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    幼兒六一節(jié)日活動方案

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    活動方案的作用是為活動組織者提供詳細、全面的指導(dǎo),使他們清楚活動的目標、實施規(guī)劃、預(yù)算控制、任務(wù)分配和溝通交流,并達到推銷、可訪問、保證質(zhì)量等目的。今天小編在這給大家整理了一些幼兒六一節(jié)日活動方案,就讓我們一起來看看吧!

    幼兒六一節(jié)日活動方案

    幼兒六一節(jié)日活動方案【篇1】

    “六一”創(chuàng)意活動方案參與人員:教師、家長、幼兒共同參與

    活動口號:我健康、我快樂,快樂屬于我!

    【活動目標】

    1、透過活動鍛煉幼兒手部肌肉的發(fā)展,讓孩子在園土資源中尋求快樂。

    2、能用心地參與到活動中來,體驗合作與交往的快樂。

    3、透過活動讓幼兒感到節(jié)日的快樂增近家園了解,培養(yǎng)家長和幼兒共同參與活動的情感。

    4、真正感受“六一兒童節(jié)”的快樂。

    【活動準備】

    1、通知家長提前為孩子準備一份神秘而有好處的禮物,活動當(dāng)天帶到幼兒園。

    2、氣球、鐵楸、水、土、活動場地。

    3、教師提前和幼兒裝飾、布置教室,迎接節(jié)日的到來。

    4、提前把游戲教會幼兒。

    【活動程序】

    8:00--8:20園長致致辭

    8:30--8:55幼兒早操展示

    9:00--10:00各班級到指定的區(qū)域進行活動:

    捏泥巴:利用我園的園土資源,活動采用無命題形式,家長可根據(jù)孩子的'意愿或家長自身的條件來完成。家長和幼兒共同完成1-2件完整的作品,把作品收集在一齊,將所有作品進行展示。

    摔泥凹凹:也叫摔瓦窩,就是把泥捏成碗的形狀,往地上拍,碗底洞破了,對方就拿泥來補,直到把對方的泥贏完.2、貼餅就是把泥做成和小手一樣大小圓的餅的形狀,家長、幼兒和墻壁持續(xù)必須的位置,對準墻壁,把手中做好的泥巴,使勁朝墻壁上一摔,看能不能在墻壁上粘住。

    10:10--10:50家長、幼兒民間游戲互動

    炒黃豆--大班、中班:自由形式(兩人相對而立,兩家長一組,兩幼兒一組,幼兒站在家長的一邊,手牽手,邊念兒歌,邊有節(jié)奏地向左右協(xié)調(diào)擺手,兒歌念到最后一句時,兩人舉起一側(cè)的手臂來共同做過翻轉(zhuǎn)身體180度,還原姿勢,游戲反復(fù)進行,兒歌:炒、炒、炒黃豆!炒好黃豆翻跟斗!)

    地雷爆炸--大班、中班(游戲前先用猜拳決出一個為追逐者,其余幼兒為逃跑者,逃跑者能夠四散跑,追逐者只要能捉到一個人就算勝利,逃跑者保護自己的辦法就是,快被捉住時,能夠立即蹲下,說“地雷”追逐者就務(wù)必停止追他另找目標追逐。而“地雷”只能原地不動的蹲著,等其他人來拍一下,并喊“爆炸”,才被解救,繼續(xù)做逃跑者,被捉住者為第二輪游戲的追逐者。)

    抬轎子--小班、托班:比賽形式(3人一組,爸爸、媽媽當(dāng)轎夫,幼兒當(dāng)新娘,當(dāng)轎夫的家長將右手握住自己的左手腕,再用左手握住對方的右手腕后蹲下,扮新娘的幼兒分別將兩只腳跨入兩轎夫的兩手臂之間。兩只手分別搭在轎夫的肩上,“轎夫”立起,聽到口令開始行走,大家一邊走一邊說兒歌,到達目的地,每組到達目的地的孩子可摘取一個氣球作為獎勵,兒歌終止“新娘下轎”。換主角重新進行

    抓老鼠--小班、托班(請幼兒做老鼠,分散在圓圈外,家長拉成圓圈,做捕老鼠的籠子,游戲開始做捕鼠籠的家長手拉手念兒歌,做老鼠的幼兒在籠子里鉆進鉆出做吃東西的樣貌,一聽到發(fā)口令的老師喊“咔嚓”,做老鼠籠的家長立刻蹲下,來不及逃出去的老鼠就被抓住,被抓住的老鼠站在圓圈上做籠子,游戲重新開始。

