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    2023最新大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報告

    時間: 業(yè)鴻0 分享

    2023最新大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報告8篇

    大學(xué)生的婚戀觀調(diào)查報告是怎樣的?戀愛對大學(xué)生來說可以有多種深遠(yuǎn)的意義,把他們帶入一個嶄新而充滿成長機會的世界。下面是小編為大家整理的關(guān)于2023最新大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報告,歡迎大家來閱讀。

    2023最新大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報告

    2023最新大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報告篇1

    大學(xué)既是個學(xué)校,又像個小社會。作為大學(xué)生,在校園內(nèi)學(xué)習(xí)、生活,還要參加各種各樣的校園和社團(tuán)的活動。此外,在大學(xué)中除了學(xué)習(xí)、社交之外,戀愛也成了大多數(shù)同學(xué)心中所向往的事。然而在當(dāng)今的校園內(nèi),有著怎樣的戀愛風(fēng)景線呢?

    八成大學(xué)生單身

    日前,中山大學(xué)新華學(xué)院學(xué)生記者團(tuán)向該學(xué)院隨機抽取了近900名同學(xué)進(jìn)行調(diào)查。統(tǒng)計分析顯示,僅18%的同學(xué)正處于戀愛狀態(tài),而又82%的同學(xué)目前是單身。當(dāng)被問及為何單身時,同學(xué)們給出的答案也是千奇百怪。有不敢戀愛的,有沒時間的,甚至還有因父母阻撓而不戀愛的。但最多的還是聽上去像托詞的“借口”——尚未找到合適的對象。

    過半單身族無戀愛經(jīng)理

    中學(xué)階段戀愛確實會影響學(xué)習(xí),因而不少學(xué)生并未闖入“禁區(qū)”。但令人感慨的是不少學(xué)生進(jìn)入大學(xué)后依然沒能放開懷抱,談一場真誠浪漫的戀愛。在此次的這份問卷調(diào)查中,記者對該校共隨機抽取的877名學(xué)生。其中有162人正處于戀愛狀態(tài),715人單身。處于單身狀態(tài)的同學(xué)中,371名大學(xué)生是從小到大一直處于單身。也就是說,目前單身的學(xué)生中有一半以上是從小到大都未談過戀愛。

    自認(rèn)缺乏“戀愛資本”

    梁同學(xué)是一名大四學(xué)生,曾談過兩次戀愛均未能開花結(jié)果,至今已單身多年。作為一個有責(zé)任心且精通電腦的人,梁同學(xué)被周圍的人戲稱為“技術(shù)宅”。許多朋友認(rèn)為他是因為情商低才談不了戀愛的。對此他并未否認(rèn),但表示這并非是他拒絕“脫單”的根本原因。每個人都有不同的戀愛觀,就他而言自己目前還沒有資本去談戀愛。主要是因為沒資產(chǎn)、沒事業(yè)、沒人生閱歷。為此,他不愿意盲目地為了戀愛而戀愛。

    大三學(xué)生小王是個典型的學(xué)霸,連續(xù)拿了兩年學(xué)院獎學(xué)金,如今也還是孑然一身。他用個人經(jīng)歷詮釋了,有志學(xué)術(shù)的耐得住寂寞。談及戀愛,他為自己歸納出三個缺點:浪費學(xué)習(xí)時間、影響人際關(guān)系、浪費錢財。

    對于大學(xué)生來說,每個人對于戀愛都有自己的詮釋,不必在意別人的看法。但對于自己內(nèi)心的想法感到迷茫時,可以聽聽朋友或父母、老師的建議。

    2023最新大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報告篇2

    一、調(diào)查概況

    本次調(diào)查使用自己設(shè)計的《大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。研究對象是浙江師范大學(xué)的學(xué)生,采用抽樣調(diào)查的方法。本次調(diào)查總共發(fā)放問卷150份,回收150份,有效卷為130份。調(diào)查時間為20__年3月。

    二、調(diào)查目的

    在當(dāng)今的高校,戀愛已是一種很正常的現(xiàn)象。不同的人擁有不同的戀愛觀,因此他們對待愛情的態(tài)度、處理戀愛關(guān)系的方法各不相同。積極健康的戀愛觀在一定程度上會對學(xué)業(yè)與生活有促進(jìn)的作用,消極錯誤的戀愛觀會給生活帶來巨大的消極影響。一些大學(xué)生出現(xiàn)了錯誤消極的戀愛觀,如過分地看重對方的物質(zhì)基礎(chǔ)、戀愛至上甚至失去理智、對待愛情的態(tài)度不認(rèn)真等等。這種戀愛關(guān)系容易導(dǎo)致雙方戀愛關(guān)系的破裂,也會影響正常的學(xué)習(xí)生活,甚至?xí)劤杀瘎 3鲇谶@一現(xiàn)狀,我們對浙江師范大學(xué)的大學(xué)生的戀愛觀進(jìn)行了調(diào)查,通過問卷調(diào)查的方式進(jìn)一步了解本校大學(xué)生的戀愛觀特點,分析形成的原因和造成的影響,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立積極、健康的戀愛觀。

    三、調(diào)查結(jié)果分析

    進(jìn)入大學(xué)后,人們擺脫了高中重壓式的機械學(xué)習(xí),時間變得隨機而自由,于是有了許多空閑時光。而且在大學(xué)生活中,人際交往、學(xué)習(xí)考試等都可能給大學(xué)生造成身心壓力。長期如此,內(nèi)心的空虛日益加重,壓抑開始充滿心頭?,F(xiàn)如今,我國對高校大學(xué)生婚姻也不再做要求,這就使大學(xué)生戀愛更加“合法”。

    (一)大一學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況:

    根據(jù)統(tǒng)計顯示,大一學(xué)生接受調(diào)查的有32人,男生12人,女生20人。其中正在談戀愛的僅有2人,可見戀愛的人占少數(shù),當(dāng)被問及網(wǎng)戀、姐弟戀、同居等問題,大部分的答案都是不贊同的。關(guān)于遇見喜歡的人的做法時,80%的人表示會單相思,并不會采取行動。當(dāng)被問及你期待的愛情是什么樣的?70%的同學(xué)向往的是浪漫純情的愛情??梢?,大一的學(xué)生思想還是很純潔的,并沒有過多的考慮戀愛這一問題;且膽子比較小,往往處于被動的狀態(tài)。

    (二)大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況:

    大二學(xué)生接受調(diào)查的有32人,男生10人,女生各22人,以下是幾個大二學(xué)生戀愛觀的特點。調(diào)查顯示:40%的人處于戀愛狀態(tài),相比大一的情況,戀愛人數(shù)明顯上升:對于網(wǎng)戀、姐弟戀、異地戀也表示接受,但70%的人表示無法接受未婚同居的情況,認(rèn)為大學(xué)生的戀愛最終有結(jié)果的可能性比較小,很難實現(xiàn)。由此可以認(rèn)為,大學(xué)生注重的只是戀愛的過程,輕視其結(jié)果的可能性很大,反過來也反映了現(xiàn)今大學(xué)生戀愛的狀況很難有結(jié)果??梢婋S著年齡的增長,學(xué)生的戀愛觀念正在逐漸的形成與改變。

    (三)大三學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況:

    大三學(xué)生接受調(diào)查的有46人,從調(diào)查中分析出,認(rèn)為應(yīng)該男生付款的老一派的思想已經(jīng)逐漸被抹殺,一方面可以體現(xiàn)出當(dāng)前戀愛觀的進(jìn)步性,另一方面,也突出反映女生地位的不斷提升,女生經(jīng)濟(jì)的獨立,使戀愛過程更簡單,純潔,更值得人們的向往。在此調(diào)查中發(fā)現(xiàn)有56.6%的學(xué)生能夠正確的認(rèn)識“失戀與戀愛”所帶來的諸多影響。有的同學(xué)認(rèn)為:“失戀,是人生交響樂中的一段小小的插曲,留下一段美好的回憶,豐富著自己的人生”,“這也并不是一件壞事”,“失戀可以磨練自己的性格和意志,使其更加堅強起來!”

    (四)大四學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況:

    大四學(xué)生共有20人參加填表,男生7人,女生13人。有以下幾個特點:

    1、對于是否與戀人走到最終的問題上,認(rèn)為可以的只有7人。

    2、對同居的態(tài)度,不贊成的有7人,其他人則持不反對態(tài)度。

    3、對于網(wǎng)戀、姐弟戀、異地戀,大部分的都不贊同,只有5人贊同。

    從以上幾個特點可以看出,大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實。經(jīng)歷的事情多了,看法也就更加務(wù)實。對于大學(xué)的戀愛能否變成婚姻這個問題上,絕大部分的人都悲觀的認(rèn)為是不可能的,可見在大學(xué)生看來,大學(xué)戀愛是有花無果的事情。在“大學(xué)生是否可以同居”這個問題上,大部分人并不反對,采取了開明的態(tài)度。更多的人對于婚前的性行為已不再那么保守,越來越多的人已經(jīng)不再排斥婚前性行為。雖然大四的學(xué)生對于戀愛的思想更加成熟,可是他們對于戀愛所要承擔(dān)的責(zé)任卻沒有完全認(rèn)識清楚,許多人都是抱著嘗試的態(tài)度去戀愛的。這樣的想法只會帶給自己與對方更大的傷害。所以,大學(xué)生應(yīng)該樹立正確的.戀愛觀,懂得對自己、對他人負(fù)責(zé)。

    四、存在的問題

    (一)大學(xué)生的戀愛動機

    調(diào)查顯示,大學(xué)生的戀愛并不完全是對于美好愛情的追求和向往,更多的是出于寂寞、好奇心、從眾心理等,只有極少一部分是為了婚姻而戀愛。不以結(jié)婚為目的的談戀愛就是耍流氓。因此,學(xué)校有必要端正同學(xué)的戀愛動機,幫助學(xué)生樹立正確的戀愛觀。

