世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫5篇

關(guān)于2023年的世界讀書日活動(dòng)之后就需要進(jìn)行總結(jié)，423世界讀書日開展了一系列的活動(dòng)，現(xiàn)在進(jìn)行總結(jié)。下面是小編給大家?guī)淼氖澜缱x書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫5篇，希望大家喜歡！

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇1】

根據(jù)__省圖書館學(xué)會(huì)轉(zhuǎn)發(fā)國家圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展20--2年“全民讀書”活動(dòng)的通知》要求，深入推進(jìn)全民讀書活動(dòng)和精神文明創(chuàng)建活動(dòng)，不斷提高全民讀書水平，提升我縣市民文化素質(zhì)，構(gòu)建基層圖書館現(xiàn)代公共文化服務(wù)體系，發(fā)揮示范引領(lǐng)作用，圖書館舉辦了“全民讀書”活動(dòng)。

活動(dòng)緊緊圍繞“讀書的力量：經(jīng)典讀書——弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化”的主題，以建設(shè)華夏文明傳承創(chuàng)新為契機(jī)，以“4.23世界讀書日”、“圖書館服務(wù)宣傳周”等活動(dòng)為依托，在全縣開展全民讀書活動(dòng)，努力倡導(dǎo)讀書學(xué)習(xí)風(fēng)尚，提高城市的文化內(nèi)涵和文化品位，使廣大居民群眾和未成年人的政治覺悟、思想道德水平和科學(xué)文化知識(shí)水平在讀書學(xué)習(xí)中得到進(jìn)一步升華和提高，充分享受到讀書的快樂，充實(shí)文化生活?，F(xiàn)將具體情況總結(jié)如下：

一、安排部署

館領(lǐng)導(dǎo)及時(shí)召集全館人員進(jìn)行動(dòng)員，對(duì)活動(dòng)周密安排，制訂了詳細(xì)可行的活動(dòng)方案，下發(fā)各部門，落實(shí)責(zé)任，提高工作效率。

二、廣泛宣傳，營造氛圍

在圖書館外懸掛宣傳條幅，館內(nèi)張貼宣傳海報(bào)、印制宣傳資料，組織館員在機(jī)關(guān)單位、學(xué)校，社區(qū)等讀者密集地，發(fā)放宣傳單、制作宣傳牌發(fā)布活動(dòng)內(nèi)容、活動(dòng)時(shí)間及主題內(nèi)容，讓到館讀者人人知曉，并廣泛參與到全民讀書月活動(dòng)中來。

同時(shí)，利用新聞媒體大力宣傳圖書館，及時(shí)向媒體和上級(jí)部門通報(bào)活動(dòng)情況，提供相關(guān)新聞線索與采訪素材，做好宣傳工作，讓廣大群眾更好地了解公共圖書館、享受公共圖書館服務(wù)。

三、精心組織，內(nèi)容豐富

1、“4.23世界讀書日”宣傳活動(dòng)

縣圖書館為倡導(dǎo)全民讀書，營造讀書氛圍，突出推廣宣傳“全國少年兒童讀書年”活動(dòng)，經(jīng)過精心策劃，舉辦了以“經(jīng)典讀書，弘揚(yáng)優(yōu)秀傳統(tǒng)文化。點(diǎn)燃讀書熱情，共建書香縣城”為主題的“4.23世界讀書日”讀者活動(dòng)。

4月_日，在文化城北門，懸掛橫幅、布置宣傳展牌，在學(xué)校、社區(qū)、街道發(fā)放宣傳傳單，在圖書館內(nèi)張貼推廣讀書宣傳海報(bào)，營造了活動(dòng)氛圍，吸引讀者參與活動(dòng)，活動(dòng)中邀請(qǐng)了新聞媒體作宣傳報(bào)道。邀請(qǐng)__小學(xué)學(xué)生__人到圖書館進(jìn)行讀書體驗(yàn)。被邀請(qǐng)者來到圖書館，在圖書館館員的指導(dǎo)下，讀書圖書館館員精心挑選的精品圖書，體會(huì)讀書的快樂?；顒?dòng)期間，為到館的讀者每人贈(zèng)送圖書一冊(cè)。

