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    2023年小班春季教學(xué)工作計劃范本

    時間: 夢熒0 分享

    2023年小班春季教學(xué)工作計劃范本【10篇】

    幼兒園里按照年齡劃分的由較小的兒童所編成的班級(相對于中班和大班而言),稱為小班年級,以下是小編準(zhǔn)備的2023年小班春季教學(xué)工作計劃范本,歡迎借鑒參考。

    2023年小班春季教學(xué)工作計劃范本

    2023年小班春季教學(xué)工作計劃范本精選篇1

    教學(xué)目的:

    1、讓幼兒感受節(jié)日的歡樂氣氛。

    2、認(rèn)識鞭炮,了解鞭炮的形狀和顏色。

    3、學(xué)習(xí)正確的涂色方法,能均勻的在一定范圍內(nèi)涂色。

    4、大膽嘗試?yán)L畫,并用對稱的方法進行裝飾。

    5、培養(yǎng)幼兒初步的創(chuàng)造能力。

    教學(xué)準(zhǔn)備:

    1、錄制好的鞭炮聲音,各種形狀的鞭炮圖片。

    2、幼兒操作材料,油畫棒

    教學(xué)過程:

    一、教學(xué)導(dǎo)入

    1、播放放鞭炮的聲音,提問:你聽到了什么聲音?

    2、"我們會在什么時候放鞭炮?"

    二、欣賞討論

    1、播放幻燈片,提問:你看到了什么樣的鞭炮?

    幼兒講述討論鞭炮的顏色,形狀。

    2、你看見過什么樣的鞭炮?

    三、示范涂色

    1、出示操作材料上的鞭炮:這串鞭炮漂亮嗎?為什么?

    2、教師示范涂色的方法

    (1)從左往右涂。

    (2)從上往下涂。

    (3)先涂邊框,再涂中間。

    3、幼兒臨空練習(xí)涂色方法,學(xué)習(xí)握筆姿勢。

    4、放幻燈片,幼兒欣賞涂色作品。

    四、幼兒涂色

    操作幼兒完成自己的鞭炮涂色,教師輔導(dǎo)能力弱的幼兒。

    五、欣賞品議

    1、展示幼兒作品,幼兒欣賞。

    2、引導(dǎo)幼兒從顏色和涂色兩方面來進行評價。

    六、結(jié)束部分

    整理物品,自然結(jié)束。

    2023年小班春季教學(xué)工作計劃范本精選篇2

    活動目標(biāo):

    1、初步學(xué)習(xí)用彈珠滾畫的方法,繪制美麗的圍巾。

    2、學(xué)習(xí)使用紅、黃、藍(lán)三原色作畫,并在反復(fù)的操作游戲中感受發(fā)現(xiàn)色彩的變化。

    3、感受用滾動彈珠的方法作畫的樂趣,培養(yǎng)參加美術(shù)活動的樂趣。

    4、培養(yǎng)幼兒良好的作畫習(xí)慣。

    5、體驗想象創(chuàng)造各種圖像的快樂。

    活動準(zhǔn)備:

    1、剪成圍巾形狀的作業(yè)紙,玻璃彈珠(數(shù)量可以多一些,在活動前就放進裝好顏料的容器里。),已調(diào)好的適合滾珠畫的紅、黃、綠3種水粉顏料,能盛1顆玻璃彈珠大小的勺子,較深一些的裝顏料容器等人手1份;抹布和桌布每組1塊。

    2、娃娃一只,紅即時貼剪的嘴角下垂和上揚的嘴各一

    3、小椅子排在教室中間,桌子上放操作材料放在教室邊上。

    4、范例1份。

    5、幼兒用書。

    活動過程:

    1、出示貼著嘴角下垂嘴的娃娃。

    師:小朋友們看,今天娃娃來和我們一起玩,咦?娃娃怎么不開心?老師來問問,噢,原來娃娃媽媽給娃娃一塊沒有花的圍巾,娃娃不喜歡。出示白布一條,小朋友我們來幫幫娃娃把圍巾變漂亮。咦,這又是誰來了?出示彈珠,彈珠你來干嘛?你要和小朋友一起幫娃娃把圍巾變漂亮,小朋友你們愿意嗎?

    幼兒:愿意

    師:那怎么幫娃娃呢?

    2、教師示范講解用彈珠滾畫的方法。

    1)教師引導(dǎo)幼兒觀察繪畫工具。

    教師:請小朋友看一看,桌子上放了哪些東西?哦,有放了一條白色圍巾的盤子,有小勺子,還有浸在顏料碗里的玻璃彈珠。有哪些顏色的顏料呢?

    2)教師示范用玻璃彈珠繪畫方法。

    教師:用小勺子從裝著你喜歡的顏料的小碗里撈一顆玻璃彈珠,輕輕地放在你裝有圍巾的盤子里。然后把小勺子放回原處,用兩只手端起盤子,輕輕地晃一晃,玻璃彈珠就會自己在白色圍巾上畫畫了。畫完后用小勺子把玻璃彈珠放回剛才的小碗里。

    3、引導(dǎo)幼兒自由繪畫。

    (1)教師交代繪畫的內(nèi)容和要求。

    教師:玻璃彈珠自己畫畫的時候,需不需要小朋友用小手幫忙?