    10:50--11:10家長贈送禮物

    家長互相贈送幼兒節(jié)日禮物,鼓勵幼兒用各種方式(抱抱、親親)等來表達對節(jié)日的祝福。

    11:20--11:30教師給幼兒發(fā)節(jié)日小禮品

    【延伸活動】

    1.幼兒完成的泥工作品風(fēng)干晾曬后再次進行群眾展示,鼓勵每個幼兒介紹作品的名稱等。在以后的每個主題活動中可根據(jù)主題需要,組織幼兒進行玩泥巴的活動。

    2.把活動中拍下的照片張貼在幼兒園的主題墻內(nèi)功幼兒和家長參觀討論。

    3.繼續(xù)搜集民間游戲,把民間游戲納入園本課程。

    幼兒六一節(jié)日活動方案【篇2】

    一年一度的兒童節(jié)是幼兒最隆重的一個節(jié)日,今年我園的“六一”兒童節(jié)將以娛樂游戲的形式來進行,為了使慶祝活動順利進行,特制定此方案:

    一、活動目標:

    通過開展慶?!傲弧眱和?jié)游園活動,積極創(chuàng)設(shè)更多的.機會,讓每個孩子的個性在活動中得到飛揚,潛能得到充分的發(fā)揮,在活動中大膽交往,體驗成功、感受快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。

    二、活動時間:

    20__年6月1日下午2:30

    三、活動地點:

    幼兒園大操場(如遇雨在各班教室)

    四、成立活動領(lǐng)導(dǎo)小組

    組長:

    ____

    成員:

    ____、____

    五、活動準備

    1、布置富有歡慶氣氛的環(huán)境。(負責(zé)人:全體教師教師)

    2、活動道具、材料的準備。(負責(zé)人:____、____)

    3、幼兒節(jié)日禮物和游戲獎品。(負責(zé)人:____)

    4、場地安全檢查。(負責(zé)人:____)

    5、攝像(負責(zé)人:____)

    六、活動內(nèi)容

    1、園長講話

    2、講解游園活動的注意事項和游戲規(guī)則

    3、幼兒游園活動

    (1)釣魚

    (2)趣味百寶箱

    (3)套圈

    (4)夾珠子

    (5)看誰投的準

    4、頒發(fā)六一禮品

    幼兒六一節(jié)日活動方案【篇3】

    一、活動方案設(shè)計由來

    一年一度的“六一”國際兒童節(jié)就要到來,我園組織小中大班幼兒以自助餐的形式讓孩子度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié)。通過本活動,我們想讓幼兒進一步地了解到點心、水果、食物的不同味道和多種制作方法,知道多吃蔬菜、點心有益健康;了解一些自助餐的禮儀,如:幼兒拿好自己的餐具,用公用的匙子盛食物,吃多少盛多少,不浪費等。

    二、活動目標:

    1.養(yǎng)成良好的用餐習(xí)慣(包括輕拿輕放物品;食品不掉地、不造成浪費;不貪吃、不挑食;食物搭配合理),愛惜廚師、農(nóng)民的勞動成果。

    2.體驗自助餐的'休閑自在,使孩子們度過一個愉快而有意義的“六一”節(jié)。

    三、活動時間:5月31日

    四、活動地點:幼兒園各個樓層及各個班級

    五、活動準備:

    (一)活動前環(huán)境布置

    1.幼兒園環(huán)境布置:

    幼兒園大門擺放大型充氣門柱,幼兒園內(nèi)部、操場懸掛大風(fēng)車(周二之前完成),增添節(jié)日氛圍。(后勤部負責(zé))

    2.班級環(huán)境布置:

    班級教室、走廊、門窗進行六一環(huán)境布置,渲染節(jié)日氣氛(周三之前完成)。(各班班主任)

    (二)活動前自助餐禮儀教育(各班級提前進行教育)

