環(huán)境保護(hù)月倡議書
在現(xiàn)在社會(huì)，能夠利用到倡議書的場(chǎng)合越來越多，倡議書是為倡議、發(fā)起某項(xiàng)活動(dòng)而寫的號(hào)召性的公開提議性的專用書信。相信許多人會(huì)覺得倡議書很難寫吧，以下是小編為大家整理的環(huán)境保護(hù)月倡議書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
環(huán)境保護(hù)月倡議書1
親愛的同學(xué)們：
八、推動(dòng)垃圾分類回收，讓垃圾變成資源;
九、要使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染;
十、舊物巧利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命;
十一、愛護(hù)綠化，不摧殘花草樹木;
十二、人人盡力，避免噪音，共創(chuàng)寧靜環(huán)境;
十三、認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”，保障自身健康;十四、買無公害食品，維護(hù)生態(tài)環(huán)境;
十五、自備餐具、購物袋，減少白色污染;
十六、拒吃野生動(dòng)物，不買野生動(dòng)物制品，善待生命;十七、關(guān)心大氣質(zhì)數(shù)，倡步行，騎單車，支持公共交通;
十八、做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng);十九、維護(hù)綠化，認(rèn)養(yǎng)花樹，爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士;二十、積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，讓綠色永駐大地。
心動(dòng)不如行動(dòng)，讓我們攜手努力，從現(xiàn)在做起，從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起，積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，珍惜生命，讓綠色永駐地球!
倡議人：
環(huán)境保護(hù)月倡議書2
廣大的青年朋友們：
你們好！
我想著大家，看著你們，在這美麗的校園中學(xué)習(xí)，為我們美好的未來而努力時(shí)，相信我們每一個(gè)同學(xué)都渴望有一個(gè)干凈的校園，渴望健康的生命，渴望綠色，渴望我們有一個(gè)良好的生活環(huán)境。學(xué)校是育人的場(chǎng)所，環(huán)境教育是提高我們思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì)的基本手段之一，建立節(jié)約型和環(huán)境友好型校園，這不僅是學(xué)校自身發(fā)展的需要，更是我們學(xué)生應(yīng)有的社會(huì)責(zé)任，為了增強(qiáng)大家的環(huán)境保護(hù)意識(shí)，讓校園、班級(jí)環(huán)境更加整潔靚麗，有利于創(chuàng)建綠色和諧的校園環(huán)境，我懇切地向師生們提出如下倡議：
1.愛護(hù)好自己身邊的環(huán)境。
2.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品;減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
3.不要亂扔垃圾，不隨地吐痰。
4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
“歷覽前賢國(guó)與家，成由勤儉敗由奢”，中華民族歷來倡導(dǎo)節(jié)約，父母老師也再三強(qiáng)調(diào)環(huán)境的保護(hù)，讓我們義不容辭地承擔(dān)各自的使命，樹立環(huán)境意識(shí)，養(yǎng)成節(jié)約資源的習(xí)慣，從我做起，從點(diǎn)滴小事做起，為共建環(huán)境友好型的和諧校園而努力!
