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    小學家長學校工作計劃

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    時間過得真快,總在不經(jīng)意間流逝,成績已屬于過去,新一輪的工作即將來臨,現(xiàn)在的你想必不是在做計劃,就是在準備做計劃吧。擬起計劃來就毫無頭緒?以下是小編為大家整理的小學家長學校工作計劃,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。

    小學家長學校工作計劃 篇1

    為規(guī)范家長學校的形成教育合力,經(jīng)過家長學校校務委員會通過,特擬定本計劃

    一、工作計劃、總結(jié)制度。

    1、每學年開學,家長學校的校務委員會召開一次會議。

    2、每學年度結(jié)束,家長學校校長在校務委員會上進行工作總結(jié)。

    二、活動計劃制度。

    1、每學期家長學校集中兩次授課,四次分班活動。

    2、在校內(nèi)開辟家教專欄,傳授家教知識。

    三、聯(lián)系計劃制度

    1、每次授課發(fā)給家長簽到卡,并由家長對辦學提出意見和建議。

    2、逐步形成學校對家長開放,家長可以向班主任及各學科教師聯(lián)系,全面了解孩子在校情況。

    四、教育教學計劃管理制度。

    1、每次講課前學校發(fā)出授課時間、地點、內(nèi)容的通知,聽課時收回,作為出勤依據(jù)。

    2、班主任根據(jù)簽到卡收回情況,在班上作出勤情況總結(jié)。

    五、評比表彰計劃制度

    1、每年“六一”兒童表彰一批“優(yōu)秀家長”。

    2、每年好家長表彰數(shù)控制在家長總數(shù)的2%,以后視情況逐年遞增。

    六、教學器材與經(jīng)費管理計劃制度

    1、家長與學生同步入學,并填家長登記表。

    2、采取自愿原則,在家長學校開學上課時,或召開家長會時向家長說明情況后收費,并出具收據(jù)。

    3、實行??顚S玫呢攧罩贫?,全部用于家庭教育工作,不挪做它用。

    4、學校對特困家庭收費經(jīng)校定可給予減免。

    5、教學器材由學校統(tǒng)一配置,使用完后及時歸還。

    小學家長學校工作計劃 篇2

    一、指導思想:

    堅持黨的有關(guān)教育方針、政策,根據(jù)省、市家長學校的《規(guī)程》、《綱要》。全面貫徹黨的教育方針,積極推進學生的素質(zhì),領(lǐng)導全體的學生家長更新對子女的教育觀念,配合學校、老師做好學生的德、智育工作,提高學生的整體素質(zhì)。

    二、工作目標及工作措施:

    1、爭取一年級新生家長學校,家長到會率達到85%以上。

    2、進一步健全家長學校教師的講課質(zhì)量,做到備課充足、講課生動,使學生家長得到真正的教育。

    3、積極開展家長間的經(jīng)驗交流活動,激發(fā)家長的興趣,讓大部分家長學有所得,把所學的方法應用到平時教育孩子中。

    4、本期家長學校以培養(yǎng)學生的非智力因素為主題,教會孩子生活能力,學習能力,使家長學校的創(chuàng)辦達到真正的目的。

    5、在家長學校的管理方式及檢查方式上,采用會前通知、聯(lián)系的方法,班主任做好點名工作,并與家長進行主動的交流,使主講老師所講的知識鞏固和深化,把家長學校真正的辦到家長的心中。

    6、增強家長學校中家長的重視,形成良好的學習氣氛。

    7、強化家校聯(lián)系工作,教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。每次家訪要做好記錄。努力做到一學年家訪達100%。

    8、做好本期優(yōu)秀家長的評選,根據(jù)平時的到會情況以及表現(xiàn)來評定本期的優(yōu)秀家長。

    9、舉行家長學校開學典禮以及結(jié)業(yè)儀式。

    10、在繼承上期家長學校的基礎(chǔ)上,不斷創(chuàng)新,使家長學校越辦越好。

    四、具體工作安排:

    時 間 內(nèi) 容 主 講

    04年9月:

    第一課 1、家長學校開學典禮 王優(yōu)娜

    2、家庭是素質(zhì)教育的重要場所

    ――家庭在素質(zhì)教育中的地位和作用 李方偉

    04年10月:

    第二課 教孩子成龍成鳳先成人

    ――擔當起家庭教育的神圣職責 夏 波

    04年11月:

    第三課 為父為母是一門大學問

    ――提高家庭教育水平的途徑 侯軍波

    04年12月:

    第四課 春風化雨,滋潤道德之苗

    ――家庭德育的方法 范明春

    05年3月:

    第五課 教孩子學會學習

    ――小學低段學習能力的培養(yǎng) 王優(yōu)娜

    05年4月:

    第六課 千錘百煉始成鋼

    ――孩子耐挫能力的培養(yǎng) 李方偉

    05年5月:

    第七課 孩子個性的發(fā)展與培養(yǎng)

    孩子創(chuàng)造能力的培養(yǎng) 侯軍波

    05年6月:

    第八課 1、讓孩子擁有健康的體魄

    ――家庭生理健康教育 夏 波

    2、結(jié)業(yè)典禮 王優(yōu)娜

    小學家長學校工作計劃 篇3

    根據(jù)《關(guān)于進一步加強和改進中小學德育工作的意見》,大力弘揚“為國教子、以德育人”的家教理念,把社會、家庭和學校教育緊密結(jié)合起來,形成三位一體的教育氛圍,促進青少年全面健康地成長。

    一、工作目標

    為增強學校、社會、家庭三結(jié)合教育工作的力度,提高家長的整體素質(zhì),辦人民滿意教育,學校高度重視家長學校工作。特制定目標如下:

    1、按教學計劃圓滿完成教材家教課程,使家長認識家庭教育的重要性,樹立正確的人才觀和教育觀。掌握家庭教育的方法,提高教育效果及家教知識普及率;