    (二)態(tài)度不認(rèn)真

    從“你認(rèn)為大學(xué)的愛情能走到最后嗎”的答案中,統(tǒng)計出60%的人認(rèn)為是不會。目前戀愛的大學(xué)生,不注重戀愛的結(jié)果,有相當(dāng)一部分人根本沒有考慮過畢業(yè)之后的發(fā)展,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛當(dāng)作大學(xué)生活的一部分,如果大學(xué)不戀愛,便覺得大學(xué)不完整,而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正?,F(xiàn)象。

    (三)道德觀念淡化。

    在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對婚前性行為的開放及不負(fù)責(zé)的態(tài)度,很多學(xué)生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴(yán)重后果。

    五、總結(jié)

    綜合上述四個不同年級的大學(xué)生的戀愛觀,不難看出,隨著年齡的增長,社會閱歷的增加,大學(xué)生的戀愛觀一步步走向成熟和現(xiàn)實。大一對愛情充滿了幻想和期待,到了大二開始覺得原來愛情也有苦澀的味道。大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,大四學(xué)生則能更加理性的對待戀愛,戀愛觀趨向成熟。

    2023最新大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報告篇3

    摘要:

    戀愛已成為大學(xué)普遍的現(xiàn)象,然而大學(xué)生處在特殊的時期,其戀愛觀和戀愛行為的正確與否會直接影響大學(xué)生的學(xué)習(xí)、生活,也會影響大學(xué)生的事業(yè)和前途,影響學(xué)校的精神文明建設(shè)。近年來,傳統(tǒng)的大學(xué)生戀愛觀不斷受到著各種因素的沖擊,并形成了一些新的特點。

    引言

    隨著改革開放和經(jīng)濟(jì)的增長,現(xiàn)代的校園已不在是五六十年代的校園。大學(xué)生戀愛已經(jīng)是普遍的現(xiàn)象,出入的雙雙對對、親親我我也不會被認(rèn)為不正常的行為,雖然愛情可以讓人陶醉,讓人更好的工作、生活,但在另一方面,不成熟的戀愛心理也會給戀愛帶來一些負(fù)面影響。各大校園因此每年都會因失戀或別人的感情原因而跳樓或割脈的現(xiàn)象。因此,我院心理中心聯(lián)合調(diào)研部開展了《關(guān)于大學(xué)生戀愛觀》的調(diào)查,希望能發(fā)現(xiàn)問題、尋找原因,幫助我院學(xué)生樹立正確的戀愛觀。本次調(diào)查針對我院學(xué)生,采取分層抽樣等抽樣方法,隨機發(fā)放問卷的形式,共發(fā)放問卷1300份,其中有效問卷1173份,有效問卷占90.23%。我們將這1173份問卷全部用于數(shù)據(jù)分析,運用社會學(xué)統(tǒng)計軟件SPSS10.0進(jìn)行數(shù)據(jù)進(jìn)行統(tǒng)計分析,得出結(jié)論。根據(jù)調(diào)查結(jié)果提出一些相應(yīng)建議,供同學(xué)們參考。

    調(diào)查結(jié)果與分析:

    1.10%的同學(xué)選擇了非常欣賞父母的婚姻;18%的同學(xué)選擇了欣賞父母的婚姻;51%的同學(xué)選擇了不太欣賞父母的婚姻;其余21%的同學(xué)選擇了不太欣賞父母的婚姻。

    2.8%的同學(xué)接受過很多有關(guān)戀愛觀的家庭教育;29%的同學(xué)接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育;47%的同學(xué)很少接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育;16%的同學(xué)一點也沒接受過有關(guān)戀愛觀的家庭教育

    3.7%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息很強;20%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息強C38%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息不太強35%的同學(xué)覺得自己的家庭文化氣息不強。

    4.23%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛,他們會贊同;36%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛,他們會批評;26%的同學(xué)的父母如果知道他、她在戀愛,他們會嚴(yán)厲批評;15%的同學(xué)父母如果知道他、她在戀愛,他們會不管不問

    5.做的同學(xué)有12%的同學(xué)認(rèn)為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育非常正確;28%的同學(xué)認(rèn)為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育正確;37%的同學(xué)認(rèn)為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育不太正確;23%的同學(xué)認(rèn)為其父母對其出現(xiàn)的戀愛傾向而做出的教育不正確

    6:22%的同學(xué)在校經(jīng)常進(jìn)行過戀愛觀教育;34%的同學(xué)進(jìn)行戀愛觀教育;26%的同學(xué)在校不太進(jìn)行戀愛觀教育;18%的同學(xué)從沒進(jìn)行過戀愛觀教育

    7:對有戀愛現(xiàn)象的學(xué)生2%的學(xué)校選擇嚴(yán)厲批評;有8%的學(xué)校批評;44%的很少批評;也有46%的是對此事不管不問

    8:對最喜歡的老師是否影響自己的戀愛觀4%的選擇影響很大;16%的選擇有影響;有45的同學(xué)認(rèn)為有點影響;35%的認(rèn)為沒有影響。

    9:在你的同學(xué)戀愛的多嗎?27%的選擇有很多;38%選擇多;22%選擇不太多;也有13%的選擇沒有。

    10:你的同學(xué)對你的戀愛觀有影響如何?26%的選擇了非常積極;38%的認(rèn)為積極的;19%的會選擇有些消極;17%同學(xué)會消極的對待戀愛觀。

    11:28%的同學(xué)認(rèn)為大學(xué)生戀愛應(yīng)該非常真誠;58%認(rèn)為大學(xué)生戀愛要真誠;12%的認(rèn)為應(yīng)該不太真誠;2%認(rèn)為不真誠。

    12:37%的同學(xué)認(rèn)為男、女朋友親昵非常正常;56%認(rèn)為正常;5%認(rèn)為不太正常;只有2%的認(rèn)為不正常。

    13:28%的同學(xué)認(rèn)為看待電影中男女接吻非常煩怒;32%的同學(xué)認(rèn)為憤怒;25%的同學(xué)看大影視上男女接吻只是有些憤怒;15%同學(xué)不憤怒可以理解的。

    14:18%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時,他/她也非常想交一個;27%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時,他/她也想交一個;38%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時,他/她有點想交一個;17%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時,他/她沒有想要交一個14.18%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時,他/她也非常想交一個;27%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時,他/她也想交一個;38%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時,他/她有點想交一個;17%的同學(xué)選擇了當(dāng)他/她看到別人有男/女朋友時,他/她沒有想要交一個

    15.16%的同學(xué)選擇了經(jīng)過緊張的高考后,他非常希望有一個男/女朋友;34%的同學(xué)選擇了經(jīng)過緊張的高考后,他希望有一個男/女朋友;37%的同學(xué)選擇了經(jīng)過緊張的高考后,他有點希望有一個男/女朋友;13%的同學(xué)選擇了經(jīng)過緊張的高考后,他不希望有一個男/女朋友

    16.12%的同學(xué)選擇了因為性而走到一起的人非常合理;27%的同學(xué)選擇了因為性而走到一起的人合理;45%的同學(xué)選擇了因為性而走到一起的人不太合理;16%的同學(xué)選擇了因為性而走到一起的人不合理

    17.32%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛非常正確;44%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛正確;18%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛不太正確;6%的同學(xué)覺得了大學(xué)校園內(nèi)廣泛的戀愛不正確

    18.5%的同學(xué)覺得和一個自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛非常好B32%的同學(xué)覺得和一個自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛可以;34%的同學(xué)覺得和一個自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛不太好;D29%的同學(xué)覺得和一個自己不喜歡而又非常有錢的人戀愛不好

    19.2%的同學(xué)選擇了非常相信為愛殉情的人;13%的同學(xué)選擇了相信為愛殉情的人53%的同學(xué)選擇了不太相信為愛殉情的人;32%的同學(xué)選擇了不相信為愛殉情的人

    20.9%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,非常希望自己的戀人穿著新潮;21%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,希望自己的戀人穿著新潮;34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,有點希望自己的戀人穿著新潮;34%的同學(xué)選擇了如果自己有男/女朋友,不希望自己的戀人穿著新潮

    21.11%的同學(xué)選擇了非常希望自己的男/女朋友像明星;23%的同學(xué)選擇了希望自己的男/女朋友像明星;34%的同學(xué)選擇了有點希望自己的男/女朋友像明星;32%的同學(xué)選擇了不希望自己的男/女朋友像明星

    22.8%的同學(xué)選擇了非常希望嫁給或娶一個名人,而且是一個大名人;12%的同學(xué)選擇了希望嫁給或娶一個名人,而且是一個大名人;36%的同學(xué)選擇了有點希望嫁給或娶一個名人,而且是一個大名人;44%的同學(xué)選擇了不希望嫁給或娶一個名人,而且是一個大名人

    23.27%的同學(xué)選擇了非常希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮;34%的同學(xué)選擇了希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮;32%的同學(xué)選擇了有點希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮;7%的同學(xué)選擇了不希望自己的男/女朋友比別人的帥或漂亮

    24.2%的同學(xué)選擇了非常認(rèn)同婚外戀;2%的同學(xué)選擇了認(rèn)同婚外戀;38%的同學(xué)選擇了有點認(rèn)同婚外戀;48%的同學(xué)選擇了不認(rèn)同婚外戀

    25.32%的同學(xué)選擇了非常希望戀愛的歸宿是婚姻;35%的同學(xué)選擇了希望戀愛的歸宿是婚姻;21%的同學(xué)選擇了有點希望戀愛的歸宿是婚姻;12%的同學(xué)選擇了不希望戀愛的歸宿是婚姻。

    總結(jié)

    通過對大學(xué)生戀愛觀問卷調(diào)查,并結(jié)合實際,我們進(jìn)行總結(jié)分析得出了以下幾點關(guān)于大學(xué)生戀觀的特點及原因,并提出了相應(yīng)的建議和意見,希望能對大學(xué)生樹立正確的戀愛觀有所幫助。

    大學(xué)生戀愛的幾大特點及相關(guān)原因:

    1、愛情至上,有些同學(xué)把愛情放在認(rèn)識的第一位,把愛和被愛視為人生的極點,認(rèn)為“沒有愛情,活著就沒有啥意思”。整天沉溺于卿卿我我之中,對周圍的一切事物都漠然處之。在戀愛過程中往往產(chǎn)生很多的消極影響,有的分散精力、浪費時間、成績下降,有的只有“兩人”世界,脫離集體,有的影響了正常的同學(xué)交往。一旦失戀以后就悲觀厭世,精神萎靡,認(rèn)為從此生活沒有了意義,學(xué)習(xí)沒有了動力。

    2、相互攀比,趕潮流而行。有些同學(xué)談聯(lián)愛不是未來尋覓知音,而純粹是從眾的結(jié)果??吹絼e人成雙成對,自己心里難以平衡,于是隨大流也追求異性,從此而產(chǎn)生某種心里的滿足感以極大地滿足自己的虛榮心,此類同學(xué)在調(diào)查中占了4.8%,他們對待愛情缺乏嚴(yán)肅認(rèn)真的態(tài)度。

    3、相互炫耀。有些大學(xué)生在擇偶的時候非常注重對方的外表的。認(rèn)為外表美是天生的,不可改變的,內(nèi)在美是看不到摸不著的,是沒有用處的。相貌好,有一幅美麗的外表,才能在朋友中炫耀,和對方在一起的時候才會覺得自己臉上有光彩。這虛榮心的誘使導(dǎo)致對戀愛觀理解的扭曲,互相炫耀、盲目追求外表。

    4、注意戀愛過程,輕視戀愛結(jié)果。現(xiàn)代大學(xué)生流傳著一句順口溜“不求天長地久,只求曾經(jīng)擁有”。一些大學(xué)生把戀愛當(dāng)作一種感情體驗及時行樂,借次尋求刺激,滿足精神享受,一些大學(xué)生為了充實課余生活,排除寂寞,填補空虛,把戀愛當(dāng)作一種消遣文化。這種行為實質(zhì)是只強調(diào)愛的權(quán)利,而否認(rèn)了愛的責(zé)任。

    5、主觀事業(yè)第一,客觀愛情至上。有相當(dāng)一部分的學(xué)生把愛情放在首位,一旦墜入情網(wǎng)就本能自拔了,強烈的感情沖擊,各方面都將受到嚴(yán)重的影響。很多學(xué)生在不知不覺中變得“兒女情長,英雄氣短”,成就事業(yè)的熱情一天天冷卻,愛情逐漸成為生活的惟一追求,這樣也許就影響到就業(yè),嚴(yán)重點則直接影響了大好前途。

    6、戀愛觀念開放,傳統(tǒng)道德淡化。隨著時代發(fā)展,當(dāng)今大學(xué)生戀愛觀念日益開放,傳統(tǒng)道德逐漸淡化。以前的大學(xué)生,談戀愛大多追求的是志同道合的伴侶,他們能把自己的感情控制在社會道德所允許的范圍內(nèi),很少有越軌行為的發(fā)生,使愛情沿著健康的軌道發(fā)展。而現(xiàn)在的大學(xué)生對性行為抱不嚴(yán)肅的態(tài)度,認(rèn)為這是“個人自由”可以不受干涉,隨心所欲。在當(dāng)前社會格調(diào)低下的性文化泛濫,尤其是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)上的世界正處于無柵欄狀態(tài),黃色的信息隨處可看到;另外,大學(xué)生受西方的“行自由”、“性解放”的思想的影響。影響了大部分大學(xué)生的兩性觀,過早地打破了性的防線。不再象以前那樣的注重貞節(jié)了,甚至有人把性當(dāng)作一種娛樂,追求性刺激作為與異性交往的原因與目的,也有大學(xué)生認(rèn)為“性”這種生理需要同“餓了要吃飯,渴了要喝水”一樣。雖然中國傳統(tǒng)文化及倫理道德對大學(xué)生的影響較深,但隨著對外開放的范圍的不斷擴大,大學(xué)生的戀愛觀也變得逐漸開放起來了。

    7、愛情承受能力較弱,部分學(xué)生擺脫不了“感情危機”,有的失去信心,放棄對愛情的追求,立下誓言,“橫眉冷對秋波,俯首甘為光棍”。因失戀,失志,失德者,雖屬少數(shù),但影響很大。

    對大學(xué)生自身樹立正確戀愛觀的意見和建議:

    1、要正確對待戀愛。正確處理好戀愛、學(xué)業(yè)、事業(yè)三者之間的關(guān)系。戀愛是人生的一件大事,但并不是人生的全部。大學(xué)生應(yīng)該以學(xué)業(yè)為重,因為學(xué)習(xí)是大學(xué)生的主要目的。事業(yè)高于愛情,主張事業(yè)為主,不宜過早地戀愛。但也不要認(rèn)為愛情是事業(yè)的絆腳石,處理得好的話,愛情也能對事業(yè)起到催化作用。

    2、要培養(yǎng)愛的能力。其愛的能力包括以下幾種:

    (1)迎接愛的能力。如果一個人心中有了愛就要敢于用正確的方式表達(dá);如果面對別人的示愛時要能夠取舍,并及時做出接受或拒絕的選擇。能夠承受求愛拒絕或拒絕求愛的心理困擾。

    (2)拒絕愛的能力。對于自己不愿意接受或認(rèn)為不值得接受的愛情應(yīng)有勇氣拒絕。拒絕時應(yīng)注意兩點:一、如果不希望愛情到來,拒絕的語氣要果斷堅決,容不得半點優(yōu)柔寡斷。否則對對方造成的將是更大的傷害。二、要掌握恰當(dāng)?shù)姆绞?。要掌握說話的方式和度。雖然每個人都有拒絕愛的權(quán)力,但是要做到對別人的起碼的尊重。

    3、要正確處理戀愛挫折。

    (1)正視現(xiàn)實,失戀之苦在于一個“戀”字,愛情是雙向、相互的,以雙方的愛情為基礎(chǔ),失去任何一方,愛情就會失去了平衡,戀愛即告終止。這時失戀的一方無論對另一方愛得有多深,都是不現(xiàn)實的了,作為有理智的大學(xué)生應(yīng)該正視這一現(xiàn)實。

    (2)換位思考,要設(shè)身處地的為對方著想。這樣作有助于你理解對方終止愛情的原因,有助于你接受失戀這一痛苦的現(xiàn)實并及早走出失戀的陰影。

    (3)感情宣泄。不要過分地隱藏或壓抑失戀帶來的痛苦,要找適當(dāng)?shù)姆绞竭M(jìn)行宣泄。通常宣泄的方法有:1)眼淚緩解法。在悲痛欲絕時大哭一場,可以使情緒平靜。專家認(rèn)為,眼淚能把有機體在應(yīng)激反應(yīng)過程中產(chǎn)生的某種毒素排出去。2)運動緩解法。劇烈的體育運動有助于釋放激動情緒帶來的能量。3)轉(zhuǎn)移注意。時常要想起以前和戀人在一起的點點滴滴,心情不佳時,可以做些自己感興趣的事。4)文飾法。當(dāng)?shù)貌坏阶约簮鄣娜?,失戀時,援引合理的理由和事實來解釋挫折,從而獲得精神上的安慰。5)傾訴。向可以信任的師長,同學(xué),朋友,老師等訴說自己心中的煩惱,也可以寫日記或?qū)懶?。如果感覺心中的積郁實在太深,無法排解時,也可以找心理咨詢師進(jìn)行心理咨詢。

    (4)情境轉(zhuǎn)移。失戀后之所以難以擺脫戀情的困擾,就在于生活的方方面面都與昔日的戀人有者千絲萬縷的聯(lián)系,所以要向擺脫失戀的痛苦,就要換一個嶄新的環(huán)境,暫時離開曾經(jīng)熟悉的環(huán)境。把自己置身于一個歡樂的環(huán)境中去。如多交一些朋友,多參加一些集體性的娛樂活動,或者可以找人去逛逛街,出去旅游散散心等,這樣有助于心情的開闊。另一方面是由于失戀后有一種空虛感,暫時難以適應(yīng),所以可以用工作或其他什么方法來充實自己,不讓在有空余的實踐胡思亂想。

    (5)升華。要盡快把失戀升華為一種奮發(fā)向上的動力,盡快投入到學(xué)習(xí)或者工作中去。切不可因為失戀而一蹶不振,認(rèn)為生活、人生都失去了意義。要知道,戀愛是生活的重要組成部分,但不失生活的全部,要正確的看待愛情,擺正愛情的位置,處理好愛情于學(xué)習(xí),愛情于人生,愛情于婚姻的關(guān)系。

    4、端正戀愛動機。戀愛是未來尋找志同道合、白頭偕老的終身伴侶,而不是為了安慰解悶,尋找刺激,更不是單純?yōu)榱诵缘臐M足。戀愛對象的選擇是一個復(fù)雜的過程,不能忽視了經(jīng)濟(jì)、政治、文化、個性等因素,但是共同的理想的指向、共同的品德和情操是最根本的。戀愛動機的好壞,直接關(guān)系的戀愛的成功與否。大學(xué)生作為新時代的橋梁,其戀愛觀應(yīng)該是理想、道德、事業(yè)和性愛的有機結(jié)合。

    對于學(xué)校的意見和建議:

    1、加強大學(xué)生健康、科學(xué)的性知識教育。大學(xué)生還處在人生的過度階段,雖然接受了十多年的教育,但涉及性教育的方面還很少,對于異性也還只處于一種羨慕和向往階段,很多知識還是蒙蒙隆隆的,并不是十分了解。如果缺乏性教育,在與異性交往過程中很容易犯錯誤,甚至出現(xiàn)越軌行為。在缺乏一定常識的前提下,對于自己的錯誤行為并不能很好的認(rèn)識,對于行為產(chǎn)生的后果也沒有能力來解決。從而會造成心理或生活上的壓力和障礙,對于大學(xué)生的健康成長是十分不利的。

