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    教師離職寫給領導的信10篇

    時間: 思欣24590 分享

    當你離開一間學校去另外一間學校的時候,都需要先離開現在的學校,那么就涉及到了離職這問題,眾所周知,在離職的時候,用人單位都會要求員工寫一份離職信。下面是小編整理的教師離職寫給領導的信10篇,歡迎閱讀。

    教師離職寫給領導的信10篇

    教師離職寫給領導的信1

    尊敬的校長:

    你好。

    首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出離職的。

    自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。感謝一年來您和諸位校領導對我的悉心栽培和備至關懷。來__小學已經有一年了,當初剛來學校時我什么也不懂,膽子也很小。正是在您的幫助下,我才適應了環(huán)境,了解了學校的基本情況,使得自己的工作走上了正軌。

    回憶總是甜蜜的。在__小學的時候,我總會去看看學校那口古老的井,站在辦公室二樓,看到校墻外,那一片片是金色的麥田,抬頭看到的是藍天白云,呼吸的是新鮮的空氣,這里的一切令我陶醉,這里的少年讓我感動,這個學校的精神,讓我為之動容。

    我也和事先離開學校的年輕同事們一樣,離開了這所曾是我們了解社會、實踐教學經驗的,給我們快樂且促使我們盡快成長的校園。

    在崛起工作的一年,是我踏入__小學的第一年,無論在教學上還是在班級管理上,我都受益匪淺。感謝您給了我這樣好的鍛煉機會。在這一年的工作中,由于性格和工作經驗等原因,給您和學校帶來了不少的麻煩,在此,誠致歉意!?;叵雱倎韄_小學的時候,滿懷憧憬。如今的我,依然如故。在學校一年的教學生活中,我切實感受到了教育的點點滴滴,雖辛苦卻也甜蜜?,F將離職之由呈上,勞煩過閱。我心向往自由,個性之自由,空間之自由,時間之自由。平凡若我輩,庸碌若我輩,不求名垂青史,只愿活出自我。費精勞神,歷辛盡苦,有所不悔。

    我會懷戀在__小學這三尺講臺的。

    感謝諸位給予我職期間的信任和支持,并祝所有領導和同事們在工作中取得更大的成績。

    此致

    敬禮

    教師離職寫給領導的信2

    尊敬的領導:

    您好!

    我是__!今天我鄭重的向您提出離職,希望您能批準并諒解!

    在學校工作的這段時間給我很多的感受。

    首先,我要感謝您!感謝您代表學校對我的接納。想當初剛來學校的時候,是一個思想很簡單的人。也沒有太高的學歷,沒有太多的學識,但是我感覺到你對我的到來是歡迎的。

    因此,對于您的知遇,我無法說什幺,只能盡自己之能,傾自己之才,去為學校做點什幺!哪怕我能取得一點成績,我才覺得心里是安穩(wěn)的;才能讓自己覺得無愧于您。

    再者,我要感謝學校。感謝學校這幺一年多來,對我的成長提供了很好的空間。當初的我,思想很簡單,想問題不周到。可是這幺一年多來,我發(fā)覺自己有了很大了改變。

    學會去照顧學生,學會去理解學生,學會去深入學生的內心探究問題。在許多老師的幫助下,我在教學上也取得一點的成績。盡我所能,把課上好,把學生教好。我感覺,在這樣一種環(huán)境之中,壓力之下,我是快樂的,我是有動力的。我情愿,用我每一分鐘的時間,去為學校付出,為學校更上一層樓,盡自己的微薄之力。

    我還要感謝學校主任對我的督促、指導與批評。他們的話讓我在迷惘之中有了方向,脆弱之際有了力量。因為他們的關懷與督促,才使我更加努力于自己的工作,并用的能力做出我最滿意的成績??上驳氖?,這點我做到了。還有各位老師,他們對我的友好、支持和理解,讓我很感動。雖然,學校之中發(fā)生很事,我也出過很多失誤,老師們都一心一意的對我提供幫助。讓我在這個大家庭中,感受到不盡的溫暖。

    我還很想繼續(xù)為學校努力,我還想在這里繼續(xù)成長,我還想與我們敬愛的老師們齊頭并進,共同致于人類最偉大的事業(yè)??墒?,生活總是艱難的,天意也總是那幺不遂人愿。如今的我,已為人父。老父親也一直臥病在床,生活的負擔也越來越重;經濟上也越來越拮據。學校的工資也是在我們縣教育界數一數二的了,可是,對于我,也是杯水車薪了。人也總是有了理想才能活得更有勁頭,更踏實。我一直都感覺我很喜歡電腦,并愿為電腦終身從事。這是我的意愿,也是我在生活中更有力的經濟支持。

    我覺得我更適合于做電腦的生意,也能為家庭經濟解決一些困難。所以,我決定明年從事電腦維修和銷售,一心一意把我所終愛的東西堅持下去。

    因此,很抱歉,尊敬的校長,我只能離開這個學校,這個讓我終生難忘,迅速成長的地方。無論到何時,我回頭來看看自己的成長歷程,我覺得在這里是我生命中的一個里程碑,并永記于心,感恩不盡。

    所以,請您批準我的離職申請,并感謝您一直以來的關懷。

    此致

    敬禮!