    2、大力宣傳“為國教子、以德育人”的家教理念,提高廣大家長的家教意識。宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務;

    3.幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,創(chuàng)設(shè)良好的家庭環(huán)境,培養(yǎng)孩子良好的個性品質(zhì)和行為習慣,促進孩子身心的健康成長。

    二、具體要求及措施

    1.加強組織領(lǐng)導,完善組織機構(gòu),成立班級、學校各級“家長學?!蔽瘑T會,定期召開家長學校成員會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨福皶r反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效;

    2.家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家作家長學校顧問.根據(jù)不同年齡段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化?!凹议L學?!笔谡n可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見;

    3.健全各項制度,規(guī)范管理.有關(guān)家長學校的各種文件、信件,有關(guān)講話稿,會議記錄,教員的備課材料,各項制度,表格等都嚴格分類加以整理保管存檔,并實行規(guī)范化管理。每學年評選一次優(yōu)秀家長,評上的優(yōu)秀家長由學校發(fā)給榮譽證書;

    4.加強教學研究,提高業(yè)務水。定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)問題。定期組織教員學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;利用適當?shù)臋C會組織教員與兄弟學校進行交流學習。組織教師總結(jié)經(jīng)驗撰寫有關(guān)論文;

    5.開展豐富多彩的活動,提高家教水平。充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長觀看學校的電視錄相,幫助家長深入仔細地了解學校。聘請家教獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們進行經(jīng)驗介紹。組織家長共同參與學校或班級的'有關(guān)活動,引導家長配合學校共同教育好孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

    小學家長學校工作計劃 篇4

    一、指導思想

    以“人的全面發(fā)展理論”為指導,以有關(guān)學校德育和家庭教育的文件為指引,落實《寶安區(qū)家長學校20xx-2014學年第一學期工作計劃》精神,把促進少年兒童健康發(fā)展,提高學校當前家庭教育有效性作為根本任務,進一步規(guī)范家長學校教學內(nèi)容,創(chuàng)新教學方式,進一步提高家校共育工作的實效,以提升家長科學文化素質(zhì)和教育能力,延承石巖公學高端辦學,全面實施卓越績效管理,構(gòu)建全面、全程、全員的德育管理模式。

    二、工作目標

    以《寶安區(qū)教師培訓?6?1家長培訓“雙優(yōu)學校”》 督導評估工作為抓手,進一步提高工作的針對性和實效性,全面提升家長科學教子素質(zhì),促進社會和諧發(fā)展;創(chuàng)新培訓模式,探索家庭教育新模式;打造教師隊伍,切實提高家長素質(zhì)和家庭教育質(zhì)量,培養(yǎng)現(xiàn)代型的合格家長;積極探索“1+x”德育模式,努力構(gòu)建家庭、學校、社區(qū)德育教育網(wǎng)絡(luò);精心組織本學期家長開放日活動。

    三、具體工作措施

    1,加強領(lǐng)導和管理。

    成立一年級家長委員會,成立加拿大實驗班家長委員會組織,適當調(diào)整與充實家長學校、其他年級家長委員會領(lǐng)導小組;進一步發(fā)揮家長委員會的作用。成立家長學校授課教師隊伍,專門研究家長學校教學工作。

    2,召開家長委員會成員會議,聽取廣大家長的意見;進一步加強與委員會的聯(lián)系,嘗試家長到校巡視工作、座談會、問卷調(diào)查等形式,進一步探討辦好家長學校的措施,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

    3,積極推進社區(qū)化學校德育工作。充分發(fā)揮公學精神文明高地作用,以“書香家庭”的評選、“百位教師訪千家”、努力優(yōu)化學生成長與成才環(huán)境。通過小手拉大手,實現(xiàn)一個學生影響一個家庭,一群家庭帶動一個社區(qū),創(chuàng)造和諧融洽、文明健康的家校氛圍。推進“1+x”德育模式,推進該模式進家庭、進社區(qū)的工作,努力實現(xiàn)該模式全員、全程、全面的育人效力。

    4,強化家校溝通工作,嚴格執(zhí)行《小學部家校溝通聯(lián)系制度》,落實家校溝通工作。完善教師家校聯(lián)系考核評價制度,將教師家校溝通效果列入教師年度考核內(nèi)容。以網(wǎng)絡(luò)為基礎(chǔ),開通管理人員、教師與家長的多種溝通渠道,開展網(wǎng)絡(luò)評教活動。

    5,認真組織家長開放日活動,充分發(fā)揮開放日作用,提升家校聯(lián)系的效益。

    6、加強對家長的培訓,使一年級新生及家長迅速適應小學的教育教學方式、方法。做好一年級新生及各年級插班生或換班主任班級學生的家訪、電訪、信訪溝通,開展“送喜報”活動,及時讓家長了解孩子在學校取得的成績與進步,及時針對孩子出現(xiàn)的問題家校聯(lián)手開展教育,盡早讓學生適應并喜愛校園生活。

    7、開展家長評教活動,促進教師立足崗位認真并創(chuàng)造性地落實工作,提高教育教學水平。

    8、積極開展家長委員會活動(力爭本學期一至兩次),發(fā)揮家長委員會在家校共育工作中的橋梁作用。

    9、制定家長學校工作計劃,積極辦好家長學校,開設(shè)系列家庭教育講座,對家長進行教育理念和教育方法的培訓。

    10、繼續(xù)將“閱讀人生”工程由學校向家庭推進,大力倡導家庭親子閱讀活動,組織開展 “故事爸爸故事媽媽”比賽活動。

    11、繼續(xù)完善家長投訴登記跟蹤制度,及時反饋解決家長投訴意見,全面促進家校聯(lián)系工作實效。

    12,精心組織主題宣傳周活動,打造學校家教品牌, 11月下旬,學校將組織參加第十二屆家庭教育宣傳周系列活動,積極組織家長參與,與社區(qū)居委會配合,開展咨詢、論壇、游戲、展板、報告會、家長學校授課周、親子讀書比賽,家庭讀書總結(jié)會、親子才藝表演等多種形式的宣傳活動,讓家庭教育深入千家萬戶。

