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    輔導(dǎo)員工作計劃和目標(biāo)

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    輔導(dǎo)員的工作量是非常大的,制定計劃的過程中必須對將來作一些初步的預(yù)測,分析哪些事情可能會發(fā)生,哪些事情可能會變化。以下是小編整理的輔導(dǎo)員工作計劃和目標(biāo),歡迎大家借鑒與參考!

    輔導(dǎo)員工作計劃和目標(biāo)

    輔導(dǎo)員工作計劃和目標(biāo)(篇1)

    一、指導(dǎo)思想:

    本學(xué)期,我班將根據(jù)學(xué)校大隊部的要求,開展內(nèi)容豐富、形式多樣、學(xué)生喜歡的班隊活動,加強環(huán)境教育、常規(guī)教育,培養(yǎng)學(xué)生的道德品質(zhì)和良好的行為習(xí)慣。做到文明禮貌、誠信做人。以學(xué)生身心健康發(fā)展為中心,繼續(xù)在教育形式和方法上想辦法,在學(xué)生管理上花氣力,使學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)習(xí)慣。

    二、具體工作目標(biāo)及要求:

    一、認(rèn)真制定詳細可行的工作計劃。

    二、認(rèn)真貫徹執(zhí)行《公民道德建設(shè)實施綱要》,切實加強少年兒童思想道德教育。帶領(lǐng)學(xué)生系統(tǒng)學(xué)習(xí)《小學(xué)生行為規(guī)范》、《小學(xué)生守則》、《學(xué)生一日常規(guī)》,并于每月定期召開學(xué)生團體心理輔導(dǎo)課。

    三、加強日常行為習(xí)慣的監(jiān)督檢查,落實常規(guī)工作。如:兩操的監(jiān)督、各類文化課的督促。

    四、組織召開好雙周的中隊活動課,并于每月定時召開中隊干部會議。

    五、指導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各種社會實踐活動。

    六、每月確定一個中隊活動主題,并安排好相應(yīng)的黑板報工作。

    七、做好班級綠化帶的管理與維護工作。

    八、做好學(xué)生課間、午間、中午放學(xué)及就餐紀(jì)律與安全問題。

    九、協(xié)助好班主任共同完成其他各方面的工作,如升旗儀式、每天的清潔衛(wèi)生工作等。

    一十、按時完成各種資料的上交和學(xué)校安排的臨時任務(wù)。

    三、具體活動安排

    九月份:

    一、制定中隊計劃,中隊家務(wù)布置。

    二、“迎接新學(xué)期”、“入學(xué)安全教育”黑板報宣傳。

    三、慶祝教師節(jié),開展向老師送祝?;顒?。

    四、開展“溫馨教室”布置活動。

    十月份:

    一、“歡度國慶”、“消防安全教育”黑板報宣傳。

    二、參加大隊部組織的“1013主題大隊會”活動。

    三、班級苗圃認(rèn)養(yǎng)和管理。

    十一月:

    一、參加大隊部“我在尋找育瑞最美的”大型作品展。

    二、交通消防安全教育,開展“我是安全宣傳員”活動。

    三、“交通消防安全教育”、“自救自護教育”黑板報宣傳。

    十二月:

    一、“冬季安全教育”、“慶祝圣誕節(jié)”黑板報宣傳。

    二、開展冬季安全教育活動。

    二、開展慶祝元旦活動。

    元月份:

    一、迎接期末考試,積極備考。

    二、“迎接期末考試”、“寒假安全教育”黑板報宣傳。

    三、寒假安全教育,過一個安全愉快的寒假。

    四、少先隊工作總結(jié)匯報。

    輔導(dǎo)員工作計劃和目標(biāo)(篇2)

    這學(xué)期我還是繼續(xù)__專業(yè)的輔導(dǎo)員,經(jīng)過之前兩年的適應(yīng)和磨合,能夠說我作為教師和同學(xué)們完全的熟悉了,再也沒有之前的陌生感了。所以在同學(xué)們進入大學(xué)第三個年頭的時候,我的工作變的簡便了很多,可是我不會放松對他們的教育的。

    __專業(yè)的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)三年的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)完全轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生狀態(tài)懶了,班主任工作也開始變得簡便,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,經(jīng)過自我的努力,依靠班團委是能夠?qū)⑦@項工作做好的,現(xiàn)就輔導(dǎo)員工作計劃安排:

    一、積極開展文體活動

    鼓勵學(xué)生積極參加文體活動,增強學(xué)生的體質(zhì),豐富學(xué)生的精神生活,培養(yǎng)學(xué)生團隊意識。經(jīng)過學(xué)生的參與,培養(yǎng)學(xué)生的團體主義觀念和榮譽感,使學(xué)生樹立不畏艱難,奮勇拼搏的精神。