    教師離職寫給領導的信3

    尊敬的校領導:

    您好!

    鑒于自己的能力有限,加之心里壓力過大,特請辭去小學__班班主任職務,望另尋良師,莫誤了學生。敬請批閱!

    __班,我也舍不得這個班級,畢竟花費了我一年管理的班級。但是考慮到自身素質與能力,我實在是難以做下去,如果堅持,只怕耽誤了學生,也辜負了學校的栽培。自去年分配到我校以來,我一直受到了領導同事的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。

    工作一年以來,我一直珍惜這份工作,自認為對工作還是很上心負責。我始終相信,有付出就必有回報。在做班主任的這一學期,我一直跟自己說,學校安排我做班主任,就是對我的一種器重,一種信任。我也相信自己,任何困難我都可以應付,都可以解決??涩F在發(fā)現,一切都不是我所想象的那么簡單。教學中,我謙虛向老教師請教,認真?zhèn)湔n,細心對待學生,全心全意進行教學,盡我的努力去提高學生的成績。但是,事與愿違,我所帶的這個班級紀律存在很大問題,部分學生不服從我的管理,期中原因有學生的也有我個人的。良好的紀律成就好成績,由于我管理能力有限,不能給班級營造良好的學習環(huán)境,使得這一年中班級的段考期末成績遠遠落后于其他班級,所以我希望能夠讓更有能力的老師來領導這個班,能讓學生更好的學習。

    這一年,我也遇到了很多事情,讓我心里不是滋味,每時每刻都沖擊著我的生活態(tài)度。這嚴重沖擊到我的工作態(tài)度。同時,自己的身體上,心理上都是超負荷的運轉著,總有一天會壓垮自己的!無論如何,從情感上而言,我非常樂意與學生相處,解決學生中的問題,幫助他們的成長,愿意在班主任這一崗位上繼續(xù)為學校的發(fā)展貢獻自己的力量;從能力上而言,我也相信在相關領導、前輩的指引幫助下,我的班級管理工作能力有長足進步,這也是提供給我的一個很有價值的成長機會。但所有感受中不少的困惑讓我暫時不能很好得調節(jié)自己的情緒與認識,在心態(tài)方面有不少偏激之處,我想,這并不利于一個班級的整體管理。同時,這種煩躁的心理也影響了自己的身體健康狀況,在這種焦慮不安中讓自己的心情煩躁,形成了一種惡性循環(huán)。這一年來,我身子一直在消瘦,體力不支,經常頭暈做惡夢,隨眠不好。

    如果,我不給自己較長的時間來梳理自己的感受,反省自己的認識,調整自己的心態(tài),只是憑著一時沖動與鹵莽,硬著頭皮繼續(xù)做班主任工作,我估計,很多事情可能會事與愿違,達不到預期的效果,這就辜負了學校相應領導、前輩對我的信任與幫助。

    為了在以后的教育教學工作中更好地發(fā)揮自己的作用,貢獻自己的力量,不辜負領導們的期望,我特申請辭去__班班主任一職,讓自己有一緩沖、反省的時間為以后更好地工作調整好狀態(tài)。望批準!

    此致

    敬禮!

    教師離職寫給領導的信4

    尊敬的學校領導:

    您好!

    首先感謝各位領導長期以來對我工作的關心,支持與肯定,工作18年來,我始終以一個教師的身份生活與工作著,始終堅持為黨的教育事業(yè)服務終身的信念,在學校我就像生活在一個和諧的大家庭里,有各位領導的關愛,有眾多同事的關心,每天看到同學們可愛的笑臉,我真的愛我的學校,今天,我沉思良久,向您說出我離職的理由:

    __年,我夫人為了她的事業(yè),把事業(yè)發(fā)展的平臺建在了揚州,同年在揚州買了房子安了家,女兒也來了揚州的學校就讀,這幾年中,我是靖江揚州兩地跑,漸漸的我感覺累了,女兒也一天天長大,作為家長同時承擔著較大的小孩學習的壓力,家庭是一個人工作生活的原動力,在靖江我已經沒有了工作的動力,我不想學校為我承擔無形的壓力,我更不能占著職位不認真工作,經過長時間考慮,還是決定向您提出離職申請。希望你能理解、接受我的申請。

    同時祝我們的學校蒸蒸日上。

    此致!

