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    關(guān)于舉辦愚人節(jié)活動(dòng)方案范文9篇

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    唯有獨(dú)具匠心的活動(dòng)策劃更能受到大家的關(guān)注,那么一起看看愚人節(jié)活動(dòng)方案范文怎么寫吧!下面給大家分享關(guān)于舉辦愚人節(jié)活動(dòng)方案范文9篇,歡迎閱讀!

    關(guān)于舉辦愚人節(jié)活動(dòng)方案范文9篇

    愚人節(jié)活動(dòng)方案范文篇1

    一、活動(dòng)主題:

    休閑大聚會(huì),假面戲愚人

    二、活動(dòng)時(shí)間地點(diǎn):

    地點(diǎn)待定:

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1、小游戲:(_分鐘)

    2、節(jié)目表演:(_分鐘)

    3、評(píng)選晚會(huì)化妝獎(jiǎng)(男女),最差化妝獎(jiǎng)(男女)。(_分鐘)

    注:投票以無記名方式投出,第一輪舉手投票侯選人,確定侯選人名單。第二輪,由唱票員,唱票。票高者獲獎(jiǎng),結(jié)果產(chǎn)生不可更改。

    4、小游戲(或節(jié)目)(_分鐘)

    5、評(píng)選晚會(huì)人氣獎(jiǎng)(男女)(_分鐘)

    6、評(píng)選晚會(huì)色的色 狼獎(jiǎng)(_分鐘)

    7、小游戲(_分鐘)

    8、節(jié)目(_分鐘)

    9、評(píng)選晚會(huì)最靚美女獎(jiǎng),最酷帥哥獎(jiǎng)(_分鐘)

    10、領(lǐng)導(dǎo)講話(_分鐘)

    11、晚會(huì)結(jié)束。

    四、活動(dòng)經(jīng)費(fèi)預(yù)算:

    如果aa,每人預(yù)收__元rmb。

    其中,包括場(chǎng)地租用費(fèi),活動(dòng)獎(jiǎng)品費(fèi),酒水用餐費(fèi)。

    五、參加活動(dòng)需知:

    1、參加活動(dòng)人員,必需要精心化妝或是戴面具。

    2、參加活動(dòng)人員,必需聽從組織者安排。

    3、參加活動(dòng)人員,需準(zhǔn)備小節(jié)目。

    本次活動(dòng),不會(huì)進(jìn)行很晚,不影響第二日正常工作生活,希望大家踴躍報(bào)名參加!

    愚人節(jié)活動(dòng)方案范文篇2

    每年_月_日,是西方也是美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。愚人節(jié)來源于法國(guó)。___年,法國(guó)首先采取新改革的紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的陽歷),以_月_日為一年之始。但一些沿襲保守的人反對(duì)這種改革,仍然按依舊歷固執(zhí)地在_月_日這一天送禮品,慶賀新年。主意改革的人對(duì)這些保守者的做法大加嘲弄。聰慧風(fēng)趣的人在_月_日就給他們送假禮品,邀請(qǐng)他們參加假接待會(huì)。并把上當(dāng)上當(dāng)?shù)谋J胤肿臃Q為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們?cè)赺月_日便彼此愚弄,成為法國(guó)風(fēng)行的風(fēng)氣。

    二、活動(dòng)主題

    歡樂愚人節(jié)。

    三、主辦單位

    __學(xué)院__級(jí)__班。

    四、承辦單位

    __學(xué)院__級(jí)__班

    六、活動(dòng)地點(diǎn)

    _教___。

    七、活動(dòng)流程

    (一)主持人致終場(chǎng)白。

    (二)主持人介紹愚人節(jié)相干常識(shí)。

    (三)第一環(huán)節(jié):猜數(shù)字以及處罰節(jié)陌生活百味。

    (四)第二環(huán)節(jié):你演我猜以及處罰節(jié)目穿梭妨礙。

    (五)第三環(huán)節(jié):擊鼓傳西瓜以及處罰節(jié)目個(gè)人表演。

    (六)第四環(huán)節(jié):抽取榮幸觀眾,頒發(fā)“榮幸”獎(jiǎng)品。

    (七)主持人致結(jié)束語。

    (八)干凈活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

    八、經(jīng)費(fèi)估算

    愚人節(jié)活動(dòng)方案范文篇3

    一、活動(dòng)背景:

    每年4月1日,是西方也是美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。愚人節(jié)來源于法國(guó)。1564年,法國(guó)首先采取新改革的紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的陽歷),以1月1日為一年之始。但一些沿襲保守的人反對(duì)這種改革,仍然按依舊歷固執(zhí)地在4月1日這一天送禮品,慶賀新年。主意改革的人對(duì)這些保守者的做法大加嘲弄。聰慧風(fēng)趣的人在4月1日就給他們送假禮品,邀請(qǐng)他們參加假接待會(huì)。并把上當(dāng)上當(dāng)?shù)谋J胤肿臃Q為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們?cè)?月1日便彼此愚弄,成為法國(guó)風(fēng)行的風(fēng)氣。

    二、活動(dòng)主題:歡樂愚人節(jié)

    三、主辦單位:__學(xué)院__級(jí)__班

    策劃承辦單位:__學(xué)院__級(jí)__班

    四、活動(dòng)地點(diǎn):___

    五、活動(dòng)流程:

    (一)主持人致終場(chǎng)白

    (二)主持人介紹愚人節(jié)相干常識(shí)

    (三)第一環(huán)節(jié):猜數(shù)字以及處罰節(jié)陌生活百味

    (四)第二環(huán)節(jié):你演我猜以及處罰節(jié)目穿梭妨礙

    (五)第三環(huán)節(jié):擊鼓傳西瓜以及處罰節(jié)目個(gè)人表演

    (六)第四環(huán)節(jié):抽取榮幸觀眾,頒發(fā)“榮幸”獎(jiǎng)品

    (七)主持人致結(jié)束語

    (八)干凈活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

    六、經(jīng)費(fèi)估算:

    1、安排會(huì)場(chǎng)8元

    2、打印相干材料2元

    愚人節(jié)活動(dòng)方案范文篇4

    一、活動(dòng)背景

    愚人節(jié)是一個(gè)西方的節(jié)日,對(duì)于西方人來說是一個(gè)輕松愉快的節(jié)日,這一天人們相互愚弄欺騙以換得娛樂。對(duì)于我們中國(guó)人來說愚人節(jié)是一個(gè)了解西方文化的窗口?,F(xiàn)在很多外國(guó)的節(jié)日在中國(guó)都受到了熱捧,這不能說我們中國(guó)人崇洋媚外了,而是我們學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)了。一年一度的愚人節(jié)充滿了歡聲笑語,這一天是屬于笑聲的!這一天我們廣大學(xué)生期待已久!所以我們信息學(xué)院學(xué)生會(huì)策劃了這個(gè)活動(dòng),以期給大家?guī)砀嗟臍g樂和驚喜!

    二、活動(dòng)意義

    1.充分展示我們廣大青年學(xué)生的熱情與活力,為更多的人帶去一份歡樂。

    2.營(yíng)造一個(gè)輕松愉快的節(jié)日氛圍,調(diào)動(dòng)周圍同學(xué)的激情,展現(xiàn)大學(xué)生的活力。

    3.擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在學(xué)校各個(gè)方面的參與度,擴(kuò)大學(xué)生會(huì)在同學(xué)們中的影響,有利于樹立學(xué)生會(huì)的威信,使更多的同學(xué)支持學(xué)生會(huì)的各項(xiàng)工作。

    三、舉辦單位

    主辦單位:__大學(xué)團(tuán)委。

    承辦單位:_大學(xué)信息學(xué)院學(xué)生會(huì)。

    活動(dòng)對(duì)象:__大學(xué)學(xué)生。

    四、時(shí)間及地點(diǎn)

    活動(dòng)時(shí)間:_月_日。

    活動(dòng)地點(diǎn):__大學(xué)___校區(qū)。

    五、活動(dòng)具體內(nèi)容

    活動(dòng)一:短信“愚”樂。

    在校園的聯(lián)通、移動(dòng)、電信營(yíng)業(yè)廳門前展出一張類似促銷活動(dòng)的板報(bào),寫上如:(尊敬的新老用戶:

    您好!為慶祝本店……今天中午__:__發(fā)送短信“……”至“一個(gè)手機(jī)號(hào)碼”,您將有機(jī)會(huì)獲得豪華筆記本、諾基亞(鄉(xiāng)巴佬雞蛋)、金龍魚等超值獎(jiǎng)品(前十名)(每樣獎(jiǎng)品都寫上:愚公(婆)!恭喜你獲得本獎(jiǎng)品,愚人節(jié)快樂!),現(xiàn)場(chǎng)頒獎(jiǎng),機(jī)會(huì)難得,快來參與吧!

