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    五一假期安全教育教案(通用12篇)

    時間: 文瓊0 分享

    五一假期安全教育教案大全(通用12篇)

    五一假期馬上到了,五一是春節(jié)后我們第一次長假,大家都會外出游玩,但是也要注意游玩的安全,下面是小編整理的關于五一假期安全教育教案的內(nèi)容,歡迎閱讀借鑒!

    五一假期安全教育教案(通用12篇)

    五一假期安全教育教案(篇1)

    班會班級:小學四年級二班

    班會地點:教室

    班會時間:20__年4月29日

    活動目的:經(jīng)過本次主題班會,學習和掌握一些安全常識,增強學生安全意識,逐步提高學生的素質(zhì)和本事。

    活動形式:PPT、小品、安全知識競答、拍手游戲。

    活動過程:

    一、用PPT事故圖片敲響學生“我要安全”的警鐘。

    師:從母親十月懷胎生下我們,再培養(yǎng)到此刻,父母操碎了心,花費了不少的心血。你們父母額上的皺紋,年紀不老頭上就長出的幾根白發(fā),就見證了父母的艱辛。所以我們應當珍惜這來之不易的生命。我們是父母的心頭肉,我們身體上的傷害就是對父母的傷害。要是我們愛惜父母,體貼父母,除了要好好學習,不爛花錢,聽父母的話,幫父母做一些力所能及的事情外,就是要愛惜自我的生命。因為我們?nèi)绻幸稽c傷害,父母就會很擔心和悲痛。同學們,那你們說他們是不是珍惜自我的生命呢

    二、小品展示,讓學生明白珍惜生命的意義。

    小品:一小孩在公路上騎車,突然一輛轎車疾駛過來,將小孩撞翻在地,無法動彈。小孩臉上露初痛苦的表情。路人見狀,連忙撥打“120”急救。另一人連忙通知小孩的家長。小孩的父母見狀,失聲痛哭,撲到在小孩的身上。過了一會兒,急救車來了,將小孩送到了醫(yī)院。醫(yī)生說,如果司機不及時踩剎車的話,小孩的命都不保。好在只撞斷了腳。

    師:同學們,看了這個小品,你想說什么

    生1:我們不能在公路上騎車、溜冰、玩耍。這樣很危險。

    生2:這個小孩不遵守交通規(guī)則,行車行人都應當靠右,而他是靠的左邊。

    生3:急救要撥打“120”報警。

    生4:我們要愛惜自我的生命,不到危險的地方玩耍,這樣不但害了自我,也害了別人。既讓自我痛苦,也讓別人遭受經(jīng)濟上的損失。

    生5:我們要遵守交通規(guī)則,這是讓家庭安寧,社會安寧的一個重要方面。

    師:對,我們要珍惜自我的生命,生命是重要的。人的生命僅有一次,我們要好好地珍惜生命,愛護生命。所以我們要保護好自我。要有自我保護的意識。那你們應從哪些方面來提高自我的保護意識呢

    三、經(jīng)過PPT讓學生了解一些安全知識。

    1、學校安全

    2、交通安全

    3、消防安全

    4、人身安全

    四、全班分三組進行安全知識競答。

    形式:前15題,設為必答題,每組答5小題,答對一題得10分。后20題,設為搶答題,答對一題給相應小組加10分。分組為獲勝小組,給予貼貼紙獎勵。

    五、教師總結(jié),以拍手游戲結(jié)束,給學生留下意猶未盡的感覺。

    師:在我們的生活中,有時可能會發(fā)生我們意想不到的事故,如何緊急處理,剛才我們已經(jīng)明白了一些。在以后的班會中,我們將陸續(xù)了解到,時間真是很快,這節(jié)課又要下課了,讓我們在拍手歌中結(jié)束今日的這堂安全教育課吧。

    安全教育拍手歌

    你拍一,我拍一,注意安全數(shù)第一。你拍二,我拍二,咱倆宣傳做個伴兒。

    你拍三,我拍三,教室寢室不吸煙。你拍四,我拍四,亂穿馬路會出事。

    你拍五,我拍五,炎熱天氣防中暑。你拍六,我拍六,不慎落水要呼救。

    你拍七,我拍七,三無產(chǎn)品要遠離。你拍八,我拍八,不在電線桿上爬。

    你拍九,我拍九,不跟陌生人隨便走。你拍十,我拍十,自我保護是大事。

    五一假期安全教育教案(篇2)

    教學目的:

    對學生進行節(jié)假日安全教育,提高學生的安全意識。

    教育過程:

    一、談話導入

    各位同學,根據(jù)有關規(guī)定,五一國際勞動節(jié)放假為4月x日至5月x日x天,5月x日(周x)正常上課。

    為了使同學們能過一個快樂而安全的假期,現(xiàn)在進行放假前的安全教育,希望同學們認真聽,并請各位同學務必遵守。

    二、明白重要性

    同學們,根據(jù)國家統(tǒng)計,我國每年約有1.6萬名中小學生非正常死亡,平均每天就有40多名學生死于溺水、食物中毒、觸電、交通等事故。其中除不可預見的自然災害和人力不可抗拒的重大事故外,80%的非正常死亡完全可以通過預防和應急處理加以避免。那么我們應該怎樣防范安全事故的發(fā)生呢?