    敬禮!

    教師離職寫給領導的信5

    尊敬的領導:

    您好!

    我因為諸多個人原因,經過深刻冷靜的思考后,鄭重的向學校領導提出離職要求。

    在過去的三年多時間里,學校給予了我良好的學習和鍛煉機會,學到了一些新的東西充實了自己,增加了自己的一些知識和實踐經驗。學校的工作氣氛很好,同事們工作都很努力,領導也很體諒下屬,在學校我感受到了家的溫暖。我對于學校長期的照顧表示真心的感謝!

    所有的前續(xù)工作在學校上下極力重視下一步步推進。也正是考慮到學校今后推進的合理性,本著對學校負責的態(tài)度,為了不讓學校因我而造成的決策失誤,我鄭重向學校提出離職,望學校給予批準。

    祝學校推進順利創(chuàng)造輝煌,祝學校的領導和同事們前程似錦鵬程萬里!

    此致

    敬禮!

    教師離職寫給領導的信6

    尊敬的校長:

    你好。

    首先向你說聲對不起,我辜負了你對我的期望,今天寫信是向您提出離職的。

    自去年分配到我校以來,我一直受到了您的各方面的幫助,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè),我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的第二天,你就找我談話,將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設計,從語言運用到為人處世,你是那樣的耐心啊!那天我學了不少東西。您是很器重我的,所以您竟給了我一個班讓我管理。應該說我是很認真很努力地在工作,如果沒有發(fā)生這件事,我怕也是學生和同事們心中的一個好班主任,好老師吧。但都怪我,一時的沖動造成現在這種糟糕的局面。

    平時也算班上的一個好學生吧,可那天他找我請假時實在太過分。我不知平時隨和的他,那天卻那樣的固執(zhí)。我無論怎么講,他就是不聽,我不準假他就是不走。我由于下午有課,中午飯間時間又短,我是個非午后休息會兒不可的人。中午哪怕打個盹兒也行,否則整個下午我就象丟了魂一樣,頭昏昏沉沉,精神萎靡不振。因此我讓他下午上完課再找我說,可他就是非要我當場給他批假條。關于學生請假,我班剛開過班會,制定了具體措施,我不能為他破班里的規(guī)矩。長說短說,他耗在那里就是一個主意,我實在是生氣。但強壓住并未發(fā)火,后又以我該休息了,下午還有課,企圖讓他先走,他不動。我躺在床上,心想他站就讓他站吧??蛇@時他卻走到我床邊,嘴里仍嘟嘟嚷嚷讓我準假,我實在壓不住火了。我站起來說你走不走,他說不走。我隨手抓了把水果刀,攆他走。其實當時我只是隨意拿了件東西,并未太在意手里究竟拿的是什么。他走后,我才發(fā)現我是拿了把小刀的。從他離去的表情上我已預感到什么了,我本想上完下午的課再去找您說此事的??缮贤甑谝还?jié)課后,李主任就找了我。

    這件事在學校引起了一個小轟動,我對不起所有關心我的領導和同事們。也許我太年輕了,也許我還沒有真正懂得教師這一職業(yè)。但不管怎樣,我知道,我可能將因此而告別這神圣的講臺了。所以主動提出辭去班主任職務,辭去任課老師的資格。若一時還找不到合適的老師接替我的課,我可以先代著。

    我是懷戀這三尺講臺的,因為我站在上面還不夠365天,但我犯的錯誤卻是不可原諒的。我期待著上級和學校盡快對我做出最后處理。

    此致

    敬禮!

    教師離職寫給領導的信7

    尊敬的領導:

    很遺憾在這個時候再次向您提出離職申請,辜負了領導的期望,深感慚愧。

    感謝八年來對我的信任和關照,但是由于個人及家庭方面的原因,本人已經無法勝任此工作。正是考慮到這些因素,我鄭重向學校提出離職,希望領導能夠批準,另外我會認真做好現有的工作,把未完成的工作做一下整理,以期在一周之內順利地完成工作交接。

    我真心的感謝學校領導一直以來對我的關愛,也感謝身邊同事對我的關心和幫助,由于自身能力及性格等到方面的原因,我對自己所做工作已感到力不從心。沒能給領導當好助手,心里很是過意不去,加之工作無規(guī)律性,對家人關心不夠,也讓自己倍感壓抑。就在上學期當我產生離職的念頭時,已對這份工作失去應有的熱情,希望領導理解我的苦衷,準許我的申請,同時也相信學校許多有能力的年輕人更能勝任此項工作。

    本人考慮再三,決意辭去教師工作,懇請領導批準我的申請。

    此致

    敬禮!