    活動(dòng)二:快閃“愚”樂。

    __人為一個(gè)單位,聚集在一起并用手指指向天空或樹梢,還可以拿出手機(jī)向所指的方向拍照,裝出此景象很驚奇或很有趣,并不時(shí)的互相交談,引起周圍的人駐足觀看,等人越聚越多后,發(fā)出信號(hào)__個(gè)人同時(shí)快步以放射狀離開現(xiàn)場(chǎng),不要在附近停留!

    活動(dòng)三:表白“愚”樂

    _個(gè)人左右,每人一手拿玫瑰花,一手拿一封信,在周圍有人關(guān)注的情況下,走到一個(gè)人面前,對(duì)他(她)說:我有句話一直想對(duì)你說……將信送出,鮮花留下,離開!(注:相關(guān)人員要演得逼真,認(rèn)真,不能笑場(chǎng))

    活動(dòng)四:整蠱“愚”樂

    有_個(gè)人分別蹲在食堂一樓入口處,手拿一根白線,細(xì)線距地面約__cm,拉好線后,這兩人對(duì)從此門進(jìn)出的同學(xué)加以提醒,讓他們跨過這條線(或者在旁面放一個(gè)提示牌“我們正在測(cè)量,麻煩跨過前面的線”)真實(shí)的線拉_分鐘左右就收起來,但人保持原來的動(dòng)作,裝作在拉線,并交談,如“超哥啊,你那邊再高一點(diǎn),對(duì)對(duì)!再往右一點(diǎn)”,如果見到還有人抬腳的,就立即起身收?qǐng)觥?/p>

    六、前期準(zhǔn)備

    1.準(zhǔn)備三張“促銷”海報(bào),十個(gè)江科大筆記本,二十個(gè)鄉(xiāng)巴佬雞蛋,兩個(gè)“金龍魚”。

    2.五朵玫瑰花,十張信封,如干數(shù)量的紙片(寫上;愚公(婆),節(jié)日快樂!注明信息學(xué)院學(xué)生會(huì))。

    3.提示牌(我們正在測(cè)量,麻煩跨過前面的線),細(xì)線。

    七、活動(dòng)內(nèi)容及要求

    1.參加本次活動(dòng)的人員要絕對(duì)保密,在活動(dòng)之前不能透露相關(guān)信息。

    2.參與人員要嚴(yán)肅認(rèn)真,不能笑場(chǎng)。

    3.“愚”人以樂,不能太過,要注意分寸。

    4.如遇突發(fā)情況,要及時(shí)解釋,說明情況,不能把事態(tài)擴(kuò)大;

    八、人員安排

    1.“促銷”海報(bào),及提示牌。

    信息學(xué)院學(xué)生會(huì)宣傳部。

    2.四個(gè)小活動(dòng)人員待定。

    九、經(jīng)費(fèi)預(yù)算

    ___。

    愚人節(jié)活動(dòng)方案范文篇5

    一、活動(dòng)背景

    愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在_月_日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛的節(jié)日之一。

    正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍長(zhǎng)中的校園氛圍,我們將舉辦以“我秀愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)。

    二、活動(dòng)目的

    本次活動(dòng)通過收集全校師生的有趣經(jīng)歷和圖片,將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家,使大家在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心,了解“愚人節(jié)”的豐富和意義,在得到快樂的同時(shí)也能積極地看待生活與工作。

    活動(dòng)主題活躍校園氣氛,分享生活快樂。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    _月_日至_月_日。

    四、活動(dòng)對(duì)象

    全體在校學(xué)生。

    五、活動(dòng)形式

    同學(xué)們可以把生活中的有趣經(jīng)歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們,我們會(huì)通過板報(bào)的方式將其中的精華內(nèi)容展示給大家,并進(jìn)行通過投票對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。參與形式有:

    1、以照片附加解說的形式上交,照片要能展現(xiàn)出搞笑、精彩瞬間,解說要簡(jiǎn)明扼要。

    2、以文章的形式上交,寫出愚人節(jié)這天或以前的有趣故事或感受,文章要求格式準(zhǔn)確,主題明確,有感染力,字?jǐn)?shù)不限。

    參與作品可發(fā)送到活動(dòng)郵箱:____,或投放到作品收集信箱里。上交作品的截止日期為_月_日。

    六、活動(dòng)流程

    _月_日—_日:準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳海報(bào)_張,并作出_個(gè)簡(jiǎn)易的作品收集信箱。

    _月_日:將海報(bào)張貼于行知樓、致知樓和食堂的相關(guān)位置對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并附上活動(dòng)通知;將作品收集信箱放置在行知樓和致知樓的相關(guān)位置來收集作品。

    _月_日—_日:活動(dòng)作品征集階段。

    _月_日:對(duì)征集到的活動(dòng)作品進(jìn)評(píng)選,選出主題明確、生動(dòng)有趣的優(yōu)秀作品,并以它們?yōu)椴牧现谱鱛個(gè)作品展覽板。

    _月_日:在致知樓附近將展覽板展出。

    _月_日:將作品展覽板收回。

    _月_日:對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

    七、注意事項(xiàng)

    1,宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,主題鮮明,從而引起同學(xué)的關(guān)注和參與。宣傳板要有愚人節(jié)和意義的相關(guān)介紹。

    2、需要各部的積極配合。

    愚人節(jié)活動(dòng)方案范文篇6

    一、活動(dòng)背景

    愚人節(jié)的歷史起源于法國(guó),最初是法國(guó)的一些主張變革的人為嘲笑那些因循守舊的人而在4月1日使出一些騙人的招數(shù)。后逐漸成為西方及美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日,現(xiàn)在也成為東方很多國(guó)家人們喜愛的節(jié)日之一。

    正值愚人節(jié)到來之際,為迎合這種濃濃的文化氣氛,活躍長(zhǎng)中的校園氛圍,我們將舉辦以“我秀愚人節(jié)”為主題的校園活動(dòng)。

    二、活動(dòng)目的

    本次活動(dòng)通過收集全校師生的有趣經(jīng)歷和圖片,將生活中有趣的故事以圖片和文字的形式展示給大家,使大家在忙碌的學(xué)習(xí)生活中放松身心,了解“愚人節(jié)”的豐富內(nèi)涵和意義,在得到快樂的同時(shí)也能積極地看待生活與工作。

    活動(dòng)主題活躍校園氣氛,分享生活快樂。

    三、活動(dòng)時(shí)間

    3月29日至4月1日

    四、活動(dòng)對(duì)象

    全體在校學(xué)生

    五、活動(dòng)形式

    同學(xué)們可以把生活中的有趣經(jīng)歷、圖片、“愚人”感悟等分享給我們,我們會(huì)通過板報(bào)的方式將其中的精華內(nèi)容展示給大家,并進(jìn)行通過投票對(duì)優(yōu)秀作品進(jìn)行評(píng)選。參與形式有:

    1、以照片附加解說的形式上交,照片要能展現(xiàn)出搞笑、精彩瞬間,解說要簡(jiǎn)明扼要。

    2、以文章的形式上交,寫出愚人節(jié)這天或以前的有趣故事或感受,文章要求格式準(zhǔn)確,主題明確,有感染力,字?jǐn)?shù)不限。

    參與作品可發(fā)送到活動(dòng)郵箱:,或投放到作品收集信箱里。上交作品的截止日期為3月31日。

    六、活動(dòng)流程

    3月24日—25日:準(zhǔn)備活動(dòng)宣傳海報(bào)三張,并作出兩個(gè)簡(jiǎn)易的作品收集信箱。

    3月26日:將海報(bào)張貼于行知樓、致知樓和食堂的相關(guān)位置對(duì)活動(dòng)進(jìn)行宣傳,并附上活動(dòng)通知;將作品收集信箱放置在行知樓和致知樓的相關(guān)位置來收集作品。

    3月27日—30日:活動(dòng)作品征集階段。

    3月31日:對(duì)征集到的活動(dòng)作品進(jìn)評(píng)選,選出主題明確、生動(dòng)有趣的優(yōu)秀作品,并以它們?yōu)椴牧现谱?個(gè)作品展覽板。

