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    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿16篇

    時(shí)間: 欣敏0 分享

    宣傳周有助于激發(fā)社會(huì)對(duì)憲法實(shí)施的熱情,引導(dǎo)人們自覺(jué)尊重和遵守憲法,推動(dòng)憲法在社會(huì)各個(gè)領(lǐng)域的全面實(shí)施。下面是小編為大家?guī)?lái)的憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿(16篇),希望大家能夠喜歡!

    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿16篇

    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿(精選篇1)

    親愛(ài)的老師們,親愛(ài)的學(xué)生們:

    大家早上好!今天我們演講的題目是《嚴(yán)以律己,做遵紀(jì)守法的好少年》。

    同學(xué)們,你們知道每年的12月4日是全國(guó)法制宣傳日嗎?中國(guó)有句古話叫“沒(méi)有規(guī)則能造就方圓”。也就是說(shuō),無(wú)論做什么,都要有個(gè)規(guī)矩,不然什么都做不了。對(duì)于國(guó)家和社會(huì)來(lái)說(shuō),這個(gè)規(guī)則就是法律。國(guó)家之大,集體之小,個(gè)人之小,都不能置身于法律之外,更不能凌駕于法律之上。我們小學(xué)生作為國(guó)家的小公民,社會(huì)的小主人,必須懂得、理解、遵守法律,保護(hù)自己的權(quán)益,不損害他人和社會(huì)的利益。

    在學(xué)校里,老師經(jīng)常教我們守法,可見(jiàn)守法是基礎(chǔ)。從認(rèn)真聽(tīng)課開(kāi)始,保證每節(jié)自習(xí)課的紀(jì)律;從同學(xué)之間相互監(jiān)督到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)克制到主動(dòng)養(yǎng)成守法習(xí)慣等。只有從小養(yǎng)成良好的守法習(xí)慣,長(zhǎng)大后才能成為對(duì)社會(huì)有用、遵紀(jì)守法的好公民。

    在這里,我還想向你提出幾個(gè)要求:

    1、自覺(jué)守法,自覺(jué)維護(hù)校園秩序,不追逐打鬧。

    2、上下樓梯時(shí),保持安靜有序,慢慢向右走。一旦發(fā)現(xiàn)前方出現(xiàn)擁擠情況,應(yīng)立即停止前進(jìn),耐心等待,聽(tīng)從指揮。

    3、體育課和大班活動(dòng)應(yīng)遵守紀(jì)律,規(guī)范活動(dòng)。

    4、要不斷提高辨別是非的能力,自覺(jué)守法,學(xué)會(huì)用法律保護(hù)自己。

    俗話說(shuō)十年樹木,百年樹人。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己和身邊的小事做起,做一個(gè)懂法、懂法、守法的好少年。

    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿(精選篇2)

    老師們,同學(xué)們:

    早上好!

    今天我講話的題目是:法制伴我們健康成長(zhǎng)。

    在這個(gè)社會(huì)大家庭里,我們每個(gè)人如何約束自己、規(guī)范自己的行為呢?那就是知法懂法?!胺ā笔刮覀兠總€(gè)人明確是非的界限,而這也是我們每個(gè)公民所應(yīng)具備的最基本的素質(zhì)。

    法律離我們很近,滲透在我們生活的方方面面。它與道德、習(xí)慣、紀(jì)律一樣,都在規(guī)范著人們的行為。正是有了法律,這個(gè)社會(huì)才變得有序;正是由于法律的存在,才使我們的權(quán)利得到應(yīng)有的保障。

    俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,無(wú)論做什么事都要有個(gè)規(guī)矩,否則就什么也做不成。青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。青少年法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的穩(wěn)定程度。正處在生理和心理的生長(zhǎng)發(fā)育階段的我們,可塑性很強(qiáng),從小培養(yǎng)法律意識(shí),進(jìn)行普法教育,不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。

    不要忽視遵紀(jì)的作用,“以小見(jiàn)大”的道理人人都懂。“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,現(xiàn)在小小的放松很可能會(huì)釀成將來(lái)大的失足。我們現(xiàn)在只有從一名合格的小學(xué)生做起,才能在我們走出校園,融入社會(huì)后,真正成為一名知法、懂法、守法的好公民。

    同學(xué)們,從今天起,從這一刻起,讓我們一起踏上與法同行的道路吧!

    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿(精選篇3)

    各位老師同學(xué)們:

    大家好!

    “勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,意思是說(shuō)不要以為這件好事太小了而不去做,也不要以為這件壞事太小而去做。我們要做一個(gè)遵紀(jì)守法的好少年首先要從以下幾點(diǎn)做起。

    一、從小養(yǎng)成良好習(xí)慣,自覺(jué)守法。

    《治安管理處罰法》涉及到我們生活的方方面面,比如怎么樣過(guò)馬路,不能打擾別人休息,不能破壞文物,在乘坐交通工具時(shí)要注意什么等等。有很多事情在一些同學(xué)看來(lái)是不起眼的小事,像隨地吐痰;亂闖紅燈;不愛(ài)護(hù)公物;強(qiáng)行向別人索要錢物等等行為都是法律不允許的,如果情節(jié)嚴(yán)重的話就要受到法律的制裁,因此大家要學(xué)習(xí)法律,增強(qiáng)是非判斷能力,自覺(jué)遵守法律法規(guī),關(guān)鍵是要養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    二、幫助他人遵紀(jì)守法。

    有人說(shuō),我只要自己不違法,別人的事情與我無(wú)關(guān),這是不對(duì)的。如果我們身邊的同學(xué)、朋友甚至家人做出了一些不應(yīng)該做的事情,我們應(yīng)當(dāng)及時(shí)阻止,給他們講解法律,讓他們認(rèn)識(shí)到違法的后果,那你就為社會(huì)做出了貢獻(xiàn)。

    三、學(xué)會(huì)自我保護(hù)。

    同學(xué)們?cè)诔砷L(zhǎng)的過(guò)程中,有時(shí)候會(huì)遇到各種各樣不法侵害,一旦碰到了,比較明智的做法是遇事不慌,然后設(shè)法擺脫,及時(shí)向家長(zhǎng)或老師匯報(bào)。

    最重要的還是需要我們自己積極學(xué)習(xí)法律法規(guī),加強(qiáng)自身修養(yǎng),用科學(xué)知識(shí)武裝自己的頭腦,做到學(xué)法、懂法、守法,奮發(fā)向上、健康成長(zhǎng)!