    二、加強對學(xué)生的思想政治工作

    大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,可是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學(xué)生,要多次進行談心。一些積極上進的學(xué)生,則鼓勵他們嚴(yán)格要求自我,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分,以此來約束和考核學(xué)生。

    三、加強班級日常管理

    在班級的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。異常加強對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

    四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會適應(yīng)本事

    充分利用學(xué)院、分院、各部門、教師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。

    五、狠抓班級學(xué)風(fēng)

    學(xué)生進入第二學(xué)期,人頭熟了,地頭熟了,剛進校的凌云壯志已經(jīng)被磨平了,這學(xué)期是學(xué)生在學(xué)習(xí)上的一個轉(zhuǎn)折期,轉(zhuǎn)變得好的能適應(yīng)大學(xué)的學(xué)習(xí)方式,學(xué)有所獲,轉(zhuǎn)變得不好的,可能就會出現(xiàn)這樣那樣的問題。所以,我在班周會上要次次強調(diào),對學(xué)有余力的同學(xué)要引導(dǎo)其獲取更廣泛和更深入的知識,對一般學(xué)生要注意鼓勵和督促,對成績差的學(xué)生要找原因,盡限度讓其心思放在學(xué)習(xí)上。繼續(xù)以寢室為學(xué)習(xí)單位,同學(xué)中互幫互助,在班級中構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)氛圍。在晚自習(xí)中開展主題活動,讓知識在溝通和交流中被理解和熟悉,乃至升華為一種意識和行為。

    六、注重學(xué)生心理素質(zhì)教育

    心理素質(zhì)教育在大學(xué)生中越來越重要,由于生理、心理因素方面的影響,由于日趨激烈的社會競爭和沉重的學(xué)業(yè)負(fù)擔(dān)等社會因素的影響,有可能不少學(xué)生會產(chǎn)生焦慮、冷漠、恐懼、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障礙。這就對班主任工作提出更高的要求,要求在心理素質(zhì)教育中能即時了解學(xué)生的心理狀態(tài),抓住時機,有針對性地為學(xué)生排憂解難。同時注意加強心理委員的教育和輔導(dǎo),讓心理委員切實開展好工作,我要和心理委員常常聯(lián)系,經(jīng)過他來了解班上。

    七、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

    學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和構(gòu)成積極向上的寢室文化。異常是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)堅持,爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天9分做為一種達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

    在這一學(xué)期里,我計劃經(jīng)過以上幾方面的努力,把班級做好,讓學(xué)生的整體素質(zhì)不斷的提高。大學(xué)時期他們就剩下一年多的時間了,能夠說他們的大學(xué)時光能夠用倒計時來數(shù)了,所以我會讓同學(xué)們更加珍惜為數(shù)不多的大學(xué)時光了,讓他們在為數(shù)不多的時間里努力學(xué)習(xí),積極提高。

    大學(xué)時光是一生中最完美的時間,無憂無慮,不用擔(dān)心外面時事的變化,也不用擔(dān)心自我的未來前途,所以每一名大學(xué)生都是歡樂的,在歡樂中學(xué)習(xí),直到畢業(yè)的那天,走上社會,為祖國做出自我應(yīng)有的貢獻!

    輔導(dǎo)員工作計劃和目標(biāo)(篇3)

    研究生畢業(yè)以后我就留在了母校,留校任教,這對我來說是一個很好的職業(yè),上了這么多年學(xué),書生氣太重,不想再走出校園來,留校是對我最好的選擇了。

    現(xiàn)在在大學(xué)教學(xué)已經(jīng)有兩年了,去年我接受了一個新的任務(wù),那就是擔(dān)任大學(xué)班級的輔導(dǎo)員,我的第一屆學(xué)生時工商企業(yè)管理班,我第一次感覺到當(dāng)輔導(dǎo)員是那么的不同,和教師的區(qū)別有很大。

    屆工商企業(yè)管理班的同學(xué)經(jīng)過大學(xué)的一學(xué)期的適應(yīng),絕大多數(shù)同學(xué)已經(jīng)從一個高中生轉(zhuǎn)變?yōu)榇髮W(xué)生,輔導(dǎo)員工作也開始變得復(fù)雜和難度頗大,但我相信緊跟學(xué)院的學(xué)生管理步伐,通過自己的努力,依靠班團委是可以將這項工作做好的,現(xiàn)就08—09學(xué)年下學(xué)期班主任工作,計劃安排如下:

    一、注重學(xué)生寢室文化建設(shè)

    學(xué)生寢室是學(xué)生大學(xué)生活的縮影,讓他們把寢室當(dāng)成第二個家,逐步養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣和形成積極向上的寢室文化。特別是把上學(xué)期做得好的幾個寢室要繼續(xù)保持,爭取在這學(xué)期能更上層樓。積極響應(yīng)分院號召,把寢室衛(wèi)生天天95分做為一種達標(biāo)標(biāo)準(zhǔn)。

    二、加強對學(xué)生的思想政治工作

    大學(xué)生思想相對中學(xué)生成熟、獨立,所以單純的思想理論教育,往往不能收到很好的效果,反而有說教的嫌疑,但是思想政治教育是一項任何時候都不能放松的工作。我計劃對學(xué)生的思想政治工作是從三方面來開展,一是利用班會,從小的事情,身邊的事情,學(xué)生感興趣的事情引導(dǎo)學(xué)生,樹立正確的人生觀和價值觀,樹立愛國主義情懷;另一方面,我要充分利用課余時間和有關(guān)學(xué)生促膝談心,及時對學(xué)生進行針對性的教育。尤其是對思想、情緒不穩(wěn)定,有激進傾向的學(xué)生,要多次進行談心。一些積極上進的學(xué)生,則鼓勵他們嚴(yán)格要求自己,積極向黨組織靠攏;再一方面是充分利用周報表和月報表,認(rèn)真做好學(xué)生的操行評分,以此來約束和考核學(xué)生。

    三、加強班級日常管理

    在班級的日常管理中,配合學(xué)院、系上,認(rèn)真完成學(xué)院和系上布置的各項工作。在工作中,充分發(fā)揮班干部的作用,讓學(xué)生自主管理班級。做好班委和團支部的分工工作,并注意培養(yǎng)和考核班頒布。同時,作好突發(fā)事件的預(yù)防工作,未雨綢繆,防患于未然。特別加強對學(xué)生考勤、晚上外出的管理,一經(jīng)發(fā)現(xiàn)違紀(jì),嚴(yán)肅處理。對典型的違規(guī)事例,觸犯原則的行為要加大力度處理。

    四、拓展學(xué)生知識結(jié)構(gòu),提高學(xué)生的社會適應(yīng)能力

    充分利用學(xué)院、分院、各部門、老師和社會的各種資源,讓學(xué)生多參加相關(guān)活動,在培訓(xùn)中學(xué)到知識,在實際操作中得到體驗,在精彩的演講中受到啟發(fā)。

    輔導(dǎo)員工作計劃和目標(biāo)(篇4)

    一、指導(dǎo)思想

    進入新世紀(jì)以來,社會發(fā)生了巨大變化,堅持以“爭當(dāng)四好少年”的思想方針為指導(dǎo),對學(xué)生進行愛國愛民教育,培養(yǎng)創(chuàng)新意識,培養(yǎng)實踐意識。以人為本,發(fā)展學(xué)生的個性特長,營造寬松、和諧的氛圍。在民主、平等的前提下形成學(xué)生的競爭意識及良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)。張揚個性,努力建設(shè)一個有活力、有特色的中隊。

    二、班級情況

    我中隊共有學(xué)生54人,其中男生29人,女生25人,整體學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣較好。

    三、中隊工作計劃具體安排如下:

    (一)培養(yǎng)中隊干部,充分發(fā)揮隊干部組織領(lǐng)導(dǎo)作用。

    隊干部是班主任的得力助手,盡量的給每個同學(xué)鍛煉機會,班級事物由隊干部集體討論,大膽放手,發(fā)揮小干部的智慧。不僅讓他們得到鍛煉,而且增長了才干,還可以使自己抽出更多的時間投入到業(yè)務(wù)中去。

    1、給隊干部明確分工;

    2、幫助隊干部樹立威信;

    3、定期召開隊干部會議,指導(dǎo)工作方法,鼓勵他們大膽潑辣的工作;

    4、同時要求隊干部嚴(yán)格要求自己,時時處處以身作則,起到模范帶頭作用。

    (二)良好的隊風(fēng)、學(xué)風(fēng)為同學(xué)們的成長學(xué)習(xí)營造良好氛圍。

    培養(yǎng)學(xué)生尊師愛友,勤奮學(xué)習(xí),關(guān)心集體,遵守紀(jì)律,熱愛勞動,講究衛(wèi)生,積極鍛煉身體。培養(yǎng)中隊的凝聚力。