在館藏書目中精心挑選出文學(xué)類、社科類、少兒類、歷史文獻(xiàn)、地方文獻(xiàn)、優(yōu)秀期刊__種，設(shè)立精品圖書推薦專架，將書目制作為宣傳單，為廣大讀者做專題推薦。利用文化信息資源共享工程服務(wù)平臺(tái)，為讀者提供信息閱覽，精品資源欣賞等活動(dòng)。

為鼓勵(lì)讀者多讀書，讀好書，正式啟動(dòng)第一屆“讀書杯”有獎(jiǎng)?wù)魑幕顒?dòng)，活動(dòng)主題為“影響我一生的一本書”。4月23日，作為主要成員單位，參加了縣婦聯(lián)組織的“智慧人生?書香女人”婦女兒童讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式，館長___在會(huì)議現(xiàn)場作了縣圖書館簡介和圖書館服務(wù)工作宣傳。圖書館館員向群眾發(fā)放圖書__冊(cè)。

在“智慧人生?書香女人”婦女兒童讀書活動(dòng)啟動(dòng)儀式上做宣傳工作。

2、實(shí)施“讀書推廣人培育”計(jì)劃，夯實(shí)農(nóng)村全民讀書推廣基礎(chǔ)，召開了全縣農(nóng)家書屋管理員業(yè)務(wù)知識(shí)培訓(xùn)會(huì)。

農(nóng)家書屋作為農(nóng)村讀書推廣的重要陣地，在全民讀書推廣中具有十分重要的地位，為加強(qiáng)農(nóng)家書屋的管理，提高農(nóng)家書屋的運(yùn)行質(zhì)量，使農(nóng)家書屋發(fā)揮出應(yīng)有的效益，結(jié)合圖書館“讀書推廣人培育”的活動(dòng)計(jì)劃，于20--2年_月_日上午，在圖書館多媒體室，召開了“基層農(nóng)家書屋管理員培訓(xùn)會(huì)”。

全縣各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干參加了培訓(xùn)會(huì)議。本次培訓(xùn)采取逐級(jí)培訓(xùn)的方式，首先由圖書館業(yè)務(wù)人員對(duì)各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化專干進(jìn)行了關(guān)于農(nóng)家書屋圖書管理的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，再由鄉(xiāng)鎮(zhèn)文經(jīng)專干對(duì)本鄉(xiāng)鎮(zhèn)各村農(nóng)家書屋管理員進(jìn)行培訓(xùn)。通過培訓(xùn)，提高了農(nóng)家書屋管理水平，保證了農(nóng)家書屋的規(guī)范運(yùn)行。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇2】

“讀萬卷書，行萬里路”。讀一本好書就如同和高尚的人對(duì)話。孩子需要一盞燈去引導(dǎo)他，無它，唯是書，因此書籍的意義非常重要，生命是不可逆的成長，如何讓孩子能在可能的條件下將自己的生命質(zhì)量提高到最高水平，需要激發(fā)孩子的讀書興趣，培養(yǎng)孩子讀書的習(xí)慣，孩子都有天生的求知欲，因此引導(dǎo)很重要。

為了進(jìn)一步激發(fā)學(xué)生讀書的熱情，增長學(xué)生的知識(shí)，真正營造濃郁的“書香校園”，我校開展了“好書伴我行快樂閱讀”的讀書月系列活動(dòng)。

1.4月23日，利用國旗下的演講舉行了“好書伴我行快樂閱讀”動(dòng)員會(huì)。

2.各班利用班隊(duì)會(huì)組織學(xué)生學(xué)習(xí)“好書伴我行快樂閱讀”讀書活動(dòng)方案。

3._月份各班積極組織開展了故事會(huì)、讀書心得交流會(huì)、賽詩會(huì)等。召開“故事會(huì)”，讓學(xué)生講自己通過讀書獲得的故事。舉行讀書心得交流會(huì)，讓學(xué)生向其他同學(xué)推薦自己讀過的一些好書，大家一起進(jìn)步。舉行“賽詩會(huì)”，開展古詩接龍等豐富多彩的古詩朗誦比賽，讓孩子把看過的口頭表達(dá)出來。此外，還有“讀書交流會(huì)”、“名人讀書故事會(huì)”等，讓學(xué)生在活動(dòng)中充分感受到讀書的樂趣。