    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿(精選篇4)

    老師們、同學(xué)們:早上好!

    今天到演講的題目是《憲法在我們心中》。

    20_年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)設(shè)立國(guó)家憲法日。12月4日是中國(guó)的“全國(guó)憲法日”。

    憲法的意義在于它是國(guó)家的根本大法,規(guī)定了國(guó)家的根本制度,是治國(guó)安邦的總章程。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法。

    俗話說(shuō):“沒(méi)有規(guī)矩不成方圓”,法律就是我們?nèi)鐣?huì)每個(gè)人都要遵守的規(guī)矩。而憲法是國(guó)家的根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,具有最高的法律效力,是我們的最高行為準(zhǔn)則。我們要守法首先要遵守憲法。憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威關(guān)系著國(guó)家的命運(yùn)、社會(huì)的穩(wěn)定和人民的根本利益。作為一名學(xué)生,我們每天的學(xué)習(xí)、生活都要遵守基本的規(guī)矩,各項(xiàng)法律法規(guī)規(guī)范著我們行為,如升國(guó)旗時(shí),《國(guó)旗法》對(duì)我們的行為要求就有約束;在上課、學(xué)習(xí)方面,《中學(xué)生守則》和《中學(xué)生日常行為規(guī)范》就對(duì)我們有所要求;在回家過(guò)馬路時(shí),《道路交通法》就對(duì)我們的行為進(jìn)行了規(guī)范;在扔廢品和紙屑時(shí),《環(huán)境保護(hù)法》、《愛(ài)國(guó)衛(wèi)生條例》、等也都作了相應(yīng)的規(guī)定;在對(duì)待殘疾人的關(guān)愛(ài)行為方面,《殘疾人保護(hù)條例》也作了具體規(guī)定;在我們上網(wǎng)方面,《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》都作了明確規(guī)定。我們的學(xué)習(xí)生活中處處涉及到法。而《中華人民共和國(guó)憲法》則是我國(guó)的根本大法,是國(guó)家制定其他一切法律法規(guī)的依據(jù),我們要做遵紀(jì)守法的好公民首先要增強(qiáng)遵守憲法、維護(hù)憲法的意識(shí),樹立憲法觀念,大力宣傳憲法在國(guó)家生活中重要地位和作用。

    我們知道憲法和法律都是為著最廣大人民的根本利益制定的,如果每個(gè)人都能遵紀(jì)守法,那我們的社會(huì)就更加和諧,人民的生活就更加美好。同時(shí),我們要知道:法是規(guī)范我們言行的基本準(zhǔn)繩,我們要知道哪些事可以做,哪些事不可做,哪些事必須做。我們是祖國(guó)的未來(lái),民族的希望。我們法律素質(zhì)的高低,在一定程度上決定了未來(lái)社會(huì)的和諧穩(wěn)定程度。那么,讓我們行動(dòng)起來(lái),從自己做起,從身邊小事做起,自覺(jué)做到學(xué)法知法守法護(hù)法,全面維護(hù)憲法的尊嚴(yán)和權(quán)威,為構(gòu)建社會(huì)主義和諧社會(huì)做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。這是祖國(guó)和人民對(duì)我們的期望,努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識(shí),全面提高自身素質(zhì),為將來(lái)?yè)?dān)當(dāng)中華民族偉大復(fù)興的歷史責(zé)任而努力奮斗!

    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿(精選篇5)

    尊敬的老師們、親愛(ài)的同學(xué)們:

    今天我國(guó)旗下演講的題目是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治校園”。

    經(jīng)中共中央、國(guó)務(wù)院批準(zhǔn),每年12月4日為全國(guó)法制宣傳日。今年12月4日是我國(guó)第十三個(gè)全國(guó)法制宣傳日,是實(shí)施“六五”普法規(guī)劃的第三年,現(xiàn)行憲法頒布實(shí)施31周年。今年“12·4”全國(guó)法制宣傳日宣傳活動(dòng)的主題是“弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)法治中國(guó)”。在今年全國(guó)法制宣傳日到來(lái)之際,讓我們進(jìn)一步理解憲法精神,提高青少年公民的憲法觀念和法律素質(zhì)。

    憲法是國(guó)家的根本大法,馬克思稱之為“法律的法律”,憲法是中華人民共和國(guó)這座雄偉的大廈得以巍然屹立在世界東方的堅(jiān)實(shí)根基。而青少年是祖國(guó)的未來(lái),民族的未來(lái)希望。今天的青少年,就是明天國(guó)家的保衛(wèi)者、建設(shè)者,是振興中華民族、使祖國(guó)繁榮昌盛的希望所在。培養(yǎng)法律意識(shí),學(xué)習(xí)法律知識(shí),不僅可以預(yù)防和減少違法犯罪,更重要的是能促使我們養(yǎng)成依法辦事,遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣。那么具體又應(yīng)該怎樣做呢?

    第一,要了解與青少年密切相關(guān)的基本法律。比如,《義務(wù)教育法》、《未成年保護(hù)法》、《預(yù)防未成年人犯罪法》等等,通過(guò)學(xué)習(xí),懂得認(rèn)真接受九年制義務(wù)教育,全面發(fā)展是我們學(xué)生的根本任務(wù),懂得為了身心健康成長(zhǎng),必須增強(qiáng)法制觀念,提高自我保護(hù)意識(shí),爭(zhēng)做遵紀(jì)守法的公民。

    第二,要明確自由和紀(jì)律的關(guān)系。我們每個(gè)人都生活在一定的集體之中。集體離不開(kāi)紀(jì)律,紀(jì)律是取得集體自由的重要條件。自由離不開(kāi)紀(jì)律,紀(jì)律是自由的保證。

    第三,要明確權(quán)利和義務(wù)的關(guān)系。作為學(xué)生,我們應(yīng)該懂得受教育和勞動(dòng)既是權(quán)利又是義務(wù)。我們享有接受義務(wù)教育的權(quán)利,同時(shí),我們也有專心聽(tīng)課、認(rèn)真完成作業(yè)練習(xí)的責(zé)任和義務(wù);在校園班級(jí)中,我們享有窗明幾凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境的權(quán)利,但是我們也有承擔(dān)勞動(dòng)衛(wèi)生工作的義務(wù)。我們有言論自由,但是我們不得誣告陷害誹謗他人。世界上沒(méi)有無(wú)義務(wù)的權(quán)利,也沒(méi)有無(wú)權(quán)利的義務(wù)。權(quán)利和義務(wù)是互為依存,密不可分,相輔相成的。

    第四,先哲有言:“以法為鑒,可以曉規(guī)則。”讓我們從現(xiàn)在做起,從身邊做起,做一個(gè)新世紀(jì)的學(xué)法、守法、守紀(jì)的合格學(xué)生,弘揚(yáng)憲法精神,為建設(shè)法治中國(guó)獻(xiàn)出自己的一份貢獻(xiàn)!