    13,以寶安區(qū)教師、家長培訓“雙優(yōu)學校(園)”專項督導評估為杠桿,學生發(fā)展處親自負責,加大人力投入,按照創(chuàng)建標準,開拓性開展創(chuàng)建活動,及時總結(jié)經(jīng)驗,規(guī)范管理,示范帶動,推廣家庭教育工作經(jīng)驗。爭取通過評估檢查。

    小學家長學校工作計劃 篇5

    一、指導思想:

    人類社會進入二十一世紀,教育面臨著更多的挑戰(zhàn)。家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,培養(yǎng)德才兼?zhèn)涞目缡兰o社會主義事業(yè)建設(shè)者和接班人。

    二、工作要點:

    1、定時間、定內(nèi)容,對家長進行家長學校講座,向家長宣傳黨的教育方針,宣傳新課程改革的有關(guān)精神。

    2、宣傳中共中央、國務院《關(guān)于深化教育改革全面推進素質(zhì)教育的決定》。

    3、宣傳以德育為核心,以培養(yǎng)創(chuàng)新精神和實踐能力為重點的素質(zhì)教育,幫助家長更新教育觀念,樹立正確的育人觀,明確為國教子的責任和義務。

    4、傳授家庭教育的基本知識,指導家長科學教子的方法。

    5、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

    6、聘請專家講課。

    7、形式多樣性、開放式,提倡家長共同參與,發(fā)揮家長的主體作用,幫助家長克服“重養(yǎng)輕教、重智輕德、重身體健康輕心理健康”的傾向。

    8、創(chuàng)造條件讓指導者運用現(xiàn)代科技手段,提高家長教育的方法。

    9、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的指導者隊伍。

    10、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

    三、工作措施:

    1、家長委員會管理扎實有效。本學年,我校將在上學期成立家長委員會的基礎(chǔ)上,進一步加強與委員們的聯(lián)系,通過開展豐富多彩的活動,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好"家長學校"的措施和方案,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

    2、落實"家長學校"的上課時間。原則上每學期舉行1~2次,每次上課時間不少于2小時。并有計劃、有層次的開展活動。每次課后,均安排班主任、任課老師與家長見面,交流教育子女的信息,使學校教育與家庭教育同步協(xié)調(diào)。

    3、精心挑選"家長學校"的上課教師。學校將精心挑選在教育教學方面有相當教學經(jīng)驗,并熱心于教育科學的干部和教師擔任家長學校的老師,保證師資質(zhì)量,而且上課內(nèi)容提前確定,認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用,并形成系列化。

    4、保證"家長學校"的學員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

    5、采用多種形式,豐富"家長學校"的活動。

    ①、本學期初,根據(jù)學校工作安排及工作的連續(xù)性,周密制定好教學計劃,做到有序?qū)嵤?/p>

    ②、按計劃認真實施。能注意理論聯(lián)系實際,通過座談,問卷等方式來加強調(diào)查研究,進行客觀分析,并將改進措施落實到以后的工作中去。

    ③、開展咨詢服務,對家長提出的在家庭教育中遇到的疑難問題給予較好的解決或號召大家共同研討,提高研究水平。

    ④、通過"家長學校"的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并評獎?chuàng)駜?yōu)刊登在學校《家校園》上,并積極向各專刊推薦。

    6、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

    ①、每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

    ②、本學年,我們將組織家長學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

    7、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

    ①、繼續(xù)抓各項制度的落實。做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

    ②、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學年,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。家長學校基本課程:

    以家長學校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學年的基本課程為《家長必讀》,從孩子的需要出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

    從家長、學生需要靈活安排的課程:

    只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學年我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設(shè)置授課內(nèi)容。

    宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程:

    安排一些課程,繼續(xù)向家長們學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,澄清家長法律上的一些錯誤錯誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

    ③、加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

    8、抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

    進一步繼續(xù)深入、規(guī)范地做好的課題研究工作,以科學的方法指導家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,開發(fā)和研究家庭教育的方法和理論,不斷提高科研水平。

    小學家長學校工作計劃 篇6

    家長學校,為了拉近學生與家長之間,以及家長與教師之間的距離。家長學校是將家長培養(yǎng)成教師的助手。本學期家長學校工作計劃如下:

    一、指導思想

    以《關(guān)于深化教育改革,全面推進素質(zhì)教育工作的決定》和《小學德育綱要》為指導,向家長普及家庭教育知識和心理健康教育,提高家長素質(zhì),促進學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育作用,本學年要集中力量向家長宣傳課程改革,與家長一起學習新課標的理念,以形成共識,保持家校教育的一致,形成教育合力,促進家長學校工作更上一個臺階。

    二、具體工作

    1.認真辦好家長學校,提高家庭教育水平。

    (1)每學期分別對各年級家長普遍授課1至2次,通過各種方式,如講座、座談會、交流發(fā)言等。普及家庭教育的科學知識,掌握科學育兒的方法,介紹不同年齡兒童生理、心理發(fā)展特點及其相應的育兒方法。指導家長為孩子創(chuàng)造一個學習型、寬松、和諧的家庭環(huán)境,以利于孩子身心全面發(fā)展。

    (2)對特殊年級的學生家長另外加授課時間。如對一年級學生家長開學初進行專題講座,指導家長幫助孩子度過一個轉(zhuǎn)折期,其次是對六年級學生家長,在臨畢業(yè)前進行專題講座,幫助孩子以正確的心態(tài)對待學習,順利地進入初中。