4._月份，全校開展了“好書伴我行快樂閱讀”誦讀活動(dòng)，評(píng)選出了等_名同學(xué)為“閱讀之星”。

通過開展“好書伴我行快樂閱讀”這一活動(dòng)，從總體上來說取得了一定的效果，每個(gè)孩子都從不同程度上感受到了課外閱讀給他們帶來的快樂，達(dá)到了“好書伴我快樂成長”的活動(dòng)目的。在整個(gè)讀書活動(dòng)中，同學(xué)們?cè)跁Ｖ斜M情地遨游，不斷汲取知識(shí)，取得了較為豐碩的成果。學(xué)生的知識(shí)面擴(kuò)大了，作文水平也有了一定程度的提高，讀書的興趣越來越濃厚。

書是我們校園文化中一道亮麗的風(fēng)景線，愿讀書能夠成為孩子們的習(xí)慣和樂趣，讓他們?cè)谝鐫M書香的班級(jí)和校園中成長、進(jìn)步!

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇3】

為深入貫徹學(xué)?！皩庫o致遠(yuǎn)工程”，“4.23世界讀書日”期間，圖書館聯(lián)合宣傳部、研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委等單位于4月_日至_日舉辦“4.23世界讀書日活動(dòng)周”系列活動(dòng)，_日下午舉行了閉幕式__頒獎(jiǎng)儀式。__副校長出席并講話，圖書館、校團(tuán)委、宣傳部、學(xué)生處、研究生院等部門領(lǐng)導(dǎo)及學(xué)生讀者_(dá)_余人參加了閉幕式活動(dòng)。

為期_周的“4.23世界讀書日活動(dòng)周”落下了帷幕，各項(xiàng)活動(dòng)情況總結(jié)如下：

1年度“學(xué)院閱讀之星”評(píng)選

為加強(qiáng)學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)生“多讀書、讀好書”的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣，鼓勵(lì)同學(xué)們充分利用圖書館的資源，我們從20_年全年借閱冊(cè)數(shù)超過__冊(cè)的學(xué)生中篩選出各學(xué)院本科、碩士、博士借閱冊(cè)數(shù)分別為第一名的讀者入選學(xué)院讀者之星，共__人入選。其中有_名博士、_名碩士和_名本科生，第一名___同學(xué)去年1年借了__冊(cè)書，成為名副其實(shí)的“閱讀之星”。我們還把這些“閱讀明星”的簡介、讀書感言和推薦書目及理由等做成了展板在館內(nèi)展示，形成示范，引導(dǎo)閱讀，改善讀書風(fēng)氣。

2舉辦“經(jīng)典月讀”講座：

“經(jīng)典月讀”講座是本學(xué)期圖書館和宣傳部/文化素質(zhì)教育辦公室聯(lián)合開設(shè)的一個(gè)新講座品牌，被稱為“文化素質(zhì)教育小講堂”。講座以“讀經(jīng)典名著、與智者對(duì)話、究永恒之理、成健全之人”為宗旨，以專題的方式引導(dǎo)學(xué)生閱讀古今中外的經(jīng)典名著，開拓視野，健全人格。每學(xué)期一個(gè)主題，每月一講。

4月_日晚上，文學(xué)院__教授圍繞“生命是什么”的主題從品讀路遙《平凡的世界》出發(fā)，從文學(xué)的視角來謳歌生命的美好，解讀平凡人生中的不平凡。有近__名學(xué)生到場聆聽，受到讀者廣泛好評(píng)，許多同學(xué)在講座后還發(fā)來的“聽后感”。

4“__微書評(píng)”征集大賽

為充分利用網(wǎng)絡(luò)新媒體，營造愛讀書、讀好書、善讀書的校園讀書氛圍，4月_日至_日，我們依托微博為載體，舉辦“__微書評(píng)”書評(píng)大賽，同學(xué)將書評(píng)凝練成__個(gè)字以內(nèi)，通過@__大圖書館官方微博參加比賽，幾天內(nèi)，共收到書評(píng)__條，#__微書評(píng)#話題也成為__學(xué)子的微博中高關(guān)注度的活躍話題。