為人類的明天，大家請(qǐng)保護(hù)地球村吧，地球村是我們的家園，請(qǐng)不要在破壞家園了。為我們的子孫留下一片美妙的家園。個(gè)人的行動(dòng)肯定是微不足道的，但全球有幾十億人，若大家都來保護(hù)地球，人類的明天肯定是美好的。
我們作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)學(xué)生們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力量。因?yàn)楸Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)月倡議書3
老師們、同學(xué)們：
“校園無垃圾”需要你、需要我、需要我們?nèi)w師生共同的努力！為了使我們美麗的校園多一份綠，添一份生機(jī)，有一個(gè)舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境，讓我們立即行動(dòng)起來，自覺增強(qiáng)環(huán)境意識(shí)，摒棄不良行為。
一件小事，往往能折射出一個(gè)人的道德修養(yǎng)水平。曾幾何時(shí)，即便是被稱為一方凈土的校園，都會(huì)經(jīng)常出現(xiàn)一些發(fā)人深省的鏡頭。有的人在公共場(chǎng)所隨地吐痰，亂扔垃圾，吐口香糖、踩踏草坪，在文物上亂寫亂涂;這些鏡頭，常常出現(xiàn)在我們眼前，而我們對(duì)那些丑陋的。行為漸漸的漠然、麻木、甚至自身也屢試不爽，丟失了規(guī)范的道德。我們不禁要沉思。
講道德，必須從小事做起。不隨地亂扔垃圾，不故意損壞公物，維護(hù)公共秩序，尊重老師的勞動(dòng)，都是道德！其實(shí)，道德并不遙遠(yuǎn)，它就在我們身邊，甚至，就在我們的一舉手，一投足間?！拔鹨陨菩《粸椋鹨詯盒《鵀橹?。我們要從身邊點(diǎn)點(diǎn)滴滴的小事做起，加強(qiáng)道德修養(yǎng)，持之以恒，永不懈怠。
校園，是我們工作、學(xué)習(xí)的重要場(chǎng)所。校園環(huán)境衛(wèi)生是一個(gè)學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志可是，在我們的校園仍可以發(fā)現(xiàn)有一些同學(xué)把食物帶進(jìn)教室，教室角落里散落著瓜子殼、水果皮、垃圾袋、塑料瓶、攀折樹枝、刻劃書桌等損壞公共設(shè)施的現(xiàn)象時(shí)有發(fā)生。這些不
文明行為極大地破壞了我們校園的整體環(huán)境和形象。為了創(chuàng)建一個(gè)文明和諧的校園環(huán)境，老師們、同學(xué)們，讓我們積極行動(dòng)起來，保護(hù)好我們的環(huán)境。我們向全校師生倡議：
一、從自身做起，做好個(gè)人衛(wèi)生，穿著整潔大方。
二、從身邊小事做起，提倡綠色生活，節(jié)約資源，減少污染，綠色消費(fèi)，支持環(huán)保。
①不亂丟果皮紙屑及廢棄物。
②在校園內(nèi)不吃零食，不隨地吐痰。
③不毀壞花草樹木。
④不毀壞課桌椅。
三、提倡“彎腰精神”，隨時(shí)拾起地面上的點(diǎn)滴垃圾，確保地面整潔，減輕清潔阿姨的工作。
四、倡導(dǎo)文明行為從我做起：
1、節(jié)約用水，隨手關(guān)緊水龍頭，使用無磷洗衣粉、洗滌劑、肥皂。
2、節(jié)約用電放學(xué)或上體育課離開時(shí)要及時(shí)關(guān)閉電源，光線充足時(shí)，不要開燈，做到人走燈滅。
在生活中盡量使用一次性用品，多使用耐用品，盡量少使用或者是不使用塑料袋，避免減少白色污染。要植樹造林，愛護(hù)樹木，不要亂砍濫伐。我們作為新時(shí)代學(xué)生，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，更應(yīng)該提高這一方面的意識(shí)。
推薦人：xx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)月倡議書4
同學(xué)們：