    4月1日:在致知樓附近將展覽板展出。

    4月2日:將作品展覽板收回。

    4月4日:對(duì)本次活動(dòng)進(jìn)行總結(jié)。

    七、注意事項(xiàng)

    1,宣傳海報(bào)應(yīng)及時(shí)有效,主題鮮明,從而引起同學(xué)的關(guān)注和參與。宣傳板要有愚人節(jié)內(nèi)涵和意義的相關(guān)介紹。

    2、需要各部的積極配合。

    愚人節(jié)活動(dòng)方案范文篇7

    一、 活動(dòng)目的

    為了使我們年輕一代人重視自己本土傳統(tǒng)文化,我們班委和團(tuán)委在今年的_月_日也就是外國(guó)的愚人節(jié)組織了這么一次辯論會(huì),來紀(jì)念愚公,體會(huì)愚公精神。同時(shí)提醒同學(xué)們洋節(jié)雖然好玩,但是它并沒有我們自己的傳統(tǒng)文化在里面,我們過洋節(jié)時(shí)絕對(duì)不會(huì)體會(huì)到自己祖先艱苦奮斗的精神,我們過自己的節(jié)日才能體會(huì)到自己祖先留下來的精神,通過這次活動(dòng),我們要讓同學(xué)們知道這種精神是艱苦奮斗!是自力更生! 是不畏堅(jiān)難! 是不辭勞苦! 是勇于承擔(dān)重任!是生生不息的中華民族精神!讓我們?cè)赺月_日這天,緬懷、體會(huì)中國(guó)的“愚公精神”!堅(jiān)持不懈、努力奮斗,做一個(gè)現(xiàn)代的“愚人”!

    二、活動(dòng)時(shí)間

    20__年_月_日下午_點(diǎn)。

    三、活動(dòng)地點(diǎn)

    第_教學(xué)樓___教室(教室暫定)。

    四、活動(dòng)流程

    (一)、由宣傳委員參考“___校園活動(dòng)網(wǎng)”做好策劃,通知班上相關(guān)班委,準(zhǔn)備好活動(dòng)組織是的臺(tái)詞,提前通知班上的同學(xué)進(jìn)行辯論準(zhǔn)備。

    (二)、組織班上同學(xué)報(bào)名參加辯論,正反雙方各四人,作為一辯、二辯、三辯和最后的總結(jié)陳詞者,確定報(bào)名的同學(xué)后將辯論資料發(fā)給他們。

    (三)、中午下課后通知同學(xué)們參加辯論賽?;顒?dòng)開始之后由文藝委員上去進(jìn)行活動(dòng)主持,將愚公的故事簡(jiǎn)單的講一遍給班上的同學(xué)們聽。

    (四)、故事講完之后文藝委員將愚公的精神在班上進(jìn)行解說,與外國(guó)的愚人節(jié)作對(duì)比。

    (五)、進(jìn)入主題,提出這次活動(dòng)的辯論主題:愚公精神是否值得學(xué)習(xí)。

    提出正方觀點(diǎn):

    我們倡導(dǎo)的“愚公精神”: 永不言棄,有毅力,遇到困難不害怕,用堅(jiān)強(qiáng)的意志去克服它!以頑強(qiáng)的毅力和不畏艱難的必勝信念去征服自然、改造世界的精神!

    提出反方觀點(diǎn):

    這是篇寓言,也含有諷刺意味,體現(xiàn)在文題上。愚公的思想不變通,精神可嘉,但做法死板,開路可以挖隧道或繞山開路,不一定要把山挖平。

    (六)、由文藝委員將班上參加辯論的同學(xué)叫上辯論席,辯論開始。

    (七)、雙方辯論過程中班上的同學(xué)可以組成親友團(tuán),幫助自己的親友團(tuán)辯論。

    (八)、辯論借宿后,由評(píng)為評(píng)出今天的勝方,頒發(fā)獎(jiǎng)品,最后團(tuán)支書上去進(jìn)行活動(dòng)總結(jié)發(fā)言。