    三、切實加強指導管理,提高辦學水平

    1.健全的機制,科學的管理,精干的人員,完善的網(wǎng)絡(luò)是學校

    德育工作有序、高效開展的重要保證。要適應新形勢,加強和改進學校德育工作,必須不斷完善德育管理網(wǎng)絡(luò),提高德育隊伍整體素質(zhì),實現(xiàn)“全員管理、全面管理、全程管理”,形成教書育人,管理育人,服務育人,環(huán)境育人的良好氛圍。

    2.完善管理網(wǎng)絡(luò)。本學期要著力完善“點線結(jié)合,縱橫交叉”的“學?!彝ァ鐣币惑w化教育網(wǎng)絡(luò)。所謂“點線結(jié)合”是指學校內(nèi)部“一點三線”式德育網(wǎng)絡(luò),即以校長為核心,組成三條育人線;所謂“縱橫交叉”是指社會教育力量、家庭教育力量組成的校外德育網(wǎng),為學校的德育工作奠定組織基礎(chǔ)。

    3.建立一支高素質(zhì)的授課教師隊伍。

    辦好家長學校,教師是關(guān)鍵,為了保證教學工作的順利進行,成立一支教師隊伍,其成員主要有學校行政人員組成的授課隊伍。要求每一位授課的老師要認真?zhèn)湔n,認真上好每次課,理論聯(lián)系實際,深入淺出,把握教學方法。本學年在落實我?!都议L學校綱要》授課內(nèi)容的基礎(chǔ)上,聘請心理健康老師給家長作講座,普及家庭教育知識和心理健康教育,提高教育效果。

    4.保證“家長學?!钡膶W員的參與率。每次上課前一周以內(nèi),由校方發(fā)出書面通知,并及時信息反饋,家長可提前請假或調(diào)休,保證出勤率,并加強簽到和點名制度。為進一步推進家校聯(lián)系,開家長會時,學校還將下發(fā)調(diào)查問卷,來了解家長對學校教育的評價與建議。

    5.要用好家校聯(lián)系手冊,平均三到四周用一個來回,對于比較特殊的學生則應嗇聯(lián)絡(luò)次數(shù),使家校形成合力;班主任老師要采用多種方式家訪提倡上門家訪,與家長溝通,共同商討如何讓孩子多方面的發(fā)展更和諧、更全面。

    小學家長學校工作計劃 篇7

    一 指導思想

    為更好地推動家庭教育現(xiàn)代化工程,提高家庭教育質(zhì)量。學校將進一步貫徹家庭教育實施要點,辦好家長學校。讓家長參與學校教育,充分發(fā)揮家庭教育的特殊功能,提高家長的教育素質(zhì)和水平,進而促進每個孩子健康成長。

    二 目標任務

    通過開辦家長學校,指導和幫助家長提高自身的素質(zhì)和修養(yǎng),讓家長進一步了解國家教育方針,政策和法規(guī),明確家庭教育的重要性。幫助家長樹立正確的家庭教育思想和觀念,學習家庭教育的科學知識,掌握教子成才的方法,充分發(fā)揮家庭教育的作用,提高家庭教育的水平,營造良好的家庭教育氛圍,使家庭教育充滿愛意、充滿溫馨。增強家長與學校之間的聯(lián)系,明確家庭教育職責,積極構(gòu)建學校、家庭、社區(qū)三位一體的育人網(wǎng)絡(luò),共同培育一代新人。

    三 家長學校的組織管理:

    1、設(shè)立家長委員會

    家長委員會由學校黨支部書記、政教處處主任、教導處主任、年級組長及六位家長代表構(gòu)成。由學校黨支部書記主持工作,負責指導、協(xié)調(diào)家長學校工作;家長代表負責收集家長對家長學校組織的活動的信息反饋及對學校的建設(shè)性的意見或建議。

    2、家長委員會每學年召開兩次會議,學習有關(guān)文件特別是有關(guān)的教育法規(guī),結(jié)合學校工作重點,制定家長學校工作計劃,針對家教中的熱點和普遍存在的問題,確定科研課題及個案研究。

    3、家長學校規(guī)章制度健全,有考核、結(jié)業(yè)、獎勵等管理措施。

    四 家長學校具體工作:

    1、根據(jù)區(qū)有關(guān)家庭教育指導精神,進行家庭教育工作指導者進行培訓。

    2、制定家長學校分年級活動安排,結(jié)合實際情況,對家長予以家庭教育指導。

    3、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。

    4、進一步進行學習型家庭的創(chuàng)建活動,評選校級示范性學習型家庭和合格(優(yōu)秀)學習型家庭。

    5、教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次。

    6、把家長請進來。((1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動)

    7、在學校教育工作涉及不到的時間和空間里,通過家長學校求得家長們的支持和配合。①請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。②聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

    8、家長學校形式注重多樣化,班級的家長學??梢栽谧坏男问缴线M行改革,老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,更注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。

    五 具體安排:

    二月份:(徐子勝)

    1、 制定家長學校工作計劃

    2、 召開家長委員會會議,制定《倡議書》。

    三月份:(王斌)

    1、請家長充當家庭監(jiān)督員。學校的許多活動,通過家長督促,學校檢查,促進孩子自理能力的提高。

    2、聘請家長擔任校外輔導員。請有特長的家長指導孩子的實踐活動。

    四月份:(王收昌)

    1、老師與家長圍坐一圈,形成圓桌形,注重人性化,零距離,形成教師、家長互動模式,相互探討,避免家長只聽不講的局面。

    2、講課形式多樣化:講座、聽課、育兒經(jīng)驗交流等,提高家長學校的針對性、實效性。

    五月份:(曹姍姍)

    1、分層次進行家長學校講座,共商教育學生良方。

    2、把家長請進來。(1)進課堂聽課(2)請部分家長與孩子參與活動

    六月份:(王潔)