    1、每個學(xué)生給自己確立本學(xué)期的工作目標(biāo)。

    2、指導(dǎo)學(xué)生參加有意義的活動,教育學(xué)生不要在教室里走廊里追逐打鬧。

    3、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,促進學(xué)生學(xué)習(xí)。學(xué)生在班集體中,要養(yǎng)成一種你追我趕的良好風(fēng)氣,全面調(diào)動學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性。給學(xué)生創(chuàng)造輕松愉悅的學(xué)習(xí)環(huán)境,激發(fā)學(xué)生的思維火花,使他們的潛力得到充分發(fā)揮。

    4、繼續(xù)作好培優(yōu)補差工作,一要重視課內(nèi)補差,二要重視課余時間補差,三要及時與家長取得聯(lián)系同時作好觀察工作。

    (三)切實抓好學(xué)生的思想道德教育,重視每月的少先隊主題活動。

    根據(jù)大隊部確定的各月份活動主題,并根據(jù)相應(yīng)的活動主題是按計劃開展少先隊活動,并及時做好記錄。

    (四)學(xué)校教育教學(xué)工作,安全教育放在首位。

    學(xué)生安全工作是學(xué)校工作的重中之重,是一切工作得以順利開展的前提,因此,把學(xué)生安全教育工作放在班級工作的第一位。

    1、用晨會、集會、板報、圖片展等形式,開展安全知識教育。

    2、用主題隊會的形式給學(xué)生宣傳相關(guān)的安全知識,提高安全意識,增強學(xué)生的自我保護意識。

    (五)學(xué)校與家長及時溝通,促進班級工作更順利開展

    通過觀察學(xué)生,及時向家長反映學(xué)生在校情況,讓學(xué)校家長共同來管理學(xué)生,使學(xué)生更好地發(fā)展,作好各個時期的家訪工作。

    輔導(dǎo)員工作計劃和目標(biāo)(篇5)

    一、安全問題

    安全問題是一切工作的前提與根本,沒有安全,一切等于零。在我的工作中,安全分為三個方面:

    1、人身安全。經(jīng)過不斷地講解、案例分析、防范措施的執(zhí)行,信息機構(gòu)的建立與運行等,首先保證人身安全不受傷害,其實保證對于班級情景的掌控與了解,信息反饋的順暢。

    2、心理安全。主動與系部分管心理健康工作的輔導(dǎo)員聯(lián)系,經(jīng)過大規(guī)模心理調(diào)查,建立新生心理檔案,收集各種相關(guān)信息,隨時了解實際情景并決定是否采取措施。每個人都需要心理檔案齊全,掌握進程,及時進行心理咨詢,保證心理健康,進而保證全部的安全。

    3、宿舍安全。積極配合學(xué)院后勤保障部,爭取每周至少兩次深入寢室了解學(xué)生情景。這樣,不僅僅及時了解學(xué)生的生活狀況與宿舍衛(wèi)生情景,更能加深與學(xué)生之間的感情,同時對宿舍進行安全隱患排查。

    二、新生工作

    本學(xué)期,由于工作需要,成為__級新生輔導(dǎo)員,在配合學(xué)院迎新工作的同時,完成以下幾個任務(wù):

    1、在系部領(lǐng)導(dǎo)下,耐心、細致做好新生接待工作,給新生和新生家長留下好的大學(xué)印象。

    2、配合學(xué)院、系部完成對__級新生的入學(xué)教育工作,不斷提高學(xué)生的政治覺悟和思想認(rèn)識水平,期望經(jīng)過入學(xué)教育,新生能樹立大學(xué)意識、明確大學(xué)學(xué)習(xí)目標(biāo)、盡快融入大學(xué)生活。使新生從入學(xué)初構(gòu)成良好的學(xué)習(xí)、工作習(xí)慣,成為有夢想、有紀(jì)律、有知識、有修養(yǎng)的新一屆大學(xué)生。

    3、迅速了解班級,了解寢室的情景,遇到問題做到及時、迅速解決。觀察班級的班風(fēng)構(gòu)成,及早改正陋習(xí),加強班級榮譽感,從一開始堅持每周日利用晚點名進行周講評。

    4、建立并落實班委工作制度,一開始,就要求構(gòu)成班委每周與輔導(dǎo)員匯報工作制度;要求團支部書記每學(xué)期始末對班級同學(xué)進行一次思想狀況調(diào)查,了解同學(xué)們的實際情景。

    5、督促《學(xué)生手冊》的學(xué)習(xí),要求人人過關(guān)。

    6、抓好同學(xué)們從中學(xué)到大學(xué)的主角轉(zhuǎn)變工作,經(jīng)過座談、咨詢、講座等方式,幫忙新生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,制定3年的學(xué)習(xí)計劃,促進新生盡快適應(yīng)大學(xué)生活。