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。

    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿(精選篇6)

    尊敬的老師們,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!我是小學(xué)一年級(jí)的思政教師__X。今天我國(guó)旗下演講的主題是“憲法在我們身邊”。

    當(dāng)每天的第一縷陽(yáng)光照耀著我們的時(shí)候,一天的學(xué)習(xí)、生活就開(kāi)始了。為什么我們可以在學(xué)校聆聽(tīng)老師的教誨,坐在寬敞明亮的教室里讀書識(shí)字、學(xué)習(xí)知識(shí)、增長(zhǎng)本領(lǐng)呢?是因?yàn)椤稇椃ā分械诙碌?6條明確規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民有受教育的權(quán)利和義務(wù)。我們受法律的保護(hù),在法律的保護(hù)傘下,茁壯成長(zhǎng)。我們是祖國(guó)的未來(lái),是民族的希望。

    我們要遵從依法治國(guó)的基本國(guó)策,要建設(shè)法治國(guó)家。我相信每位同學(xué)都對(duì)法律都有一定的了解。而憲法作為根本大法,是治國(guó)安邦的總章程,是黨和人民集中意志的體現(xiàn),是母法,就像是家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格、人身財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。

    “無(wú)規(guī)矩不成方圓,國(guó)家無(wú)法則亂,家無(wú)法則衰?!苯裉焓?2月4日,是我們中國(guó)的“憲法日”。之所以確定為這一天,是因?yàn)橹袊?guó)現(xiàn)行的憲法是在1982年12月4日正式實(shí)施,所以我們將每年的12月4日定為國(guó)家的“憲法日”。

    或許大家覺(jué)得《憲法》離我們很遙遠(yuǎn),其實(shí)不然。憲法一直在默默的陪伴、保護(hù)著我們。從一出生開(kāi)始,我們就是一個(gè)獨(dú)立的個(gè)體,是具有獨(dú)立人格的“人”,從這一刻起,我們就已經(jīng)開(kāi)始受到憲法的保護(hù)了?!稇椃ā分械诙碌谌龡l中明確規(guī)定:中華人民共和國(guó)公民在法律面前一律平等。國(guó)家尊重和保障人權(quán)。法律對(duì)幼兒、小孩受教育、婚姻、生命財(cái)產(chǎn)、社會(huì)醫(yī)療保障、老年撫養(yǎng)等都做了明確的規(guī)定,法律的保護(hù)讓我們快樂(lè)的成長(zhǎng),安全的擁有,幸福的生活。

    法律是行動(dòng)的指南,我們的言行都要受到法律的約束,同時(shí)也受到法律的保護(hù)。所以,我們現(xiàn)在要認(rèn)真學(xué)法,做一個(gè)守法的小公民,用法律的武器來(lái)保護(hù)自身和周圍人的合法權(quán)利!所以,在日常生活中,我們就從一點(diǎn)一滴的小事做起。從認(rèn)真聽(tīng)課做起;從保證每一個(gè)課間的紀(jì)律開(kāi)始;從同學(xué)之間互相監(jiān)督,到能夠做到嚴(yán)格自律;從被動(dòng)的受約束到主動(dòng)的養(yǎng)成遵守紀(jì)律的習(xí)慣;從杜絕抄襲作業(yè)到自覺(jué)抵制社會(huì)的不良思想做起。

    “勿以惡小而為之,勿以善小而不為”。依法嚴(yán)格要求自己,真正做到按照紀(jì)律和法律的要求時(shí)刻規(guī)范自己,做一名合格的學(xué)生,做一名知法、懂法、守法的好公民。法治的社會(huì)是和諧的,法治的天空是湛藍(lán)的,讓我們攜起手來(lái),共同學(xué)法、知法、懂法、愛(ài)法、守法、用法,爭(zhēng)做新世紀(jì)的法治少年!

    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿(精選篇7)

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今年的12月4日,是我國(guó)的第X個(gè)“國(guó)家憲法日”,也迎來(lái)了我國(guó)第一個(gè)“憲法宣傳周”。全面推進(jìn)依法治國(guó),建設(shè)社會(huì)主義法治國(guó)家,需要你我共同參與。今天我國(guó)旗下講話的題目是《強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),助力法治中國(guó)》。

    20_年10月28日上午,重慶市萬(wàn)州區(qū)一輛公交車上,一位女乘客因錯(cuò)過(guò)站與駕駛員發(fā)生爭(zhēng)吵,繼而兩次出手毆打駕駛員,駕駛員放開(kāi)方向盤進(jìn)行回?fù)?,最終導(dǎo)致車輛失控,沖出護(hù)欄墜江,造成車上15人全部遇難?!?人爭(zhēng)執(zhí),3秒互毆,1人錯(cuò)過(guò)一站,14人錯(cuò)過(guò)后半生”。當(dāng)我們關(guān)注、評(píng)論這一事件時(shí),“規(guī)則意識(shí)”“法律責(zé)任”“安全意識(shí)”成為了高頻詞匯;當(dāng)我們?cè)谠u(píng)論搶奪方向盤的人沒(méi)有安全意識(shí)、規(guī)則意識(shí)時(shí),我們也反思車上其他乘客對(duì)破壞規(guī)則行為的漠視……

    規(guī)則是運(yùn)行、運(yùn)作規(guī)律所遵循的法則,是規(guī)定出來(lái)供大家共同遵守的制度或章程。在學(xué)校里,校規(guī)就是我們遵循的規(guī)則;而在社會(huì)生活中,道德公約和法律就是公民應(yīng)遵守的規(guī)則。規(guī)則具有普遍性,它約束著每個(gè)人的行為,是每個(gè)人應(yīng)盡的“責(zé)任”與“義務(wù)”??墒悄憧矗菏程美镉型瑢W(xué)買飯時(shí)插隊(duì)、吃完飯不收拾餐桌;教室內(nèi)有同學(xué)在課堂上講小話、看漫畫,甚至在考試時(shí)作弊;校園林蔭道上有同學(xué)隨手丟垃圾,踐踏草地;樓道里有同學(xué)飛奔上下樓、橫沖直撞……面對(duì)這些情景,我們都能清楚地判斷:這是不對(duì)的,這是規(guī)則意識(shí)缺失的表現(xiàn)!那為什么總有人漠視規(guī)則、不遵守規(guī)則呢?因?yàn)榭傆腥擞X(jué)得遵守規(guī)則就會(huì)吃虧,不遵守規(guī)則是聰明、靈活、有本事的表現(xiàn),也不會(huì)有什么嚴(yán)重后果。漠視規(guī)則的人,往往只有到了生死關(guān)頭,才會(huì)打心底里生出對(duì)規(guī)則的敬畏!