    教師走出去,為進一步搞好家長學校工作,要求班主任至少每學年對每位學生上門家訪一次

    七月份:(各班班主任)

    安全教育

    以學校工作計劃為指導,在校黨支部的領(lǐng)導下,政教處本學期的工作繼續(xù)堅持管理育人,活動育人兩條主線交叉并重推進工作進程,要求全員參與德育教育,以構(gòu)建“大德育教育網(wǎng)絡(luò)”為管理目標,扎實有效地做好學生的政治思想教育工作,形成齊抓共管的教育局面;以“學校的事情爭著做,父母的事情幫著做,自己的事情自己做”為教育目標,嚴格規(guī)范學生良好的日常行為習慣養(yǎng)成,培養(yǎng)學生自主自立的意識形成與行為落實,以“誠實守信,積極進取”為培養(yǎng)目標,通過各種有效的教育途徑,培養(yǎng)學生的責任感,進行前途理想教育。三個目標呈遞進勢態(tài),促進德育工作的開展。在上學期的基礎(chǔ)上,政教處要總結(jié)經(jīng)驗,提升工作效率,加大工作力度,團結(jié)和指導全體班主任老師,努力開創(chuàng)工作新局面。

    本學期對班主任工作,政教處提出進一步要求:全體班主任老師要繼續(xù)以“嚴格管理、慈愛關(guān)懷”為

    工作的指導思想,在班級管理中嚴字當頭,愛存心中。繼續(xù)要求常懷四心(責任心、愛心、童心、耐心)

    堅持四勤(勤看、勤談、勤做、勤思)結(jié)合上個學期工作,各位班主任要進一步明確自己的實際工作的優(yōu)缺點,加強工作責任感的提升,加強工作中關(guān)于“勤“的要求。幾項具體要求:對全體而言(正付)

    1、形成嚴謹、嚴肅、靈活、創(chuàng)新的工作作風,要在實際工作中不斷總結(jié)自我,提升自我,逐漸形成實效性強,個性化鮮明的工作套路。

    2、在平時的工作中要在各個方面嚴格要求自己,一言一行、一舉一動都要給學生做出表率,給學生家長以信賴,做到為人師表。

    3、根據(jù)學校的要求,結(jié)合本班級的實際情況,要多想辦法,尤其是小辦法,小辦法形成系統(tǒng)就是大辦法了 。

    4、自本學期開始,班主任老師對學生的思想教育,對學生日常行為習慣養(yǎng)成要逐步由外部強制向?qū)W生內(nèi)需轉(zhuǎn)變。

    5、堅決不允許違反輔導原則。

    6、正付班主任之間的配合要進一步加強,要更默契,要更具有凝聚力,這里面有兩個問題:一是正班主任的問題,是否發(fā)揮了班級管理核心的作用?有關(guān)工作是否安排得自然有序?領(lǐng)導、指導工作是否落到實處?二是付班主任的問題,是否能服從正班主任老師的領(lǐng)導?是否真正地和正班主任老師一個心眼,一股勁?上個學期的工作做了哪些,出現(xiàn)的一些問題,原因在你身上有多少?要形成一股合力,擰成一股勁,共同把班級管理抓好,抓實。

    7、要緊密團結(jié)本班的任課教師,形成齊抓共管的局面。

    8、在班級內(nèi)要實行“學生提高包保制”,實行兩個包保,一是任課教師要每人包一個學生,二是學生干部每人包一個學生。一方面學習差,一方面是表現(xiàn)差,以年部為核心,以班級為單位,把這項工作落實好。年部拿出包保方案,有具體做法,有具體的包保人和對象,交計劃時一并交上。

    小學家長學校工作計劃 篇8

    一、指導思想

    進一步落實《關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》精神,江蘇省教育系統(tǒng)關(guān)工委頒布的《關(guān)于進一步加強和改進教育系統(tǒng)家長學校工作的意見》要求,以20xx年太倉市中小學家長學??傂9ぷ饕c為指導,發(fā)揮好家長學校的作用,宣傳科學的家庭教育思想,普及家庭教育知識,提升家長自身素質(zhì),促進學校、家庭、社會“三結(jié)合”教育的不斷完善,積極探索家長學校工作的新途徑、新方法。

    二、重點工作

    1、家訪常態(tài)化。扎實開展家訪工作,切實了解目前家庭教育實際情況,改進家庭教育指導工作。

    2、借鑒“林老師”團隊力量,邀請校外專家來校作專題講座,提升家長學校質(zhì)量。

    3、多種渠道,集思廣益,豐富家庭教育材料內(nèi)容。

    4、深入挖掘家長資源,完善家長資源庫。利用家長的自身優(yōu)勢和特點,積極自主參與,協(xié)助學校開展教育,組織好聆聽窗外聲音活動,豐富學生的學習。

    三、具體措施

    1、通過家長學校的教學形式,使廣大家長明確黨的教育方針,了解國家的有關(guān)法律、法規(guī)及政策;了解學校教育規(guī)律、辦學思想和校規(guī)校紀;認識家庭教育的意義、作用,增強家庭教育的使命感和責任意識,指導家長樹立正確的育兒觀念,學習與掌握科學的家庭教育知識和有效的教育方法,為子女健康成長營造良好的家庭教育環(huán)境。

    2、有計劃開設(shè)家長學?;顒?,精心設(shè)計課程。向家長宣傳學校的辦學特色——龍獅舞文化,進一步明確學校的培養(yǎng)目標,組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》、《家長教育行為規(guī)范》等相關(guān)的文件精神,每月向家長推薦家庭教育文章,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

    3、采用多種形式,豐富家長學校的活動內(nèi)容,開展行之有效的家長學校授課活動。以《江蘇省教育系統(tǒng)家長學校教材》為教材開展授課活動,開展聆聽窗外聲音等活動,努力使家長學校起到統(tǒng)一家庭教育思想和行為的目的。