    (一)時刻要牢記交通安全

    1、過馬路,要做到一停二看三通過。

    2、不得在馬路上相互追逐、嬉鬧。

    3、乘坐公交車,要注意做到有序乘車,文明禮讓,不要把身體任何部位伸出窗外,不要向窗外吐痰和扔雜物等。

    4、未滿12周歲的學生不得騎車。

    5、不坐無保障的車(無牌照車、報廢車、超載車、司機酒后開車、司機無證駕駛等。

    (二)防止溺水事故發(fā)生

    1、在沒有家長看護的情況下,不得在任何時候任何水域以任何理由下水游泳;

    2、不能到河邊、池溏、深溝等地方玩耍等。

    (三)注意食品安全,防止傳染病的發(fā)生

    1、不買、不食貪腐變質(zhì)、污穢不潔、過保質(zhì)期、標識不全或“三無”的食品。

    2、不光顧流動攤檔和衛(wèi)生條件不佳的飲食店,不食用來歷不明的食品。預防食物中毒,盡量減少在外就餐。

    3、春夏季是傳染病高發(fā)季節(jié),為了防止各種傳染性疾病,故盡量不要進入空氣混濁、不流通、人群稠密的公共場所;嚴防禽流感,不食用半生雞蛋,煮雞蛋前,必須用清水洗凈蛋殼,不接觸禽類和獸類,如果接觸到鳥糞,要立即用肥皂洗手。

    4、經(jīng)常開窗通風,保持居室的空氣流通和環(huán)境衛(wèi)生;勤洗手,保證充足睡眠,養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣。

    (四)注意游戲安全

    游戲是同學們生活中的重要內(nèi)容,在游戲中也要樹立安全觀念:

    1、要注意選擇安全的場所。要遠離馬路、建筑工地的生產(chǎn)區(qū);不要進入無人空房、地窖等地方;要避開變壓器、高壓電線;不要攀爬水塔、電桿、屋頂、高墻;不要靠近河流、池塘、水井等。這些地方非常容易發(fā)生危險,稍有不慎,就會造成傷亡事故。

    2、要選擇安全的游戲來做。不要做危險性強的游戲,不要模仿電影、電視中的危險鏡頭,例如扒乘車輛、攀爬高的建筑物、用刀棍等互相打斗、用磚石等互相投擲、點燃樹枝廢紙等。這樣做的危險性很大,容易造成預料不到的惡果。

    3、游戲時要選擇合適的時間。游戲的時間不能太久。這樣容易過度疲勞,發(fā)生事故的可能性就會大大增加。最好不要在夜晚游戲,天黑視線不好,人的反應能力也降低了。容易發(fā)生危險。

    (五)增強法制意識:

    法制教育要警鐘長鳴,要增強法制意識,提高自我保護能力,有效打擊不法行為。節(jié)假日中,同學們要遵紀守法,做到:

    1)不看不健康的書刊、漫畫、錄像、電腦軟件等;

    2)不去違規(guī)經(jīng)營的游戲機房、網(wǎng)吧、歌舞廳等場所;

    3)不參加賭博等各種違法犯罪活動;

    4)不吸煙、不酗酒。

    (六)其它注意事項

    1、時刻牢記老師的諄諄教導,放假期間,仍然要以學校的紀律和社會的規(guī)范來約束自己的行為。

    2、利用“五一”假期,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自己的視野,鍛煉自己各方面的能力。

    3、注意保護眼睛,看書、看電視時間四十分鐘至一小時應讓眼睛休息一會兒。

    4、沒有家長的帶領,不允許私自外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經(jīng)家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯(lián)系。

    5、不得進入網(wǎng)吧、游戲廳、等不利于青少年健康成長的場所,不結(jié)交不良社會人員。

    6、注意用電安全、煤氣安全、防火防災、周邊環(huán)境安全、家庭財產(chǎn)安全等。

    三、課堂總結(jié)

    同學們,生命是最為寶貴的,失去了就不可能重來。所以重視安全,是我們每個人的`義務,更是我們每個人的責任。在安全的問題上,來不得半點麻痹和僥幸,必須要樹立高度的安全意識,人人講安全,時時講安全,事事講安全,珍愛生命、遠離事故、遠離傷痛!

    五一假期安全教育教案(篇3)

    【活動目標】

    1、知道五月一日是國際勞動節(jié)是所有勞動人民的節(jié)日

    2、了解各行各業(yè)人們的勞動并體驗勞動是件辛苦又快樂的事

    3、激發(fā)愛勞動的愿望

    【活動準備】

    1、假日里布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā)到超市購物等了解人民的勞動掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張

    2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷

    【活動過程】

    1、介紹“五·一”國際勞動節(jié)

    (1)教師請幼兒認讀5月1日提示幼兒想一想為什么字是紅色的節(jié)日誰的節(jié)日

    (2)講解“五·一”節(jié)的來歷告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日知道是所有勞動人民的節(jié)日