    同學(xué)們,一個(gè)人缺乏規(guī)則意識(shí),往往會(huì)付出高昂的代價(jià)!我們看到重慶萬(wàn)州公交車上的女乘客和司機(jī),用生命為漠視公共安全規(guī)則“買單”;我們看到北京八達(dá)嶺野生動(dòng)物園里,女游客漠視“野獸區(qū)嚴(yán)禁下車”的規(guī)則,被老虎活活咬死;我們還看到高鐵上的“霸座男”“霸座女”,紛紛受到行政治安管理處罰條例的嚴(yán)厲處罰……今天,我們不守規(guī)則的行為可能隨時(shí)被“現(xiàn)場(chǎng)直播”,不守規(guī)則的代價(jià)將更加慘烈。

    改革開(kāi)放40年來(lái),人們的法治意識(shí)不斷覺(jué)醒、權(quán)利意識(shí)顯著增強(qiáng)。要“注重培養(yǎng)人們的法律信仰、法治觀念、規(guī)則意識(shí),引導(dǎo)人們自覺(jué)履行法定義務(wù)、社會(huì)責(zé)任、家庭責(zé)任,營(yíng)造全社會(huì)都講法治、守法治的文化環(huán)境”。規(guī)則是法律的基礎(chǔ),遵守法律從遵守規(guī)則開(kāi)始;敬畏規(guī)則、遵守規(guī)則、維護(hù)規(guī)則,應(yīng)成為法治時(shí)代,我們每個(gè)人的生活常態(tài)。

    所以,當(dāng)我們?cè)谑程妹鎸?duì)擁擠的人群,請(qǐng)按照先來(lái)后到的規(guī)則排好隊(duì);在課堂上,請(qǐng)遵守班級(jí)、學(xué)校紀(jì)律規(guī)則認(rèn)真聽(tīng)講、做好筆記,誠(chéng)信參考;在樓道里放慢腳步,在校園小路上繞行一步留給大家一個(gè)美好的環(huán)境;在能力范圍內(nèi),請(qǐng)及時(shí)提醒、制止不守規(guī)則的行為。愿我們江聲學(xué)子用實(shí)際行動(dòng)強(qiáng)化規(guī)則意識(shí),書寫規(guī)則文明的新篇章,為法治中國(guó)的建設(shè)添磚加瓦!我的演講到此結(jié)束,謝謝!

    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿(精選篇8)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們,大家早上好!今天我在國(guó)旗下演講的題目是《維護(hù)憲法尊嚴(yán),增強(qiáng)法律意識(shí)》。

    我們知道,憲法是國(guó)家的根本大法,具有最高的法律效力,在社會(huì)主義法律體系中處于核心的地位。20_年11月1日第十二屆全國(guó)人民代表大會(huì)常務(wù)委員會(huì)第十一次會(huì)議通過(guò)設(shè)立國(guó)家憲法日為12月4日。設(shè)立“國(guó)家憲法日”,不僅是增加一個(gè)紀(jì)念日,更要使這一天成為全民的憲法“教育日,普及日,深化日”,形成舉國(guó)上下尊重憲法、憲法至上、用憲法維護(hù)人民權(quán)益的社會(huì)氛圍。傳遞是“依憲治國(guó)”、“依憲執(zhí)政”的理念。

    國(guó)無(wú)法不治,民無(wú)法不立,要想擁有并享受和諧的社會(huì)氛圍,國(guó)家需要制定符合時(shí)代潮流的憲法,讓社會(huì)在運(yùn)轉(zhuǎn)的過(guò)程中,有法可依,違法必究,執(zhí)法必嚴(yán)。

    法律的生命力在于實(shí)施,法律的權(quán)威也在于實(shí)施。國(guó)家憲法日,我們并非只是在這一天才想起憲法,其實(shí),每天都是憲法日,法的精神應(yīng)深入到我們每個(gè)人的心中,這樣我們的校園才會(huì)平安,我們的社會(huì)才會(huì)和諧。

    作為一名中學(xué)生我們要學(xué)法,只有學(xué)習(xí)了法的基本知識(shí),才知道什么是合法,什么是違法,才能分辨是非,識(shí)別善惡;我們要守法,今天的中國(guó)是一個(gè)法制完善的國(guó)家,而我們每一個(gè)社會(huì)公民只有守法,才能依法辦事,才能更好的保護(hù)自己;我們要用法,用法律的途徑解決生活中的矛盾,保護(hù)自己應(yīng)享有的權(quán)利,切實(shí)旅行自己的義務(wù)。我們還要宣傳法,讓更多的人了解法律,尤其是宣傳與我們相關(guān)的法律,如《未成年人保護(hù)法》等,這樣,我們才會(huì)進(jìn)一步明辨是非,崇禮守法,才能提高自己的法律意識(shí)、法制觀念和依法辦事的自覺(jué)性,最終為營(yíng)造良好的法制環(huán)境奉獻(xiàn)自己的力量。

    親愛(ài)的同學(xué)們,讓我們牢固樹立法制意識(shí),知法懂法,并將踐行憲法精神體現(xiàn)在我們的日常生活中,如遵守交通規(guī)則,遵守校紀(jì)校規(guī)等,真正讓憲法在我們的一言一行之中,在我們的心中。

    我的演講到此結(jié)束,謝謝大家!