    2、加強校園文化建設(shè)。大學(xué)生的特點是年輕、精力充沛、思想活躍。有道是“思想,思想,時時在想,不是想東就是想西?!倍掖髮W(xué)生各方面還不是很定型,容易受外界因素的影響,所以加強校園文化建設(shè)是勢在必行的。一是要通過利用板報、知識競賽、演講比賽、卡拉OK、文藝演出、漫畫、各種文體活動等豐富學(xué)生的業(yè)余生活,活躍身心;二是加強大學(xué)生心里健康教育。充分利用大學(xué)的網(wǎng)絡(luò)資源,積極開展心理咨詢活動和性健康咨詢服務(wù),幫助大學(xué)生端正戀愛婚姻的態(tài)度,調(diào)節(jié)同學(xué)因戀愛受挫而引起的心理沖突和心理失衡,從而培養(yǎng)健全的人格。

    3、加強學(xué)生成才教育,引導(dǎo)學(xué)生樹立遠(yuǎn)大的理想。學(xué)生戀愛與否和學(xué)生的理想、事業(yè)心緊密聯(lián)系。我們要引導(dǎo)學(xué)生追求事業(yè)、理想和前途,使其認(rèn)識到愛情只是人生的一部分,不是人生的全部,因此不能只顧兒女情長,荒廢學(xué)業(yè)很前途。

    2023最新大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報告篇4

    在瓊瑤筆下,愛情是無往而不勝的,可以依靠,可以寄托,可以創(chuàng)造,甚至是驚天地泣鬼神?!爸灰辛藧?,一切困難都是能夠戰(zhàn)勝的,一切夢想都是可以實現(xiàn)的?!蓖跛返摹拔覀兠髦肋@是個圈套,還心甘情愿的鉆進(jìn)去。”這些都是我們所熟悉的名人們的愛情觀,而我們大學(xué)生正值青春年華,對美好的愛情總是充滿了憧憬,在當(dāng)今社會,談戀愛在大學(xué)校園中逐漸成為普遍現(xiàn)象,但是當(dāng)代大學(xué)生的愛情觀隨著時代的進(jìn)步發(fā)生了很大的變化,本文就大學(xué)生戀愛的現(xiàn)狀、戀愛的態(tài)度、婚姻的態(tài)度、戀愛動機、戀愛消費、戀愛中的性問題以及失戀的應(yīng)對等方面進(jìn)行了調(diào)查。

    調(diào)查時間:20__年4月15日至20__年5月15日

    調(diào)查對象:湖北醫(yī)藥學(xué)院全體在校學(xué)生

    調(diào)查方法:采用了分層抽樣,隨機抽樣對各學(xué)院各年級的學(xué)生進(jìn)行了關(guān)于戀愛觀問題的抽樣。主要采取書面調(diào)查法中的問卷調(diào)查,共發(fā)出紙質(zhì)問卷60份,回收50份,問卷回收率為83%;同時發(fā)起網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查,以電子郵件和網(wǎng)絡(luò)日志形式發(fā)出,作為紙質(zhì)問卷的補充,收集到8份。共58份。

    一、我校大學(xué)生戀愛觀的現(xiàn)狀

    戀愛觀是一個人的世界觀、人生觀、價值觀在戀愛問題上的集中體現(xiàn),是對戀愛和愛情所持的基本觀點和態(tài)度。大學(xué)是人生的黃金階段,也是人生戀愛觀形成的關(guān)鍵時期,在此通過問卷調(diào)查的形式,對我校戀愛觀進(jìn)行了一個調(diào)查,了解我校大學(xué)生愛情觀的現(xiàn)狀。

    (一)大學(xué)生戀愛現(xiàn)狀

    接受調(diào)查的學(xué)生年齡在18~23歲,其中男生31人占53、4%,女生27人占46、6%,調(diào)查結(jié)果我們可以發(fā)現(xiàn)有近67%大學(xué)生有過戀愛經(jīng)歷或正在戀愛,且男生戀愛比率較女生高,同時大學(xué)生戀愛在大一、大二、大三年級所占的比例呈上升趨勢。戀愛已經(jīng)成為大學(xué)校園生活的一大組成部分。

    (二)大學(xué)生的戀愛態(tài)度

    大學(xué)生對在校期間談戀愛的看法

    大學(xué)生對戀愛所持的態(tài)度有積極、消極兩種。大部分學(xué)生認(rèn)為,大學(xué)生談戀愛無可厚非,是一種正?,F(xiàn)象,因而持積極態(tài)度。只有少部分同學(xué)認(rèn)為不好。顯而易見,大學(xué)生認(rèn)為在校談戀愛是一種正?,F(xiàn)象。

    (三)大學(xué)生的戀愛動機

    表3調(diào)查顯示,大學(xué)生的戀愛并不完全是對于美好愛情的追求和向往,更多的是出于愛情以外的原因,包括寂寞、好奇心、從眾心理等等,極少一部分是為了婚姻而戀愛。

    (四)在戀愛中的消費態(tài)度

    可以看出來,大部分大學(xué)生認(rèn)為應(yīng)該是男生掏錢,這點還是受傳統(tǒng)文化的影響,有一部分認(rèn)為應(yīng)該AA制,共同付出共同承擔(dān);而女生掏錢的情況和不分彼此的情況相對較少。

    (五)失戀后的擺脫方法

    對于失戀以后的擺脫方法,大部分學(xué)生選擇了理性的方法,比如轉(zhuǎn)移注意力,或者找好友傾訴,但也有一部分不知道怎么去化解失戀的痛苦,選擇報復(fù)對方來達(dá)到內(nèi)心的平衡。

    二、大學(xué)生愛情觀及存在問題分析

    (一)大學(xué)生戀愛心理特征

    1、依賴心理。由獨生子女的孤獨感和習(xí)慣了他人的呵護(hù)與關(guān)愛所致,屬于“情感寄托型”的戀愛動機,缺乏獨立意識和自立能力,易受挫,需要一個人來傾訴。

    2、孤獨心理。有的同學(xué)覺得自己在大學(xué)里一個人太寂寞,整天無所事事,急于找另一半來跟自己度過無聊的時光。

    3、游戲心理。其戀愛動機是為了滿足與異性交往的欲望,尋求刺激,甚至發(fā)生了婚前性行為,完全持一種不負(fù)責(zé)任的態(tài)度。

    4、大眾心理。周圍人都談戀愛了,自己還沒談戀愛覺得很沒面子。

    (二)當(dāng)代大學(xué)生愛情觀存在的問題

    大學(xué)是學(xué)生們樹立正確的世界觀、人生觀和價值觀的重要時期,其心智雖趨于成熟,但在處理大學(xué)中戀愛的問題時卻往往不夠理性,本次調(diào)查結(jié)果凸顯大學(xué)生愛情觀的迷茫與困惑。

    1、戀愛動機不明確。調(diào)查顯示,高達(dá)25%的大學(xué)生因為一個人孤單,內(nèi)心空虛而選擇戀愛。大學(xué)生在經(jīng)過高中緊張的學(xué)習(xí)之后,進(jìn)入了一個相對放松的環(huán)境,在學(xué)習(xí)目標(biāo)不明確的情況下,一些學(xué)生逐漸對學(xué)習(xí)失去興趣,于是便將注意力轉(zhuǎn)移到談情說愛上,以尋求短暫的快樂。

    2、不注重戀愛的結(jié)果。目前戀愛的大學(xué)生,有相當(dāng)一部分人根本沒有考慮過畢業(yè)之后的發(fā)展,“只在乎曾經(jīng)擁有,不在乎天長地久”的心理遍布在大學(xué)生群體中。他們把戀愛當(dāng)做大學(xué)生活的一部分,如果大學(xué)不戀愛,便覺得大學(xué)不完整,而從未考慮過將來的婚姻和組建家庭,這就造成“畢業(yè)那天一起失戀”成為一種正?,F(xiàn)象。有24%的同學(xué)從未考慮過戀愛與婚姻的關(guān)系,在愛情觀上表現(xiàn)出不負(fù)責(zé)的態(tài)度。

    3、道德觀念淡化。在調(diào)查中我們發(fā)現(xiàn)有15%的同學(xué)贊成未婚同居,更深刻地體現(xiàn)出大學(xué)生對婚前性行為的開放及不負(fù)責(zé)的態(tài)度,很多學(xué)生從未考慮過未婚同居給他們帶來的潛在嚴(yán)重后果。

    4、愛情與學(xué)業(yè)定位不當(dāng)。調(diào)查結(jié)果顯示只有25%的大學(xué)生認(rèn)為戀愛影響學(xué)習(xí)。在愛情與學(xué)業(yè)面前,多數(shù)同學(xué)把愛情放在較重要的位置上,認(rèn)為只要有愛情,其它一切都不重要了。完全沒有理解作為一個學(xué)生的根本任務(wù)。

    2023最新大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報告篇5

    一、研究方法和研究對象

    1.研究方法。本次調(diào)查采用《大學(xué)生戀愛觀調(diào)查問卷》,內(nèi)容涉及在校大學(xué)生如何看待戀愛、對待戀愛的態(tài)度等方面的主要內(nèi)容,力圖通過該問卷比較客觀、全面、科學(xué)地了解大學(xué)生的戀愛觀狀況。

    2.研究對象。本次調(diào)查選取佛山科學(xué)技術(shù)學(xué)院數(shù)學(xué)系的學(xué)生,進(jìn)行普遍調(diào)查。本次調(diào)查發(fā)放問卷128份,回收128份,有效率為100%