    2、認識誰是勞動的人他們都做些工作

    (1)觀看錄像片邊看邊穿插提問和引導啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自己的勞動為大家服務的

    (2)談談自己身邊的.勞動者請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系引導幼兒尊重他們

    3、請幼兒參觀理發(fā)店、超市的情景進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦

    教師提問:你在這些地方看到了些什么他們是怎樣勞動的

    4、讓幼兒互相介紹自己的爸爸媽媽是做什么工作的

    5、幼兒討論幫助幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又快樂的事

    提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事沒有他們會怎樣超市里叔叔阿姨每天站著累既然累為什么還要干你覺得他們的心情怎樣為什么

    6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地)并觀察勞動后場地的整潔讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和快樂

    7、師生共同布置“勞動的人最光榮”的展覽將家長工作照裝飾后張貼在上面

    活動延伸:讓幼兒為老師、父母或其他勞動者制作一份小禮物祝賀他們的節(jié)日

    活動目標1、了解使用文具的不安全行為以及產(chǎn)生的危險

    2、會安全使用文具能夠遵守文具使用安全規(guī)則

    3、通過討論初步建立班級的文具安全規(guī)則

    活動準備教學掛圖活動過程1、活動導入:談話活動教師:文具是我們學習的好幫手小朋友們想一想你們經(jīng)常使用的些文具?你們知道文具使用不當會很危險下面我們看看書上的小朋友在做什么

    2、活動展開:觀看幼兒用書和教學掛圖

    (1)教師:請小朋友翻開書的第2頁和第3頁仔細看看每一幅圖圖上的小朋友在做什么他們在使用些文具他們使用文具的方法對

    (2)幼兒根據(jù)教師的提問自由閱讀和講述畫面的內(nèi)容教師巡回指導

    (3)教師出示掛圖引導幼兒講述和討論畫面內(nèi)容

    ①教師:老師這兒的大圖和你們書上的小圖是一樣的我們一起來看看這幅圖都講了些什么

    ②逐一討論掛圖中相關的內(nèi)容這個男孩在做什么咬鉛筆會有什么危害呢(鉛筆不能咬會造成鉛中毒會把細菌等有害的東西吃到肚子里還會使小朋友的牙齒歪斜)

    ③討論其他內(nèi)容

    ④教師小結(jié):這幾位小朋友使用文具的方法不正確這樣會對他們的身體健康造成危害嚴重的還會威脅生命安全

    3、活動展開:分組討論該怎樣安全使用文具

    (1)教師引導幼兒觀察并講述最后一幅小圖:現(xiàn)在我們一起來看看這幅圖上的小朋友的做法是不是正確為了我們的健康和安全除了畫完畫要洗手在使用文具時還應該注意什么

    (2)教師發(fā)給每組幼兒一張大白紙和一盒水彩筆每組推選一位能力較強的幼兒請他用圖或圖夾文的方式表現(xiàn)大家討論的內(nèi)容

    (3)幼兒分組討論該怎樣安全使用文具

    (4)教師巡回指導引導幼兒用自己的方式把自己組的想法表現(xiàn)出來

    (5)分享各組討論內(nèi)容

    4、活動總結(jié):安全使用文具規(guī)則

    教師引導幼兒回顧集體制定的具體的行為規(guī)則進行總結(jié)

    5、活動延伸:張貼安全使用文具規(guī)則

    安全使用文具規(guī)則的參考范例:

    (1)使用文具時保持坐姿端正正確用筆

    (2)不玩弄文具不吃或咬文具

    (3)不用筆尖對著自己和他人

    (4)不用油畫棒、水彩筆在皮膚或衣物上亂畫

    (5)用完文具要收拾整齊

    (6)寫完字或畫完畫要把手洗干凈

    (7)使用剪刀要小心不要使用箭頭鋒利的剪刀使用見導師咬集中將身不能一邊說笑一邊使用剪刀不要拿著剪刀對著別人亂晃剪刀用完放到安全的地方

    活動目標1、知道些地方存在危險不能去玩耍

    2、能說出不易玩耍的地方存在什么樣的安全隱患

    3、增強安全意識克制自己的好奇心不去危險的地方玩耍

    活動準備1、教學掛圖和幼兒用書

    2、一張對開大白紙(固定在黑板上)和一盒水彩筆

    活動過程1、活動導入:談話活動

    (1)教師:假期的時候小朋友可以到很多地方玩但是生活中有很多地方十分危險是小朋友不能去玩耍的你知道些地方存在危險不能去玩耍

    (2)幼兒自由發(fā)言并討論教師在黑板上的大白紙上用圖夾文方式記錄大家都同意的幾點

    (3)教師小結(jié)幼兒所講的內(nèi)容教師:剛才小朋友們說出了很多不適合玩耍的地方還有些地方不能去玩耍呢讓我們一起來看一看

    2、活動展開:觀看教學掛圖

    (1)教師出示教學掛圖引導幼兒理解第一幅圖的內(nèi)容即建筑工地危險不能去玩耍

    ①教師:小倒霉去里了發(fā)生了什么事為什么不能到建筑工地玩兒呢?