    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿(精選篇9)

    大家好,我是來(lái)自604班的__X,今天國(guó)旗下講話的主題是《憲法在我身邊》。大家知道嗎?每年的12月4日,是我國(guó)的國(guó)家憲法日,今年我們即將迎來(lái)第X個(gè)國(guó)家憲法日。

    憲法是什么?憲法是國(guó)家的根本大法,它規(guī)定了公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。憲法是母法,它就像一位威嚴(yán)的母親,所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,任何違背憲法的法律都是無(wú)效的;憲法也是愛(ài)法,就像慈愛(ài)的母親保護(hù)著自己的孩子,它規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù),使我們的人格、人身、財(cái)產(chǎn)權(quán)益得到保護(hù)。

    憲法離我們很遠(yuǎn)嗎?不,它一直在我們身邊。當(dāng)我們呱呱墜地,便成為了一名幸福的中華人民共和國(guó)公民。在兒時(shí),我們能享受《未成年人保護(hù)法》的保護(hù);上學(xué)了,我們又能享受到《義務(wù)教育法》的保護(hù);走在路上,我們能享受到《交通法》的保護(hù);工作了,我們還能享受到《勞動(dòng)法》的保護(hù)等等。

    “奉法者強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),奉法者弱則國(guó)弱”。世界上有兩樣?xùn)|西能讓我們的內(nèi)心受到深深的震撼,一個(gè)是我們頭頂上美麗燦爛的星空,另一個(gè)就是我們內(nèi)心崇高的道德法則。讓我們一起知法、學(xué)法,守法,把憲法成為依靠,更當(dāng)成自己的朋友,陪伴我們一起成長(zhǎng)。謝謝大家!

    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿(精選篇10)

    尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家早上好!

    眾所周知,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一個(gè)國(guó)家沒(méi)有嚴(yán)謹(jǐn)?shù)姆芍卧趺纯赡艿靡钥焖侔l(fā)展呢?在我國(guó),這部根本性法律便是——憲法。

    作為21世紀(jì)的大學(xué)生、社會(huì)的中流砥柱、時(shí)代的新興者,在維護(hù)與踐行憲法方面當(dāng)然有些不可推卸的責(zé)任。而要踐行法律就要先了解其內(nèi)容,熟悉相關(guān)的條例,在知法的前提下做憲法的踐行者。

    憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利與國(guó)家的根本制度,在國(guó)家中居于最高地位,具有最高的法律效力,其在內(nèi)容上規(guī)定了國(guó)家的根本性問(wèn)題從而成為法律規(guī)范的淵源。

    我們走在新世紀(jì)的前端,健全的法律,和諧的社會(huì),溫暖的家庭,無(wú)不充溢著我們年輕的心。然而,正是因?yàn)槲覀冇兄贻p的心,才有一份狂妄,有一份叛逆。有些人從小偷小摸到殺人放火,從賭博到搶劫殺人,一步一步地走向了犯罪的深淵。我們?cè)撛趺崔k?難道要繼續(xù)這樣無(wú)知么?難道要繼續(xù)這樣沖動(dòng)么?不!我們正值花季,我們正擁有的是一段純潔而又美好的人生,站在人生的十字路口,我們更要明確方向,做到知法、懂法、守法,在法律的指引下,更加努力的前行。

    "勿以惡小而為之,勿以善小而不為"小小的松懈便可能釀成一次大的失足。同學(xué)們,當(dāng)你心情很不好,準(zhǔn)備行動(dòng)時(shí),請(qǐng)你想一想自己的行動(dòng)是否觸犯了法律;當(dāng)你受到不良侵害時(shí),你又能否運(yùn)用法律知識(shí)來(lái)保護(hù)自己呢?但是你從內(nèi)心真的明確的知道何為違法,何為犯罪么?如果不清楚,那就讓我們努力吧!努力了解法律知識(shí),宣傳法律知識(shí),號(hào)召大家共同行動(dòng)起來(lái),不要讓因?yàn)閷?duì)法律的無(wú)知而造成的悲劇在校園中上演。

    歷經(jīng)道道歲月的刻輪和風(fēng)雨的洗禮,在20_的尾聲之前,我們迎來(lái)又一個(gè)124,一個(gè)非比尋常的日子,是值得每個(gè)人為之自豪、熱血沸騰的日子,中華人民共和國(guó)的法制宣傳日。而今年的124更顯特別,它是我國(guó)的第一個(gè)國(guó)家憲法日。

    作為新時(shí)代的學(xué)生,新世紀(jì)的江財(cái)人,讓我們挑起繁榮祖國(guó)的重?fù)?dān),在現(xiàn)代化社會(huì)的潮流中,沖破艱難險(xiǎn)阻,學(xué)好文化知識(shí)的同時(shí),豐富我們的法律常識(shí),健全我們的法律知識(shí),養(yǎng)成遵紀(jì)守法的良好習(xí)慣,嚴(yán)格要求自己,共建人類文明,共建和諧校園!

    是的,正是由于法律,尤其是憲法的存在,才使得我們的權(quán)利得以應(yīng)有的保障。生活中它離我們并不遙遠(yuǎn),讓我們共同努力,堅(jiān)持信敏廉毅的校訓(xùn),在成長(zhǎng)的道路上與法同行,做一名知法懂法的江財(cái)好青年,中國(guó)好公民!

    謝謝大家!

    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿(精選篇11)

    尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

    大家好!今天,我演講的題目是《憲法永駐心中》。

    我們面對(duì)的世界,有鮮花,也有野草;有陽(yáng)光,也有陰霾;有合作,也有競(jìng)爭(zhēng)。在我們渴求知識(shí),崇尚善良的同時(shí),也最容易受到不良社會(huì)風(fēng)氣影響,被愚昧左右和欲望誘惑,從而出現(xiàn)違紀(jì)、違法甚至犯罪的可怕事件。唯有心中有法、行事依法,時(shí)刻遵紀(jì)守法,才能固本清源,守住初心,才能宏揚(yáng)正義,遠(yuǎn)離邪惡。

    提到憲法,我曾經(jīng)納悶,我還是一個(gè)小孩,憲法跟我有關(guān)系嗎?隨著慢慢長(zhǎng)大,通過(guò)父母和老師的教誨,通過(guò)法制節(jié)目的觀看,通過(guò)法制報(bào)告的聆聽(tīng),通過(guò)憲法宣傳活動(dòng)的參與,我逐漸對(duì)這一神圣而又模糊的名詞有了清晰認(rèn)識(shí)。我認(rèn)識(shí)到:憲法是安全的外套,它保護(hù)著我們的權(quán)利,讓我們快樂(lè)地成長(zhǎng),安全地?fù)碛?,幸福地生?憲法是行動(dòng)的指針,它約束著我們的言行,讓我們不觸碰法律紅線、不逾越法律底線;憲法是明媚的陽(yáng)光,它呵護(hù)著自然的法則、規(guī)律,讓我們與大自然更加和諧相處、更加美好共生。