    幼兒:需要

    教師:現(xiàn)在呢,小朋友可以手拿玻璃彈珠,在你的白圍巾上畫畫了

    (2)幼兒繪畫,教師指導(dǎo)幼兒完成作品。

    教師:用玻璃彈珠的時候,小朋友可以試著向前畫、向后畫、向左畫、向右畫,還可以繞圈畫,看看玻璃彈珠畫出的畫有什么變化。

    (3)引導(dǎo)幼兒學(xué)習(xí)晾曬作品。

    我們帶著“小圍巾”到外面曬曬太陽吧。

    活動反思:

    在滾珠畫活動中,孩子們用老師提供的三原色顏料和彈珠自由在畫紙上自由滾畫,探索三原色在畫紙上的神奇變化。孩子們講述的興趣很濃,我就把孩子們的作品張貼在了作品展示欄中,孩子們看到作品的那叫一個興奮啊,七嘴八舌地討論著,“呀,快看呀,這是我的作品,你看紅色和藍(lán)色線合在一起的地方變成紫色的了”,“我的也變了,是紅色和黃 色合在一起變成的橙色呢……”

    看著孩子們開心的樣子,我不禁反思:為什么孩子們會對這些畫產(chǎn)生強烈的興趣呢?我覺得這想主要有以下幾點原因:一是由于這些作品是孩子親自動手操作的,也是自主探索后發(fā)現(xiàn)的神奇變化,因此他們會有一些小小的成就感。二是由于這三原色的變化像魔術(shù)一樣神奇有趣,更大地激發(fā)了孩子的興趣讓孩子能夠積極參與,主動探索。三是每位幼兒在操作時選擇的原料不同,所以作品體現(xiàn)的結(jié)果也不同,因此他們愿意聚在一起交流自己的發(fā)現(xiàn)與成果。

    2023年小班春季教學(xué)工作計劃范本精選篇3

    活動目標(biāo):

    1、用繞圈團圓的方法在盤子里添畫櫻桃。

    2、用“小尾巴”的變化表現(xiàn)櫻桃的不同形態(tài)。

    3、引導(dǎo)孩子們在活動結(jié)束后把自己的繪畫材料分類擺放,養(yǎng)成良好習(xí)慣。

    4、培養(yǎng)幼兒的欣賞能力。

    活動準(zhǔn)備:

    初步接觸過繞圈團圓的方法、添畫材料人手一份、大圓桌背景、小動物頭像、蠟筆。

    活動過程:

    一、以小松鼠過生日請客導(dǎo)入主題,引起興趣。

    T:小松鼠的生日,請了好多朋友一起吃飯慶祝,看看請來了誰?(出示動物圖片,或讓聽動物聲音猜一猜)

    T:數(shù)數(shù)請了幾個朋友。

    二、以小松鼠上菜練習(xí)添畫櫻桃。

    1、在盤子里裝櫻桃(練習(xí)鞏固)

    T:上菜。出示畫有兩只櫻桃的盤子。

    T:只櫻桃夠吃嗎?

    (1)、用繞圈團圓的方法畫櫻桃

    兒歌:

    小櫻桃,紅又紅,一圈一圈又一圈;小櫻桃,長啊長,小櫻桃長成了大櫻桃。

    個別幼兒操作,其他幼兒念兒歌

    (2)、利用“小尾巴”的方向決定櫻桃的不同姿態(tài)。

    小尾巴,長又長,好朋友們手拉手,翻翻跟頭,彎彎腰,累了躺下睡一覺。

    2、我喜歡的櫻桃

    T:幫小松鼠給朋友送上美味的櫻桃。

    要求:在盤子里裝上各種大小、姿態(tài)的櫻桃。

    幼兒操作,教師巡回指導(dǎo)

    (部分速度快的孩子可以鼓勵他們用繞圈的方法裝飾盤子周圍,或衍生到區(qū)角活動中)

    環(huán)節(jié)價值分析

    嘗試用“小尾巴”的變化表現(xiàn)櫻桃的不同形態(tài)。(站、跳、手拉手、躺等)

    三、鼓勵孩子們將櫻桃送上“餐桌”,對小松鼠說:生日快樂!

    T:比一比誰的櫻桃畫得最開心、動作最多。

    活動反思:

    1、活動目標(biāo)的定位要具有全面性。在為小松鼠添畫櫻桃、送櫻桃的過程中,幼兒充分感受到了幫助他人的快樂。但是,在目標(biāo)中,情感目標(biāo)并沒有得到體現(xiàn)。因此,我們在關(guān)注技能目標(biāo)的同時,也不要忽略了情感目標(biāo)。

    2、在為小松鼠送櫻桃,說祝福語的時候,我應(yīng)當(dāng)出示小松鼠的手偶,讓幼兒始終融入在情景中,不要脫離,讓手偶的作用發(fā)揮到。

    3、幼兒操作材料的準(zhǔn)備要體現(xiàn)層次性,可根據(jù)幼兒的個體差異而定。如:在這一活動中,根據(jù)小班幼兒的年齡特點,我們總會發(fā)現(xiàn)一些不愛動手畫畫的孩子。針對這些幼兒,我在操作材料的投放上也可做相應(yīng)的調(diào)整,如:能力強、愛畫畫的幼兒,可直接提供紙盤,能力比較弱、不喜歡動手的幼兒,我可預(yù)先在紙盤里畫上幾個櫻桃。這樣,幼兒更容易體驗到成功的喜悅。

    4、美術(shù)活動的形式要具有多樣性。如:這一活動中,我可用彩泥代替蠟筆繞圈和添畫小尾巴,這樣效果會更立體,幼兒興趣也會更大,活動形式也不會顯得單一。刮蠟、水粉、炫彩棒都是我在以后的美術(shù)活動中可以見鑒使用的形式。

    2023年小班春季教學(xué)工作計劃范本精選篇4

    開學(xué)了,這群可愛的小精靈回來了,看著他們那一張張洋溢著天真的臉,我心里有很多的歡喜和感動,因為這學(xué)期,我又能陪伴他們了。我現(xiàn)在所在的小四班共有38名幼兒,其中有3名是插班生。經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和鍛煉,幼兒都能適應(yīng)集體生活,而且大部分幼兒的生活自理能力較好,只有個別幼兒因為太依賴家人而有哭鬧現(xiàn)象,三個插班的小朋友適應(yīng)能力也很好,跟班上的小朋友玩得很開心?,F(xiàn)在我把本學(xué)期的工作計劃制定如下:

    一、教學(xué)計劃

    本學(xué)期我教的課程有:主題、體育、美術(shù)、英語、手指快算這幾個科目。

    (1)主題:堅決以各種立體和新穎的教學(xué)教具帶幼兒走進課堂,給幼兒足夠的想象和表達及自主操作的空間,配合學(xué)習(xí)單來完成每個月的主題。

    (2)美術(shù):讓幼兒通過美術(shù)活動,獨立創(chuàng)造美的作品,提高顏色的審美能力,本學(xué)期的畫種類要有蠟筆、水彩、印畫等。

    (3)體育:引導(dǎo)幼兒學(xué)會聽老師的口令做動作,在老師的引導(dǎo)下想出好玩的體育游戲,知道活動中遵守體育規(guī)則,不能推攘小朋友。

    (4)英語:能記住課文中的單詞,學(xué)會唱課文中所有的快樂歌謠,在老師的提醒下能迅速說出單詞。

    (5)手指快算:引導(dǎo)幼兒熟悉并能手口一致地做出1至50的指法。

    二、安全計劃

    (1)午睡:教師要確保在休息前每位幼兒都要上廁所,檢查他們的褲子是否濕、口袋里有無異物,手、腳、體溫是否有異樣等。

    (2)戶外活動:引導(dǎo)幼兒熟悉一些體育器材和大型玩具的玩法,清楚知道它們的注意事項。

    (3)平日里要多提醒和教幼兒一些關(guān)于安全的小常識,學(xué)會看各種標(biāo)志,明白它們的含義。

    三、保健計劃

    (1)在組織一日活動中保證幼兒每天都有足夠的戶外活動時間游戲和鍛煉,增強體質(zhì)。

    (2)要根據(jù)天氣變化,及時為幼兒穿脫衣服,午睡時,注意增減被子,墊好毛巾。

    (3)抓好進餐習(xí)慣,鼓勵幼兒不挑吃,吃飯前要將菜里的營養(yǎng)教給幼兒。(4)日常生活中,時刻提醒幼兒要有端正的坐、立、行的姿勢,并教育幼兒要愛護自己的五官,在家里早睡早起,少看電視,養(yǎng)成良好的作息習(xí)慣。

    四、常規(guī)計劃

    (1)課間常規(guī):教育幼兒在課間游戲時不亂跑亂叫,愛護班內(nèi)的課桌椅和玩具,不推凳子畫桌子,游戲后要將玩具整理好,放回原處。(2)課堂常規(guī):能自覺坐到自己的座位上,小腳并攏,小手放膝蓋上,小腰挺起來看老師,課堂中遵守紀(jì)律,不隨便說話和離開座位。

    (3)午睡常規(guī):午睡前知道先小便,然后在教師幫助下脫衣服蓋好被子,睡時不講話,不亂動,午睡起床時,能學(xué)著自己穿衣服,穿鞋子。

    (4)禮貌常規(guī):引導(dǎo)幼兒在園主動與教師打招呼,離園時主動說“再見”,不和小朋友搶奪東西,不打人,做錯事要道歉,主動說“對不起”。

    (5)就餐常規(guī):就餐前要知道排隊洗手,吃飯時不說話,不玩弄勺子、飯菜,懂得珍惜糧食,吃完后主動把碗勺放好。

    五、家園計劃

    要主動和家長溝通,了解幼兒在家情況,與家長交流教育方法,坐校車的幼兒要經(jīng)常打電話反饋他們在園的表現(xiàn)情況,耐心細(xì)致的解答家長的問題,并認(rèn)真寫好每個月的家園聯(lián)系手冊,和家長共同促進幼兒的身心健康發(fā)展。

    六、個人專業(yè)技能提高計劃

    加強練習(xí)鋼琴、舞蹈、美術(shù)等專業(yè)技能,以嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。理論方面也要不斷提高,心理學(xué)和教育學(xué)要從最基礎(chǔ)的開始學(xué)起,以一個空杯的姿態(tài)學(xué)習(xí),努力完善自我。

    2023年小班春季教學(xué)工作計劃范本精選篇5

    經(jīng)過上學(xué)期的學(xué)習(xí)和生活,大部分孩子已經(jīng)初步建立了自我動手的意識,同時也初步建立了社交能力和學(xué)習(xí)生活的套路。然而,兒童仍然存在一些缺點,如動手意識不強,動手能力差,依賴性強,缺乏溝通技巧,語言表達能力弱。但是這個學(xué)期剛來的新生普遍情緒不穩(wěn)定,難以融入小組活動,沒有規(guī)則感。小組活動時,他們喜歡自由獨立的活動。雖然這些孩子之間存在個體差異,但相信每個孩子經(jīng)過一年的幼兒園學(xué)習(xí)和生活都取得了很大的進步。為了更好地完成工作,提高教育質(zhì)量,在為期一天的活動中貫徹《綱要》精神,促進兒童身心活躍和健康成長。這學(xué)期的工作計劃如下:

    一、總體目標(biāo)

    這學(xué)期我們將繼續(xù)認(rèn)真貫徹《新綱要》精神,堅持以幼兒園工作計劃為導(dǎo)向,開展奧爾夫音樂特色教育教學(xué)。在日?;顒又校覀儗挠^察和理解每個孩子開始,努力為孩子創(chuàng)造一個輕松、和諧、平等、互動的環(huán)境,促進他們健康、自由、快樂的發(fā)展?!队變航逃笇?dǎo)綱要》精神已經(jīng)從過去權(quán)威的組織者和演講者變成了兒童活動的伙伴支持者、合作者和引導(dǎo)者。根據(jù)我班孩子的實際情況,參考這個年齡段孩子身心發(fā)展的特點,經(jīng)常進行對比,了解和掌握我班孩子的發(fā)展水平,進行積極的引導(dǎo),把握教育的時機,組織生動有趣的教案,為孩子營造良好的學(xué)習(xí)氛圍。

    二、本學(xué)期的主要任務(wù)和實施措施

    (一)合理安排日常教育教學(xué)活動的具體措施。

    1.使教案和教案適合我們班孩子的年齡特點和發(fā)展水平。

    2.營造和諧寬松的教育環(huán)境,充分利用環(huán)境創(chuàng)造這一資源,促進兒童認(rèn)知技能的發(fā)展。

    3.根據(jù)孩子對游戲的興趣,充分利用游戲作為孩子活動的基本形式,在孩子感興趣的動手活動中訓(xùn)練小肌肉動作和手眼協(xié)調(diào),同時幫助孩子認(rèn)識一些基本圖形,并嘗試搭配。