    ②幼兒觀察描述并回答問題

    ③教師小結(jié):建筑工地上都是沙子、水泥、鋼筋、石子等建筑材料不小心會被撞傷、砸傷各種運輸車輛出入工地不小心也會被撞傷建筑工地經(jīng)常有高空吊物滾落的材料會砸傷人新建的建筑物未安裝樓梯、門、窗等如果進入其中可能會發(fā)生從高處跌落的危險因此建筑工地非常危險不能去玩耍。

    (2)教師引導幼兒理解第二幅圖的內(nèi)容即停車場危險不能去玩耍

    ①教師:小倒霉又到里玩了發(fā)生了什么事停車場有什么危險為什么不能去那里玩兒

    ②幼兒觀察描述討論后回答

    ③教師小結(jié):停車場里隨時都有汽車駛進駛出小朋友去那里玩兒很容易被車撞傷而且停車場里汽車很多駛進駛出時都會排放廢氣里面含有鉛會引起小朋友鉛中毒影響身體健康和智力發(fā)展因此不可以去玩耍

    (3)教師引導幼兒理解第三幅圖的內(nèi)容即倉庫危險不能去玩耍

    ①教師:小倒霉到里玩兒了發(fā)生了什么危險倉庫里有什么危險為什么不能去那里玩兒

    ②幼兒觀察描述討論后回答

    ③教師小結(jié):倉庫里會堆放很多的貨物、箱子如果堆放得不牢固或者堆放得比較高容易滑落小朋友可能會被砸傷還有些倉庫可能堆放了危險物品比如有毒的化工材料會釋放出毒氣導致人過敏或生病因此不能去倉庫玩耍

    (4)教師引導幼兒理解第四幅圖的內(nèi)容即廢棄的場所危險不能去玩耍

    ①教師:小倒霉最后到里玩兒了發(fā)生了什么這里有什么危險為什么不能去玩兒

    ②幼兒觀察描述并回答問題

    ③教師小結(jié):廢棄的礦洞里有很多滑落堆積的小石塊會掉落砸傷人還有可能會有很深的積水很危險被廢棄不用的廠房、煤窯也有很多危險比如建筑物不牢固會發(fā)生坍塌人會被掩埋在里面非常危險所以被廢棄的場所千萬不可以去玩耍

    (5)請幼兒整體閱讀幼兒用書第22~23頁內(nèi)容引導幼兒克制好奇心不去危險地方玩耍教師小結(jié)補充:除了以上的地方存在危險、不能去玩耍以外還有很多地點很危險不能去玩兒比如山洞、地洞、神秘地道等去那里可能會被卡住還可能遇到蛇等危險動物或者有很深的積水小朋友不能因為好奇盲目進入不然會發(fā)生危險

    3、活動總結(jié):綜合前面幼兒討論的注意事項和幼兒用書的注意事項

    (1)教師:剛才我們了解了書上所講的一些存在危險不能去玩耍的地方他們是建筑工地、停車場、倉庫和廢棄的場所我們再來看看一開始大家討論的把沒有的內(nèi)容補充上去吧

    (2)引導幼兒對照一開始討論的內(nèi)容將缺少的內(nèi)容補充到黑板上的白紙上形成的安全規(guī)則圖可用于區(qū)角張貼

    五一假期安全教育教案(篇4)

    活動目標

    1、明白五月一日是國際勞動節(jié),是所有勞動人民的節(jié)日。

    2、了解各行各業(yè)人們的勞動,并體驗勞動是件辛苦又歡樂的事。

    3、激發(fā)愛勞動的愿望。

    4、讓幼兒了解節(jié)日的由來,感受節(jié)日歡樂的氣氛,一齊歡度節(jié)日。

    5、教育幼兒養(yǎng)成清潔衛(wèi)生的好習慣。

    活動準備

    1、假日里,布置幼兒去附近的理發(fā)店理發(fā),到超市購物等,了解人民的勞動。掛歷一本、幼兒帶家長工作照一至兩張。

    2、工人、農(nóng)民、醫(yī)生、教師、科技人員、司售人員、服務人員的工作錄像片斷。

    活動過程

    1、介紹“五一”國際勞動節(jié)。

    (1)教師請幼兒認讀5月1日,提示幼兒想一想為什么字是紅色的是什么節(jié)日誰的節(jié)日。

    (2)講解“五一”節(jié)的來歷,告訴幼兒這是全世界勞動、工作的人都過的一個節(jié)日。明白是所有勞動人民的節(jié)日。

    2、認識誰是勞動的人,他們都做哪些工作。

    (1)觀看錄像片,邊看邊穿插提問和引導,啟發(fā)幼兒理解勞動者是用自我的勞動為大家服務的。

    (2)談談自我身邊的勞動者。請幼兒分成若干小組拿出家人的照片說一說他們都是干什么的。教師引導孩子們發(fā)現(xiàn)他們的工作和小朋友生活的關系,引導幼兒尊重他們。

