲得了豐碩的成果——她從一年級至今學習成績均能保持在班級的前五名。幾年來,劉文珊同學多次獲得表彰,自一年級以來,每學期都榮獲學?!叭蒙钡姆Q號,還幾次獲學?!皟?yōu)秀班干部”的稱號。此外,她還多次在校級的征文、演講比賽中獲得好成績。她能歌善舞,富有表演天才,在二00六年揚中電視臺《陽光女孩》欄目中,憑著自己的表演天賦,獲得了前十名的好成績,古箏考級9級。在成績面前,劉文珊同學從不驕傲,她說,這算不了什么,俗話說:山外有山,樓外有樓,我還必須不斷努力,追求更高的標準。

    二、老師的助手,同學的榜樣。

    劉文珊同學無論在家在校,都受到正確思想的教育和熏陶,因此,她像一棵充滿生命力的小苗兒,在陽光雨露的哺育下茁壯地成長。在家里,她雖然是獨生女,但是為了鍛煉自己的能力,她常常搶著煮飯、整理房間、拖地板等家務做;在同學中,她是一名挺懂事的“小大人”,每逢搞衛(wèi)生,她總帶頭搶臟活、累活干,老師和同學都很信任她;在路上,看到行動不便的老爺爺老奶奶,她就主動過去攙扶他們,或幫著拿東西。

    幾年來,她勤勤懇懇地為班級為同學服務,成了老師的小助手,如每天檢查同學佩戴紅領巾、紀律、衛(wèi)生等情況,對老師交給的任務,她總是做得有條不紊。她處處以身作則,為同學們樹立了良好的榜樣。幾年來,她上學從不遲到或早退,上課專心聽課,獨立思考,認真完成各科作業(yè)。見到有同學違反了學校規(guī)定,她勇于上前指正。有時遇上個別同學為一些雞毛蒜皮的小事吵鬧起來,她總是主動上前勸阻,并像個小老師似的跟他們講些“同學之間要團結”、“大事化小、小事化了”的道理。她和顏悅色,娓娓動聽的解說常常能使犯錯的同學沉下氣來認錯并表示堅決改正。

    作為學校的少先隊大隊委員,她還積極配合大隊委、紅領巾監(jiān)督崗隊員管理好各個班級。你只要一走入我們的校園,就能感受到環(huán)境是多么整潔,一切都是那么的井然有序,這可少不了劉文珊同學的一份功勞!她認真負責的工作態(tài)度獲得老師們的一致好評。

    三、善待同學,樂于助人。

    樂于助人是劉文珊同學的一大特點。班上有一些外地生生活較為貧困,因而當她們在生活上有什么困難時,她都能鼎力相助。平時,若遇上哪個同學的學習用品缺了,她總是第一個幫助解決;下雨天,她見同路的同學沒帶傘,就主動上前招呼,撐傘送他們回家。上三年級后,班上有十多個同學路途遙遠,劉文珊同學總是主動代他們做好值日生工作……劉文珊同學就是這么熱情,這么富有愛心,她是少先隊員的貼心朋友。

    人的一生,學無止境,劉文珊同學深知,在以后的學習生涯中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,向名人名師學習,不斷克服缺點,完善自我,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材。

    新時代好少年小學生先進個人事跡精選篇5

    我叫張梓曼,現(xiàn)在在云硫小學六(2)班擔任班長。在六年的學習生活中,我勤奮好學,積極進取,團結向上,我是老師的得力助手,成績也名列前茅。在老師的心目中我是個認真、負責的好學生,在同學的心目中我好是一個公平公正的好班長。我是一個品學兼優(yōu)的少先隊員。

    我勤奮學習。我總是在各方面嚴格要求自己,虛心接受老師的教育。我從小就懂得遵守紀律,講文明,熱愛集體,助人為樂;我能夠積極參加少先隊開展的活動。在學習上,我上課能認真聽課,做好筆記,一遇到不懂的問題就一定會“打破沙煲問到底”,在課堂上,我能夠大膽舉手發(fā)言,并且能流利的回答。在課外,我會經(jīng)常看一些科技反面顆的書籍和好作文,加以開闊視野,增長知識?!肮Ψ虿回撚行娜恕边@句話說得真好啊!我付出了那么多的努力,終于取得了成功了!我從一年級到現(xiàn)在都是保持在全班前八名。曾經(jīng)在四年級時連續(xù)兩次拿到全級第一。先后多次獲得“三好學生”、“優(yōu)秀少先隊員”、“優(yōu)秀班干部”等稱號。此外,在多次的征文比賽中獲得獎項。我曾經(jīng)在一次“書香月”活動中榮獲一等獎。在演講比賽中,因為我口齒伶俐,所以我也獲得好的成績。俗話說:“山外有山,人外有人”,但是,我決不會在成績面前驕傲,還需要更加努力,更上一層樓。