    4.教師應(yīng)在活動實施前做好充分的教學(xué)準(zhǔn)備(包括活動材料、經(jīng)驗和知識的準(zhǔn)備)。孩子的操作資料是根據(jù)能力準(zhǔn)備的。

    (二)鍛煉兒童身體,促進其身心全面健康發(fā)展的具體措施:

    1、在組織為期一天的活動時,保證孩子每天兩小時的戶外活動。

    2.每個孩子都可以在音樂的陪伴下愉快地、興高采烈地做早操。

    3.注意日常觀察,讓孩子在走、跑、跳、平衡方面得到發(fā)展和提高。

    (3)加強班級的日常管理,形成良好的作息規(guī)律;具體措施如下:

    1、根據(jù)本班情況,以《幼兒園班級管理》為指導(dǎo),制定合理科學(xué)的班級工作計劃,并保證在日常工作中逐步實施,幫助孩子養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。

    2.利用標(biāo)記、故事等形式,讓孩子明確自己的日常要求,繼續(xù)養(yǎng)成良好的套路。

    3.積極積極,配合幼兒園工作

    各項工作。

    (四)安全教育

    1、注意個體差異,鼓勵個別膽小、缺乏主動性的幼兒積極參加活動。

    2、用一些廢舊材料制作一些體育活動器械,豐富幼兒體育活動資料。

    3、會根據(jù)天氣的變化自動增添衣物,不在尖銳物邊追逐,注意安全。

    (五)做好家長工作,取得家長信任、配合的具體措施:

    1、開學(xué)后利用接送幼兒的機會與家長溝通,了解幼兒在家情景,與家長交流教育方法,家園配合,共同促進幼兒發(fā)展。

    2、每兩周更換“家長園地”資料,資料的選擇體現(xiàn)豐富性,實用性,教育性,讓家長根據(jù)家長園地的資料對幼兒的薄弱環(huán)節(jié)加以輔導(dǎo),復(fù)習(xí)。

    3、認(rèn)真填寫《家園聯(lián)系手冊》,從而使家長更好的了解幼兒在園情景。

    (六)培養(yǎng)幼兒歡樂閱讀和歡樂歌唱的興趣,發(fā)展班級特色。具體措施:

    1、利用班級環(huán)境創(chuàng)設(shè)特色氛圍。

    2、區(qū)域活動投放充足的材料,以便幼兒在活動中自由選擇。

    3、將幼兒的手工作品與主題活動相結(jié)合,布置主題活動墻飾。

    4、將分享閱讀和奧爾夫音樂相結(jié)合,做好課題的實施和開展工作。

    三、本學(xué)期的重要活動資料預(yù)設(shè)如下

    二月份:

    1、完善環(huán)境布置。

    2、選擇主題教學(xué)資料。

    3、做好新生接待工作,穩(wěn)定新生幼兒的情緒。

    4、建立正常的教學(xué)秩序,開展午間操、早操活動。

    三月份:

    1、開展主題“我們吃什么”。

    2、開展“三八婦女節(jié)”活動,讓幼兒明白應(yīng)尊敬媽媽、奶奶等婦女,明白她們很辛苦,在家?guī)兔寢屪隽λ芗暗氖虑椤?/p>

    3、制定詳細(xì)的班級工作計劃、周計劃。

    4、對幼兒進行常規(guī)的培養(yǎng)和各方面好習(xí)慣的培養(yǎng)。

    四月份:

    1、開展主題“青青小草”“寶寶和媽媽”。

    2、舉辦“清明節(jié)”掃墓活動。

    3、開展春游活動。

    4、對幼兒進行安全教育

    5、向幼兒宣傳奧運小知識,認(rèn)識五福娃。

    6、排練迎“六一”節(jié)目

    五月份:

    1、開展主題“小兔兒乖乖”。

    2、五一放假安全教育。

    3、繼續(xù)排練六一節(jié)目

    六、七月份:

    1、開展主題“奇妙的水”。

    2、慶“六一”活動。

    3、興趣小組成果展示。

    4、期末安全教育工作。

    5、班級工作總結(jié)。

    6、開展主題“夏天到”:

    (1)夏天真熱;

    (2)消暑辦法多;

    (3)夏日好時光;

    四、特色班的實施計劃

    本學(xué)期我們將以奧爾夫音樂、為我班的特色教育,我們將為幼兒創(chuàng)設(shè)適合幼兒年齡特點和實際發(fā)展水平的音樂環(huán)境、音樂活動我們將以游戲的方法、講故事、欣賞各種樂曲、利用各種小樂器,用童謠來訓(xùn)練幼兒的節(jié)奏韻律等等,來吸引孩子們學(xué)習(xí)音樂活動的興趣。其它特色活動也用同樣的方法來提升幼兒的興趣,只要有了興趣孩子們都能學(xué)好。

    2023年小班春季教學(xué)工作計劃范本精選篇6

    為了進一步提高幼兒素質(zhì),激發(fā)其學(xué)習(xí)數(shù)學(xué)的興趣,提高學(xué)科質(zhì)量,使幼兒在快樂中學(xué)習(xí),在學(xué)習(xí)中快樂成長,特制定本學(xué)期數(shù)學(xué)學(xué)科教學(xué)計劃。

    一、教學(xué)內(nèi)容:

    本學(xué)期的教學(xué)內(nèi)容有:比較長短,比較最長和最短。比較粗細(xì),比較最粗和最細(xì),按規(guī)定排序,數(shù)數(shù),6、7、8、9、10的認(rèn)識,圓形、正方形、長方形的形狀特征,里和外,空間位置,整體與部分,邏輯推理,共24個學(xué)習(xí)認(rèn)識內(nèi)容。