你們都知道，我們現(xiàn)在的自然環(huán)境越來越糟糕了，人們所使用的資源也逐年削減了，盼望我們從自身的一點(diǎn)一滴做起，由于愛護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)。
我給大家舉個(gè)例子?，F(xiàn)在離我家不遠(yuǎn)處的那條xx河，在我爸爸小的時(shí)候，還是清亮見底，有很多小魚小蝦。夏天時(shí)他們總?cè)ヌ怂鎯?，打水仗?？扇缃裎覀儸F(xiàn)在所見到的那條xx河呢，完全不是往日的那種風(fēng)光了，已經(jīng)變成魚蝦絕跡的污水河，上面飄滿了垃圾，臭氣沖天。
由此，我嚴(yán)肅的為大家提幾條倡議：
1、不得把垃圾丟進(jìn)河道里或者街道上，必需放入垃圾桶內(nèi)；
2、洗完手后肯定把水龍頭擰緊，以免漏水；
3、不用電是順手關(guān)掉電源，以免鋪張電；
4、寫字時(shí)不得有幾個(gè)字寫錯(cuò)就把整張紙撕掉的行為；
5、不隨地吐痰，不制造噪音；
6、盡量少用一次性用品，多使用耐用品。不使用塑料袋，削減白色污染；
7、要植樹造林，愛惜樹木，不亂砍亂伐，削減沙塵暴。
我們作為新時(shí)代的學(xué)校生，我提倡同學(xué)們提高環(huán)保意識(shí)，同時(shí)也倡議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為愛護(hù)自然環(huán)境，造福子孫后代貢獻(xiàn)出自己了力氣。由于愛護(hù)環(huán)境，刻不容緩！
讓我們好好的愛護(hù)并且珍稀自然環(huán)境吧，否則，人類最終一滴水，將會(huì)成為懊悔的淚！
倡議人：xx
xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)月倡議書5
親愛的同學(xué)們，尊敬的教師：
生態(tài)環(huán)境，是人類賴以生存的必要條件，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)我們自己。
在新的世紀(jì)里，我們渴望美麗的地球，綠色的家園，湛藍(lán)的天空，清新的空氣。但是，由于人類的肆意破壞、污染、浪費(fèi)，使地球變得千瘡百孔、遍體鱗傷。人類受到了大自然的懲罰，逐漸意識(shí)到了環(huán)保的重要性。在我的家鄉(xiāng)xx。聽老人說，以前xx的水清澈見底，河畔的沙灘上還不斷地涌出溫泉，吸引著四面八方的游人，夏天，人們還常常到江里游泳。而現(xiàn)在，xx變成了“排污江”。河水混濁，還夾帶著惡臭，各種垃圾漂浮在江面上，溫泉大大減少，需要用抽水機(jī)才能抽上來，人們?cè)僖膊桓业浇镉斡玖?。難道這不是人們破壞環(huán)境的惡果嗎？我們應(yīng)該吸取教訓(xùn)，好好保護(hù)環(huán)境、清潔環(huán)境、美化環(huán)境，從我做起，從現(xiàn)在做起，為了地球，為了人類的將來，也為了讓我們永遠(yuǎn)擁有一個(gè)美好的生存環(huán)境，我真誠地向大家發(fā)出如下倡議：
1.共同建設(shè)“節(jié)約型社會(huì)”，節(jié)約一滴水，節(jié)約一度電，節(jié)約一張紙。節(jié)約用水，用完水后及時(shí)擰緊水龍頭，避免大開水龍頭，提倡用臉盆洗手、洗臉；節(jié)約用電，電器不使用時(shí)應(yīng)關(guān)閉電源；節(jié)約用紙，多用手絹、抹布，盡量?jī)擅媸褂眉垙垺?/p>
2.為減少空氣污染、節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
3.為保護(hù)森林、礦產(chǎn)等自然資源，盡量購買使用再生材料制成的、可多次長(zhǎng)期使用的商品；減少使用一次性紙杯、一次性木筷和餐盒等。
4.減少使用塑料袋，它是白色污染的元兇。
5.發(fā)展經(jīng)濟(jì)不能以破壞環(huán)境為代價(jià)，要把發(fā)展經(jīng)濟(jì)與保護(hù)環(huán)境放在同等的位置。
6.加強(qiáng)環(huán)保的宣傳教育，從小培養(yǎng)環(huán)保意識(shí)，積極投入到保護(hù)環(huán)境的活動(dòng)當(dāng)中。
7.自覺保護(hù)生態(tài)環(huán)境，積極參與綠化美化活動(dòng)。