    我是老師的助手,同學的榜樣。每天,我都會檢查同學們是否佩戴了紅領巾,有沒有同學遲到,在上課時有沒有同學沒有專

    心聽講,有沒有開小差的,搞小動作的??我都會進行詳細的記錄。老師經(jīng)常叫我?guī)椭苫睿乙欢〞M心盡力地做到最好。我在各方面也以身作則,為同學們樹立一個好榜樣。這幾年來,我上學從來沒有遲到早退的現(xiàn)象,每次都是該佩戴紅領巾的佩戴紅領巾,該穿校服的穿校服,從來沒有被學??郯嗉壍姆?,拖班級的后腿。我上課專心聽講,獨立思考,認真完成好各科的作業(yè)。在文明方面我也是個好榜樣。我從不隨地亂吐痰,亂扔垃圾,反而,我還能主動把地上的垃圾撿起來扔進垃圾桶里面去。

    我是“安全管理員”,也是班中的“和事佬”?!鞍踩芾韱T”是由各班的正班長擔任,我就是其中一個。有時候,同學們在下課時在教室、走廊里追逐打鬧,我看見后,我會馬上制止,并且做好安全教育。我平時還還會觀察一下學校里有沒有人做一些爬樹、爬墻等不安全的行為,如果有的話也要制止。至于“和事佬”就是說化解班級中發(fā)生的小矛盾。有些同學因為一些雞毛蒜皮的小事爭吵起來,我會上前阻撓,了解到事情的起因,并和他們講道理,并且“大事化小,小事化無”。經(jīng)過我耐心的勸解,大家總能心平氣和,恢復團結。

    我關心集體,熱愛集體。我每天放學后,我都會留下來,幫助大家搞好教室的清潔衛(wèi)生。每次大掃除時,我都會指揮和幫助同學把教室打掃干凈,起帶頭的作用。我還有很多次自己出錢買一些掃把、拖把、粉筆擦回來,多次得到老師和同學的贊揚。搞好衛(wèi)生后,我還會檢查好衛(wèi)生,確實搞好了才走。走時還要檢查

    是否關好電燈和風扇。每天一早,我又要早早地回來,檢查地上有沒有垃圾,插頭有沒有灰塵,講臺有沒有擦干凈,黑板有沒有擦。如果有的話,我就會和幾個同學一起搞好教室的衛(wèi)生。

    我善待差生,樂于助人。我們班有很多同學在學習上比較差,經(jīng)常拖我們班的后腿。我對于這些同學,我經(jīng)常會伸出“援助之手”我在利用下課的時間去教他們一些典型的題目如何去做,還要教他們有獨立去做作業(yè),不要因為不懂就去抄別人的作業(yè),實在不懂時才去問老師、同學。偶爾會有一些同學遇到一些難題不懂做時,都會來請教我,當然,我也會很樂意去幫助他們。我只會教他們如何去做,并不會直接告訴他答案。

    我,就是這樣的一名少先隊員,優(yōu)秀吧?也許,在你心中我不那么完美,但是,在我心中,我已經(jīng)做得十分不錯了。但是,我還要再好上加好,做得更好。我還會在以后不懈地努力,爭取最大的進步!成為一只展翅飛翔的雛鷹,飛向祖國的藍天!