    7、配合學(xué)院、系部組織的各項工作。

    三、學(xué)風(fēng)建設(shè)

    寬松和諧的環(huán)境能使學(xué)生心境舒暢,良好的班風(fēng)能促使學(xué)生互幫互學(xué),優(yōu)良的學(xué)風(fēng)能推動學(xué)生們刻苦學(xué)習(xí),奮發(fā)向上,經(jīng)過努力挖掘?qū)崿F(xiàn)“目標(biāo)激勵與行為養(yǎng)成相結(jié)合”的具體形式,逐步養(yǎng)成良好的學(xué)風(fēng),具體工作如下:

    1、完成各班班級級口號征集,制定各班班級的近期目標(biāo)與遠期規(guī)劃,使整個班級有奔頭,有章可循。

    2、繼續(xù)堅持晚自習(xí)制度。認(rèn)真做好學(xué)生的學(xué)習(xí)常規(guī)紀(jì)律檢查和寢室衛(wèi)生檢查工作,養(yǎng)成學(xué)生良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活習(xí)慣、并有一個簡便干凈的生活環(huán)境。

    3、堅持做到經(jīng)常性的隨堂聽課,進取及時與教研室教師交流、溝通。做好專業(yè)教師與同學(xué)們的橋梁。

    4、組織各班級積極參加系內(nèi)、學(xué)院組織的各項活動,同時觀察每個學(xué)生的特長,進取鼓勵,側(cè)重培養(yǎng)。

    四、人文氛圍

    努力構(gòu)建和諧的人文氛圍,是一個長期并且系統(tǒng)的工程,個人認(rèn)為人文氛圍能夠分為三個最基本的方面:以人為本、文化氛圍、進取表達。

    1、以人為本更是一種素質(zhì)的體現(xiàn),充分尊重每個學(xué)生獨立、自主、人格、性格等等。把大學(xué)生看作一個完整的人,而不單純是個學(xué)生,給學(xué)生們充足的自由空間,鼓勵個性的同時,進取地引導(dǎo)。

    2、文化氛圍并不是個虛無的概念,而是鼓勵學(xué)生們多讀書、讀好書、不要放過任何一本書。這包括社會科學(xué)書籍,促進自我的修養(yǎng)素質(zhì),也讀各個專業(yè)各個學(xué)科的書籍,擴大自我的認(rèn)知范圍和知識面。讀書的本身就是文化的體現(xiàn),而只要在讀書,書讀多了,我們就是在建立一種文化氛圍。

    3、表達有兩種方式,口頭表達和書面表達。鼓勵同學(xué)們不要放過任何一次能當(dāng)眾說話和與教師、大家、優(yōu)秀的人交流的機會,并慢慢的變得善于表達。鍛煉學(xué)生的文字駕馭本事,同學(xué)們不必須要能寫小說、詩歌,但必須要能寫工作和生活中實用的文章,并且非寫得既通順又扎實不可。

    五、服務(wù)工作

    “我們的工作就是服務(wù),服務(wù)無大事,細節(jié)定成敗;完成職責(zé)內(nèi)工作,把職責(zé)內(nèi)工作做滿意”。這是學(xué)院的服務(wù)理念,引用到我個人的工作崗位,就需要完成具體的幾項工作:

    1、貧困生是我們學(xué)生中一個特殊的群體,除了配合學(xué)生工作處的勤工儉學(xué)、助學(xué)貸款等工作的實施,嚴(yán)格按照相關(guān)規(guī)定,公正、公平、公開地統(tǒng)計出各班級貧困生名單之外,更要幫忙他們樹立自信自強的觀念,誠實誠信的品質(zhì)。

    2、全面、正確、客觀地了解學(xué)生、評價學(xué)生,認(rèn)真做好學(xué)生評優(yōu)、推優(yōu)工作。以學(xué)生評優(yōu)表彰的契機,樹立典型、激勵榜樣,真正營造健康、進取的生活態(tài)度。

    3、加強與學(xué)生家長之間的聯(lián)系,并做好相關(guān)記錄。

    4、經(jīng)過對學(xué)生們的不斷觀察,及時了解每位學(xué)生的情緒和思想狀況,一旦發(fā)現(xiàn)學(xué)生有思想波動就及時找他們談話,盡早解決他們的思想問題。

    5、做到生活上關(guān)心學(xué)生,及時協(xié)調(diào)學(xué)生的課程沖突、變化的問題,對于學(xué)生提出的各類問題,及時解決。

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