5書蟲讀書分享會(huì)

本次書蟲讀書分享會(huì)由我館“書蟲志愿者服務(wù)隊(duì)”和“__經(jīng)典誦讀會(huì)”兩個(gè)學(xué)生組織共同舉辦，分享主題與“經(jīng)典月讀”接下來的講座相呼應(yīng)，從經(jīng)典典籍《論語》出發(fā)，由_位分享人分別從君子與修身、仁禮法、“和”管理思想與《論語》實(shí)踐四個(gè)分主題進(jìn)行討論。__多名同學(xué)以書會(huì)友，圍繞著《論語》討論三個(gè)多小時(shí)，仍意猶未盡。

6__原版學(xué)術(shù)圖書展

該展覽在_日--_日在圖書館二樓大廳展出，共展出優(yōu)秀__圖書__多種。展覽結(jié)束后，共收到現(xiàn)場薦購單__份，薦購圖書__種。經(jīng)過圖書館老師加班處理，共訂購圖書__種。書展不但補(bǔ)充了我館館藏，優(yōu)化了館藏結(jié)構(gòu)，還讓師生讀者接收到優(yōu)秀__圖書文化的洗禮。

7選書閱讀分享——__購書中心現(xiàn)場選書活動(dòng)

4月_日上午，圖書館聯(lián)合研究生院、學(xué)生處、校團(tuán)委組織優(yōu)秀學(xué)生前去__購書中心參加現(xiàn)場選書活動(dòng)。選購圖書近__種，內(nèi)容涉及政治、經(jīng)管、歷史、文學(xué)、生物、化學(xué)、醫(yī)學(xué)等多個(gè)學(xué)科領(lǐng)域。活動(dòng)實(shí)現(xiàn)了我館“選您所愿，藏您所需”的工作理念，受到讀者好評(píng)。

8免費(fèi)參觀__省省博物館、__市圖書館新館

4月23日——世界讀書日當(dāng)天下午，圖書館_位老師帶領(lǐng)由研究生院、學(xué)生處和校團(tuán)委推薦的__名優(yōu)秀學(xué)生參加了參觀省博物、__圖書館新館活動(dòng)。在省博物館參觀了“__歷史文化陳列”和“海上瓷路——__文物大展”兩個(gè)主題展廳，全方位了解了__從__人到新中國成立的歷史變遷以及博大精深的陶瓷文化在世界上重要地位。

在__圖書館新館，同學(xué)們對(duì)操作簡便快捷的自助借還書機(jī)、專為盲人開辟的盲文閱覽區(qū)以及具有眾多視頻資料的視頻借閱區(qū)都產(chǎn)生了濃厚的興趣?；顒?dòng)開拓了學(xué)生視野，提升了大學(xué)生的文化品味。

9、“閱讀生命里的一束陽光”專題書目推薦

為喚起大學(xué)生閱讀意識(shí)、發(fā)現(xiàn)閱讀興趣，我們特在“世界讀書日期間”制作了專題書目，以“大學(xué)生如何閱讀”為主題，從什么是閱讀、閱讀的樂趣、閱讀的選擇與方法、閱讀計(jì)劃與終生閱讀、大學(xué)生讀什么等五個(gè)部分向同學(xué)們推薦近百本圖書館館藏，培養(yǎng)大學(xué)生良好的閱讀習(xí)慣、學(xué)會(huì)選擇閱讀，樹立終生閱讀計(jì)劃。

以上九個(gè)活動(dòng)是本次“4.23世界讀書日活動(dòng)周”舉辦的所有活動(dòng)。

自20__年以來，我們每年都舉辦“世界讀書日”系列活動(dòng)，下半年我們還將舉辦的“圖書館宣傳月”活動(dòng)，歡迎大家對(duì)我們的活動(dòng)提出意見與建議，以便我們做得更好!