    愚人節(jié)活動(dòng)方案范文篇8

    一、活動(dòng)背景

    在這猶暖咋寒的初春里,我們迎來了又一個(gè) 愚人 的節(jié)日.春天是萬物復(fù)蘇的季節(jié),春天是播種希望的季節(jié),春天是運(yùn)動(dòng)的季節(jié),春天是戀愛的季節(jié).我們?cè)谶@個(gè)充滿生機(jī)與活力的春天里,讓心靈放飛,將煩惱拋棄.為此我們棋社舉辦此次活動(dòng)。

    二、活動(dòng)時(shí)間

    _月__日下午_點(diǎn)到_點(diǎn)。

    三、活動(dòng)地點(diǎn)

    ___。

    四、 活動(dòng)對(duì)象

    社團(tuán)成員。

    五、準(zhǔn)備工作

    1、 及時(shí)通知到社員具體活動(dòng)時(shí)間、地點(diǎn),做好宣傳工作。

    2、 準(zhǔn)備好象棋、軍棋、跳棋、五子棋若干。

    3、 及時(shí)借到教室。

    六、活動(dòng)流程

    1、 活動(dòng)開始后,社員現(xiàn)場(chǎng)報(bào)名,干事將各種棋類會(huì)下的記錄好,然后分別將一名會(huì)下的和一名不會(huì)下的進(jìn)行搭配分組,編號(hào)。

    2、 分好組后,各組按編號(hào)找到棋開始下棋。

    3、 一輪結(jié)束后,若還有想學(xué)別的棋類的,則可以再次進(jìn)行統(tǒng)計(jì)報(bào)名,分組,編號(hào)。

    4、 然后再次進(jìn)行。

    七、注意事項(xiàng)

    1、 若分組時(shí)有社員沒分到組,則可以與干事商量,協(xié)調(diào)解決。

    2、 教棋過程中,應(yīng)盡量有耐心,有糾紛時(shí)干事協(xié)調(diào)解決。

    八、活動(dòng)意義

    通過這次活動(dòng),我們不僅收獲了知識(shí),更弘揚(yáng)了中華民族源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的棋類文化,豐富了校園生活,展示了社團(tuán)風(fēng)采,為文化建設(shè)和河蟹校園營(yíng)造了良好的氛圍。

    愚人節(jié)活動(dòng)方案范文篇9

    一、活動(dòng)背景

    每年_月_日,是西方也是美國(guó)的民間傳統(tǒng)節(jié)日——愚人節(jié)。愚人節(jié)來源于法國(guó)。__年,法國(guó)首先采取新改革的紀(jì)年法——格里歷(即目前通用的陽歷),以_月_日為一年之始。但一些沿襲保守的人反對(duì)這種改革,仍然按依舊歷固執(zhí)地在_月_日這一天送禮品,慶賀新年。主意改革的人對(duì)這些保守者的做法大加嘲弄。聰慧風(fēng)趣的人在_月_日就給他們送假禮品,邀請(qǐng)他們參加假接待會(huì)。并把上當(dāng)上當(dāng)?shù)谋J胤肿臃Q為“四月傻瓜”或“上鉤的魚”。從此人們?cè)赺月_日便彼此愚弄,成為法國(guó)風(fēng)行的風(fēng)氣。

    二、活動(dòng)主題

    歡樂愚人節(jié)。

    三、主辦單位

    經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院_級(jí)會(huì)計(jì)一班。

    四、承辦單位

    經(jīng)濟(jì)與管理學(xué)院_級(jí)會(huì)計(jì)一班第三小組。

    六、活動(dòng)地點(diǎn)

    _教__。

    七、活動(dòng)流程

    (一)主持人致終場(chǎng)白。

    (二)主持人介紹愚人節(jié)相干常識(shí)。

    (三)第一環(huán)節(jié):猜數(shù)字以及處罰節(jié)陌生活百味。

    (四)第二環(huán)節(jié):你演我猜以及處罰節(jié)目穿梭妨礙。

    (五)第三環(huán)節(jié):擊鼓傳西瓜以及處罰節(jié)目個(gè)人表演。

    (六)第四環(huán)節(jié):抽取榮幸觀眾,頒發(fā)“榮幸”獎(jiǎng)品。

    (七)主持人致結(jié)束語。

    (八)干凈活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)。

    八、經(jīng)費(fèi)估算

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