    ⒋健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。在家長學校授課時,做好簽到、課程記載、寫好新聞報道。將家長們對學校的辦學、發(fā)展的箴言良策與對學校的意見建議進行匯總、分析、采納、整改與反饋,及時調(diào)整學校工作。

    5、加強教學研究,提高業(yè)務水平。

    ①加強班主任隊伍培訓提升指導家教水平,聘請林老師講師團專家對家長、班主任進行專題講座,并通過班主任基本功競賽等活動讓班主任老師認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性;

    ②定期組織教師學習家庭教育理論,提高業(yè)務水平;

    ③定期組織家長委員會成員召開會議,研究并解決家庭教育有關(guān)熱點問題。

    6、組織教師總結(jié)經(jīng)驗,撰寫有關(guān)論文。開展優(yōu)秀家庭教育文章、“教子有方”好家長等評選活動。

    小學家長學校工作計劃 篇9

    一、指導思想:

    根據(jù)《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,學習《公民道德建設(shè)實施綱要》精神,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,進一步鞏固已經(jīng)形成的學校、家庭、社區(qū)三結(jié)合的教育網(wǎng)絡(luò),為學校邁向更高的臺階而努力。

    二、具體工作:

    (一)、抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

    1.每一位家長學校的教師應不斷學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使我們的家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

    2.本學期,我們將組織家長學習《公民道德建設(shè)實施綱要》、《學校事故處理意見》等,向家長宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

    (二)、抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

    1、繼續(xù)抓各項制度的落實。

    2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性,本學期,從學生的需要、家長的需要出發(fā)豐富授課內(nèi)容和活動形式。

    ①家長學校基本課程。

    以家長學校的基本課程為基礎(chǔ),向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。本學期的基本課程為《未成年人思想道德建設(shè)綱要》,從孩子的思想出發(fā),關(guān)注孩子的生理及心理上的健康成長。

    ②從家長、學生需要靈活安排的課程。

    只有想學生所想的、講家長想聽的,家長學校的授課內(nèi)容才能貼近家長,吸引家長,提高授課的質(zhì)量,達到授課的目的。為此,本學期我們將利用家長學校的授課及回執(zhí)了解家長的需求,而后針對家長們的熱點意見相應設(shè)置授課內(nèi)容。

    ③宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)、大事的課程。

    安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳縣內(nèi)大事,學習《公民道德建設(shè)實施綱要》,宣傳《學校事故處理意見》,澄清家長法律上的一些錯誤觀念,大力宣傳《基礎(chǔ)教育課程改革綱要(試行)》,使家長們了解課程改革的意義、目的、內(nèi)容等。

    3.加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。信息的反饋將直接影響到授課的效果。家長學校的教師要密切和家長的聯(lián)系,通過家訪、校訪、分析回執(zhí)等了解授課的情況,為以后的授課改進提供依據(jù)。

    (三)、抓課題研究,進一步提高家庭教育工作的理論水平。

    本學期家長學校將申報課題,注重課題研究工作,注重資料建設(shè),以科學的方法指導家庭教育中出現(xiàn)的新情況、新問題,提高科研水平。

    工作安排:

    九月:

    1、制定家長學校計劃。

    2、授課主題:一年級新生家長會

    《安全知識》《家教啟蒙》

    十月:

    1、六年級學生家長會

    2、向家長匯報半學期來學生的學習情況。

    十一月:

    1、集中授課:心理健康教育

    2、家長開放日活動。

    十二月:

    1、授課主題:待定(根據(jù)家長的需要)

    20xx年一月:

    總結(jié)本學期家長學校工作

    小學家長學校工作計劃 篇10

    一、指導思想:

    “教育要面向現(xiàn)代化,面現(xiàn)世界、面向未來”,這是社會發(fā)展的客觀要求。學習化社會的生成使得人才培養(yǎng)的質(zhì)量規(guī)格產(chǎn)生重大的變革,素質(zhì)教育、終身學習成為基礎(chǔ)教育改革的必然趨勢。因此,小學教育應立足于促進學生的全面發(fā)展,為他們的終身學習、生活和工作奠定基礎(chǔ)。而有效的家校互動利于使教育從封閉走向開放,走近家庭、走近學生、走向未來,是終極關(guān)懷性教育。

    二、工作目的:

    1.關(guān)心教育,關(guān)心學生學習、生活、家庭情況。

    2.溝通學校與家長的聯(lián)系,促進家庭教育的提高和家庭對未成年人的關(guān)心、愛護。

    3.通過組織家長學習、講座,加強家庭與家庭間的交流,提高家庭教育質(zhì)量,抵制不文明行為,形成和諧親善的人際關(guān)系,為孩子構(gòu)筑健康的精神家園。

    4.幫助教師更好的樹立為學生、為家長服務的意識,真誠地與家長溝通,掌握家庭教育指導的方法。

    5.通過各種方式鼓勵家長了解學校管理,積極參與學校管理,促使學校、家庭、社會形成育人的合力,拓寬學校實施素質(zhì)教育的渠道,推動學校教育教學水平的提高。

    三、建立建全組織機構(gòu):

    1.成立由校長、副校長、政教主任、班主任組成的家長學校領(lǐng)導小組負責家庭教育的管理策劃、培訓工作。

    2.成立由校長、副校長、優(yōu)秀教師、各班熱心支持教育的家長等組成的家長委員會。

    3.由學校領(lǐng)導、有特長的教師、優(yōu)秀家長組成指導小組,對家長的具體教育做指導。

    四、家委會活動安排:

    1.聽全校型家庭教育講座。

    2.各班班主任組織家長進行家庭教育的經(jīng)驗交流。

    3.參加家長開放日活動。

    五、建立家校聯(lián)系制度:

    1.每位教師要積極的進行家訪,并做好家訪記錄。

    2.各班建立學校家庭聯(lián)系手冊,加強任課教師與家長的溝通。

    3.建立家長信箱,歡迎家長來信。

    4.各班要舉辦家長座談會,各科教師要熱情接待家長,與家長進行平等的交流。

    六、調(diào)查反饋:

    期末由領(lǐng)導小組編制問卷,對家長和學生進行問卷調(diào)查,內(nèi)容涉及對教師教學、師德和學生管理工作的意見和建議,對家庭教育的質(zhì)疑等,及時反饋給學校行政部門和相關(guān)教師,以積極改進工作。

    小學家長學校工作計劃 篇11

    一、指導思想:

    家庭教育是現(xiàn)代教育中一個重要組成部分,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,促進家校聯(lián)系,廣開社會育人渠道,堅持學校教育、家庭教育、社會教育三者有機結(jié)合,互相補充,協(xié)調(diào)發(fā)展;融思想性、知識性、實踐性于一體。積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,依靠全體教師的努力及全體家長的支持,努力創(chuàng)建和諧校園。

    二、工作目標:

    1、通過家長學校向廣大家長宣傳黨和國家教育方針,政策和法規(guī),幫助家長樹立正確的家庭教育觀念。

    2、幫助家長提高思想道德、科學文化和教育水平,加強法制教育,規(guī)范家長自身的教育行為,促進孩子身心的健康成長。

    3、建立一支專兼結(jié)合、功能互補、具有較高專業(yè)素養(yǎng)的家庭教育指導者隊伍。

    4、充分發(fā)揮優(yōu)秀家長的示范、輻射作用,積極培養(yǎng)家長的先進典型。

    三、具體工作:

    (一)抓好理論學習,切實提高全體教師及家長的家教理論水平。

    1.兼任家長學校的班主任教師應認真學習新理論,了解新信息,掌握新知識,形成新觀念,使家庭教育指導工作具有時代性、前瞻性、科學性和實效性。

    2.組織家長學習《小學生日常行為規(guī)范》《家長教育行為規(guī)范》《信陽小學養(yǎng)成教育實施方案》及相關(guān)文件,使家長了解當前家庭教育面臨的新情況、新問題,明確新形勢下家庭教育的重要性,了解當今的孩子有哪些迫切的需要,從而從孩子的需要出發(fā),從家庭教育的實際出發(fā),加強學習、更新教育觀念,提高家庭教育的水平。

    (二)抓常規(guī)管理,切實提高家長學校的辦學質(zhì)量。

    1、繼續(xù)抓各項制度的落實。在切實做到“開門辦學”的基礎(chǔ)上,繼續(xù)做好家長學校的常規(guī)工作,健全家長學校檔案、獎勵、考核、教學等各項制度。

    2、豐富授課內(nèi)容及活動形式,加強授課內(nèi)容的針對性。為使家長學校的授課增強吸引力和實效性。

    3、各班主任要充分利用好《父母課堂》,向家長們傳授家庭教育方面的理論知識及實際操作辦法,使家長們在提高家教理論水平的同時,提高家教水平。

    4、利用家長學校的授課及相關(guān)問卷了解家長的需求,針對家長們的熱點意見相應調(diào)整授課內(nèi)容。安排一些課程,繼續(xù)向家長們宣傳教育上的有關(guān)法規(guī)和學校的大事。

    5、圍繞學校的“校本課程”開設(shè)一些課程,使家長認識到學校管理與自己切身利益的關(guān)系,要求家長全力支持學校的教育教學工作,形成學校、家庭在思想上、行動上一致的熱潮。

    6、通過家訪、征稿、網(wǎng)絡(luò)平臺、短信等多種形式加強家校聯(lián)系,注重信息反饋。

    (三)教育措施:

    家長學校是一種特殊的成人教育,針對家長實際,采用多種形式進行教育:

    1、面授。面授針對性較強,能面對面交流,作為主要的教學形式。(主要是家長會、專題講座)為了使大多數(shù)家長能保證聽課時間,征求家長的意見,盡可能利用農(nóng)閑季節(jié)召開家長會進行講座。

    2、自學:家長學校的各個學員處在不同的村莊,因此,將相關(guān)家庭教育的內(nèi)容通過短信、訂閱《父母課堂》等作為面授的補充,供家長學習與參考。為保證其效果,學校通過反饋問卷等形式以加強效果。

    3、親子活動。寓教于樂,把教育滲透到由家長參與的活動中去,增加教育的實踐性。(讓家長參加學校組織的各類活動)

    4、觀摩。根據(jù)學校計劃,制定面向家長的開放日,供家長到校觀摩、聽課、交流。讓家長了解學校教學情況,了解子女的學習過程,增進家校聯(lián)系,加強家長與老師的溝通。

    5 、利用教師家訪、電話聯(lián)系等方式加強家校聯(lián)系。

    6、利用問卷形式多征求家長意見,不斷改善學校辦學制度,逐漸完善與人環(huán)境 。

    7、學期末進行家長委員會座談,促進家長學校工作的開展。

    8、期中家長進行集中培訓,重點是養(yǎng)成教育、家長如何配合、教師的任務,使學生邁好入每一步。

    小學家長學校工作計劃 篇12

    一、指導思想:

    家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,只有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,積極構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

    二、工作目標:

    1.學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

    2.開展主動與家長溝通的家訪活動。

    3.把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

    4.開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。

    5.采用多種形式,豐富家長學校的活動。

    三、具體要求與措施:

    (一)加強組織領(lǐng)導,做到四落實

    1.組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學校“家長學?!蔽瘑T會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的建議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

    2.時間落實。家長學?;顒拥臅r間,一般每學期安排3到4次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

    3.教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學校顧問,并作理論報告。

    4.教學內(nèi)容落實。根據(jù)不同年段的學生安排具體的教學內(nèi)容,做到有計劃,有序列地進行,使教學內(nèi)容序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