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇4】

20--2年4月_日，我院舉行了讀書節(jié)活動(dòng)，暨以一本書，一份愛，一個(gè)夢(mèng)想為主題的捐書活動(dòng)?；顒?dòng)得到了我院師生的大力支持，活動(dòng)現(xiàn)場咨詢者、捐書者眾多。工作人員耐心地向過往的師生介紹讀書節(jié)的由來、發(fā)展及捐書活動(dòng)的內(nèi)容和規(guī)則。

同時(shí)積極開展讀書問卷調(diào)查，通過對(duì)年級(jí)、性別、讀書類型、讀書方式、讀書時(shí)間、希望讀到什么書等問題的調(diào)查，全方位了解學(xué)生的讀書現(xiàn)狀和讀書方向。通過捐書活動(dòng)的開展，初步建立起了一個(gè)借書平臺(tái)，為學(xué)生易書、借書提供了新的途徑，為進(jìn)一步建設(shè)有特色的書香校園文化起到了積極作用。

活動(dòng)內(nèi)容：

(1)開展讀書問卷調(diào)查。

(2)開展捐書活動(dòng)。

(一)成功之處：

(1)通過捐書建立一個(gè)借書平臺(tái)的想法較為新穎特別，將閑置的書籍再利用，提高了資源的利用率。體現(xiàn)了文法學(xué)院學(xué)習(xí)部為全校師生服務(wù)的宗旨。

(2)讀書調(diào)查問卷設(shè)計(jì)合理、全面。有利于多角度、多方向了解學(xué)生讀書現(xiàn)狀、讀書方向和讀書需求。

(3)通過活動(dòng)的開展，增進(jìn)了師生對(duì)于讀書節(jié)的了解，拓展了學(xué)生的知識(shí)面，宣傳了喜愛讀書，親近書本的理念!

(二) 不足之處：

(1)活動(dòng)開展前的宣傳力度不夠。宣傳形式的單一、活動(dòng)的延期，導(dǎo)致很多同學(xué)并不知道這次活動(dòng)的開展及開展的日期和地點(diǎn)。

(2)活動(dòng)現(xiàn)場組織人員不夠積極熱情，主動(dòng)性不強(qiáng)。少有人員主動(dòng)向過往的師生介紹本次活動(dòng)的內(nèi)容。

(3)雖然學(xué)習(xí)部內(nèi)部積極捐書，同時(shí)發(fā)動(dòng)其他同學(xué)，活動(dòng)也得到廣大師生的肯定和支持。但從目前來看，所捐書量有限。構(gòu)建借書平臺(tái)是一項(xiàng)長期工程，非一朝一夕所能完成，需要持續(xù)地搞下去。

(4)從問卷調(diào)查的結(jié)果看，參與調(diào)查的絕大多數(shù)為文科生。應(yīng)擴(kuò)大問卷調(diào)查的輻射范圍，增強(qiáng)調(diào)查的權(quán)威性，以更好地服務(wù)全校師生。

(三)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)：

(1)加強(qiáng)活動(dòng)開展前的宣傳力度，同時(shí)將活動(dòng)延期的情況及時(shí)公開。

(2)增強(qiáng)自身的主動(dòng)性和溝通能力。

書香飄逸的校園，有內(nèi)涵、有發(fā)展。與書相伴的人生，有質(zhì)量、有生機(jī)。通過一系列多樣化的閱讀活動(dòng)，對(duì)于培養(yǎng)學(xué)生持續(xù)的閱讀興趣，進(jìn)行價(jià)值觀的引導(dǎo)，營造書香校園起到積極作用?？偟恼f來，本次活動(dòng)舉辦較為成功。但同時(shí)，活動(dòng)開展的倉促，也暴露了我們自身組織溝通能力的不足，需要我們?nèi)ノ〗逃?xùn)，不斷進(jìn)步，這也是組織舉辦活動(dòng)的意義所在。

捐書活動(dòng)給予了我們很多東西，讓我看到了奉獻(xiàn)，讓我們感受到了愛心，這份感動(dòng)需要我們一直傳遞下去。

世界讀書日活動(dòng)總結(jié)報(bào)告怎么寫【篇5】

根據(jù)中國圖書館學(xué)會(huì)《關(guān)于開展“全民閱讀”工作的通知》要求，臨澤縣圖書館結(jié)合本縣實(shí)際，舉辦了以“共筑中國夢(mèng)·書香溢臨澤”為主題的全民閱讀系列活動(dòng)，現(xiàn)將活動(dòng)主要情況總結(jié)如下：