    二、教學(xué)目的要求:

    (一)目的:

    1、激發(fā)幼兒對事物中存在的數(shù)、量、形、時間、空間及其邏輯關(guān)系的興趣,指導(dǎo)幼兒體驗生活中包含的各種數(shù)量關(guān)系,感知數(shù)學(xué)的重要性。

    2、發(fā)展有關(guān)數(shù)、量、形、空間和時間的基本概念,鼓勵幼兒初步使用分類排序、推理、計算、估算與預(yù)測等初步方法探究事物的主要特征。

    3、培養(yǎng)幼兒的.推理能力和邏輯思維能力,鼓勵幼兒運用數(shù)學(xué)思考、分析問題情境,選擇解決問題的策略與技巧,解釋和證實自己的答案,培養(yǎng)幼兒思維的靈活性、敏捷性和創(chuàng)造性。

    4、培養(yǎng)數(shù)學(xué)的閱讀與交流能力,指導(dǎo)幼兒用自己最能理解的某一語言形式,如實物、圖片、符號、文字等闡述實際生活中的各種數(shù)學(xué)現(xiàn)象和數(shù)學(xué)關(guān)系,并與同伴、教師、家長交流。

    5、鼓勵幼兒動手動腦,積極探究用簡單的數(shù)學(xué)方法解決實際生活和游戲中的簡單問題,感知數(shù)學(xué)的實用性。

    (二)要求:

    1、是幼兒認(rèn)識長方形,粗細(xì),比較出最長和最短,最粗和最細(xì),按規(guī)律排序。

    2、使幼兒在認(rèn)識物體的同時練習(xí)數(shù)數(shù),認(rèn)識6、7、8、9、10,并能用數(shù)字表示相同數(shù)的物體。

    3、認(rèn)識圓形、正方形、長方形,并能正確區(qū)別各圖形,掌握它們的特征。

    4、了解方位,掌握里外、空間位置。

    5、區(qū)分整體與部分,初步培養(yǎng)邏輯推理與思維能力。

    2023年小班春季教學(xué)工作計劃范本精選篇7

    一、班況分析:

    現(xiàn)如今,我們班兩名新生經(jīng)過一個星期學(xué)習(xí)生活情緒基本已穩(wěn)定。原來幼兒在經(jīng)過一學(xué)期在園生活和學(xué)習(xí)之后,都愿意上幼兒園,同時能積極參與老師組織各項活動;在生活自理方面養(yǎng)成良好習(xí)慣,會自己動手吃飯,并注意將餐具輕輕放,午睡時在教師幫助下,完成穿脫衣服;在學(xué)習(xí)游戲方面也形成一定常規(guī)。上課時,能安靜坐下來,舉手回答問題,積極動腦;游戲時能聽教師指示進行游戲,主動參與活動;但是,還有不足之處需要我們不斷完善。孩子們很喜歡參加體育活動,做游戲。但畢竟還是小班幼兒,同伴之間由于年齡差異和能力強弱,所以自控能力較差,衛(wèi)生習(xí)慣也不好,爭搶東西現(xiàn)象時有發(fā)生。幼兒在上課時插嘴現(xiàn)象也比較嚴(yán)重,針對幼兒各方面表現(xiàn),制定新教育教學(xué)目標(biāo),促進幼兒全面發(fā)展。

    二、工作計劃:

    對幼兒進行常規(guī)教育和生活習(xí)慣培養(yǎng),努力豐富幼兒一日生活,把五大領(lǐng)域有機結(jié)合起來,并融入日常生活,以各種教育手段和教育方法,激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣和求知欲望,培養(yǎng)幼兒語言表達能力,形成良好班級常規(guī)和衛(wèi)生習(xí)慣。對年齡較小幼兒進行特別愛護,盡多給他們鼓勵和幫助,幫助他們樹立自信心,結(jié)合其特長給予其適量指導(dǎo),堅持保教結(jié)合,做到教中有保、保中有教。重視開展區(qū)角活動,把區(qū)角活動融入到幼兒生活中;重視幼兒常規(guī)教育,細(xì)致耐心做好個別幼兒工作。培養(yǎng)幼兒獨立性和社會適應(yīng)能力,發(fā)現(xiàn)每位幼兒特長,并給予適應(yīng)指導(dǎo)。開展各類游戲,讓幼兒能適應(yīng)幼兒園環(huán)境、班集體生活,建立起良好生活、學(xué)習(xí)常規(guī),喜歡上幼兒園。

    三、發(fā)展目標(biāo):

    (一)健康領(lǐng)域:

    1、適應(yīng)幼兒園集體生活,鞏固獨立進餐和入廁習(xí)慣,學(xué)習(xí)洗臉、刷牙、能自己穿脫衣、褲、鞋、襪;學(xué)習(xí)坐、站、行正確姿勢。

    2、解簡單保健衛(wèi)生知識,認(rèn)識五官及主要功能,懂得并學(xué)習(xí)保護;樂于接受疾病預(yù)防和治療,懂得健康重要性。

    3、愛吃多種食物,養(yǎng)成主動喝水習(xí)慣。

    4、知道并學(xué)習(xí)避開日常生活中電、火、車輛等不安全因素。

    5、愉快參加體育活動,發(fā)展走、跑、跳、鉆、爬等動作。

    (二)語言領(lǐng)域:

    1、學(xué)習(xí)注意傾聽,理解日常用語;繼續(xù)學(xué)習(xí)用普通話,能用簡單語言回答別人問題,表達自己愿望和需要;聽懂日常用語并能按語言調(diào)節(jié)自己行為。

    2、喜歡念兒歌、聽故事、看表演、看圖書,并樂意表達自己感受。

    3、繼續(xù)學(xué)說普通話,學(xué)習(xí)完整地表達自己要求。

    4、在語言活動中學(xué)會大聲表述,在日?;顒又胁唤泻?。

    (三)社會領(lǐng)域:

    1、在成人啟發(fā)下學(xué)習(xí)關(guān)注他人情緒并作出安慰、關(guān)心、助人等簡單行為。樂意招呼熟悉人,學(xué)習(xí)有禮貌地求助和感謝他人幫助。