    3.調(diào)查時間為20____年____月。

    二、調(diào)查目的

    愛情,是人類永恒不變的話題?!榜厚皇缗?,君子好逑”是人們對愛情的期待與憧憬;“兩情若是久長時,有豈在朝朝暮暮”是人們對愛情的一種態(tài)度;“執(zhí)子之手,與子偕老”是人們對愛情的承諾。而如今在大學(xué)的校園中,愛情的種子也正在萌芽。都說戀愛是當(dāng)今大學(xué)生的一堂必修課,在當(dāng)今的高校戀愛已成為一種很正常的現(xiàn)象。不同的人由于性格的不同以及受外界因素的影響,會形成不同的戀愛觀,從而導(dǎo)致他們對待愛情的態(tài)度、處理戀愛關(guān)系的方法也各不相同。積極健康的戀愛觀在一定程度上會對學(xué)業(yè)與生活有促進(jìn)的作用,消極錯誤的戀愛觀反而會給你的生活帶來巨大的消極影響。每一段戀情都應(yīng)該是純潔的,自由的,是不能用物質(zhì)去衡量的。每一段戀情都代表著一種尊重,一份責(zé)任,是需要用真心與真情去維系的。而這種理想的戀愛觀在現(xiàn)實生活中卻很少出現(xiàn),甚至一些大學(xué)生出現(xiàn)了錯誤消極的戀愛觀,如過分地看重對方的物質(zhì)基礎(chǔ)、戀愛至上甚至失去理智、對待愛情的態(tài)度不認(rèn)真等等。這種戀愛關(guān)系容易導(dǎo)致雙方戀愛關(guān)系的破裂,也會影響正常的學(xué)習(xí)生活,甚至?xí)劤杀瘎?。出于這一現(xiàn)狀,我們對佛大學(xué)生的戀愛觀進(jìn)行了調(diào)查,通過問卷調(diào)查的方式進(jìn)一步了解本校大學(xué)生的戀愛觀特點,分析形成的原因和造成的影響,陣對問卷分析的結(jié)果提出解決問題的方式,從而引導(dǎo)大學(xué)生樹立積極、健康的戀愛觀,有助于他們正確處理戀愛與學(xué)業(yè)、戀愛與事業(yè)、戀愛與生活的關(guān)系。大學(xué)生戀愛是社會發(fā)展的一種必然趨勢,關(guān)注并正確引導(dǎo)大學(xué)生戀愛是高校工作的大重點和難點。大學(xué)生擁有正確的戀愛觀將對他們認(rèn)識自我、完善自我、發(fā)展自我、超越自我起到積極的作用。因此,對于在大學(xué)生中出現(xiàn)的戀愛現(xiàn)象,我們要正確對待,積極引導(dǎo)。尤其要學(xué)會理性的處理好因愛情而引起的一系列矛盾與選擇。擁有正確的戀愛觀,合理戀愛,才能讓自己的大學(xué)生活因愛情而錦上添花。愛情是人類永恒不變的主題,大學(xué)生在剛剛踏入大學(xué)校園,對未來有許多美好的憧憬,對愛情同時也是充滿了美好的想象。在大學(xué)生中進(jìn)行戀愛觀調(diào)查能夠為大學(xué)生的感情生活起到一定的啟示作用,也能為戀愛觀教育的一系列其它活動提供一份客觀可靠的數(shù)據(jù)。

    三、調(diào)查結(jié)果

    1.對于大一學(xué)生來說,已經(jīng)漸漸適應(yīng)和習(xí)慣了大學(xué)的授課方式,并逐漸擁有了自己的學(xué)習(xí)計劃,和人生目標(biāo)。但是對于老師來說,還要繼續(xù)改進(jìn)自己的教學(xué)方法,以更好地適應(yīng)同學(xué)們的接受需求。同時,還要適時加強對學(xué)生們價值取向和人生目標(biāo)制定的正確引導(dǎo)。

    2.目前大一學(xué)生中還存在著人際交往上的困難,需要調(diào)整好自己的心態(tài),處理好關(guān)系,應(yīng)該增強自我的吸引力,贏得大家的肯定,同時,還要多多參加社團(tuán)活動,鍛煉自己的膽識,拓展自己的能力。

    3.學(xué)校也要在硬件和軟件上努力加強自身建設(shè),為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。在飲食上,學(xué)校要特別注重各民族的飲食習(xí)慣,努力為學(xué)生創(chuàng)造一個良好的就餐環(huán)境,這樣學(xué)生們才會保持良好的精神狀態(tài),投入到無限的學(xué)習(xí)中去。

    4.為建設(shè)和諧校園,學(xué)校應(yīng)該多傾聽學(xué)生的意見和建議,為學(xué)生多多提供一些投遞意見和建議的專欄,只有這樣才能更好地反映學(xué)生的心聲,相信經(jīng)過全校師生的共同努力,佛大的明天一定會更美好。

    四、調(diào)查結(jié)果分析

    (一)大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

    大一學(xué)生接受調(diào)查的有32人,男生20人,女生12人。其中曾經(jīng)談過戀愛的僅有4人,正在戀愛中的也僅有4人,可見戀愛的人占少數(shù)。而調(diào)查顯示,70%的大一學(xué)生表示支持大學(xué)生談戀愛,僅有1人表示反對,對于戀愛動機大多數(shù)學(xué)生表示沒想過,60%的人對失戀都無所謂,30%的人會再找一個,只有10%的人會悲痛欲絕,在大一談戀愛的主要原因,60%的人都認(rèn)為寂寞空虛,想找人陪。這一部分人是因為剛進(jìn)從高中緊張壓抑的生活進(jìn)入到輕松的大學(xué)生活中,沒有了高考時的那股干勁,這時就想到了愛情雨露的滋潤。這次調(diào)查中,大一學(xué)生在學(xué)習(xí)與戀愛哪個重要的這個問題上,大多數(shù)人表示學(xué)習(xí)更重要,可見大一學(xué)生思想還是相對純潔的,在戀愛成功率上,80%的學(xué)生選擇“很小”。

    (二)大二學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

    大二學(xué)生接受調(diào)查的有32人,男生16人,女生各16人,以下是幾個大二學(xué)生戀愛觀的特點。

    1.在已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占2/3,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于理想化。

    2.在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。

    3.在戀愛時間份額問題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時間的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。

    4.在如何對待失戀的問題上。40%的男生選擇了感到悲痛欲絕,而同樣選擇這個答案的女生只有20%,同時50%的男生或女生都表示會再找一個,這說明男生比女生重情,而女生比男生樂觀。

    5.在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。

    6.在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認(rèn)為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達(dá)、大方。大二學(xué)生的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。不管如何大二的學(xué)生的戀愛觀是在邁向成熟的路上了。

    (三)大三學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

    大三學(xué)生接受調(diào)查的有32人,其中男生19人,女生13人。在受調(diào)查的學(xué)生來看,多半已經(jīng)戀愛,但戀愛的人近60%是男生。這可能跟師范學(xué)校男女比例嚴(yán)重失調(diào)有關(guān)系。在接受調(diào)查的人當(dāng)中,有一半的人表示自己的戀人不是原先所理想的類型。有60%的人尤其是女生,比較浪漫,認(rèn)為自己能與戀人走到永遠(yuǎn),換句話說在愛情方面女生很看好。

    調(diào)查也顯示,大三學(xué)生比較現(xiàn)實,21人有17人表示沒有網(wǎng)戀經(jīng)歷。對于異地戀,男生顯得比女生更理性點,不看好異地戀,并認(rèn)為大學(xué)生戀情會因為工作.家庭等原因而不會發(fā)展成為婚姻。

    針對男女生的許多不同,做了對比的記錄。70%表示是否戀愛無關(guān)緊要,只有個別認(rèn)為不談戀愛是不完整的大學(xué)生活;關(guān)于尋找戀人,近一半的人表示是因為寂寞和空虛,并非為了尋找下半生伴侶。男女生各半都能平淡的看待失戀,少數(shù)人(以女生為主)把愛情看得很重;在戀愛時間上,女生把戀愛時間限定在65%以下,比男生更注重學(xué)業(yè);有60%的人有暗戀的對象并表示會表白,部分表示不會表白(女生居多)不難看出女生比較矜持,把愛深藏,而男生卻勇于表達(dá)真情;一半的人表示不輕易愛一個人,且對戀愛的對象要求普遍高,男生比女生更注重戀人的外貌,女生則更注重內(nèi)在修養(yǎng),戀人品行成為主要依據(jù),家庭經(jīng)濟(jì)背景也很重視。

    總而言之,本校大三學(xué)生的戀愛觀比較成熟,大都能在愛情中面對現(xiàn)實,但現(xiàn)實沒有抹掉他們的純真,他們對愛情仍有美麗的向往。

    (四)大四學(xué)生戀愛觀調(diào)查情況

    大四學(xué)生共有32人參加填表,男生16人,女生16人。大四的學(xué)生在問卷調(diào)查表中表現(xiàn)了一下幾個特點:

    1.只有25%的人認(rèn)為戀人是原來所理想的人,75%的人認(rèn)為不是。

    2.對于是否與戀人走到永遠(yuǎn)的問題上,認(rèn)為可以的只有7人。

    3.對于大學(xué)愛情是否成為婚姻,則所有人認(rèn)為是不可能的。

    4.對于戀愛與學(xué)習(xí),12人表示同等重要,4人表示戀愛重要。

    5.對于分手后的態(tài)度,有6人表示會傷心欲絕,大多數(shù)人表示可以再找。

    6.對同居的態(tài)度,不贊成的有7人,其他人則持不反對態(tài)度。

    從以上幾個特點可以看出,大四學(xué)生的想法更為現(xiàn)實。也許是經(jīng)歷的事情多了,看法也就更加務(wù)實。大多數(shù)人的戀人并非是所理想的人,而是在現(xiàn)實的實際接觸后才確立的。絕大部分的人不相信網(wǎng)絡(luò)這些虛無縹緲的東西,所以更多的人不相信也不會網(wǎng)戀。對于大學(xué)的戀愛能否變成婚姻這個問題上,絕大部分的人都悲觀的認(rèn)為是不可能的,可見在大學(xué)生看來,大學(xué)戀愛是有花無果的事情。也許是彼此接觸的時間久了,對于相處的時間,大四的學(xué)生覺得彼此膩在一起太長時間反而會暴露出更多的缺點,也許距離真的會產(chǎn)生美。對于戀愛的花費,也許aa制是最好的消費方式,畢竟大部分大學(xué)生還沒有實際穩(wěn)定的經(jīng)濟(jì)來源,如果只是一個人來承擔(dān)戀愛開支,那么是很吃不消的,所以選擇aa制是最好的選擇。

