寫給家長(zhǎng)的最新精選表?yè)P(yáng)信五篇范文
你了解寫給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信該怎么寫嗎?下面讓小編帶大家看看一系列的寫給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信。望大家采納。
寫給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信范文篇一
親愛(ài)的家長(zhǎng):你們好!
在新年來(lái)臨之際,我們四位老師提前向班的各位家長(zhǎng)表示新年的祝愿,感謝各位家長(zhǎng)在這一學(xué)期的時(shí)間里對(duì)我們工作的理解與支持!預(yù)祝大家新年快樂(lè)!祝我們的孩子在新的一年里健康快樂(lè)地學(xué)到更多的知識(shí)和本領(lǐng)!
在這里我還要特別感謝咱們班的家長(zhǎng),為孩子制作了那么精美的服裝,讓咱們的時(shí)裝表演秀具有獨(dú)特風(fēng)格。你們的創(chuàng)意和精美的制作會(huì)吸引所有家長(zhǎng)的眼球。我們班的家長(zhǎng)是最棒的!
在這里我要感謝的話還有很多。比如為了裝飾咱們班的環(huán)境,家長(zhǎng)帶來(lái)了很多裝飾物,讓咱們班的教室也有了節(jié)日的氣氛。圣誕節(jié)當(dāng)天,咱們班的家長(zhǎng)委員媽媽、爸媽、媽媽為孩子們帶來(lái)了很多禮物,并參與了咱們孩子的活動(dòng),使得孩子們的活動(dòng)更加熱鬧和豐富多彩。
孩子們的進(jìn)步、班里取得的成績(jī)也和家長(zhǎng)的積極配合和支持密不可分。如果沒(méi)有你們熱心的參與,對(duì)孩子進(jìn)行正確的引導(dǎo),寬容大度的諒解、包容我們的工作,我們的工作將無(wú)法進(jìn)行。在此我代表班的所有老師向家長(zhǎng)說(shuō)聲:“謝謝!”希望大家在日后的工作中繼續(xù)支持我們!
老師
寫給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信范文篇二
各位家長(zhǎng):
你們好!
我們小學(xué)一年級(jí)的英語(yǔ)學(xué)習(xí)已經(jīng)有一段時(shí)間了,孩子們也漸漸熟悉了英語(yǔ)學(xué)習(xí)的過(guò)程。有些孩子在英語(yǔ)學(xué)習(xí)上取得的成績(jī)特別突出,這從他們上課認(rèn)真聽(tīng)講的表現(xiàn)上就能反映出來(lái),還有很重要的一方面就是家長(zhǎng)的積極配合老師致家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信老師致家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信。
我現(xiàn)在上課特別強(qiáng)調(diào)所有孩子都要跟上眼睛,即看黑板、看屏幕、看課本,把認(rèn)讀抓好。從期中考試、單元測(cè)試和口語(yǔ)對(duì)話中的反饋來(lái)看,凡是上課聽(tīng)老師的話認(rèn)真去做的孩子,反應(yīng)速度快,學(xué)習(xí)效率高,準(zhǔn)確率也非常高。而自制力差,總需要提醒的孩子,由于缺乏自主性,沒(méi)有上進(jìn)意識(shí),就容易掉隊(duì),希望家長(zhǎng)們加強(qiáng)對(duì)孩子的教育,重視課堂效率。
小一英語(yǔ)學(xué)習(xí)沒(méi)有寫的要求,因此聽(tīng)磁帶顯得特別重要。孩子們自覺(jué)性不夠,這就需要家長(zhǎng)的監(jiān)督
請(qǐng)各位家長(zhǎng)務(wù)必每天抽出一定的時(shí)間督促孩子跟讀磁帶、指讀課本。孩子們學(xué)新單詞、新句型,課堂上學(xué)會(huì)后很容易忘,課后復(fù)習(xí)尤為重要老師致家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信百科。
另外一點(diǎn)就是,如果孩子不會(huì)或者忘記單詞怎么讀,請(qǐng)您鼓勵(lì)孩子勇敢向我提問(wèn),我很樂(lè)意給孩子們講。
有些學(xué)生讀英語(yǔ)很標(biāo)準(zhǔn),也很好聽(tīng),可就是聲音小。希望家長(zhǎng)們與我一起幫助他們勇于表達(dá),大膽開(kāi)口。表?yè)P(yáng)一6班上英語(yǔ)課聽(tīng)講認(rèn)真的學(xué)生:
劉旭清、姜茂林、檀樂(lè)陽(yáng)、范亦非、劉彤、劉拓、張錦菲、陳思雨、吳亦杰、安凱、李欣潼、丁博瑤、李金林、耿冀寧、孫嘉璐、林浩峰、夏添、馬欣怡。
進(jìn)步特別大的學(xué)生有:
王政皓、張依楠、徐煜蓯、尹子昕、王碩、黃宇齊、徐加星。
希望其他學(xué)生努力向表現(xiàn)好的小朋友學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步!