地球只有一個(gè)，她的生命是脆弱的，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益，以肆虐的行為，無“度”的獲取，使原本已經(jīng)脆弱的軀體更加脆弱！記住，保護(hù)地球，就是保護(hù)我們自己！
倡議人：xxx
20xx年x月xx日
環(huán)境保護(hù)月倡議書6
一個(gè)晴朗的早晨，我吃完早晨，出門曬太陽，一抬頭就看到一片灰蒙蒙的天空，陽光不像從前那樣明媚了，而是披了一層灰紗，我多么希望看到曾經(jīng)的藍(lán)天白云哪，為什么看不到藍(lán)天白云了?是因?yàn)槿祟愰_了越來越多的工廠，工廠排放的污水和污氣，不但污染了河水還污染了藍(lán)藍(lán)的天空。
人類發(fā)明了汽車、飛機(jī)，放出了數(shù)不清的污染氣體，把天空變得烏黑烏黑的。人類砍伐樹木，地球的綠洲也變成了沙漠。如果再開辦工廠，那么河里的魚兒會(huì)死，河水流到江里，江里的魚兒也會(huì)死，江水流到海里，海里的魚兒也會(huì)死去，動(dòng)物都死亡了，那我們都x吃什么呢?如果再不停地開車，那么空氣污染會(huì)越來越嚴(yán)重，如果繼續(xù)砍伐樹木，那么有一天沙塵暴來了怎么辦?總之，再這樣下去，我擔(dān)心會(huì)全軍覆沒，我怕地球也會(huì)滅亡!
這是因?yàn)閺那暗陌自魄ё税賾B(tài)：有的像綿羊，在天空中散步;有的像打老虎，把地上的小兔子嚇跑;有的像一頭大象，在天空中嬉戲。可現(xiàn)在的天空一片烏黑，從前的魚兒在水里自由自在地快樂地游泳，可現(xiàn)在水里的魚兒都死了。從前這茂密的森林，可現(xiàn)在變成了稀稀落落的一兩棵樹了。
總之，保護(hù)環(huán)境，從我做起，保護(hù)環(huán)境就是保護(hù)人類，拯救地球就是拯救未來!
倡議人：
日期：XX年XX月XX日
環(huán)境保護(hù)月倡議書7
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們隨著工業(yè)化，現(xiàn)代化的不斷快速發(fā)展。我們的身邊的自然環(huán)境已經(jīng)越來越糟糕了。雖然說我們的社會(huì)發(fā)展速度很快，但是它在很大的程度上是依賴消耗自然環(huán)境的資源而完成的?，F(xiàn)在我們?nèi)祟愃〉馁Y源每年也呈現(xiàn)出遞減的狀態(tài)。所以希望大家能夠從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我相信很多人都可以舉出許多的例子，比如說在我的家鄉(xiāng)附近有一條河流。我還記得在我小的時(shí)候，這條河流還非常的清澈的見底。平時(shí)在一起亞日的時(shí)候，我也都會(huì)跟著哥哥姐姐在這條河里面捉魚捉蝦。
可是呢，這條河流不知道從什么時(shí)候起已經(jīng)成為了一條污水河，上面飄滿了垃圾，而且隔著老遠(yuǎn)就能夠聞到一股臭味。這條河流已經(jīng)再也找不到以前那條河流的模樣了，這就是我們過度消耗自然資源，沒有愛護(hù)身邊的環(huán)境所造成的。所以在這里我鄭重的向各位同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議，希望大家能夠從自我做起。不要把垃圾丟在河道上或者是接到上面垃圾必須要扔入垃圾桶內(nèi)。使用完水龍頭之后，一定要急得及時(shí)將水龍頭關(guān)掉，以免造成浪費(fèi)水資源的現(xiàn)象。在不用電的時(shí)候，要記得隨手關(guān)掉電源，避免浪費(fèi)電力。
在寫字的時(shí)候，如果出現(xiàn)幾個(gè)錯(cuò)誤的字的話，不要將整面紙都給撕掉，這樣是浪費(fèi)紙張的行為。不要隨地吐痰，不要制造噪音，要做一名合格的學(xué)生。在生活中盡量使用一次性用品，多使用耐用品，盡量少使用或者是不使用塑料袋，避免減少白色污染。要植樹造林，愛護(hù)樹木，不要亂砍濫伐。我們作為新時(shí)代學(xué)生，更應(yīng)該提高環(huán)保意識(shí)，更應(yīng)該提高這一方面的意識(shí)。
xxx
年 月 日
環(huán)境保護(hù)月倡議書8
親愛的同學(xué)們：
你們好!