    3、請幼兒回憶參觀理發(fā)店、超市的情景,進一步了解這些地方的工作人員勞動的辛苦。

    教師提問:你在這些地方看到了些什么他們是怎樣勞動的。

    4、讓幼兒互相介紹自我的爸爸媽媽是做什么工作的。

    5、幼兒討論,幫忙幼兒進一步了解勞動是件辛苦而又歡樂的事。

    提問:理發(fā)店的叔叔阿姨都干些什么事沒有他們會怎樣超市里叔叔阿姨每一天站著累嗎既然累為什么還要干你覺得他們的心境怎樣為什么

    6、帶領幼兒參加幼兒園公益勞動(撿石子、撿樹葉、掃地),并觀察勞動后場地的整潔,讓幼兒進一步體驗勞動的辛苦和歡樂。

    7、師生共同布置“勞動的'人最光榮”的展覽,將家長工作照裝飾后張貼在上頭。

    活動延伸:讓幼兒為教師、父母或其他勞動者制作一份小禮物,祝賀他們的節(jié)日。

    五一假期安全教育教案(篇5)

    設計意圖:

    放假的時候,孩子們一個個像出籠的小鳥;等到回幼兒園的時候經(jīng)常有的孩子傷痕累累為此,我設計了本節(jié)活動。

    活動目標:

    1、使幼兒了解五一假期中應注意的安全和衛(wèi)生,增強幼兒的自我保護意識。

    2、經(jīng)過討論,激發(fā)幼兒過勞動節(jié)的情感,教育幼兒熱愛勞動,堅持自我的……

    3、感受到節(jié)日的歡樂。

    4、簡單了解節(jié)日的`來歷,明白其全稱、日期和意義。

    活動準備:

    安全教育掛圖。

    活動過程:

    一、讓幼兒明白五月一日是國際勞動節(jié),豐富幼兒的知識經(jīng)驗,激發(fā)幼兒過節(jié)的興趣。

    1、教師:"小朋友們,明天我們幼兒園就要放假了,明白為什么嗎?啟發(fā)幼兒動腦筋想問題。

    2、教師講述"五一"國際勞動節(jié)的來歷,讓幼兒了解。

    二、組織幼兒討論怎樣安全、愉快的過好這三天的假期。

    1、教師引導幼兒:"放假后你想做些什么事情呢?"

    2、有哪些事情是不能夠做的呢?引導幼兒說出有關安全知識的資料。

    3、創(chuàng)設情境,提問幼兒:能夠這樣做嗎?為什么不能這樣做呢?

    三、教師總結(jié)假期里要注意的安全事項。

    (一)安全教育

    1、不能玩家中的插座、開關、打火機、尖銳或易吞服的物品。

    2、注意交通安全,不單獨走出家門。若外出游玩時,不離開要牽著大人的手,不隨便與陌生人說話,不要陌生人的東西。

    3、獨自在家時,不爬陽臺、門窗或其他高處,把門關好,不給家長以外的人開門。

    4、不能摸家中的藥品,不到廚房去玩耍。

    5、不能在危險地帶玩耍,不做危險游戲;

    6、熟悉三個特殊電話號碼的用法。

    (二)衛(wèi)生保健

    1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,養(yǎng)成按時進餐和自我進餐的好習慣。

    2、多喝白開水,不吃雪糕、不喝冷飲。吃東西以前要洗手。

    3、勤洗澡洗腳,勤剪指甲。

    四、活動延伸:

    請家長在假期中合理安排幼兒的一日活動,有條件的可帶領幼兒去旅游等,豐富孩子的生活資料。

    五一假期安全教育教案(篇6)

    一,時間:

    班會課。

    二,地點:

    學校。

    三,參加學習:

    全體師生。

    四,主講:

    __。

    五,內(nèi)容:

    五一長假安全。

    授課內(nèi)容:

    一,交通安全

    1,遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車。

    2,在公路上行走要注意來往車輛。做到"一停二看三通過"。

    3,不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。

    4,不在汽車的左面招呼車輛或行人。

    二,飲食衛(wèi)生安全

    1,講究集體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

    2,不吃零食,不喝生水,不吃超保質(zhì)期的食品。

    3,少吃生冷食品。

    三,其他

    1,不要下河洗澡,外出要告知家長。天降暴雨,不得單獨出門或離校。

    2,遇到山洪爆發(fā),泥石流要繞道而行或由家長護送到校。

    3,預防雷擊和觸電。遇河水猛漲,不要強行通過,要繞道上學或由家長護送。

    4,離校前關好門窗,電燈。保管好學習用具和生活用品,注意防火防盜。

    5,積極預防狂犬病,傷寒等流行病的傳播;不組織師生集體外出或旅游。

    總之一句話:增強憂患意識,牢記生命安全。

    五一假期安全教育教案(篇7)

    步入春意盎然的季節(jié),我們迎來了“五一”假期,為幫忙大家更好宣傳五一假期安全教育,百分網(wǎng)小編為大家整理最新五一安全教育教案如下:

    我校五一放假時間為4月30日—5月2日,共放假3天。5月3日(周一)正常到校上課。這個小假期,想必家長已安排好了形式多樣的放松、娛樂活動,但孩子的健康是您的關注,也是我們的牽掛,我們真誠提醒各位家長時刻關注孩子的健康,請您密切配合:

    1、外出游玩注意安全:

    要有家長或監(jiān)護人陪同。教育孩子不跟陌生人玩、不吃陌生人的東西,防止拐騙等事件的發(fā)生。

    2、注意交通安全:

    自覺遵守交通規(guī)則,注意交通安全。未滿12周歲不得騎自行車上路;不在公路上、街道上、鐵路上追逐打鬧;不追逐、攔、爬機動車輛,不乘坐“三無”(無行駛證、無駕駛證、無保險)和超載車輛等;過馬路時必須遵守交通規(guī)則,看清兩頭有無車輛,不突然橫穿馬路。

    3、注意食品衛(wèi)生安全:

    異常是出游時,應到衛(wèi)生的地方用餐。家長應教育孩子務必注意飲食衛(wèi)生,不要購買過期或變質(zhì)的食物。

    4、注意用電、用火安全:

    家長應教育孩子注意用電用火安全,遠離存在安全隱患的地方。

    5、注意生命安全與身體健康:

    天氣溫熱多變,容易生病,家長要注意堅持孩子有規(guī)律的生活,在家開展親子閱讀等有益的活動,把握好孩子看電視和玩電腦的時間,注意用眼衛(wèi)生。

    6、注意疾病預防:

    根據(jù)春夏季流行病、傳染病高發(fā)的特點,做好各種預防工作,要求孩子注意個人衛(wèi)生,進取鍛煉身體,確保身體健康,盡量避免讓孩子前往人群密集場所。

    7、注意合理安排時間:

    引導孩子合理安排每一天的作息時間,并且督促孩子認真完成教師布置的。作業(yè),不沉迷于電視或網(wǎng)絡。

    8、注意防溺水教育:

    “五一”假期中,不允許獨自一人去池塘、河流、水渠、湖泊等地方嬉戲玩耍,以防溺水事故的發(fā)生。

    五一假期安全教育教案(篇8)

    五一勞動節(jié)假日將至,在節(jié)假日為了加強幼兒的安全自我保護意識,讓幼兒健康的成長,特定計劃如下:

    一、培養(yǎng)幼兒的交通安全意識。

    1、教育幼兒認識交通安全標志,乘車時不要把手和頭伸出窗外,坐時要坐穩(wěn),坐好。

    2、教育幼兒不要在馬路上亂跑、打鬧。不要在鐵路和公路旁玩耍。不要隨便坐別人的車輛。不跟陌生的人走。

    二、培養(yǎng)幼兒防火、防電、防地震等安全意識。

    1、防火安全。教育幼兒不玩火,不燃放煙花爆竹,學會打火警電話(119)。掌握火災發(fā)生時正確的自救方法。

    2、用電安全,教育幼兒不要亂動電器設備,不到變壓器下玩。如果電器冒煙不要亂動,趕快請大人來切斷電源。打雷時不在電線下和大樹下玩。

    3、防地震安全。教育幼兒學會看地震前的預兆,發(fā)生地震時,不要慌,不要急,找最安全的地方躲藏。

    三、加強自我保護本事,增強安全意識

    如獨自在家,要求孩子不要獨自出門,不輕信陌生人的話,不玩火,不玩電,不爬窗戶、不玩弄小刀、剪子,不胡亂吃藥……等等。

    四、其它安全方面。

    1、幼兒明白不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,懂得不能隨便離開大人或團體。

    2、讓幼兒明白110、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,遇到緊急情景,能呼叫求救,最大限度地消除不安全因素。

    五一假期安全教育教案(篇9)

    一、教學目標:

    五一長假就要到了,而長假期間的安全問題更是我們關注的大問題,對全體學生進行安全教育,期望各位同學能夠度過一個安全、禮貌、歡樂的五一長假。

    二、教學過程:

    1、時刻把安全教育記在心頭。做到“不安全的事絕對不做,不安全的行為不干,不干凈的事物不吃,不安全的車不坐,一切違紀違規(guī)的事不犯”的“五不要求”。

    2、高度重視交通及其他安全,不單獨出門,確需外出,應經(jīng)過家長和監(jiān)護人的同意;不得擅自騎自行車在公路上或在大街上行駛。遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車,在公路上行走要注意來往車輛,做到"一停二看三經(jīng)過",不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。不在汽車的左面招呼車輛或行人。嚴禁私自或結(jié)伴去溪潭、水庫旁玩水,游泳,加強防范意識,提高自救本事。

    3、在假期間,要做好用電、用火、用氣的安全;嚴禁野外玩火,以防引發(fā)山林火災;發(fā)生火災時,及時告知大人,絕對不能直接參與救火。

    4、注意飲食衛(wèi)生,要求少吃零食、不暴飲、暴食,不吃劣質(zhì)或變質(zhì)的東西,防止疾病產(chǎn)生和食物中毒事故的發(fā)生。由于開春時節(jié),流感等各種傳染病的多發(fā),少去通風不好的公共場所,不到發(fā)病人家串門。

    5、有計劃地完成假期作業(yè),開展如讀一本好書,寫日記等活動。不要長時間看電視。切忌不賭博、迷信,不沉溺于網(wǎng)吧,培養(yǎng)和樹立良好的思想道德行為習慣。