    朋友們,憲法是莊嚴(yán)的,是不可侵犯的,它的生命在于實(shí)施,它的權(quán)威也在于實(shí)施,沒(méi)有誰(shuí)能逾越和凌駕于憲法之上,都必須嚴(yán)格履行憲法規(guī)定的權(quán)利和義務(wù)。憲法是神圣的,是厚重的,它是我們十四億炎黃子孫的信念與希望,更是照亮我們每一位中國(guó)人,照亮我們這個(gè)嶄新時(shí)代的曙光。我們是祖國(guó)的明天,民族的希望,作為一名炎黃子孫,我們有責(zé)任、有義務(wù)去維護(hù)祖國(guó)的和諧穩(wěn)定;

    作為一名新時(shí)代的小學(xué)生,我們更應(yīng)該用憲法規(guī)范自己的言行,深入學(xué)習(xí)、宣傳憲法,增強(qiáng)憲法意識(shí),大力弘揚(yáng)法治精神,做一個(gè)知法懂法守法用法的人。

    憲法永駐心中,學(xué)習(xí)憲法、遵守憲法、弘揚(yáng)憲法的路上有你,有我,學(xué)好憲法跟黨走,共筑新時(shí)代美麗中國(guó)夢(mèng)!

    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿(精選篇12)

    各位老師、同學(xué)們:

    大家早上好!

    今天我在國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神,建設(shè)和諧校園》。

    憲法是規(guī)定公民基本權(quán)利和國(guó)家根本制度。具有最高法律效力的根本大法。憲法是母法,就像家里的母親一樣。所有的法律都必須根據(jù)憲法產(chǎn)生,不得違背憲法,違背憲法的法律是無(wú)效的。憲法是愛(ài)法,就像母親保護(hù)自己的孩子一樣。憲法規(guī)定了公民的基本權(quán)利和義務(wù)。使我們的人格、人生、財(cái)產(chǎn)受到保護(hù)。憲法是國(guó)法,憲法不是家法,也不是校規(guī),而是規(guī)定整個(gè)國(guó)家基本制度的國(guó)法。

    大家知道,國(guó)有國(guó)法,家有家規(guī),校有校紀(jì),沒(méi)有規(guī)矩不成方圓。一所學(xué)校假如沒(méi)有嚴(yán)格的規(guī)定,就不能得到長(zhǎng)久的發(fā)展?,F(xiàn)代社會(huì)受一些不健康思想的影響,我們變壞真是太容易了,比如網(wǎng)吧、游戲廳等,你們可知道有多少人因此而荒廢學(xué)業(yè)甚至走向犯罪的道路!年齡的特點(diǎn)決定了同學(xué)們的幼稚、不成熟,可能會(huì)做出一些不該做的事情,甚至因法律意識(shí)的淡薄而導(dǎo)致一些違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。我們完全有必要學(xué)習(xí)有關(guān)的法律知識(shí),來(lái)盡量減少甚至完全避免違法犯罪現(xiàn)象的發(fā)生。借此機(jī)會(huì),我特別向大家提出幾點(diǎn)建議:

    一、不帶通訊工具進(jìn)入校園,不沉迷于網(wǎng)絡(luò)。糾正網(wǎng)絡(luò)游戲、網(wǎng)上裝備、網(wǎng)上交友等危害身心健康、消耗家長(zhǎng)錢財(cái)和影響學(xué)習(xí)的行為。

    二、不說(shuō)謊、小偷小摸、義氣用事。我們千萬(wàn)不要為了一時(shí)的享受、一時(shí)的痛快,而毀掉自己的一生。

    三、不要因?yàn)橄嗷ブg磕磕碰碰,就出現(xiàn)打架斗毆的現(xiàn)象,只要我們心胸放得開(kāi)闊一點(diǎn),大事化小,小事化了,就能避免發(fā)生許多不良事件,又何必逞一時(shí)之強(qiáng),釀終身大錯(cuò)呢?學(xué)校是我們大家共同學(xué)習(xí)生活的大家庭,我們每個(gè)學(xué)生是其中的一員,當(dāng)出現(xiàn)一些不良現(xiàn)象或發(fā)現(xiàn)某些不良苗頭,我們每位學(xué)生都有責(zé)任和義務(wù)加以勸阻制止,并及時(shí)報(bào)告班主任,防止事態(tài)進(jìn)一步發(fā)展。

    同學(xué)們,讓我們攜起手來(lái),嚴(yán)格遵守各項(xiàng)法律、法規(guī),自覺(jué)抵制各種不良現(xiàn)象,相互幫助,團(tuán)結(jié)奮進(jìn)。讓我們一起學(xué)法、知法、守法,做一名新世紀(jì)合格的學(xué)生,用我們美好的心靈去凈化身邊的丑惡,用我們靈巧的雙手共建人類的文明,共創(chuàng)和諧校園。

    謝謝大家,我的演講完畢。

    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿(精選篇13)

    各位老師,各位同學(xué):

    你們好!

    我演講的題目《做一個(gè)知法守法的好公民》。

    每個(gè)公民都應(yīng)該學(xué)習(xí)社會(huì)主義法律知識(shí)。有人認(rèn)為學(xué)法是一件無(wú)所謂有也無(wú)所謂無(wú)的事。其實(shí),這種觀念是不正確的。當(dāng)今我們的家庭生活,學(xué)校生活,以及社會(huì)生活的方方面面都離不開(kāi)法。我們身邊的學(xué)多問(wèn)題都要依法解決。所以,一個(gè)合格的公民必須是一個(gè)知法,懂法,且要守法的公民。要有法制觀念,要懂法律知識(shí),養(yǎng)成依法辦事的習(xí)慣。

    知法,守法是青少年學(xué)生健康成長(zhǎng)的需要。我們青少年是祖國(guó)的未來(lái),人民的希望。祖國(guó)和人民盼望我們健康成長(zhǎng),成為有理想,有道德,有文化,有紀(jì)律的社會(huì)主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。為了不辜負(fù)黨和人民的期望,我們青少年學(xué)生不僅要有堅(jiān)定正確的政治方向,高尚的道德情操和現(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí),而且要有法律知識(shí)和守法觀念,懂得合法與非法,違法與犯罪等道理,自覺(jué)依法辦事。這樣才能抵制各種不良影響,促進(jìn)自己健康成長(zhǎng)。