    2、喜歡和同伴一起游戲,學(xué)習(xí)分享、等待和交流,體驗與教師、同伴共處快樂。

    3、逐漸接受老師建議和指示,鞏固幼兒良好習(xí)慣,知道遵守集體生活中基本規(guī)則。

    4、觀察周圍生活環(huán)境極其變化,能接觸新鮮事物。

    5、喜歡參與各種節(jié)日活動,體驗節(jié)日快樂氛圍。

    (四)科學(xué)領(lǐng)域:

    1、喜歡操作、擺弄,能堅持較長時間,嘗試提問和表達自己所見所聞。

    2、樂意用多種感官感知周圍物品、現(xiàn)象,感知事物特征,學(xué)習(xí)進一步分類、比較。

    3、引導(dǎo)幼兒在熟悉生活中形成初步數(shù)概念。

    4、親近大自然、喜歡并學(xué)習(xí)愛護周圍動植物。

    (五)藝術(shù)領(lǐng)域:

    1、在成人引導(dǎo)下,能注意和親近周圍環(huán)境中熟悉樹木花草、小動物、交通工具等美事物,并產(chǎn)生愉悅情緒。

    2、本學(xué)期向家長開放一次半日活動,安排教學(xué)活動觀摩等活動,讓家長進一步解幼兒教育重要性、幼兒園教育模式和方法,親眼目睹自己孩子在園活動情況,從而優(yōu)化家庭教育行為。

    四、每月工作安排:

    二月

    1、召開開學(xué)會議 。

    2、做好幼兒開學(xué)報名工作。迎接幼兒入園、回園,穩(wěn)定幼兒情緒。

    3、制訂各項計劃。

    4、 環(huán)境創(chuàng)設(shè),豐富幼兒區(qū)域活動材料。

    5、全園正常開展教育教學(xué)活動。

    三月

    1、開展慶“三八”愛媽媽職工、家長系列主題活動。

    2、全園正常開展教育教學(xué)活動;教學(xué)部開展教研活動。

    3、園所環(huán)境布置。

    4、保健部對春季疾病預(yù)防和控制。

    5、各班召開家長會。

    6、早操律動評比活動。

    7、開展安全教育周活動。

    四月

    1、全園正常開展教育教學(xué)活動;教學(xué)部開展教研活動。

    2、清明節(jié)強調(diào)安全問題。

    3、家園春游活動(各班級自由組織)。

    4、中旬各班進行節(jié)目排練。

    五月

    1、結(jié)合“五一”對幼兒進行愛勞動教育。

    2、中旬第一次檢查各班級節(jié)目排練質(zhì)量。

    3、下旬“六 一”晚會節(jié)目彩排。

    六月

    1、慶祝兒童節(jié)系列活動。

    2、教學(xué)部開展教研活動。

    3、做好幼兒發(fā)展情況評估工作。

    4、大班畢業(yè)典禮活動。

    5、各類計劃總結(jié)、歸檔工作。

    6、后勤部做好財產(chǎn)清點工作。

    2023年小班春季教學(xué)工作計劃范本精選篇8

    新的學(xué)期,新的希望,新的起點,幼兒帶著笑臉又回到了我們的大家庭中,展望新學(xué)期,我們又有新的挑戰(zhàn)。時間過的可真快,轉(zhuǎn)眼已在我和幼兒的大家庭中度過了半個學(xué)年??粗變涸谖业恼疹櫤徒逃笇?dǎo)下在慢慢的長大、懂事、學(xué)到的本領(lǐng)和知識,心中真是無比的欣慰和喜悅。但在上個學(xué)期我還存在著很多不足和需要努力之處,為了使自己在新的學(xué)期更快地取得進步,所以在開學(xué)之余,為自己指定了這份計劃,來鞭策自己,使自己能夠取得更大的進步。

    一、思想政治方面

    認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)政治文件,保持正確的思想政治和方向。經(jīng)常和老師們一起探討學(xué)習(xí)體會,以便更快的提高自己的政治思想覺悟。熱愛自己的事業(yè),無論是面對幼兒還是面對家長,始終要保持微笑,樹立起良好的教師形象,用老師和“媽媽”的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤每一顆童心。對幼兒要一視同仁,并且要時刻告戒自己,一切要從幼兒的角度出發(fā),讓每一個幼兒在幼兒園中都能健康快樂的成長。時刻注意自己的言談舉止,嚴(yán)格要求自己。

    二、常規(guī)方面

    由于班上的幼兒比較活潑好動,因此常規(guī)有些亂,首先要讓幼兒喜歡幼兒園、喜歡老師,見到人要主動打招呼(早晚主動向爸爸媽媽、老師說再見,見到叔叔阿姨、同學(xué)主動問好等)!養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣(飯前洗手,)鍛煉幼兒的自理能力(自己穿脫衣服,自己吃飯等)養(yǎng)成輕聲說話,不大聲喧嘩,椅子輕輕搬輕輕放的好習(xí)慣。學(xué)會友好的與別人相處、幫助別人(不爭搶玩具,和小朋友分享自己的玩具、并能主動幫助老師做一些力所能及的事情)學(xué)會遵守公共秩序!