    6、做一些力所能及的家務勞動和公益活動,增強勞動觀念,養(yǎng)成勤儉節(jié)儉、熱愛勞動的良好習慣,尊老愛幼,助人為樂,對人禮貌,積極參加迎春活動。

    7、注意假期不要打架,不要尋釁滋事,為自我的人身安全帶來隱患。

    三、總結(jié):

    同學們、保護好自我是你們?nèi)胰说男腋?,也是社會的幸福。真誠的期望同學們時刻注意保護好自我,為你的家人們帶來幸福。過一個愉快的假期。

    五一假期安全教育教案(篇10)

    活動過程:

    一年一度的勞動節(jié)已來臨,為讓全體學生都能過一個安全有意義的假期,徹底杜絕在國慶期間學生一切非正常事故的發(fā)生,下頭強調(diào)需要注意的幾個問題:

    一、交通安全:

    1、自覺遵守交通規(guī)則,不在公路上跑鬧、玩耍。

    2、橫穿公路要走斑馬線、人行道等,不得隨意橫穿。

    3、嚴禁在公路上騎自行車。

    4、遵守公共秩序,排隊等車,車未停穩(wěn)不得靠近車輛,上下車時不擁擠。

    5、禮貌乘車,乘車時要系好安全帶或抓牢扶手。不坐破舊車輛。

    二、防溺水、用電、防火安全

    1、不要到河邊、水庫、池塘、水井等危險的地方玩耍、洗澡。遇到溺水者要呼救,不可親自去救人。

    2、要在家長的指導下逐步學會使用家用電器。

    3、不要亂動、亂接電線、燈頭、插座等。

    4、不要在標有“高壓危險”的地方玩耍。

    5、不準玩火,不得攜帶火種,發(fā)現(xiàn)火災不得逞能上前撲火,要及時報告大人或報警。

    6、細心、安全使用煤氣、液化氣灶具等。

    三、飲食安全

    1、自覺養(yǎng)成良好的個人衛(wèi)生習慣,飯前便后勤洗手,防止傳染病的發(fā)生。

    2、購買有包裝的食品時,要看清商標、生產(chǎn)日期、保質(zhì)期等,“三無”食品、過期食品必須不要購買食用。

    3、生吃瓜果要注意洗干凈后才可食用,不吃腐爛、變質(zhì)的瓜果。嚴禁吸煙、喝酒。

    4、不暴飲暴食,防止消化不良。

    四、其他方面的安全

    1、不要輕信陌生人,陌生人敲門不要開防盜門。

    2、外出旅游或走親訪友,萬一迷路不要驚慌,要呆在原地等候父母回找或及時撥打110,請求警察叔叔的幫忙。

    3、觀看比賽、演出或電影時,排隊入場,對號入座,做禮貌觀眾。比賽或演出結(jié)束時,等大多數(shù)人走后再隨隊而出,不可在退場高峰時向外擁擠。

    4、睡覺前要檢查煤氣閥門是否關好,防止煤氣中毒。

    5、不得玩易燃易爆物品和有腐蝕性的化學藥品。

    6、不偷不搶,不拉幫結(jié)伙,打架斗毆。

    7、加強自我保護意識。遇到敲詐勒索、攔路搶劫及時告訴父母或打電話報警。不理解陌生人不被陌生人的甜言蜜語所迷惑,防止被拐騙、拐賣。

    總之,只要我們處處細心,注意安全,掌握自救、自護的知識,鍛煉自我自護自救的本事,機智勇敢的處理遇到的各種異常的情景或危險,就能健康地成長。

    五一假期安全教育教案(篇11)

    一,時間:班會課

    二,地點:學校

    三,參加學習:全體師生

    四,主講:

    五,資料:五一長假安全

    授課資料

    一,交通安全

    1,遵守交通規(guī)則,注重乘車安全,不乘"病車"和超載車輛;不在公路上學騎自行車。

    2,在公路上行走要注意來往車輛。做到"一停二看三經(jīng)過"。

    3,不爬車,追車,不強行攔車,不在公路上設置障礙。

    4,不在汽車的左面招呼車輛或行人。

    二,飲食衛(wèi)生安全

    1,講究團體衛(wèi)生和個人衛(wèi)生。

    2,不吃零食,不喝生水,不吃超保質(zhì)期的食品。

    3,少吃生冷食品。

    三,其他

    1,牢記自我是一名光榮的少先隊員,時刻牢記《小學生守則》和《小學生日常行為規(guī)范》的要求,為紅領巾增添新的榮譽。學校一向倡導,也一向要求同學們”在家做個好孩子,在學校做個好學生,在社會上做個好少年”,期望大家牢記教師的諄諄教導,走出校門后,仍然以學校的紀律和社會的規(guī)范來嚴格約束自我的行為,不放縱自我。