    新時代好少年小學生先進個人事跡精選篇6

    陳__,__小學五年級4班

    在家里,她是個尊重長輩、孝敬父母、獨立自強的好孩子;在學校,她是個勤奮學習、尊敬師長、團結同學的好學生;生活中,她是個誠實守信、樂于助人、熱心公益的好少年。

    勤奮好學、成績優(yōu)異

    她認真學習的身影,深深地銘刻在老師們的腦海里;她永不言敗的精神,也時時影響著周圍的同學。每學期開始,她會根據(jù)各個學科的特點制定好學習計劃,堅持認真學習,用心思考,及時分析總結,她的課堂筆記,重點突出、內容豐富。她喜愛閱讀,科幻、童話、文學、地理、小說等各類書籍都視如珍寶,教室內、圖書館里總能看到她安靜讀書的身影。她集體榮譽感較強,熱心班級事務,作為班里的小隊長兼數(shù)學課代表,每日總能按時完成老師安排的工作任務,能及時收發(fā)作業(yè)。作為小小領讀員,她盡職盡責,每天自習時間,總是按時帶領同學一起朗讀、一起學習。在學校組織的各種活動中,她踴躍參加,表現(xiàn)突出。在學校慶“六一”系列主題創(chuàng)作評選小視頻類作品中榮獲三等獎,在__——__學年度第一學期“經(jīng)典詩文誦讀之星”中榮獲“誦讀之星”的稱號,多次被學校評為“三好學生”,是老師心目中的好幫手,同學心目中的知心伙伴和學習榜樣。

    尊老愛幼,禮貌待人

    陳__是是個勤快而又禮貌的好孩子,每當回到家,看見爸爸媽媽忙碌的身影,她就會主動承擔一些力所能及的家務活,洗菜、擦桌子、拖地、整理房間等樣樣拿手。她堅持每個周末看望爺爺奶奶,陪他們聊天,為他們揉腿、捶背,給他們講故事,逗得爺爺奶奶經(jīng)常開懷大笑,還學著為爺爺奶奶做兩樣拿手小菜。每逢家人生日,她總會精心準備一些小禮物,為他們送上自己真摯的祝福。對待小弟弟小妹妹,她體貼關愛、照顧有加。見到長輩,她總會禮貌地打聲招呼;遇到同學朋友,她也會友善地上前問聲好。

    熱心公益,樂于助人

    她積極參加志愿服務活動,是個熱心公益的好少年。在馬路上遇到腿腳不靈便的爺爺奶奶,她就會跑過去主動攙扶。在學校里每當同學遇到困難時,她都會竭力幫助。她擔任校園文明監(jiān)督崗服務員,每逢值班日就會提前半小時到學校,站在校門口,組織同學們有序入校;在學校核酸檢測現(xiàn)場,她負責秩序維護,并指導人員相互保持“一米線”距離。她用實際行動踐行著志愿服務精神,多次被學校評為“學雷鋒文明標兵”。

    陳__同學始終將學習要刻苦、做人要踏實作為自己的座右銘。她堅信:我不是最好的,但只要努力,就能做得更好。她堅持向著既定的目標努力著,成功時不驕傲,失敗時不氣餒,是同學的好榜樣,是新時代的好少年。

    新時代好少年小學生先進個人事跡精選篇7

    我是城廂小學五(一)班的王__,我連續(xù)五年被評為“三好學生”、“優(yōu)秀班干部”。我努力學習、成績優(yōu)秀、熱愛生活。我的興趣廣泛,愛讀書、愛跳舞、愛朗誦。在保定市“羅玲老師讀課文”經(jīng)典誦讀大賽及保定市“進入新時代改革開新篇”青少年愛國主義讀書教育活動講故事比賽中,均獲得保定市二等獎。我除了認真學習外,還大力宣傳環(huán)保知識,以實際行動保護身邊的環(huán)境。并多次被學校評為:優(yōu)秀少先隊員、綠色環(huán)保的踐行者、美德好少年。

    在學校,我愛校園里的一草一木,對于破壞草坪、折枝摘花的同學,我總是及時制止,并耐心給同學講清道理。無論在哪兒見到垃圾,我都會立刻將垃圾撿起來。并且我知道,一個人的力量再大也是有限的,但如果是一群人的力量,那將會是無限的。所以我在班里組織成立了班級環(huán)保小組。并帶領班級環(huán)保小組成員,無論在什么時候,哪個班的衛(wèi)生區(qū),只要發(fā)現(xiàn)地上有垃圾都會撿起來。我還和我的同學們一起收集班里的各種垃圾,如廢紙廢塑料瓶等,并將其分類回收合理處理。老師和同學們都稱呼我為“環(huán)保小衛(wèi)士”。