    三、教育教學(xué)方面

    首先,在新的學(xué)期里,我要認(rèn)真做好主班的各項工作。其次,在這個當(dāng)今知識“爆炸”的時代,我深知學(xué)習(xí)的重要性。有位教師也曾說過這樣一句話“教師每天都在吐出知識,如果不及時吃進新知是不行的?!彼杂写丝梢娭R的重要。需要我們教師爭分奪秒地學(xué)習(xí),以提高自己的實踐和理論水平。主動關(guān)心國內(nèi)外學(xué)前教育信息和專業(yè)理論,并通過多種途徑:幼教刊物、多媒體技術(shù)、觀摩等,吸取教育學(xué)科的新知識、把一些好的教育教學(xué)理論方法運用到具體實踐中。多讀書、多看報,不斷充實自我。主新技能要不斷提高自身的業(yè)務(wù)能力,認(rèn)真鉆研教材,精心設(shè)計教案、制作教具,充分利用現(xiàn)代化的設(shè)備,認(rèn)真上好每一節(jié)課。還有,盡快提高自己對小班幼兒的`管理和教學(xué)能力。掌握小班幼兒的年齡特征和發(fā)展特點。平時多向富有教學(xué)經(jīng)驗的老師學(xué)習(xí),注重榜樣借鑒、內(nèi)化,爭取盡快提高自己小班年齡幼兒的管理和教學(xué)能力。活動前后對進行如何提問和對幼兒給予的信息適時有效反饋的思考實踐。積極參加專業(yè)學(xué)習(xí)培訓(xùn)和教研活動,進一步探索適合本班的教育內(nèi)容、教育方法。

    四、 安全方面

    尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,在安全的意識滲透下,為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,滿足幼兒多方面、差異性地發(fā)展需要。搞好班級衛(wèi)生,每天做好清潔、消毒、通風(fēng)工作,預(yù)防傳染病的發(fā)生,合理地安排好幼兒的一日生活;日常生活中,教育幼兒不動插座、電板,以防觸電;不將手指放在門、窗處,以防夾傷;注意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,以防撞傷、碰傷。在一日生活中時常仔細(xì)留意,引導(dǎo)幼兒注意個人衛(wèi)生,不把臟東西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物。平時利用晨間談話、教學(xué)活動、游戲活動,對幼兒進行淺顯的安全常識教育,提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,不攜帶危險物品參與活動(如:剪刀、玩具等尖銳物件),游戲中不做危險動作(如:頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等),不擅自離開集體,同伴間友好相處,互相謙讓,不擠不撞,不(打、推、咬、抓)人。

    五、家長方面

    家長是幼兒的第一位老師,做好家長工作尤其重要。通過交流,家訪,了解到幼兒在家的生活習(xí)慣,行為習(xí)慣及特點,力爭對每位幼兒做到心中有數(shù),為家園共育打好基礎(chǔ)。

    家長工作,是教育教學(xué)的保證,我們將密切家園聯(lián)系,共同努力教育培養(yǎng)幼兒,多與家長溝通,與家長建立良好的關(guān)系,認(rèn)真聽取家長的意見或建議,介紹幼兒在園的一日生活情況,滿足家長的合理需求。想家長所想,為家長解除后顧之憂,為家園共育創(chuàng)造積極有利地條件。努力縮短家長和老師之間的距離。

    總之,我要處處嚴(yán)格要求自己,努力提高自己,為幼兒園盡自己的一分力量,愿我們的幼兒園會越來越好!

    2023年小班春季教學(xué)工作計劃范本精選篇9

    在一片歡天喜地的嬉鬧聲中,我們結(jié)束了愉快的寒假,新學(xué)期又要開始了,收拾心情,投入緊張的工作當(dāng)中,現(xiàn)將這個學(xué)期的工作計劃擬定以下:

    一,保育工作

    經(jīng)過上學(xué)期的小班生活,班中每個幼兒都有了不同程度的進步和提高,大部分幼兒都基本已適應(yīng)了幼兒園的集體生活。這學(xué)期我們主要培養(yǎng)幼兒的常規(guī)練習(xí)和提高自主安全意識,由于小班新生幼兒年齡還比較小,離開父母的懷抱,來到老師身邊,從熟悉的家庭來到陌生的環(huán)境,所以首先要穩(wěn)定部分幼兒的情緒,改變他們的依賴思想。而且小班幼兒在吃飯、小便等方面都是我們工作的重心。引導(dǎo)幼兒不挑食,有良好的進餐習(xí)慣,多喝水,避免傳染病的發(fā)生;并且認(rèn)真做好消毒工作為幼兒營造一個舒適衛(wèi)生的生活環(huán)境。

    二,安全常規(guī)工作

    在常規(guī)的培養(yǎng)上,讓幼兒慢慢形成一種比較自覺的行為,如聽指令排隊,上課課堂紀(jì)律等,對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,給予適度的教育,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,并在上學(xué)期的基礎(chǔ)上加大教育的力度,認(rèn)真組織幼兒的每一項活動,爭取每一位幼兒在最后一個學(xué)期里都能有很大的進步。還要加強幼兒的文明禮貌教育,如早上來園見到老師禮貌的向老師問好,在生活中能夠使用禮貌用語,使幼兒從小接受文明的熏陶。 同時也對幼兒進行安全教育,增強幼兒自我保護的意識。

    三,教育教學(xué)

    在做好保育的同時開展正常教學(xué)工作,結(jié)合本班幼兒的實際情況,合理安排課程方案。在數(shù)學(xué)方面,本學(xué)期引進的蒙氏數(shù)學(xué)中,其教學(xué)用具新穎,能吸引幼兒學(xué)習(xí)的興趣,讓幼兒多看、多說、多做、多動。培養(yǎng)幼兒的動手能力和多方面認(rèn)識事物的能力。在英語方面,結(jié)合小班幼兒的情況,學(xué)說簡單的單詞和句式,進行基本的.發(fā)音練習(xí),能聽懂教師指令,初步提高幼兒對英語的興趣。對幼兒好的行為和表現(xiàn)給予肯定,贊賞或鼓勵,使幼兒能夠更信心更積極的參與各項活動。對那些能力較弱的幼兒,我們老師做到時時關(guān)注,適時幫助,以提高幼兒的自立能力。在教育幼兒的同時多向其她老師學(xué)習(xí),積極參加園內(nèi)開展的各項教研活動,碰到問題及時向有經(jīng)驗的老師請教,提高自己的教學(xué)水平。

    四,家長工作

    開學(xué)初我們會開展一次家長會,在本學(xué)期第一次家長會當(dāng)中,我們會向家長介紹班級情況,讓家長初步熟悉班級教師,并向家長了解新生幼兒的性格,生活習(xí)慣,飲食情況等,更好的照顧到每一位幼兒。