一、加強(qiáng)組織領(lǐng)導(dǎo)，確保工作落實(shí)

為使全民閱讀系列活動(dòng)取得實(shí)效，我館高度重視，領(lǐng)導(dǎo)親自帶頭，統(tǒng)籌協(xié)調(diào)，負(fù)責(zé)服務(wù)宣傳活動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)、組織和督促工作。并結(jié)合本館實(shí)際，組織策劃系列活動(dòng)，制定具體活動(dòng)方案，明確工作任務(wù)，做到了活動(dòng)有對(duì)象、有內(nèi)容、有成效。使本次活動(dòng)較往年呈現(xiàn)出聲勢(shì)大、載體多、效果好的態(tài)勢(shì)。

二、創(chuàng)新活動(dòng)載體，服務(wù)宣傳活動(dòng)形式多樣

1.開展集中宣傳活動(dòng)。4月23日，在縣文體中心廣場舉行圖書贈(zèng)閱、打折銷售、圖書展閱、圖書借閱證辦理等“書香臨澤”全民閱讀集中宣傳活動(dòng)。縣圖書館在縣文化體育廣場設(shè)立宣傳咨詢服務(wù)臺(tái)，現(xiàn)場免費(fèi)展閱圖書雜志400冊(cè)，制作懸掛宣傳標(biāo)語6條、擺放宣傳圖板60塊、播報(bào)電視熒屏字屏6條，編寫發(fā)放《文化道德大講堂公告》、《圖書館全民讀書活動(dòng)安排計(jì)劃》、《4.23世界讀書日倡議書》等宣傳材料300余份、現(xiàn)場免費(fèi)辦理借書證30個(gè)、解答讀者咨詢100余條，并錄制播放了宣傳錄音，達(dá)到了較好的宣傳效果。同時(shí)，各中小學(xué)組織開展“古詩文朗誦”、“主題班會(huì)”、“網(wǎng)上閱讀”為內(nèi)容的讀書活動(dòng)。七個(gè)鎮(zhèn)文化站當(dāng)日統(tǒng)一開放，延長服務(wù)時(shí)間，組織廣大群眾開展閱讀，營造濃郁的宣傳氛圍。

2.舉辦“書香臨澤”農(nóng)家書屋管理員和文化信息資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn)人員專題輔導(dǎo)培訓(xùn)。在“4.23世界讀書日”活動(dòng)當(dāng)天，依托縣委黨校舉辦專題業(yè)務(wù)培訓(xùn)班，對(duì)全縣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)綜合文化站站長、71個(gè)行政村、5個(gè)社區(qū)和相關(guān)社的94名農(nóng)家書屋管理員、文化信息資源共享工程基層服務(wù)點(diǎn)管理員進(jìn)行業(yè)務(wù)培訓(xùn)。內(nèi)容涉及黨和國家對(duì)文化工作的政策方針、措施，開展全民讀書活動(dòng)的重要意義，農(nóng)家書屋工程，農(nóng)家書屋管理員的素質(zhì)，怎樣做一名合格的農(nóng)家書屋管理員，農(nóng)家書屋圖書的分類、編目、排序等。通過培訓(xùn)，使農(nóng)家書屋管理員和文化站站長普遍接受了一次知識(shí)大更新、大充電，對(duì)今后做好工作起到很好的作用。

3.開展文化道德大講堂活動(dòng)?？h圖書館圍繞活動(dòng)主題，當(dāng)天中午利用休息時(shí)間，組織農(nóng)家書屋管理員在圖書館五樓多媒體廳播放愛國、廉政、科教、家庭教育、健康知識(shí)、安全知識(shí)、中華文明禮儀等內(nèi)容的講座，引導(dǎo)人們向往和追求講道德、尊道德、守道德的生活，讓廣大人民群眾成為傳播中華美德、中華文化的主體。使文化道德講堂成為集休閑、教育為一體的大課堂，成為孕育文明、傳播正能量的搖籃。當(dāng)日參加觀看道德講堂的人員有70人。