    1.了解水果有不同的味道和多種營養(yǎng),知道多吃水果有益健康,但不宜過量。知道熱的東西吃多了,要多吃水果,這樣才不容易上火。

    2.老師要對幼兒進行餐前教育、提醒幼兒輕拿輕放用具,正確使用夾子和公勺,食物夾子不混用,夾食物時要夾牢,不掉地上。

    3.教育幼兒合理安排飲食,喜歡吃各種食品,不貪吃某一種食物,吃多了會不消化,影響身體健康。

    4.幼兒拿取食品時要有秩序,學(xué)會等待、人多不擁擠,互相謙讓。教師根據(jù)座椅擺放制定出取餐順序或貼出標志,帶領(lǐng)幼兒練習(xí)。

    5.引導(dǎo)幼兒根據(jù)需要拿取食物,不要拿的太多,避免暴飲暴食和浪費。

    6.教育、指導(dǎo)、提醒幼兒規(guī)范用餐行為,如不隨便離開座位。

    7.每個區(qū)域放置一個垃圾桶,吃剩的雜物放到垃圾桶中。 1.班級座椅擺放。(班級準備)后勤協(xié)助

    (三)活動前餐點準備:

    各種主食、點心、零食和水果(后勤部和家委會購買)

    六、活動流程:

    1.分時段擺放食物:6:30幼兒園一樓大廳(大班);8:00幼兒園三樓廊道(中班);8:30幼兒園一樓大廳(小班)。

    2.保育員、園委人員在相應(yīng)的時間段擺好餐點、餐具,統(tǒng)一擺放。

    3.分時段進行“自助餐”分享活動:

    大班段:7:00——7:30;中班段:8:30——9:30;小班段:9:00——10:00。

    4.組織幼兒有秩序進餐。

    (1)幼兒排隊有秩序的取餐盤,按規(guī)定方向拿取食物。

    (2)指導(dǎo)幼兒按照自己的需要取食物,注意數(shù)量適宜。

    (3)幼兒取食物過程中,保育員負責(zé)指導(dǎo)幼兒取餐,教師負責(zé)幼兒秩序及進餐。

    (4)幼兒進餐結(jié)束后,指導(dǎo)幼兒進行餐后整理(分類送餐具、擦嘴等)。

    (5)注重指導(dǎo)幼兒按需取餐、鼓勵幼兒先吃零食然后選吃水果。

    5.適當(dāng)延長進餐時間。

    幼兒六一節(jié)日活動方案【篇4】

    “六一”的花最香,“六一”的歌最甜,“六一”的.平珍,童心最歡暢!為使全校少先隊員度過一個快樂健康、美麗難忘的兒童節(jié),大隊部結(jié)合學(xué)校實際,特制定本方案。具體內(nèi)容如下:

    一、活動主題:

    我健康我快樂

    二、活動時間:

    6月1日上午

    三、活動地點:

    耳口小學(xué)操場

    四、活動目的:

    通過六一兒童節(jié)活動,幫助小朋友們度過一個美好的節(jié)日,為小朋友們留下童年的回憶,使小朋友們以更好的姿態(tài)迎接以后的學(xué)習(xí)和生活。

    五、活動人員:

    全校師生及集體學(xué)生

    六、活動內(nèi)容:

    (一)、活動開幕式

    1、全體起立,升國旗、奏國歌、少先隊員行隊禮

    2、出隊旗,唱隊歌

    3、姜校長“六一”致辭

    (二)、入隊儀式:

    1、請新隊員上臺。(宣布名單)

    2、新隊員代表講話(__)

    3、老隊員代表講話(__)

    4、請老隊員教新隊員佩帶紅領(lǐng)巾。

    5、老隊員教新隊員行隊禮?;バ嘘牰Y。

    6、隊旗下宣誓。

    8、退場,少先隊員呼號。

    9、奏樂退隊旗

    幼兒六一節(jié)日活動方案【篇5】

    一、活動目標:

    1.通過開展慶?!傲弧毕盗谢顒?,使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂,從而度過一個幸福、難忘的“六一”兒童節(jié);

    2.通過向家長展示幼兒的“六一”活動,進一步塑造本園的良好形象,展示我園教師的風(fēng)采。

    3.了解節(jié)日的來歷,知道節(jié)日的日子及習(xí)俗,樂于參與節(jié)日的活動。

    4.知道節(jié)日時人們主要的慶?;顒印?/p>

    二、活動主題:

    童心飛翔,歡快六一

    三、活動時間:

    6月1日

    四、活動地點:

    幼兒園后操場

    五、活動內(nèi)容:

    各班幼兒文藝節(jié)目匯演、教師節(jié)目表演、發(fā)放節(jié)日禮物等

    六、具體安排:

    1.各班節(jié)目申報、保教處初審(3月28日)。

    2.各班組節(jié)目排練。

    3.道具服裝的準備:有家長委員會籌備。

    4.第一次節(jié)目檢查(5月10日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

    5.第二次節(jié)目檢查(5月20日),根據(jù)園領(lǐng)導(dǎo)的建議給予調(diào)整。

    6.5月中旬節(jié)目、服裝道具全部到位。

    7.彩排(5月25、26日)

    七、節(jié)目要求:

    1.題材新穎、趣味性強。

    符合幼兒心理特點和審美情趣為主,貼近實際、貼近生活、貼近幼兒的原則。具有先進性、藝術(shù)性、觀賞性,構(gòu)思新穎、主題鮮明、藝術(shù)視角獨特,形象生動,為大家所喜聞樂見。

    2.形式多樣、新穎獨特。

    如故事童話劇、幼兒舞蹈、現(xiàn)代舞、小品、歌伴舞、詩朗誦、相聲、打擊樂、健美操、大合唱等。

    八、活動要求:

    1.請全園老師以積極主動的主人翁精神參與到本次活動,配班老師主動協(xié)助做好本班準備工作,確保活動安全,有效的進行 。每個教室氣球、音符、花朵、彩帶要裝點得格外漂亮,處處洋溢節(jié)日的氣氛。

    2.主持人:主持人應(yīng)著大方得體的服裝,讓觀眾及時了解節(jié)目內(nèi)容,主持風(fēng)格不做作扭捏,應(yīng)體現(xiàn)本園健康向上的風(fēng)貌。

    4.教師舞蹈節(jié)目編排:各組長負責(zé),其余老師合作奉獻。用優(yōu)美的舞姿向家長和社會展示我園藝術(shù)風(fēng)采和精神面貌。

    5.舞臺的布置應(yīng)該美觀大方,色彩明朗,突出本次活動的主題。

    6.各班根據(jù)節(jié)目的需要為孩子準備服裝道具,所用的費用由家長委員會向家長做好工作。

    九、任務(wù)安排

    1.組織機構(gòu)

    組長:阮俠

    副組長:陳興隆、王霞、張月霞

    2、籌劃組

    組長:朱 麗

    成員:顧 羽、石海霞、時鈺、蔣瑜、袁淑妮、逯小梅、孫慶紅

    職責(zé):初審節(jié)目——篩選確定正式演出節(jié)目——彩排;組織好現(xiàn)場觀看節(jié)目幼兒的秩序;安排好幼兒的座位;督促節(jié)目的緊湊以及排序。

    3.節(jié)目編排:每班編排一個有質(zhì)量的文藝節(jié)目,由本班班主任負責(zé)。大、中、小年級組教師各編排一個節(jié)目。由年級組長負責(zé)。

    4、主持人、節(jié)目串聯(lián)的訓(xùn)練:馮開梅、王嵐。

    5、宣傳工作組:

    組長:張昕昀

    成員:王青、張勤

    職責(zé):邀請、接待相關(guān)領(lǐng)導(dǎo)參加活動,活動過程中的攝像(專業(yè)攝像、照相)及活動情況的圖片歸檔,開展活動的相關(guān)報道;根據(jù)現(xiàn)場情況隨時報告領(lǐng)導(dǎo)進行相關(guān)工作調(diào)整安排。

    6、后勤保障工作:

    組長:任平

    副組長:郝婷

    成員:胡剛、汪光蓮、侯啟亭

    職責(zé):聯(lián)系、規(guī)劃活動場地;幼兒演出的舞臺布置、音響、背景及幼兒獎品的準備。

    7、保健工作人員:樂道池

    職責(zé):設(shè)置臨時的醫(yī)療點;準備幼兒突發(fā)事件的藥品及相關(guān)措施。

    8、安全保衛(wèi)組:

    組長:張月霞

    成員:葉正旺、劉燕

    職責(zé):制定安全方案,組織檢查場地設(shè)施安全;組織演出幼兒有序進、退場;做好安全保衛(wèi)工作。

    十、活動流程

    全體幼兒及家長入座——主持人出場主持——園長致節(jié)日賀詞——文藝演出——活動結(jié)束派發(fā)六一活動禮物。

    十一、活動要求

    1、各部室各負其責(zé),互相協(xié)作組織好活動。

    2、活動過程中保持良好秩序,不能隨意離場,活動結(jié)束后保教處清點人數(shù)。

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