    (二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平

    1.充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,幫助家長深入仔細地了解學校。

    2.聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

    3.舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

    4.開展“學習型家庭”的創(chuàng)建活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

    5.通過“家長學校”的學習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設(shè)立獎項,積極向家庭教育??扑]。

    (三)強化家校聯(lián)系工作。

    教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作責任心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學期在市教育局的領(lǐng)導與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,二到六年級學生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)建議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

    1.外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,老師家訪找不到,家長學校活動沒時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和責任。

    小學家長學校工作計劃 篇13

    一、指導思想:

    家庭教育是學校教育的有力助手和必要補充。家庭教育、學校教育的協(xié)調(diào)配合,有利于實現(xiàn)各種教育作用的互補,從而加強對孩子教育的實效性。家長與教師是合作的伙伴關(guān)系,僅有加強科學管理,努力辦好家長學校,提高家庭教育水平,進取構(gòu)建家庭、學校、社會一體化的教育體系,才能全面推進素質(zhì)教育,促進孩子的健康成長和全面發(fā)展。

    二、工作目標:

    1、學校整體形象提高來促進學校家庭教育工作的提升。

    2、開展主動與家長溝通的家訪活動。

    3、把脈家長的需要。為家長解決在教育孩子方面的困惑,找出原因,引導家長找到最好的'教育策略,實現(xiàn)教育的最優(yōu)化。

    4、開辟多種渠道,夯實家長學校的管理。

    5、采用多種形式,豐富家長學校的活動。

    三、具體要求與措施:

    (一)加強組織領(lǐng)導,做到四落實

    1、組織落實。健全組織機構(gòu),成立年級、學?!凹议L學校”委員會,每學期召開一次到二次家長委員會的會議,研究當前家庭教育,學校教育,社會教育的動態(tài),商討辦好“家長學?!钡拇胧┖头桨?,及時反饋家教信息,收集并反映家長對學校工作的提議和意見,協(xié)調(diào)并參與學校管理,進一步提高管理的實效。

    2、時間落實。家長學?;顒拥臅r間,一般每學期安排3到4次,每次授課可集中進行,也可分年級進行,每次課后都安排班主任及任課教師與家長見面交換意見。

    3、教師落實。家長學校聘請學校教育教學及管理經(jīng)驗豐富的教師擔任教師,聘請家庭教育方面的有關(guān)專家做家長學校顧問,并作理論報告。

    4、教學資料落實。根據(jù)不一樣年段的學生安排具體的教學資料,做到有計劃,有序列地進行,使教學資料序列化,系統(tǒng)化。并且要求認真?zhèn)湔n,力求課上得精彩、實用。

    (二)開展豐富多彩的活動,提高家教水平

    1、充分利用多媒體輔助教學和網(wǎng)絡(luò)教育手段,組織家長點擊學校的教育教學網(wǎng)站,幫忙家長深入仔細地了解學校。

    2、聘請家庭教育獲得成功,具有豐富經(jīng)驗的家長到校為家長學員們傳經(jīng)送寶,進行經(jīng)驗介紹。

    3、舉行四、六年級的家長開放半日活動,組織家長共同參與學?;虬嗉壍挠嘘P(guān)教學活動,引導家長配合學校共同教育好孩子,使孩子養(yǎng)成良好的學習行為習慣。

    4、開展“學習型家庭”的創(chuàng)立活動,努力營造“書香家庭”,為孩子創(chuàng)造良好的學習氛圍。

    5、經(jīng)過“家長學?!钡膶W習,在家長中廣泛征集家庭育兒經(jīng)驗論文,并設(shè)立獎項,進取向家庭教育??扑]。

    (三)強化家校聯(lián)系工作。

    教師應主動走向?qū)W生,走向家庭,走向家長,以教師強烈的工作職責心贏得家長的信任,進一步提高家訪的質(zhì)量和效果。本學期在市教育局的領(lǐng)導與要求下,一年級新生家訪要進行全覆蓋,二到六年級學生家庭也要完成規(guī)定數(shù)量的家訪,每次家訪要認真做好訪前的備課、訪談的記錄,訪后的總結(jié)提議。試將下列類型的家庭作為家訪工作的重點來抓:

    1、外來民工子女。這些家長無暇顧及教育子女的義務,教師家訪找不到,家長學?;顒記]時間,對這樣的家長要采用電話或書信的形式聯(lián)系,強化家庭教育的意識和職責。

    2、單親家庭子女。這類家長多數(shù)在心理上有必須障礙,與之交往時把尊重對方、理解對方作為前提,教師要明確提出科學、陽光培育孩子的家教方法。

    3、經(jīng)濟困難家庭、學習有障礙的同學。對這樣的家庭,班主任要向?qū)W校反映情景,以便給予援助,幫忙學生樹立自強自立,拼搏向上的精神。

    (四)做好家長學校的資料積累工作。

    學期末要收集整理好家長學校的資料,做到“六有”,即:有家長學校,有家長學校組織網(wǎng)絡(luò),有教材,有教學計劃,有講師隊伍,有家長學校工作計劃、記錄、總結(jié)。

    四、分月安排:

    九月份

    1、制定家長學?;顒佑媱?/p>

    2、召開新學期一年級家長學?;顒?,需要得到家長的密切配合

    3、成立年級、學校家長委員會

    十月份

    1、召開家長委員會成員會議,聽取他們對學校工作和辦好家長學校的意見

    2、組織好教師家訪工作的動員會議,一到六年級家訪工作全面開展

    十一月份

    1、四年級家長開放半日活動

    2、邀請專家來校作心理教育講座

    十二月份:

    1、六年級家長開放半日活動

    2、邀請?zhí)珎}網(wǎng)校教師來校作專題講座

    一月份:

    1、家教論文上交,評選“優(yōu)秀家長”

    2、家長學校學期工作總結(jié)

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