    為了我們更好的成長(zhǎng),國(guó)家制定了像《未成年人保護(hù)法》和《預(yù)防未成年人犯罪法》等法律來(lái)規(guī)范人們對(duì)青少年兒童的教育和保護(hù)。有了這些法律還不夠,我們應(yīng)該好好地學(xué)習(xí)它們。讓這些法律法規(guī)不淪落為空話套話,而是,實(shí)實(shí)在在地在我們的生活中起到真正的作用。下面我來(lái)給大家講一個(gè)身邊的小故事吧。

    15歲的小張家境優(yōu)越,父母都是做服裝生意的。當(dāng)他因?yàn)樵p騙罪被機(jī)關(guān)逮捕時(shí),他的父母百思不得其解:兒子有吃有喝,從不缺錢,可是他為什么要到同學(xué)家去詐騙呢?兒子在監(jiān)獄給媽媽寫了一封信,描繪了這樣一個(gè)場(chǎng)景:每天晚上,你跟爸爸兩個(gè)人都在家討論賺錢的事,吹噓自己把衣服賣出了高價(jià),把冒牌服裝當(dāng)名牌賣出去了,我聽(tīng)你們講了這么多,覺(jué)得這事特別有吸引力,特別刺激。我想如果他的家人都是知法守法的公民,小張也知道一些法律知識(shí)的話,這樣的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。

    離我們生活最近的法律我想就是交通法了。交通事故時(shí)時(shí)刻刻都會(huì)發(fā)生,它就像一顆威力十足的炸彈,一時(shí)大意,這顆埋伏的炸彈就會(huì)爆炸,炸得家庭破碎,炸得人心苦悲。所以我們要遵守交通規(guī)則,紅燈停綠燈行,不能酒后駕車,不能超速行駛,不能隨意橫穿馬路,沒(méi)有滿12周歲的小學(xué)生是不能騎自行車上馬路的。就是這些簡(jiǎn)單的交通規(guī)則保護(hù)了我們的安全,但是總有些人不懂,不顧,肆意破壞它們,最后給自己帶來(lái)的確實(shí)非常慘痛的后果。

    爸爸媽媽和我說(shuō)了這么一個(gè)故事,有一個(gè)小孩他的爺爺來(lái)接她放學(xué)回家,在馬路邊等紅燈的時(shí)候,他看到他的媽媽就在馬路對(duì)面。于是掙脫了爺爺?shù)氖窒耨R路對(duì)面沖去。被左邊駛來(lái)的一輛大貨車撞壓致死了。一個(gè)幼小的生命就這樣離開(kāi)了人世。如果每個(gè)人都能遵守法律法規(guī),這樣由鮮血釀就的慘劇就不會(huì)發(fā)生了。

    為了祖國(guó)的明天,也為了我們自己,去學(xué)法、了解法,讓我們每一個(gè)人都做一個(gè)知法守法的合格公民吧!

    我的演講完畢!謝謝大家!

    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿(精選篇14)

    同學(xué)們:

    你們注意過(guò)法庭上那枚質(zhì)地堅(jiān)硬、聲音清脆的法槌嗎?法律至上,一錘定音。一枚小小的法槌,體現(xiàn)出庭審活動(dòng)的權(quán)威,彰顯出司法的公正,昭示出社會(huì)的正義。法槌是法官的一個(gè)道具,是法律的一個(gè)符號(hào)。說(shuō)起法律,我想問(wèn)大家?guī)讉€(gè)問(wèn)題。當(dāng)你的人身、財(cái)產(chǎn)或其他合法權(quán)益受到侵犯時(shí),你會(huì)向哪里求援?你知道如何用法律武器維護(hù)自己的權(quán)益嗎?

    伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展和社會(huì)的進(jìn)步,中國(guó)人的法律意識(shí)正在逐步增強(qiáng),法治觀念也在逐步改變。當(dāng)自身的權(quán)益受到侵犯時(shí),越來(lái)越多的人懂得用法律途徑來(lái)維護(hù);

    當(dāng)與他人發(fā)生糾紛時(shí),越來(lái)越多的人會(huì)選擇到法院去尋求解決。

    法治社會(huì),象征著進(jìn)步與文明,是我們追求的理想,是我們奮斗的目標(biāo)。因?yàn)橛辛朔傻谋U?,人民才得以安居?lè)業(yè),社會(huì)才得以穩(wěn)定和諧。12月4日是國(guó)家憲法日暨全國(guó)法律宣傳日。我們要按照國(guó)家的統(tǒng)一部署,深入學(xué)習(xí)憲法法律,牢固樹立憲法法律至上、法律面前人人平等的法治理念,使法治真正成為根植于公民內(nèi)心的信仰;

    我們要開(kāi)展多種形式的“晨讀憲法”活動(dòng),認(rèn)真學(xué)習(xí)《青少年法治教育大綱》,培養(yǎng)對(duì)憲法的認(rèn)同和尊崇。

    同學(xué)們,我們不妨開(kāi)設(shè)一堂法律小講堂,以案說(shuō)法,分析發(fā)生在身邊的法律案件,普及法律常識(shí),樹立法治觀念,維護(hù)法律權(quán)威;

    不妨模擬一次小法庭,扮演一回小法官,爭(zhēng)做法律宣傳志愿者,爭(zhēng)當(dāng)學(xué)法、普法的小明星!

    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿(精選篇15)

    老師們、同學(xué)們:

    早上好! 12月4號(hào)是我國(guó)的全國(guó)法制宣傳日,同時(shí)也是憲法宣傳日。以憲法實(shí)施日作為&qut;全國(guó)法制宣傳日&qut;,就是要在全社會(huì)進(jìn)一步強(qiáng)化憲法意識(shí),樹立憲法觀念,今天我國(guó)旗下講話的題目是《弘揚(yáng)憲法精神增強(qiáng)法制觀念》。

    《中華人民共和國(guó)憲法》是我們國(guó)家的`根本大法,是指導(dǎo)我們國(guó)家生活的指南,是一切政黨、組織、集體和個(gè)人行為的準(zhǔn)則,是維持我們國(guó)家長(zhǎng)期穩(wěn)定發(fā)展的基礎(chǔ),我們每個(gè)人都要認(rèn)真學(xué)好憲法,并在此基礎(chǔ)上弘揚(yáng)憲法精神,增強(qiáng)法制觀念。

    隨著人類社會(huì)的不斷發(fā)展與進(jìn)步,法,越來(lái)越受到人們的重視,一個(gè)國(guó)家法制體系的完善體現(xiàn)了這個(gè)國(guó)家的現(xiàn)代化水平,同時(shí)也體現(xiàn)了整個(gè)社會(huì)文明發(fā)展的程度。法律的普及在于宣傳學(xué)習(xí),我們就是要大張旗鼓的宣傳和學(xué)習(xí)《中華人民共和國(guó)憲法》、《中華人民共和國(guó)教育法》、《中華人民共和國(guó)教師法》和《中華人民共和國(guó)未成年人保護(hù)法》等重要的法律法規(guī)?,F(xiàn)代社會(huì)是一個(gè)法制社會(huì),每位公民都應(yīng)該學(xué)法、知法、守法,并運(yùn)用法律武器來(lái)維護(hù)自身的合法權(quán)益。法律能讓我們明辨是非,法律素質(zhì)已成為衡量人才素質(zhì)的重要標(biāo)準(zhǔn)。普法教育作為學(xué)校素質(zhì)教育的重要組成部分,已經(jīng)越來(lái)越受到人們的重視,增強(qiáng)法制觀念,勢(shì)在必行!