    五、總結(jié)與建議

    1.在我們已戀愛的的男女生中,覺得自己有理想戀人的男生占1/5,而女生只有1/10,這說明在對待戀愛對象的態(tài)度上,男生比較實際,而女生比較傾向于理想化。

    2.在對待異地戀和愛情能否天長地久的問題上,無論是男生還是女生,看好還是不看好,人數(shù)都是50%,這說明在大二的學(xué)生這個群體里面,部分人對待感情的方式取向?qū)嶋H,另一部分人則對未來充滿迷茫,表現(xiàn)出這個階段的人的還不夠成熟的心態(tài)。

    3.在戀愛時間份額問題上,60%的女生認(rèn)為占大學(xué)生活時間的35%就夠了,男生則普遍認(rèn)為在35%—65%才適合。從中看出男生的戀愛欲望比女生要強,而且這也說明在本校女生比例遠(yuǎn)大男生比例的情況下,男生的安全感似乎比女生要小。

    4.在談及您對戀愛的理解時選擇a是為了選擇終生伴侶,的同學(xué)占64.28%而選擇b只是為了空虛打發(fā)時間沒有多想的只占2.4%說明我們大多數(shù)學(xué)生對待婚姻還是持比較負(fù)責(zé)的看法。

    5.在對戀愛對象的要求上,大多數(shù)男生比較重視女生的內(nèi)在美,而女生則要求男生內(nèi)外兼修。這也說明男生跟女生人生觀和價值觀存在著較大差異。

    6.在對待對方腳踏兩只船的問題上,大多數(shù)男生會認(rèn)為是自己不夠好,而大部分女生的態(tài)度是不能容忍,這也說明在愛情里,男生比女生豁達(dá)、大方。

    7,在問及您認(rèn)為戀愛和學(xué)業(yè)之間有何關(guān)系這個問題時有51.7%選擇b愛情是一種動力,可以促進(jìn)學(xué)習(xí),男女朋友之間可以相互監(jiān)督,促進(jìn)學(xué)習(xí),而只有2.4%的選擇a學(xué)習(xí)與戀愛二者不可兼得,談戀愛肯定要影響學(xué)習(xí),從這個答案中可以看出我們班還是比較支持戀愛的。

    在大學(xué)里,適當(dāng)?shù)膼矍檫€是需要的,但我們不要過度的沉溺在愛情中,不要在熱戀中迷失自己的方向,畢竟大學(xué)生活是我們學(xué)習(xí)和適應(yīng)社會的關(guān)鍵時期,不能為了一時的快樂而把一生的幸福都拋棄了。對于愛情我們要始終保持一種平穩(wěn)心,正確面對愛情。

    我們現(xiàn)在的戀愛觀尚處于發(fā)展時期,相信愛情而對自己充滿信心的人普遍能獲得一份比較理想的愛情,而不相信愛情或自信不足的人還在尋覓之中。針對這些問題總結(jié)幾點建議:

    建議一:學(xué)??蓪υ谛4髮W(xué)生進(jìn)行戀愛心理的健康教育

    某種程度上講,戀愛觀是人生觀的反映,有什么樣的人生觀,就會有什么樣的戀愛觀,只有加強教育和管理,才能幫助大學(xué)生正確看待愛情,樹立正確的戀愛觀,并引導(dǎo)他們正確處理愛情與學(xué)業(yè)的關(guān)系,將來成為建設(shè)社會主義偉大事業(yè)的接班人。

    建議二:從大學(xué)生自身做起,正確看待愛情并處理好愛情與學(xué)習(xí)的關(guān)系,當(dāng)代大學(xué)生要從自身做起,端正戀愛動機,樹立正確的戀愛觀。

    建議三:擺正愛情的位置

    首先,我們大學(xué)生擺正愛情在人生中的位置。愛情在人生中占有重要地位,沒有愛情的人生是不完但愛情不是人生的根本宗旨,更不是人生的全部,只為愛情而活著是蒼白的。人生的主宰應(yīng)當(dāng)是事業(yè),只有偉大的事業(yè)對人生才具有決定意義。流傳至今的裴多菲的詩句“生命誠可貴,愛情價更高;若為自由故,二者皆可拋”,正說明了這一點。

    以上都是我根據(jù)統(tǒng)計出來的調(diào)查結(jié)果寫出的報告,相信我們只要把握好戀愛的度,樹立正確的戀愛觀,我們的幸福才會開花結(jié)果。

    2023最新大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報告篇6

    世間有兩種情最令人感動,一種是親情,一種是愛情。但對于離開親情踏入異鄉(xiāng)求學(xué)的大學(xué)生來說,愛情則在無形中成了我們寂寞無奈中的一劑良藥?,F(xiàn)在,大學(xué)生戀愛已經(jīng)不是以前那個躲躲藏藏的問題,走在校園里,隨處可見一對對情侶如影相隨。對于大學(xué)情侶之間是如何看待他們的感情,我們進(jìn)行里一次問卷調(diào)查。這次調(diào)查采取隨機方式,分別對校園中的100對情侶進(jìn)行了調(diào)查。調(diào)查結(jié)果如下:

    一、關(guān)于戀愛態(tài)度。

    1、數(shù)據(jù)。

    戀愛,不僅僅是一種過程,更是一種態(tài)度。我們對100對情侶關(guān)于戀愛態(tài)度進(jìn)行了問卷調(diào)查。其中,有50%的情侶自稱戀愛只是為了打發(fā)那些無聊的時間,使自己內(nèi)心不至于太過空虛。有25%的情侶稱戀愛是為了尋找一種心靈慰藉,幻想用愛情的膏藥撫平心靈的創(chuàng)傷。有25%的情侶認(rèn)為戀愛是為了同甘共苦,一起打拼,并肩作戰(zhàn)。

    2、解讀。

    這組數(shù)據(jù)確實引起了我們的深思,更令我們匪夷。一半的情侶視愛情如游戲,他們信步踏在神圣的愛情殿堂里,無所顧忌,他們自認(rèn)為的美滿愛情原來就是分分合合,但這是一種對愛的不負(fù)責(zé)任,更是對愛的邂逅。1/3的情侶想要在愛情中尋找一種慰藉,也許是他們遠(yuǎn)離家鄉(xiāng),他們將對親人的思念寄托在那種若隱若現(xiàn)的愛情中,但這未必是一種上策。其實,愛情與親情雖然只有一字之差,但他們永遠(yuǎn)不能等同。有1/3的情侶有著良好的戀愛態(tài)度,他們選擇戀愛是為了選擇幸福,他們想讓自己成為對方的左臂右膀,分享彼此的快樂,化解彼此的痛苦。

    二、關(guān)于擇偶條件。

    1、數(shù)據(jù)。

    在人性開始退化的當(dāng)今社會,凡事都在談條件。那么關(guān)于愛情,這些大學(xué)生又會開出怎樣的條件呢?我們對100對校園情侶的問卷調(diào)查后顯示,有75%的情侶選擇異性朋友的條件是看重對方的人品、涵養(yǎng)與性格。有15%的情侶選擇異性朋友的條件是看重對方與自己有共同語言。有10%的出去了選擇異性朋友的條件是看重對方的學(xué)識與前途以及家庭背景。

    2、解讀。

    這組數(shù)據(jù)讓我們看到了大多數(shù)大學(xué)情侶在選擇異性朋友的時候更看重的是對方的內(nèi)在美,看重的是對方與自己那些瑣碎的交集。但仍有少數(shù)情侶著眼與對方的家庭背景等那些虛渺的東西,愛情則成了他們通往“幸?!钡囊环N中介。

    三、關(guān)于網(wǎng)戀態(tài)度。

    1、數(shù)據(jù)。

    網(wǎng)絡(luò),多么熟悉的字眼,那里是一方魔幻世界,無奇不有,而網(wǎng)上戀愛更是風(fēng)靡當(dāng)下。關(guān)于對待網(wǎng)戀的態(tài)度,我們對這100對情侶進(jìn)行了問卷調(diào)查。其中,有25%的情侶認(rèn)為不好,他們覺得那里不真實,有25%的情侶認(rèn)為好,他們覺得起碼不用兩個人成天膩在一起,以至于讓愛成為一種無奈。有50%的情侶認(rèn)為無所謂,原因是他們覺得那些距離他們意識太遠(yuǎn)。

    2、解讀。

    這組數(shù)據(jù)雖然簡短,但它反映出了一種實質(zhì)。大學(xué)生對于網(wǎng)上戀愛認(rèn)識不足,缺乏自我保護(hù)意識,之所以盲目戀愛,純屬追風(fēng),他們自認(rèn)為愛情沒有國界,戀愛是他們的權(quán)利,他們可以持著權(quán)利隨心所欲,但他們沒有想到,他們在賦有權(quán)利的同時,也負(fù)有保護(hù)自己和家人的義務(wù)。

    四、關(guān)于戀愛時間。

    1、數(shù)據(jù)。

    愛情不是襁褓中的小孩,一出生就會哇哇喊叫。它需要時間,需要理智。關(guān)于何時選擇戀愛,我們對這100對情侶進(jìn)行了問卷調(diào)查。其中有25%的情侶認(rèn)為高中就應(yīng)該談一場戀愛。有50%的情侶認(rèn)為真正的愛情應(yīng)該屬于大學(xué),而另有25%的情侶認(rèn)為應(yīng)該在工作以后再談戀愛。

    2、解讀。

    對那些高中就認(rèn)為應(yīng)該談戀愛的情侶,我們認(rèn)為他們顛倒了主次。認(rèn)得一生說長也長,說短也短,高中的我們更是一朵奇葩,我們不應(yīng)該將如花的季節(jié)消耗在未成熟的愛情中,而應(yīng)該努力奮斗,為著當(dāng)初的夢想為之一搏。大學(xué)也許會有真正的愛情,大學(xué)里也允許我們?nèi)フ勔粓鰬賽郏疤崾潜仨毥⒃诨バ诺幕A(chǔ)上。我們更傾向于那些認(rèn)為工作以后再談戀愛的情侶,因為那是的我們對待愛情會更加理智。