大自然給予了我們美好的生活環(huán)境，我們也在大自然母親的懷抱中自由自在的生活，時(shí)間長(zhǎng)了，人類對(duì)于這美好的生活環(huán)境厭倦了：空無一人的房間里，電燈，電視還開著;沒用幾頁的日記本，不喜歡就扔掉;空調(diào)開到十幾度，人卻蓋著厚厚的被子;洗完手后，水龍頭沒關(guān)緊;大街上的垃圾隨處可見;洗完米后，水直接倒掉……所以我向大家提幾點(diǎn)建議：
1出門時(shí)，應(yīng)把電器關(guān)掉，2本子一用再用，不要浪費(fèi)紙張。
3空調(diào)的溫度在26度左右，蓋上薄薄的被單，就可以很舒適的度過一晚
4節(jié)約用水，洗完手后要關(guān)緊水龍頭，別讓人類最后一滴水成為人類的眼淚
5垃圾不要亂扔，看見前方有垃圾筒桶再扔。
6洗完米后的水可以沖廁所或澆花。
美好的環(huán)境靠我們來保護(hù)，沒有地球母親，我們?cè)撛趺崔k?有人會(huì)說去另一個(gè)星球。實(shí)驗(yàn)證明，在以地球40萬億千米范圍內(nèi)，沒有適合人類居住的第二個(gè)星球。所以希望同學(xué)們精心保護(hù)地球，保護(hù)地球的生態(tài)環(huán)境。但存方寸地，留與子孫耕。
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)月倡議書9
親愛的同學(xué)們：
大家好！
我們都知道現(xiàn)在地球的環(huán)境不斷的遭到破壞，我們賴以生存的環(huán)境每天都在不斷的受到人類的蠶食。如今地球已經(jīng)變得岌岌可危，尤其是氣候的變化和環(huán)境的污染已經(jīng)成了當(dāng)前社會(huì)中最重要的矛盾。我們的水資源不斷的受到污染，我們的土地資源不斷的受到侵蝕，越來越多的土地沒有了耕地能力，今后的我們可能會(huì)面臨非常嚴(yán)峻的環(huán)境惡化問題。
正如恩格斯指出的：“我們不要過分陶醉于我們對(duì)自然界的勝利，對(duì)于每一次這樣的勝利，自然界都報(bào)復(fù)了我們。每一次勝利在第一步確定取得了我們預(yù)期的結(jié)果，但第二步、第三步卻有了完全不同，出乎意料的影響，常常把第一步結(jié)果取消了?！蔽覀兂３Ｊ窃谟幸馀c無意之間，把地球推向了生命的底線。讓地獄迸爆出的烈火肆意侵舐著每一點(diǎn)綠色，讓所有的生靈在灼傷的苦痛中哀嘆。我們經(jīng)常是在有意與無意之間，打開了潘多拉的魔盒，然后面對(duì)因貪婪的欲念鑄下的過錯(cuò)，無奈地看著盒中升起的猙獰的黑煙在大地與天空間彌漫。
我們常常是在有意與無意之間，撞響了天王手中的金玉琵琶，然后忍受綿延的噪音，卻不知該怎樣辦。我們常常是在有意與無意之間，使海面漂浮的石油粘住了海鷗的翅膀；使果林里的農(nóng)藥殘害了弱小的生靈；使夜空里再也看不見清亮的星星，使明凈的湖水變成了一點(diǎn)就著的油坑。
我希望從現(xiàn)在開始我們?nèi)祟愐_始明白環(huán)境惡化給我們帶來的嚴(yán)重后果，雖然現(xiàn)在看上去危機(jī)并不是很大，但是這幾十年中，我們的蔚藍(lán)天空已經(jīng)變的比較難見了，我們的食品危機(jī)也越來越嚴(yán)重。如果現(xiàn)在還不重視環(huán)境的問題，那么今后我們的子孫或許會(huì)面臨更加危險(xiǎn)的環(huán)境，或許到哪個(gè)時(shí)候綠色食品已經(jīng)成了稀缺品。
環(huán)境保護(hù)月倡議書10
親愛的爺爺奶奶、叔叔阿姨：