4.開展智能閱讀活動(dòng)。在公務(wù)網(wǎng)公告欄做好精品書目推薦工作，通過移動(dòng)網(wǎng)絡(luò)，當(dāng)月以短信形式向全縣廣大移動(dòng)手機(jī)用戶發(fā)布圖書館精品書目推薦單,傳出短信10000多條。濱河小學(xué)、城關(guān)小學(xué)組織學(xué)生利用學(xué)校電子閱覽室開展了網(wǎng)上讀書活動(dòng)。

5.開展文藝匯演活動(dòng)。在活動(dòng)當(dāng)天晚上，我館邀請(qǐng)東關(guān)社區(qū)“河之韻”自樂班子，在廣場進(jìn)行了一場文藝匯演，通過說唱的形式把圖書館免費(fèi)開放項(xiàng)目、圖書館開展的系列全民讀書活動(dòng)等進(jìn)行了一一宣傳，達(dá)到了非常好的宣傳效果，當(dāng)晚有社區(qū)居民近2000人參加了觀看表演。

6.深化圖書進(jìn)社區(qū)、進(jìn)農(nóng)村活動(dòng)。在天鵝湖小區(qū)、惠民小區(qū)等7個(gè)流動(dòng)圖書借閱點(diǎn)開展圖書借閱;增加開放頻次，由雙休日、節(jié)假日開放變?yōu)槿旌铋_放。在全縣開展流動(dòng)書包進(jìn)農(nóng)戶活動(dòng)，在全縣7個(gè)鄉(xiāng)鎮(zhèn)各選一個(gè)點(diǎn)，每個(gè)點(diǎn)配備10個(gè)圖書流動(dòng)包，由農(nóng)家書屋管理員根據(jù)農(nóng)戶實(shí)際，挑選文學(xué)、科技、種養(yǎng)殖知識(shí)、報(bào)刊等10本適合農(nóng)村群眾閱讀的圖書，裝包送到農(nóng)戶家中，供群眾閱讀，兩個(gè)月更換一次;少兒第二閱覽室、資源檢索室、大眾閱覽室堅(jiān)持天天對(duì)外開放，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)文化站、農(nóng)家書屋在服務(wù)宣傳周期間，增加開放頻次，延長開放時(shí)間。為城鄉(xiāng)群眾讀書看報(bào)、享受文化生活搭建了新平臺(tái)。

三、取得的成效

1.豐富多彩的全民閱讀系列活動(dòng)吸引了社會(huì)各界讀者的廣泛參與，擴(kuò)大了圖書館的知名度和社會(huì)影響力，提高了公眾對(duì)圖書館文化傳播職能的認(rèn)知度，吸引公眾充分利用圖書館，讀好書，用好書，引導(dǎo)讀者和大眾參與圖書館舉辦的各種文化教育活動(dòng)，對(duì)廣大群眾認(rèn)識(shí)圖書館、利用圖書館、增強(qiáng)圖書館意識(shí)起到了積極作用。

2.全民閱讀活動(dòng)的開展極大的豐富了城鄉(xiāng)群眾的文化生活，拓寬了群眾的知識(shí)面，激發(fā)了群眾的讀書熱情，群眾學(xué)科學(xué)、用科學(xué)的意識(shí)得到了增強(qiáng)。在全社會(huì)形成了天天讀書、月月讀書、全民讀書，好讀書、讀好書、善讀書的良好氛圍和文明風(fēng)尚。

3.結(jié)合本次全民閱讀活動(dòng)，臨澤縣圖書館對(duì)工作進(jìn)行了深層次思考，更加注重工作的創(chuàng)新，進(jìn)一步延伸了服務(wù)范圍、深化了服務(wù)內(nèi)容。除了提供傳統(tǒng)的紙質(zhì)書籍、報(bào)刊外，光盤放映、電子圖書、公益講座等形式已經(jīng)成為了臨澤縣圖書館新的服務(wù)方式。圖書館不僅是群眾讀書看報(bào)的場所，更是群眾終身學(xué)習(xí)、再教育的基地。