    五、關(guān)于婚姻問題。

    1、數(shù)據(jù)。

    戀愛的歸屬是結(jié)婚。那么當(dāng)今的大學(xué)生又是如何看待婚姻問題的呢?我們同樣對這100對情侶進(jìn)行了一次問卷調(diào)查。其中有10%的情侶認(rèn)為會,有75%的情侶認(rèn)為不會,有15%的情侶認(rèn)為無所謂。

    2、解讀。

    這組數(shù)據(jù)讓我們窺到了大多數(shù)大學(xué)生只是將戀愛當(dāng)作一種消遣,他們沒有意識到這份責(zé)任也就無所謂對錯。只有少部分情侶相信真正的愛情,相信幾年的同風(fēng)共雨一定會激出幸福的火花。

    這次調(diào)查讓我在冥冥中感悟到了愛情的真諦,也許戀愛是我們的權(quán)利,但我們必須尊重愛情,我們不能做沖動的俘虜,必須正確對待屬于自己的愛情。

    2023最新大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報告篇7

    自上世紀(jì)90年代以來,受西方的“性自由”、“性解放”思潮的影響,社會上魚龍混雜的性文化泛濫,傳統(tǒng)的愛情觀、兩性觀、婚姻觀受到了前所未有的挑戰(zhàn)與懷疑。高等學(xué)校作為一個小社會,也受到了這種思潮的影響,對于人生觀、世界觀尚未完全成熟的大學(xué)生的影響尤為突出。有人曾就“大學(xué)里是否可以談戀愛”這一問題對某校600余名學(xué)生做過問卷調(diào)查,對這一問題持肯定態(tài)度者達(dá)82%,有的大學(xué)生認(rèn)為大學(xué)里要么去考研,要么去談戀愛,更有甚者認(rèn)為大學(xué)期間如果不談戀愛,大學(xué)就等于白上了。由此可見,大學(xué)生可以談情說愛已經(jīng)得到同學(xué)們的廣泛認(rèn)同。誠然,愛情作為人生必不可少的組成部分,與青春一同到來,二十歲左右的大學(xué)生正處在人生的花季,青春的激情使大學(xué)生充滿了對于愛情的向往與追求,希望了解異性和被異性了解。實際上,早在中學(xué)時期,他們就朦朦朧朧地產(chǎn)生了對愛情的憧憬,只不過在升學(xué)的壓力、父母師長的嚴(yán)格管束下,在一定程度上被理性約束了起來。一旦進(jìn)入大學(xué),家庭的約束力度陡然降低,男女同學(xué)之間的交往迅速增加,又面臨著一個相對寬松和自由的環(huán)境,“愛情”便如猛然沖開了閘門的洪水一般四處彌漫。

    一、當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀

    既然大學(xué)生談戀愛已經(jīng)成為不爭的事實,那么當(dāng)代大學(xué)生的戀愛觀是怎樣的呢?我們認(rèn)為,當(dāng)代大學(xué)生談戀愛有以下兩種不同的觀點:

    (一)對待戀愛比較認(rèn)真,認(rèn)為戀愛應(yīng)以感情為基礎(chǔ),他們一般心理較成熟,有一定的責(zé)任心,彼此比較了解,戀愛是在朋友的基礎(chǔ)上,互幫互助、日久生情而建立的。因而這種戀愛比較穩(wěn)固、持續(xù),對戀愛雙方的學(xué)業(yè)影響也不大,一定程度上對學(xué)習(xí)還能產(chǎn)生促進(jìn)作用。這種戀愛即使破裂了,對彼此的傷害也不是很大,做不成戀人還可做朋友嘛!因而這種戀愛觀是值得肯定的。

    (二)對待戀愛態(tài)度不認(rèn)真,不是真心的。這類大學(xué)生認(rèn)為談戀愛就是為了玩一玩,為了滿足各種欲望。他們基本上沒什么責(zé)任心,戀愛雙方彼此不甚了解,也沒什么感情基礎(chǔ),因而這種戀愛是短暫的,當(dāng)然戀愛導(dǎo)致的結(jié)果是不愉快的,甚至是可怕的。一旦雙方感情破裂,戀愛關(guān)系結(jié)束,男女雙方便反目成仇,很少有還繼續(xù)做朋友的。這種戀愛關(guān)系的破裂對雙方都造成了不良的影響,影響了正常的學(xué)習(xí)、生活,一般來說,對女性的傷害更大。女性由于心理承受能力差,一旦受到傷害,便覺得受不了,產(chǎn)生消極反應(yīng),有的從此看破紅塵,覺得干什么都沒有意義;有的精神失常,導(dǎo)致精神病;還有的干脆以身殉情,結(jié)束了自己年輕的生命。凡此種種,在各高校屢屢發(fā)生。既然這種戀愛觀會產(chǎn)生如此不良、甚至嚴(yán)重的后果,那么我們就很有必要分析這種戀愛觀產(chǎn)生的原因。

    二、錯誤戀愛觀原因分析

    愛情作為人類所擁有的共同精神財富,對于每個個體來說,都是無私的、公正的。但是實際上人們對愛情的獲得程度、體驗和方式是不一樣的,這與個體自身的素質(zhì)、知識修養(yǎng)、能力等方面有關(guān),并受到各自的戀愛觀的制約。戀愛觀由戀愛的原因、動機來決定。上述錯誤的戀愛觀產(chǎn)生的原因,我認(rèn)為主要有以下幾點:

    (一)失去奮斗目標(biāo)與前進(jìn)的動力進(jìn)入了高等學(xué)府,有些學(xué)生新的理想尚未建立起來,出現(xiàn)了理想真空地帶,表現(xiàn)為混日子,得過且過。有位學(xué)生坦言:“進(jìn)入大學(xué)以來,我的思想很消極,什么目的都沒有,終日無精打采,仿佛人生一點意義都沒有,頭腦一片空白?!边@一表白,反映了很多大學(xué)生的心中苦悶,缺少學(xué)習(xí)動力、目標(biāo),于是轉(zhuǎn)到談情說愛,聊以消磨時光,尋求快樂。

    (二)好奇,存在試一試的想法大學(xué)生處于青春期中后期,生理機能基本成熟,心理機能趨于成熟,精力充沛、渴望交往異性,在中學(xué)時學(xué)習(xí)壓力較大,未充分顯示出來,現(xiàn)在主體意識發(fā)展了,個體發(fā)展必然會在個人生活中得到具體體現(xiàn)。

    (三)排解孤獨、寂寞校園文化生活單調(diào),課余生活枯燥乏味,三點一線連成了每天的全部,再加上家庭的干預(yù)與影響較中學(xué)時大為減弱,對同學(xué)之間的人際關(guān)系適應(yīng)性較差,以至感到孤獨、無聊、空虛、寂寞,一些學(xué)生為了釋放多余的精力、尋求精神快慰而談戀愛。

    (四)追求性刺激當(dāng)前社會上格調(diào)低下的性文化泛濫,尤其是隨著網(wǎng)絡(luò)的發(fā)展,網(wǎng)上的世界正處于無柵欄狀態(tài),黃色的信息隨處可看;另外,大學(xué)生受西方的“性自由”、“性解放”思想的影響,影響了部分大學(xué)生的兩性觀,追求感官刺激作為與異性交往的原因與目的。有些大學(xué)生甚至認(rèn)為“性這種生理需要,同人餓了要吃飯,渴了要喝水一樣”。

    (五)攀比心理作祟有些大學(xué)生談戀愛純粹是從眾心理、攀比心理做祟的結(jié)果,看到別人出雙入對,心里難以保持平衡,隨大流,趕緊找一個,以滿足虛榮心。

    (六)為以后的人生積累經(jīng)驗有的大學(xué)生認(rèn)為,“大學(xué)里談戀愛,如同種試驗田,取點兒第一手經(jīng)驗,為以后成熟的愛情打基礎(chǔ)”。2對戀愛的態(tài)度,“就在半夢半醒之間,我們忘了還有明天”、“跟著感覺走,緊抓住夢的手”、“不求天長地久,只求曾經(jīng)擁有”等港臺流行歌曲總是在校園里經(jīng)久不衰,格外受到大學(xué)生的青睞,不知是這些流行歌曲影響了大學(xué)生的戀愛觀,還是大學(xué)生的戀愛觀在流行歌曲中尋找到了共鳴,不問結(jié)果,只問過程,已成了他們獲取愛情的真實寫照。

    三、對策建議

    如今,對于大學(xué)生談戀愛現(xiàn)象,許多高校采取不禁止、不引導(dǎo)的消極不作為態(tài)度,這是不正確的。因為大學(xué)生談戀愛的動機、目的不盡相同,錯誤的戀愛觀對大學(xué)生是相當(dāng)有害的,因此,高校里的思想教育工作者,應(yīng)以積極的態(tài)度,在明晰了大學(xué)生錯誤的戀愛觀產(chǎn)生的原因的基礎(chǔ)上,積極疏導(dǎo)大學(xué)生感情困惑,引導(dǎo)學(xué)生端正學(xué)習(xí)、事業(yè)與愛情之間的關(guān)系,建立正確的戀愛觀。我認(rèn)為重點應(yīng)從以下幾方面入手:

    (一)開展豐富多彩的校園文化建設(shè)校園文化的職能就是通過一定的物質(zhì)環(huán)境和精神氛圍,使生活在其中的每個成員都有意無意地在思想觀念、心理因素、行為準(zhǔn)則、價值取向等方面與現(xiàn)實文化發(fā)生認(rèn)同,從而實現(xiàn)對人的精神、心靈、性格的塑造。我們要改變以往校園文化單純滿足學(xué)生的娛樂、豐富學(xué)生的業(yè)余文化生活的狀況,這些只是低層次的功能。要使大學(xué)生通過參加校園文化活動豐富知識,提高能力,更重要的是賦予大學(xué)生先進(jìn)的文化意識,長期潛移默化的熏陶,使學(xué)生不自覺地形成這種文化意識和文化品格。當(dāng)前,校園里中西文化在交流中碰撞,許多西方思想觀念——諸如性解放、游戲人生等使學(xué)生陷入價值的迷霧,甚至誤導(dǎo)學(xué)生的行為。這就要求學(xué)校采取靈活多樣的形式撥開迷霧,滿足學(xué)生思想要求,促進(jìn)學(xué)生健康成長,這也是校園文化的高層次需求。