每個(gè)小朋友都渴望有一個(gè)美好的家園，每個(gè)小朋友都希望生活在與動(dòng)植物友好相處的環(huán)境里。春天來了，到處都鮮花盛開，樹木長(zhǎng)新芽，蝴蝶蜜蜂輕輕飛舞，可美麗了！但是，在我們的周圍我們經(jīng)?？吹剑河械臓敔斈棠?、叔叔阿姨為了少走一點(diǎn)點(diǎn)的路，不顧小草的生命，隨意踩踏；有的爺爺奶奶、叔叔阿姨因?yàn)檎也坏嚼熬碗S意扔垃圾……綠化被糟蹋了，環(huán)境被污染了，小朋友們夢(mèng)想中的美好家園、成長(zhǎng)的搖籃感覺就像被黑暗力量施了魔法！為此我們每一位小朋友向大家發(fā)出倡議：
1、做一個(gè)文明的人，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境。
2、節(jié)約用紙、用水、用電，愛惜糧食、節(jié)約使用自然資源，杜絕浪費(fèi)。
3、愛護(hù)公物，愛護(hù)每一片綠地，做到不穿行、不踐踏、不攀折花木。
4、不制造影響他人的噪聲，維護(hù)安寧環(huán)境。
5、減少空氣污染，節(jié)約能源，盡量使用公共交通工具、自行車或步行。
6、認(rèn)識(shí)“環(huán)境標(biāo)志”，選購綠色產(chǎn)品，少用一次性制品，減少白色污染。
7、親近大自然，與我們的動(dòng)植物朋友和諧相處。
8、積極向家人、親朋好友宣傳環(huán)保知識(shí)，動(dòng)員周圍的人為環(huán)保出一份力。
為了讓地球更美，讓家園更綠，需要每一位爺爺奶奶、叔叔阿姨還有小朋友的共同努力。請(qǐng)爺爺奶奶、叔叔阿姨做小朋友們的好榜樣，讓我們大手拉小手，從現(xiàn)在做起，從一點(diǎn)一滴的小事做起，讓天更藍(lán)、水更清、地更綠，人更美。讓我們一起為保護(hù)我們的家園，保護(hù)我們的地球共同努力吧！
倡議人：
日期：
環(huán)境保護(hù)月倡議書11
親愛的同學(xué)們：
同學(xué)們隨著工業(yè)化，現(xiàn)代化的不斷快速發(fā)展。我們的身邊的自然環(huán)境已經(jīng)越來越糟糕了。雖然說我們的社會(huì)發(fā)展速度很快，但是它在很大的程度上是依賴消耗自然環(huán)境的資源而完成的?，F(xiàn)在我們?nèi)祟愃〉馁Y源每年也呈現(xiàn)出遞減的狀態(tài)。所以希望大家能夠從現(xiàn)在做起，從自身做起，從身邊的小事做起，保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)。我相信很多人都可以舉出許多的例子，比如說在我的家鄉(xiāng)附近有一條河流。我還記得在我小的時(shí)候，這條河流還非常的清澈的見底。平時(shí)在一起亞日的時(shí)候，我也都會(huì)跟著哥哥姐姐在這條河里面捉魚捉蝦。
可是呢，這條河流不知道從什么時(shí)候起已經(jīng)成為了一條污水河，上面飄滿了垃圾，而且隔著老遠(yuǎn)就能夠聞到一股臭味。這條河流已經(jīng)再也找不到以前那條河流的模樣了，這就是我們過度消耗自然資源，沒有愛護(hù)身邊的環(huán)境所造成的。所以在這里我鄭重的向各位同學(xué)們提出幾點(diǎn)建議，希望大家能夠從自我做起。不要把垃圾丟在河道上或者是接到上面垃圾必須要扔入垃圾桶內(nèi)。使用完水龍頭之后，一定要急得及時(shí)將水龍頭關(guān)掉，以免造成浪費(fèi)。
一、開展“保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé)”的活動(dòng)，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來，不要踩踏花草，不要隨便攀折樹木。