    本學(xué)期在園領(lǐng)導(dǎo)的指導(dǎo)下,與班級老師將互相幫助,共同探討,協(xié)調(diào)班級工作重點,配合好班主任的各項工作,共同照顧好每一位幼兒。

    2023年小班春季教學(xué)工作計劃范本精選篇10

    隨著春天的臨近,我們滿心歡喜的迎接來了一群“小天使”們的到來。我們將懷著我們的夢想,貫徹著《綱要》的精神,在幼兒教育這個大“舞臺”上,努力做好自己的本職工作。

    一、現(xiàn)狀分析:

    我班現(xiàn)有幼兒15名。其中男生8名,女生7名。由于本班是今年剛收的新班,除極少數(shù)幼兒滿4歲,大部分幼兒只有2至3歲。由于大多數(shù)幼兒平時都是爺爺婆婆帶,老人對孩子又比較溺愛。因此多數(shù)幼兒都不能自己脫褲子入廁,時常將褲子尿濕。大多數(shù)幼兒因入園時對環(huán)境不能適應(yīng)還有哭鬧行為,也不能坐在自己的位置上而是滿教室亂跑,老師講什么也聽不懂。特別有少數(shù)幼兒還有抓人、咬人的現(xiàn)象如王沛、舒嘯、鄭字良等。如此看來孩子的自理能力,社會交往能力以及行為禮貌,衛(wèi)生習(xí)慣等方面嚴(yán)重缺乏,因而培養(yǎng)自理能力,學(xué)習(xí)社會交往,養(yǎng)成良好的行為生活習(xí)慣為本學(xué)期重點的培養(yǎng)目標(biāo)。

    二、幼兒發(fā)展目標(biāo)

    (一)、生活活動

    1、能高高興興上幼兒園,向老師問早、問好。

    2、能主動向老師表示要入廁,學(xué)習(xí)自己穿、脫褲子。

    3、能正確洗手,不玩水。洗好后能用自己的毛巾擦手。

    4、能學(xué)會自己擺放小椅子,輕拿輕放坐在老師指定的位置。

    (二)、教育活動

    本學(xué)期本班主要開展語言和藝術(shù)兩方面的特色教育,通過給幼兒提供展示自己的平臺,讓幼兒在這兩方面得到充分的提高。方法有:

    1、引導(dǎo)幼兒善于觀察生活及周圍的環(huán)境,培養(yǎng)幼兒多看、多說、多動手。

    2、讓幼兒在玩中學(xué),創(chuàng)設(shè)一個輕松、愉快的學(xué)習(xí)環(huán)境。通過多種教育手段,讓幼兒樂于去嘗試、探索。

    3、通過一些幼兒喜歡的方式,讓他們多展示自己的長處和優(yōu)點。如春季親子運動會、“六一”兒童節(jié),組織幼兒積極參與。

    三、家長工作

    我們的工作離不開家長的理解和配合,對小班來說,家長工作顯得尤為重要。我們要通過不斷的溝通、交流,努力達到教育思想上的一致,讓家長盡快參與到我們的教育工作中來,正確認(rèn)識到家園共育的重要性,改變一些錯誤的教育觀念。具體形式是:

    1、通過各種方法(例如:家長會、家訪、電話、面談等)與家長溝通,用實際的工作取得家長的信任。

    2、進行家訪工作,用較多的時間與家長進行一對一的`交流,全面溝通、了解幼兒的有關(guān)情況。本期準(zhǔn)備有針對性的家訪。

    3、采用家園聯(lián)系冊的形式及時將幼兒在班上的情況反映給家長,同時也方便家長與老師交流孩子進期在家情況。

    4、在上學(xué)及放學(xué)時利用家長接送小孩的機會與部分家長溝通,聽取家長的有關(guān)意見。

    5、設(shè)置家園聯(lián)系欄,讓家長及時了解我們的活動情況,進行配合。

    6、盡量擠出時間與家長溝通,交流教育思想和經(jīng)驗。幫助觀念陳舊的家長改變思想,在教育觀念和方法上達成共識

    7、每天把家長的建議和要求記錄下來,及時地加以解決。

    8、通過園內(nèi)組織的一些活動如:“六一”兒童節(jié)、家長開放日等,讓家長參與、配合,了解幼兒在園的生活、學(xué)習(xí)情況

    四、每月活動

    (一)二、三月份

    1、家長工作。

    ①、在入園時與家長交換意見,共同進行入園的常規(guī)教育。

    ②、與家長取得聯(lián)系,了解幼兒在家的生活習(xí)慣、個性特征和身體狀況。

    ③、開家長會一次。鼓勵家長按時送幼兒入園,盡量不缺席。

    2、本月教育目標(biāo)

    ①、愿意上幼兒園,順利和父母分離,不哭鬧。

    ②、知道自己的姓名、年齡、性別,不遠(yuǎn)離成人,不和陌生人走。

    ③、對音樂感興趣,喜歡參加音樂活動。

    ④、并能運用多種感官,感知周圍事物的明顯特征。

    ⑤、喜歡做簡單的模仿操,能按節(jié)拍做操。

    (二)四月份

    1、家長工作

    ①、和老師一起培養(yǎng)幼兒的良好行為習(xí)慣和衛(wèi)生習(xí)慣。

    ②、有針對性的和個別家長交談,提出共同配合培養(yǎng)幼兒良好行為習(xí)慣的要求,如給幼兒勤剪指甲等。

    ③、告訴家長不給幼兒帶零食或小玩具入園。

    ④、開家長會一次。請家長積極配合搞好春季運動會。

    2、本月教育目標(biāo)

    ①、喜歡戶外運動,喜歡做模仿

    ②、喜歡唱歌聽音樂,并隨音樂自由表現(xiàn)

    ③、安靜聽老師講話,喜歡聽故事,能向老師和同伴說出自己的意愿和需要

    ④、知道不應(yīng)亂丟廢物,不亂吐痰。

    ⑤、對于不愛參加

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