    2,加強安全防范意識。了解交通,飲食,財物,用電,用水,用火等方面的安全知識,提高安全防護意識,增強防止壞人侵襲的自我保護本事。出行時,要嚴守交通法規(guī),注意交通安全,嚴禁駕駛摩托車上路,嚴禁乘坐無牌無照的機動車輛,以防止交通事故的發(fā)生。注意飲食衛(wèi)生,不能購買三無產(chǎn)品(無生產(chǎn)日期,無生產(chǎn)廠家,無衛(wèi)生許可證),不吃過期的,變質(zhì)的食品。要保護好自我的`財物,在家中要在家長的監(jiān)督下使用電,使用煤氣,還要注意防電,防煤氣。對社會上易出現(xiàn)一些傳染性疾病,要注意做好防護。由于天氣轉(zhuǎn)暖,五一假期中,不允許獨自一人去水塘或游泳池游泳,如果去玩,必須有家長帶領。

    3,異常強調(diào):因為天氣轉(zhuǎn)暖,要注意防雷電,防地震。還要注意冷暖的調(diào)節(jié),注意適時增減衣服。不玩火,不打鬧,警慎事故發(fā)生。強調(diào)幾個緊急呼救電話:火警119,匪警110,急救電話120。

    5,在假期之中,沒有家長的帶領,不允許私自外出,獨自一人外出,如確實需要外出,必須由家長帶領,或者經(jīng)家長同意后方可外出,必注意隨時和家長聯(lián)系。切記:千萬不要獨自一人去人員流動較繁雜的地方。尤其我們在有關媒體中我們也了解到此刻的社會形勢比較嚴峻,所以我們就更應當提高警惕,增強安全防范意識。

    6,同學們與家長外出時,如果遇到與家長走散的情景,要首先堅持冷靜,不要著急慌張,要明白撥打110或找警察幫忙,或在原地等候,必須要堅持冷靜,切忌亂跑亂動,哭叫喊鬧。

    7,出門在外,不與陌生人說話,不理解不認識的人給的食物或禮物,要提高辨別是非的本事,不隨便跟陌生人走。

    8,假期期間,不去網(wǎng)吧,游戲廳,臺球室,錄像廳等,不利于青少年健康成長的場所,不結(jié)交不良的社會中的閑雜人員。

    9,利用”五一”長假,多看一些課外讀物,多參加有益的活動,豐富自我的視野,鍛煉自我各方面的本事。多參加社會實踐活動。如節(jié)水,節(jié)電,廢電池回收,進入社區(qū)服務,護綠創(chuàng)衛(wèi)社會實踐等活動,提高我們的綜合素質(zhì)。合理安排作息時間:做到勞逸結(jié)合,在休息的同時,認真完成作業(yè)。期望同學們進取地參與到學校組織的手抄報活動中,讓我們的五一假期過的充實而有意義。

    總之,期望全校師生把”珍愛生命,安全第一”牢記在心,平平安安過”五一”,快歡樂樂返校來。

    總之一句話:增強憂患意識,牢記生命安全。

    五一假期安全教育教案(篇12)

    活動目的:

    為了同學們的身心健康與生命安全,為了大家過一個愉快而又充實的假期。徹底杜絕假期期間學生一切非正常事故的發(fā)生。

    活動過程:

    一、外出活動及交通安全

    1、不到水庫、機井、塘壩、水窖、河道沙坑等地方滑冰。惡劣天氣不在危險建筑物、大樹下避雨雪、不玩火、學會防火、防電、防煤氣中毒等安全常識。

    2、不到懸崖、陡坡、易塌方的`沙、土坑等地方玩耍,不攀爬樹木、高大建筑物等。

    3、不在危險的地方玩耍,不做任何帶有危險性的游戲,及時遠離危險因素。

    4、不打架斗毆,不搞惡作劇,不做有損自我和他人的事。

    5、外出路上要遵守交通規(guī)則,不騎自行車上路,不乘坐無證車,不乘坐酒后駕駛的車輛,出行注意交通安全。

    6、未經(jīng)家長同意,一律不準私自、探親、訪友,離家時必須要與父母打招呼。

    二、飲食衛(wèi)生安全

    1、不飲用不衛(wèi)生食物,不喝生水,不吃涼飯菜,假期期間,堅持良好的飲食習慣,不要暴食暴飲。

    2、注意個人飲食衛(wèi)生。

    3、不食用三無食品。

    三、用電用火用氣等方面的安全

    1、掌握安全用電常識,不隨便觸摸電器設備。不靠近有電電源,不隨便動各種插頭,不撕拉亂接電線。使用電器需由家長指導。

    2、掌握正確使用液化氣常識,不單獨開液化氣爐灶,預防煤氣中毒。

    3、不玩危險物品。不玩火、遠離火源,注意消防安全。

    四、社會公德方面

    1、遵守社會公德,遵紀守法,不做任何損害老百姓利益、危及他人生命財產(chǎn)安全的事情。

    2、崇尚科學,不參加任何封建迷信活動和邪教組織;嚴禁參與賭博與變相賭博,嚴禁聽、看不健康的音像與書刊,嚴禁進電子游戲室、網(wǎng)吧、歌舞廳活動,看有益電視節(jié)目。

    3、孝敬父母、團結(jié)鄰里、關愛幼小,自我能做的事情自我做,幫忙父母干力所能及的家務活。

    五、假期作業(yè)方面

    為了能夠更好地與新的學習任務想銜接,同學們應當好好學習,認真復習功課,保質(zhì)保量完成假期作業(yè)。

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