二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱，不要隨地亂扔。要讓有限的資源，無限的循環(huán)。
三、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的，不要把自己的病菌帶給他人。
四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗。讓我們行動(dòng)起來吧！共創(chuàng)一片美好的校園吧！
倡議人：
日期：
環(huán)境保護(hù)月倡議書12
親愛的同學(xué)們：
大家好
今天我想要和大家討論一個(gè)關(guān)于環(huán)保的話題。我認(rèn)為環(huán)保是我們每個(gè)人都有責(zé)任，也必須要做的。因?yàn)槲覀冎挥斜Ｗo(hù)環(huán)境衛(wèi)生，才可以保護(hù)好我們的地球。保護(hù)好我們的世界。
我們?nèi)祟愔挥幸粋€(gè)地球，它是生命的搖籃，是人類共有的家園。環(huán)境污染與生態(tài)破壞，已經(jīng)對(duì)人類的社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展和人們的正常生活構(gòu)成了現(xiàn)實(shí)威脅。愛護(hù)環(huán)境，崇尚文明，無疑是人類自身的道義和責(zé)任。為了牢固樹立同學(xué)們的環(huán)境保護(hù)新思想、新道德、新風(fēng)尚，保護(hù)我們美好的家園，我們發(fā)出如下倡議：
一、提高環(huán)保意識(shí)，自覺、認(rèn)真學(xué)習(xí)課內(nèi)外環(huán)保知識(shí)；
二、奉獻(xiàn)環(huán)保愛心，加入環(huán)保行列，保護(hù)水源愛護(hù)環(huán)境衛(wèi)生，不亂丟亂吐，不亂涂亂畫；
四、節(jié)約用水，一水多用，別讓生命之泉空流；
五、節(jié)約用紙；珍惜森林資源；
六、節(jié)約用電，不過早開燈，人走燈熄；
七、珍惜資源，物盡其用，一物多用；
八、推動(dòng)垃圾分類回收，讓垃圾變成資源；
九、要使用環(huán)保產(chǎn)品，減少環(huán)境污染；
十、舊物巧利用，讓有限的資源延長(zhǎng)壽命；
十一、愛護(hù)綠化，不摧殘花草樹木；
十二、人人盡力，避免噪音，共創(chuàng)寧靜環(huán)境；
十三、認(rèn)“環(huán)境標(biāo)志”、“綠色食品標(biāo)志”，保障自身健康；
十四、買無公害食品，維護(hù)生態(tài)環(huán)境；
十五、自備餐具、購物袋，減少白色污染；
十六、拒吃野生動(dòng)物，不買野生動(dòng)物制品，善待生命；
十七、關(guān)心大氣質(zhì)數(shù)，倡步行，騎單車，支持公共交通；
十八、做環(huán)保志愿者，積極參與環(huán)保宣傳及其活動(dòng)；
十九、維護(hù)綠化，認(rèn)養(yǎng)花樹，爭(zhēng)做綠色環(huán)保小衛(wèi)士；
二十、積極行動(dòng)，保護(hù)環(huán)境，讓綠色永駐大地。
讓我們大家從現(xiàn)在開始，從此刻開始，心動(dòng)不如行動(dòng)，一起攜手努力，從身邊的點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起，積極行動(dòng)起來，保護(hù)我們的地球。珍惜生命，讓綠色永駐地球！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)月倡議書13