    在一次學習中,我了解到一棵生長了20年的大樹可造3000張A4紙,如果全國13億人一天一人浪費一張紙,那么一天全國就等于毀掉43333棵樹生長了20的大樹。從此以后我就時時刻刻做到節(jié)約用紙。我將舊練習本上未用完的紙裝訂起來做草稿本,而且我會把每一張都寫得滿滿的,從不只寫幾個字就扔掉。在練習寫毛筆字時,我都是在廢報紙上練習。無論是在家還是到餐館吃飯,我總是帶著自己的小手帕,從不用餐巾紙。我還讓爸爸媽媽及身邊的人也像我這樣做。對于那些用過的草稿紙和舊作業(yè)本及試卷,我總會賣給收廢品的老大爺,以便讓這些廢紙得到重新加工再利用。而那些讀過的書,我常常會送給身邊適合讀的小朋友。因為我覺得這樣做:這些書不僅得以循環(huán)使用,節(jié)約了紙張,更讓書們的“生命”得以延續(xù)!

    在日常生活中,我一直保持著良好的環(huán)保生活方式和習慣,做到了節(jié)約用水,洗碗時,我總是把碗放在大水盆里洗,洗完后再用清水沖凈,這比邊放水邊沖洗,水要節(jié)約的多。我和媽媽還特別注意:一水多用。我們總是將淘米和洗菜的水澆花。洗衣物時我和媽媽都盡量少用洗滌用品,盡量節(jié)約用水,然后將水積起來用于沖洗馬桶,做到了水的合理重復使用。并且我還經(jīng)常將時刻從身邊的小事做起的這些節(jié)約理念講給同學和鄰居們。所以大家都叫我“環(huán)保小達人”。

    雖然我做的只是一些微小的事,但正如我常和別人說的:只要我們人人都有保護環(huán)境的責任心,從自己做起,從小事做起,我們的祖國就會遍地是綠水青山。

    新時代好少年小學生先進個人事跡精選篇8

    代__就讀于博野縣城東鎮(zhèn)東伯章小學,任東伯章小學少先隊大隊長,五年級一班班長,代__同學愛黨愛國,尊老愛幼,助人為樂,熱心公益,品學兼優(yōu),扣好了人生的第一粒扣子,志向遠大,不愧為新時代的好少年。

    一、立下報國之志,傳承紅色基因。

    代__同學從小就愛看關于愛國主義教育題材的書籍電影,愛聽老一輩無產(chǎn)階級的革命家的英雄故事。在“傳承紅色基因宣揚革命精神”講故事比賽中代__同學講的聲情并茂,把革命英雄王二小的故事講得感人肺腑,催人奮進,一舉榮獲此次比賽的一等獎,代__同學還利用課余時間教同學們唱愛國歌曲《我和我的祖國》《歌唱二小放牛郎》等。同學們在歌聲中激發(fā)愛國情感報國之志。

    二、牢記革命歷程,陶冶高尚情操。

    為了讓學生深入了解中華民族的艱難而偉大的歷程,激發(fā)學生的民族自信心,東伯章小學開展了一系列感受家鄉(xiāng)秀美風光,參觀家鄉(xiāng)革命圣地的活動。代__同學在家長陪同下,參觀了冉莊地道戰(zhàn)白洋淀抗日遺址,并根據(jù)自己的所見所聞寫成了日記和作文,與同學們分享。雅萱還在在學校舉辦的“傳承中華文化”詩歌朗誦比賽中榮獲一等獎。

    三、尊老愛幼,助人為樂。

    在東伯章少年先鋒隊的倡議下,代__同學帶隊自覺成立了“學雷鋒”志愿服務小組,她利用節(jié)假日帶領小組成員給村里的孤寡老人打掃衛(wèi)生,洗衣做飯,給這些老人帶去親人般的溫暖,這些老人一提代__就贊不絕口:“俺們小雅萱簡直就是一個活雷鋒啊。”

    雅萱的家境并不富裕,奶奶經(jīng)常撿垃圾補貼家用,懂事的雅萱放學回家就搶著幫助奶奶整理這些廢品,一雙手經(jīng)常被玻璃鐵絲扎的紅一塊兒紫一塊兒的。她在作文中是這樣寫的:奶奶這么大年紀了,為了這個家還這么辛苦操勞,我要多替奶奶分擔,這點兒小傷算得了什么呢?