    學(xué)校是傳播社會(huì)主義法制文化的基地,優(yōu)良的學(xué)習(xí)氛圍靠我們大家共同營(yíng)造,美好的生活環(huán)境需要我們大家自覺(jué)維護(hù)。我們更應(yīng)該自覺(jué)遵守法律法規(guī)、校紀(jì)校規(guī)。作為教師,我們要為人師表、言傳身教,做同學(xué)們遵紀(jì)守法的榜樣;作為學(xué)生應(yīng)該做到:刻苦學(xué)習(xí),積極進(jìn)取,提高素質(zhì),全面發(fā)展;遵守《中學(xué)生日常行為規(guī)范》 及學(xué)校的各項(xiàng)規(guī)章制度,積極為學(xué)校和班級(jí)爭(zhēng)光;尊敬老師,團(tuán)結(jié)同學(xué),聽(tīng)從父母教育,盡力承擔(dān)家務(wù)勞動(dòng),體諒父母;誠(chéng)實(shí)守信、熱愛(ài)勞動(dòng)、愛(ài)護(hù)公物、保護(hù)環(huán)境。

    創(chuàng)建省級(jí)示范高中,需要一個(gè)更加良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,需要你,需要我,需要我們大家共同努力!我們要不斷增強(qiáng)法制意識(shí),自覺(jué)遵守校紀(jì)校規(guī),進(jìn)一步優(yōu)化校園環(huán)境。讓我們攜起手來(lái),共同創(chuàng)造上杭一中更加美好、輝煌燦爛的明天!

    謝謝大家!

    憲法宣傳周教育國(guó)旗下講話稿(精選篇16)

    老師、同學(xué)們:

    大家早上好!

    歌德說(shuō)帶來(lái)安定的兩種力量是:法律和禮貌!可見(jiàn)“法”和“禮”的重要。今天是憲法日也是我們道德講堂的主要內(nèi)容。那么,什么是“法”?法是國(guó)家制定、認(rèn)可,并靠國(guó)家強(qiáng)制力保證實(shí)施的規(guī)范體系。簡(jiǎn)單的說(shuō),法是調(diào)整我們行為的社會(huì)規(guī)范,它保護(hù)和約束我們。法律,給人一種威嚴(yán)、崇高、敬畏之感。威嚴(yán)在于法律的平等性,何人觸犯法律,都會(huì)受到法律的制裁;崇高在于法律的至高無(wú)上,它不關(guān)注人們的生活瑣事,卻保障著人們的基本生活;敬畏在于法律讓一切試圖違法、犯罪之徒心存畏懼,從而減少違法犯罪事件的發(fā)生。隨著依法治國(guó)方略的提出,法制的不斷健全,我們的社會(huì)越來(lái)越安定。創(chuàng)建法治社會(huì),我們應(yīng)自覺(jué)提高守法意識(shí),轉(zhuǎn)變法治觀念,對(duì)違法犯罪之事大聲說(shuō)“不”!

    然而,我們要明確的一個(gè)認(rèn)識(shí)就是:并不是只有惡人才犯法。惡人和善人是我們?cè)诘赖陆嵌葘?duì)于人的評(píng)價(jià),而罪與非罪是法律給予的評(píng)價(jià)。我們不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)人心存善意而殺人就不給于法律上的懲罰,更不會(huì)因?yàn)橐粋€(gè)心存惡意的人就無(wú)故的逮捕他。善惡有別,只要他們不違法犯罪,法律都無(wú)權(quán)干涉他們的生活,而對(duì)于敢觸犯法律的人,我們絕不姑息!這也正是我們法治國(guó)家同古代人治的最大區(qū)別。法治國(guó)家的建立,更需要我們轉(zhuǎn)化傳統(tǒng)觀念,一切以法律為準(zhǔn)繩來(lái)規(guī)范我們的行為。

    仔細(xì)觀察,其實(shí)法律就在我們身邊。試想我們的高考,如果沒(méi)有法律條文的約束,國(guó)家又怎樣通過(guò)、這個(gè)最公平的大眾平臺(tái)選拔人才?公務(wù)員、事業(yè)單位等考試如果沒(méi)有法律的保護(hù),大家任意抄襲作弊,那么誰(shuí)來(lái)保護(hù)我們公平錄取的權(quán)利?又談何維護(hù)公平和正義?法律不僅保護(hù)我們的權(quán)利,還維護(hù)公平和正義。刑法修正案已經(jīng)將考試作弊納入犯罪,公平和正義正在彰顯!

    遵法知法守法,從身邊的小事兒做起。工作中,我們經(jīng)常會(huì)使用到各種不同比例的地形圖、地質(zhì)圖,各種文件、報(bào)告,在這個(gè)信息發(fā)達(dá)的時(shí)代,資料數(shù)據(jù)化、電子化已成必然趨勢(shì),同時(shí)電子網(wǎng)絡(luò)發(fā)展迅猛,工作計(jì)算機(jī)化,因此在工作中很可能會(huì)造成資料流失、數(shù)據(jù)泄露,這也許并非故意人為,但是,行者無(wú)意,用者有心??傆胁糠植环ǚ肿痈`取保密資料行違法犯罪之事,造成重要文件泄密,損失不可估量。古人云“害人之心不可有,防人之心不可無(wú)”,我們?cè)谌粘9ぷ髦袘?yīng)提高法律意識(shí),對(duì)保密文件嚴(yán)謹(jǐn)使用、妥善管理,做到既不影響正常工作又要做好保密。

    勿以善小而不為,勿以惡小而為之。尊法知法守法,從身邊小事兒做起!共建共享和諧、美好法治社會(huì),你、我有份!

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