尊敬的環(huán)衛(wèi)局局長(zhǎng)：
牽著你的手，卻看不見你不是一個(gè)美麗的中國(guó)，厚德載物，自強(qiáng)不息不是一個(gè)全面的小康社會(huì)。共同呼吸，共同責(zé)任是政府、企業(yè)和公民的責(zé)任。美麗的中國(guó)始于健康的呼吸。
自11月6日起東北多地遭遇嚴(yán)重霧霾，其中沈陽霧霾指數(shù)爆表，PM2.5指數(shù)超標(biāo)?；颐擅傻奶鞖庾屓瞬桓页鲩T，人們都知道霧霾是有害的，所以我們給大家提出以下建議:
1.少抽煙，最好不要抽煙；
2.垃圾分類回收資源；
3.盡量乘坐公共汽車等公共交通工具；
4.自駕可實(shí)現(xiàn)環(huán)保駕駛、文明駕駛；
5.隨時(shí)關(guān)閉有待機(jī)功能的設(shè)備，減少功耗；
6.盡量無紙化辦公，或雙面打印，節(jié)約資源，降低資源生產(chǎn)過程的能耗；
7.在空氣質(zhì)量好、距離合適的情況下，多采用步行、騎自行車等綠色出行。
倡議人：______
20____年__月__日
環(huán)境保護(hù)月倡議書14
同學(xué)們：
最近，我發(fā)現(xiàn)了在我們班桌子上經(jīng)常發(fā)現(xiàn)有午休同學(xué)留下的飯粒。令人很是煩惱。干化的米飯晶瑩剔透，但是令人感到心中不暢。我高興地回到課室，看見粘在課桌上的飯粒，驟然情緒一沉。我自然地想到桌子也是臟的，令人情緒不快。這些午休生在我們班課室吃飯時(shí)，不慎撒下了粘糊糊的飯粒，粘到桌子上，真是很惡心。這種若被校外的人看到，他會(huì)怎樣想呢這種行為不但浪費(fèi)了糧食，也是這個(gè)人不講衛(wèi)生的表現(xiàn)，有人看到了這件事，他還會(huì)覺得這個(gè)人干凈嗎？
因此，我據(jù)以上狀況提出解決方法：
1。嚴(yán)格處理衛(wèi)生問題。
2。進(jìn)行衛(wèi)生教育，讓同學(xué)們養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣，講禮貌，講衛(wèi)生。
3。一旦發(fā)現(xiàn)，促使其即使改正不良行為。
4。定期檢查衛(wèi)生習(xí)慣，并定期清潔公共財(cái)物，打掃學(xué)校。
期望我們的校園更加美麗！
倡議人：xxx
20xx年xx月xx日
環(huán)境保護(hù)月倡議書15
同學(xué)們，家長(zhǎng)們：
大家好!
相信在大夏天，大家一回到家第一件事就是躲進(jìn)空調(diào)房里吧!既涼快、又舒服，可是大家有沒有想過空調(diào)排出的氯氟烴對(duì)臭氧層的傷害有多大嗎?臭氧層猶如輕紗籠繞著地球，臭氧層可以遮擋過多的紫外線，也給地球上的生命帶來勃勃生機(jī)。然而，由于人們過多地使用破壞臭氧層的物質(zhì)，臭氧層被無情地撕扯出了幾個(gè)破洞。為了給地球織補(bǔ)破損的“外衣”，全人類都在共同努力。對(duì)此我列出了以下幾點(diǎn)保護(hù)臭氧層的方法。
1、盡量少用空調(diào)，改用扇子扇風(fēng)或用電風(fēng)扇代替。
2、盡量步行、騎自行車或乘公交車上學(xué)、上班、辦事，減少汽車排出的尾氣量，以減少對(duì)臭氧層的破壞。
3、減少制冷劑、發(fā)泡劑、清洗劑的使用量。
4、少用塑料袋購物，少丟一些白色垃圾。
地球只有一個(gè)。讓我們攜起手來保護(hù)臭氧層，保護(hù)我們的家園。
此致
敬禮!
倡議人：xx
倡議時(shí)間：20xx年xx月xx日