    四、涓涓清泉水,濃濃愛國心。

    5月24日下午,代__和姐姐到許村十字路口兒,看到幾位在兩會期間執(zhí)勤的交警叔叔。他們著裝整齊,在炎炎烈日下一絲不茍的工作,代__十分感動,當她們姐妹兩個捧著六瓶礦泉水和六瓶可樂送給交警叔叔時,交警叔叔連忙說:“小同學,謝謝你們,你們是哪個村兒的?叫什么名字?”代__向交警叔叔行了一個隊禮,大聲回答:“交警叔叔,你們辛苦了,我代表少先隊員,謝謝您們!”說完,她轉身跑了。直到交警叔叔查監(jiān)控,才知道了她的名字。

    代__同學是一個熱愛祖國、理想遠大、勤奮學習、追求上進、品德優(yōu)良、團結友愛、體魄強健、活潑開朗”的優(yōu)秀少先隊員?!白怨庞⑿鄢錾倌辍鄙倌晔亲鎳奈磥?,民族的希望,肩負著振興中華,實現(xiàn)祖國騰飛的重任??炭鄬W習、奮力拼搏,是每位小學生不變的主題,愿每一位同學展翅翱翔,做一個勤奮好學的新時代的好少年!

    新時代好少年小學生先進個人事跡精選篇9

    蘇__,男,2009年5月出生,保定市競秀區(qū)新市場小學五(1)班學生。他品學兼優(yōu),愛好廣泛,尤愛朗誦,曾獲夏青杯朗誦大賽保定賽區(qū)一等獎,保定市最美小主播等,2019年獲得全國語文朗讀大會二等獎,最佳風采獎。他多次擔任學校大型活動主持,兼任學校大隊委宣傳工作,堪稱“金話筒”。

    新冠疫情突襲,無數(shù)逆行的英雄為我們挺身而出。2月10日,學校開啟了網(wǎng)課之旅,為增強同學們的責任感和使命感,提升打贏疫情防控阻擊戰(zhàn)的信心。沐風決定利用自己的特長積極宣傳抗疫知識,宣揚抗疫精神。以聲音傳遞抗疫力量,以聲音堅定必勝的信念,以聲音傳播正能量。首先他利用同學們喜聞樂見的兒歌形式宣傳抗疫防癆知識發(fā)布到抖音平臺,提高同學們科學防控的意識。還錄制了朗誦作品《有一種挺進叫逆行》。這篇稿子寫得是逆行英雄們的付出和貢獻,表現(xiàn)了白衣天使義無反顧一往無前的精神,在朗讀這篇稿子時,沐風眼前浮現(xiàn)出白衣天使身穿隔離服全身武裝戰(zhàn)斗在一線病房的情景,不禁淚流滿面。他暗下決心:我要用我的聲音和情感讀出他們的精神,感染、鼓舞同學們。朗誦作品在學校公眾號及保定朗誦協(xié)會公眾號一經(jīng)推送,獲得一致好評。渾厚大氣的聲音向每一位逆行英雄致敬,激發(fā)了同學們抗疫的決心,堅定了必勝的信念,更激發(fā)了同學們向抗疫英雄學習的勇氣。

    網(wǎng)課期間,天天宅家,同學們一直和電視、電腦、平板等電子產(chǎn)品密切接觸,戶外活動減少,增加了近視發(fā)生的風險。學校給沐風布置了一個緊急任務,用演講的形式喚起同學們愛眼護眼的意識。從準備演講稿到錄演講視頻只有四天的時間。奶奶剛剛去世,全家還沉浸在悲痛中,而他以堅韌不拔的意志和排除萬難的決心承擔下任務。在不耽誤學習任務的情況下開啟了“備講”模式。白天上網(wǎng)課完成作業(yè),晚上寫稿子改稿子。定稿后,請老師指導演講,連夢中都是背誦演講稿。因為是第一次演講,為了取得最佳的演講效果,他每天對著鏡子,盯著自己,每一個表情,每一個動作,每一個聲音的抑揚頓挫高低急緩,一遍一遍地練習,一遍一遍地修改,一遍一遍地完善。沐風不負眾望,愛眼日演講視頻在河北有線臺展播,為校爭了光,同時也向全校、全省的小朋友宣傳科學用眼保護視力。學校組織全校同學觀看了沐風的演講視頻,同學們學到了科學用眼護眼的知識,喚醒了同學們科學用眼的意識,糾正了同學們錯誤用眼的行為。