    教師離職寫給領導的信8

    尊重的學校領導:

    您好!

    很遺憾在這個時間向x學校正式提出離職,x學校正值用人之際,全部的前續(xù)事情在x學校上下盡力器重下一步步推進。也正是思量到x學校以后的公道性,本著對x學校賣力的態(tài)度,為了不讓x學校因我而造成失誤,我謹慎向x學校提出離職。

    來到x學校也快兩個月了,開始覺得x學校的氛圍就和一個各人庭一樣,各人相處的融洽和睦,在這里有過歡笑,有過勞績,固然也有過痛楚。固然幾多有些煩懣,不外在這里至少照舊學了一些工具。

    我也將這幾天的事變給做完。至于剩下的事,留給別的的同事去做吧。

    離職人:

    日期:

    教師離職寫給領導的信9

    尊敬的校領導:

    您們好!

    很抱歉,我辜負了領導對我的期望,因個人原因,不得不向領導提出離職。

    自10年8月來到八一以來,我一向受到了學校的各方面的幫忙,尤其是學校領導,李校長,對我工作和生活都很關心,對此我是感恩不盡的。剛大學畢業(yè)時,我由一名學生成了一位光榮的人民教師,對教師這職業(yè)我是既熟悉又陌生。記得在我來校的當天,就受到了學校領導和同事們的歡迎,心里感到十分的溫暖;教學工作也是無私的將許多教學經驗傳授給我。從備課到講解,從和學生相處到批改作業(yè),從教態(tài)到板書設計,從語言運用到為人處世等等,讓我學了不少東西。

    但這天我決定選取離開八一,有這么幾個原因:

    第一:雖然我很盡力的從事教學工作,但教學還是不如人意,取得的成績微乎其微,辜負了學校領導對我的期望,我也是很無奈,有時真懷疑自己的潛力了。因此,我覺得我不適合在八一工作,再這樣下去的話,肯定會影響學校的升學率。在此刻如此看中升學率的環(huán)境下,請學校思考批準我的離職信。

    第二:就是學校的管理。開始的時候覺得還能跟上學校改革的步伐,但越到后面,越覺得難以適應。我想,我是不適應學校的管理了,因此選取離開。

    第三:就是學校待遇,每個月打到卡上的2000多元,讓我很難想象什么時候能在彌勒將來購房還房貸時的壓力。教育是強調不為薪水而工作的,而我,還做不到這點。因為我家里還有父母,以后還會成家,會有孩子,都需要薪水。

    第四:也許是潛力有限,我認為我在八一已經沒有更大的發(fā)展機會了。因此,我決定選取一個新的工作環(huán)境,期望領導批準,敬請早些安排。

    當然,無論我在哪里,我都會為八一做力所能及的事情,因為我為我以前是八一人而感到驕傲。最后,誠懇地說聲:對不起!也衷心地祝愿八一力挫群芳,永往直前!學校越辦越好,升學率一年比一年高!

    離職人:

    日期:

    教師離職寫給領導的信10

    尊敬的學校領導:

    我很抱歉在這個時候向學校提出了離職?;蛟S只有重新再跑到社會上去遭遇挫折,在不斷打拼中去尋找屬于自己的定位,才是我人生的下一步選擇。

    因為有句話說得好“失敗乃成功之母”,沒有失敗過,怎么會體會到成功的樂趣。雖然我并未堅持到最后,但是我努力過,拼搏過。即使是乍現的曇花也曾肆意的綻放過,即使是瞬息的流星也曾盡情的燃燒過,沒有遺憾,沒有怨言,便是一場圓滿的出演。

    在學校里,領導們也對我十分的關心,從剛進入學校開始,我就感受到從上至下的溫暖。因為我是學校里年齡最小的,也從來沒有在這么大的集體里生活過,自然而然的,心里面就會產生一種被呵護的感覺。

    這是一種以前在集體里未曾有過的感覺,很溫馨,很自豪,而且它一直陪伴著我,直到我離開……但這種感覺不會隨著我的離開而走遠,我想我永遠也不會忘記,畢竟我曾經生活在一個溫暖而又溫馨的集體里。

    離職人:

    日期:


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