    (二)幫助學(xué)生保持健康的心理心理學(xué)家提出:大學(xué)生所處的青春期后期,重量發(fā)育的機體結(jié)構(gòu)、形態(tài)和機能都已相當(dāng)于成人水平,但從心理發(fā)育的水平看,大學(xué)生的心理雖正快速趨于成熟,但又尚未完全成熟,尚處于“半生半熟”的階段。這就要求我們從兩方面入手:

    (1)加強青春期教育。由于受傳統(tǒng)思想的影響,人們羞于談性,父母對子女更是竭力回避談?wù)撔裕瑢W(xué)校也不開生理衛(wèi)生課,即使開也往往一帶而過,致使大學(xué)生缺乏生理衛(wèi)生的起碼知識,雖然一只腳已經(jīng)跨進(jìn)了高等學(xué)府的門,但另一只腳卻在蒙昧和無知的道路上跋涉。大學(xué)生正處于青春期后期,性意識成熟,渴望交往異性,具有強烈的好奇心和充沛的精力,同時也存在性審美和性道德意識薄弱,還不能帶著批判的觀點去欣賞影視、書刊廣告、畫冊等作品,很可能經(jīng)不起性愛鏡頭的誘惑,在好奇心理的驅(qū)使下去模仿,導(dǎo)致性道德淪喪、性違法犯罪。對此,教育工作者不能回避,最好是由思想教育工作者會同校醫(yī),把青春期生理、心理知識灌輸給學(xué)生,使學(xué)生不再覺得神秘、好奇。

    (2)重視心理咨詢。大學(xué)生心理困惑很大程度上來源于愛情的煩惱,如果避開不談沒有心理輔導(dǎo)員來疏導(dǎo),若不能得到及時清理、舒緩,這種困惑就會越積越重,影響學(xué)生的身心健康正常發(fā)展。

    (三)幫助學(xué)生確立大學(xué)階段的目標(biāo)目標(biāo)是人們活動所追求的預(yù)期結(jié)果,是激發(fā)人的積極性使之產(chǎn)生自學(xué)行為的必要前提。沒有目標(biāo)就沒有方向、沒有力量、沒有積極性,也就難以步入成功的殿堂。剛進(jìn)入大學(xué)的學(xué)生,高中時期的奮斗目標(biāo)已變成現(xiàn)實,新目標(biāo)又未建立,不少學(xué)生感到茫然、空虛,進(jìn)入“動力真空帶”或稱“理想間歇期?!边@就需要教育者盡快幫助學(xué)生樹立新的奮斗目標(biāo)。什么樣的目標(biāo)才能轉(zhuǎn)化為學(xué)生的動力呢?美國心理學(xué)家弗洛姆認(rèn)為:目標(biāo)對人的行為有激勵力量,而激勵力量的大小取決于目標(biāo)對個人生活的意義和目標(biāo)實現(xiàn)的難度兩個因素。根據(jù)目標(biāo)對人的行為影響的這兩個特點,教育者應(yīng)該幫助正在被空虛、無聊困擾著的同學(xué),判定一個這樣的目標(biāo),即經(jīng)過努力能夠?qū)崿F(xiàn)的、對自己生活有意義的目標(biāo),從而戰(zhàn)勝空虛、無聊。

    (四)幫助學(xué)生正確理解愛情的內(nèi)涵和外延學(xué)生往往以為愛情是異性之間的純粹的情感,這是片面的理解。學(xué)校應(yīng)利用課堂教育或其它形式的活動,向?qū)W生明晰愛情的內(nèi)涵與外延。倫理學(xué)認(rèn)為:所謂愛情,是指在一定社會經(jīng)濟(jì)文化狀態(tài)下,男女雙方以共同的生活理想為基礎(chǔ),以平等的互愛和自愿承擔(dān)相應(yīng)義務(wù)為前提,以渴求結(jié)成終生伴侶為目標(biāo),按一定道德標(biāo)準(zhǔn)自主地結(jié)成的具有排他性和持久性的特殊社會關(guān)系。換言之,愛情有四個構(gòu)成要素:只能在異性之間、它是發(fā)自內(nèi)心的真摯愛慕、希望通過結(jié)婚完成雙方的永久的結(jié)合,它是一方對另一方的強烈社會責(zé)任。只有正確地、全面地理解了愛情,大學(xué)生才有可能找到真正的情感寄托。

    (五)進(jìn)行性倫理道德教育教育者應(yīng)對學(xué)生進(jìn)行傳統(tǒng)道德觀與西方性道德觀的分析,通過對比、分析、了解,幫助學(xué)生確立正確的性道德觀,明確什么樣的性意識,性行為是符合我國社會道德標(biāo)準(zhǔn)的。

    2023最新大學(xué)生婚戀觀調(diào)查報告篇8

    告別了緊張的高中時期,我們來到了學(xué)習(xí)、生活、情感都非常自由開放的大學(xué)。在這里我們可以任由感情的釋放,當(dāng)然戀愛將成為一項必修課程。9月15日,我們?nèi)拷M員就大學(xué)生談戀愛這個話題進(jìn)行了調(diào)查。

    上午,我們把已經(jīng)準(zhǔn)備好的一百份針對大學(xué)生談戀愛的調(diào)查問卷發(fā)給一百位同學(xué),讓同學(xué)們即時完成了問卷答題。隨后又針對我們問卷的答案進(jìn)行了分析。對此我們作出了如下這樣的分析:

    有趣的是,專業(yè)不同對大學(xué)生談戀愛的現(xiàn)狀有影響。其中,工科專業(yè)的男女生從未考慮的比例最高;曾經(jīng)談過,目前未談和失戀所占比例最高的是外語專業(yè)男生和藝術(shù)專業(yè)女生;藝術(shù)專業(yè)男生以 正在談戀愛的比例最高,后者高達(dá)40.8%。

    另外一個有趣的發(fā)現(xiàn)是,學(xué)習(xí)成績對大學(xué)生變戀愛現(xiàn)狀具有一定影響。與人們一般所認(rèn)為的不同,成績優(yōu)異的男女生正在談戀愛的最多,而學(xué)習(xí)成績差的'男女生從未考慮和失戀的最多。

    很多人認(rèn)為大學(xué)生應(yīng)將重心放在學(xué)習(xí)上,以學(xué)習(xí)為主,盡量不要因為談戀愛而景響學(xué)習(xí)。沒錯,大學(xué)生應(yīng)將主要精力放在學(xué)習(xí)上、增加閱讀量與知識儲備量以及提高人文內(nèi)涵。盡管有部分學(xué)生談戀愛影響了學(xué)業(yè)有的甚至荒廢了學(xué)業(yè),部分學(xué)生沒有協(xié)調(diào)好沒有掌控好時間的分配,可并不能否認(rèn)談戀愛的作用。

    大學(xué)三、四年的生活雖說是豐富多彩,可很多時候也是孤獨寂寞的,對于這一點上過大學(xué)的朋友會明白的。這時談戀愛可以減少孤獨豐富生活,而且在一定程度上能夠提高與人溝通的能力、學(xué)會換位思考與關(guān)愛他人、掌握為自己負(fù)責(zé)的能力,而這些能力與素質(zhì)恰恰是走上工作崗位上的需要。誠然大學(xué)生要多讀書但更重要的是要提高工作崗位上需要的這些能力與素質(zhì)。但談戀愛不要耗費大學(xué)生朋友過多的時間,要知道你還是學(xué)生,你還沒有收入,你的學(xué)費都是父母親提供的。你在大學(xué)里讀書承載著父母的對你的巨大期望,你應(yīng)該將這種期望轉(zhuǎn)化為前進(jìn)的動力。

    如果你把過多的時間放在談戀愛上就是一種不負(fù)責(zé)任,不僅僅是對父母的不負(fù)責(zé),也是對自己的不負(fù)責(zé)。談戀愛時需要成本的也是要付出代價的,有本事自己掙錢而不要靠家里人供應(yīng),如果你能做到筆者非常敬佩你,你是個男子漢。如果你還是靠父母親救濟(jì),對不起,你必須承擔(dān)責(zé)任,對父母負(fù)責(zé),對父母對你的期望負(fù)責(zé)。

    競爭日益激烈,就業(yè)形勢越來越差。大學(xué)生要想找到工作,必須要有不可替代的核心競爭力而這種競爭力的塑造主要是在大學(xué)里。大學(xué)生朋友應(yīng)想方設(shè)法地提高自己、增加工作技能,為自己在競爭中獲得好工作增加籌碼,而這必然要耗費大學(xué)生的時間。

    最后,我們?nèi)w組員也發(fā)表了我們自已對大學(xué)生談戀愛的看法,我們認(rèn)為:我們要有正確的愛情觀和行為習(xí)慣,提倡志同道合的愛情;擺正事業(yè)和愛情的關(guān)系;愛情需要互相理解,互相信任,是一份責(zé)任和奉獻(xiàn)。我們要有愛情,但我們必須將愛情和學(xué)習(xí)的關(guān)系處理好,樹立正確的愛情觀。

    我們五個人通過這次活動,更加明確了大學(xué)生談戀愛的利弊,同時更加了解我們大學(xué)生目前對戀愛的想法和意見。在這次活動中,我們不僅增加了我們彼此之間的友誼,還讓我們體會到了怎么做一份市場調(diào)查,怎么樣了解社會。這次活動給我們留下了深刻的印象,從中學(xué)到了不少的知識,我們很珍惜這次機會。

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