    蘇__不僅熱心抗疫,更是一個孝親敬老的孩子,在奶奶病危期間給奶奶喂飯,端尿,捶捶身體,陪奶奶說話,在床前盡孝。他以逆行的英雄為榜樣,熱心公益,用自己的朗誦特長為敬老院的老人獻愛心,送去歡樂。

    沐風用自己的聲音戰(zhàn)疫,用行動詮釋少年的擔當,不愧為聲音抗疫小先鋒!

    新時代好少年小學生先進個人事跡精選篇10

    姚__,女,出生于2009年3月,是順平縣逸夫小學五(3)班學生。在這幾年的學習生活中,她勤奮好學,積極進取,團結同學,樂于助人,是同學們學習的好榜樣。

    一、熱愛讀書,勤奮刻苦。

    她非常喜愛讀書,她讀過的書和各種期刊雜志已經(jīng)擺滿了兩個書架。從小學一年級起幾乎每天都閱讀,以開闊自己的視野,增長知識,正是這種良好的習慣促使她不斷進步。在學習中,她求知欲強,善于質疑,碰到難題就向老師或家長請教,或查閱資料解決。

    二、集體的主人,老師的助手。

    作為五三班的一員,姚__同學關心集體,充分發(fā)揮主人翁精神,有著強烈的集體榮譽感。不管哪一組值日,只要發(fā)現(xiàn)班級衛(wèi)生有問題,她就隨時撿拾垃圾,隨時打掃。校園里,她從不亂扔垃圾,她說:“我們都不扔,就哪里都干凈,每人扔一點,學校就成了垃圾場了?!辈坏约鹤⒁獗3中@衛(wèi)生環(huán)境,她還主動參加到學校雷鋒崗的值勤中,和六年級的哥哥姐姐一起擔負起維護校園環(huán)境的職責。

    姚__同學身為值日班長,一向勤勤懇懇的為同學們服務,老師布置的每一項任務她都盡心盡力的完成;身為小組長,每天收發(fā)作業(yè),從不馬虎,為小組成員解決學習中遇到的問題。幾年來,她多次被評為優(yōu)秀班干部、優(yōu)秀小組長。

    三、團結友愛,關心同學。

    姚__同學心地善良,對同學熱情、友愛。班里同學有什么難事,她都主動伸出援助之手。學校舉行班級廣播操比賽,為了表演效果好,同學們都戴白手套,有同學的家長不在家不能及時準備,姚__同學就主動用自己的壓歲錢為幾位同學購買手套。既幫助了同學,又為班級比賽做出了貢獻。五年級上學期,她新買的白色襯衫從肩頭到后背,被甩了一溜黑墨水。媽媽問她怎么回事,她說是書法課上同桌小金甩上去的。她后桌也被甩了一身,讓小金拿回家洗了。媽媽就問她:“那你的衣服為什么不讓同桌拿去洗?”姚__說:“我同桌沒有媽媽,多可憐,怎么能讓他拿回去洗!”

    四、興趣廣泛,全面發(fā)展。

    姚__同學興趣廣泛,她非常喜歡畫畫、做手工。從幼兒園起她就開始學習繪畫,從簡筆畫到素描,正在一點點進步。她愛做手工,用彩泥捏的人物栩栩如生;用紙箱板做的房間模型設計新穎。她還非常喜歡主持工作,學校里舉行活動的時候她都會積極參加,曾經(jīng)多次主持過學校的六一聯(lián)歡會,升旗儀式等。從去年起,她已經(jīng)升級為小老師,幫助老師指導新一批主持人參加活動了。

    這就是姚__同學,一位平凡中透著不平凡的陽光女孩,一位德、智、體、美、勞各方面全面發(fā)展的學生。姚__同學深知在以后的學習生活中,她還需要不斷尋找自身與優(yōu)秀學生的差距,向他們學習,不斷克服缺點,完善自我,爭做新時代四有好少年,努力成為一名祖國建設中的棟梁之材!

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