英語(yǔ)老師
年月日
寫給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信范文篇三
親愛(ài)的爸爸媽媽:
你們好!
看著這封信,你們也許感到吃驚吧,我們天天生活在一起,干嘛要寫信呢?其實(shí)有件事我一直很想對(duì)你們說(shuō),但又怕你們又要大聲訓(xùn)斥我,寫給父母的感謝信 范文。我也想努力忍耐,但一顆壓抑的心快要爆炸了?,F(xiàn)留下這封信,希望你們能理解我。 爸爸媽媽,你們給了我優(yōu)越的學(xué)習(xí)、生活條件,讓我不經(jīng)受任何苦難,在你們的精心呵護(hù)下,我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)秀,一張張獎(jiǎng)狀讓你們眉開(kāi)眼笑。
但你們是否知道我看著那些獎(jiǎng)狀,我心里卻涼嗖嗖的,因?yàn)槲沂チ宋彝陸?yīng)有的歡樂(lè)。我好比一只關(guān)在籠中的衣食無(wú)憂卻郁郁寡歡的金絲雀,沒(méi)有自由,沒(méi)有歡樂(lè)。我常常翹首凝視著廣闊的天空中展翅高飛的鴻鵠。 我們學(xué)校推行素質(zhì)教育,老師每天布置和作業(yè)很少,我常常快速完成作業(yè),想抽點(diǎn)時(shí)間看看課外書(shū)、動(dòng)畫片,可你們見(jiàn)我這樣輕松,硬是買了一摞資料讓我今天完成這個(gè)練習(xí),明天測(cè)測(cè)那個(gè)單元,攪得我心煩意亂,感謝信《寫給父母的感謝信 范文》。望著一堆堆的資料,我常常兩眼模糊。這一本本書(shū)就像一塊塊石頭壓在我的心頭,壓得我喘不過(guò)氣來(lái)。 爸爸媽媽,學(xué)習(xí)固然重要,那些正當(dāng)?shù)恼n余愛(ài)好也會(huì)讓我知識(shí)廣泛、頭腦靈活、思維開(kāi)闊呀。電學(xué)先驅(qū)富蘭克林不是在玩中發(fā)現(xiàn)了閃電是自然界的一種放電現(xiàn)象嗎?萊特兄弟不也是在放風(fēng)箏時(shí)想到要發(fā)明飛機(jī)的嗎爸爸媽媽,我不是個(gè)貪玩的孩子,我不會(huì)放松學(xué)習(xí)文化知識(shí)的,我只是想少做一點(diǎn)那些做爛了的習(xí)題,我多想放飛于大自然,拜訪一下藍(lán)貓菲菲,分享《同一首歌》 海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛呀,我做了許多夢(mèng):夢(mèng)見(jiàn)自已變成了一只自由自在的小鳥(niǎo)在蔚藍(lán)的天空中遨翔,夢(mèng)見(jiàn)自已變成一條魚(yú)兒在神奇美麗的海洋世界里穿梭。我多么想去探索這個(gè)廣闊的世界啊!爸爸媽媽希望你們能理解我。
祝你們事事順利!
寫給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信范文篇四
最尊敬的爸爸媽媽:
你們好!你的寶貝兒子在這個(gè)溫暖的下午用我靈秀的筆,蘸著我純真的孝心給二老寫一封感謝信。
尊敬的爸爸,我對(duì)您說(shuō):父愛(ài)如山。從我出生的那一刻,您愛(ài)的陽(yáng)光時(shí)刻滋潤(rùn)著我的心田。我搖搖擺擺學(xué)習(xí)走路,您的身影時(shí)刻不離的映照在我的身邊。我險(xiǎn)些跌倒,你及時(shí)的伸出大手將我攙扶。我生病住院,床前的燈光映照著您那布滿血絲的雙眼。雨中響起了放學(xué)的鈴聲,是您冒雨給我送來(lái)了花傘。雨沒(méi)有打濕我的衣衫。父愛(ài)的火焰瞬間在我的心頭點(diǎn)燃。
尊敬的爸爸,父愛(ài)如山。您像山一樣堅(jiān)韌。我是山坡上永遠(yuǎn)飛歌的清泉。 尊敬的媽媽,母愛(ài)如天。您像天一樣寬廣。我是天空中永遠(yuǎn)高飛的雛燕。 我出生的那一刻,您愛(ài)的陽(yáng)光就灑滿了那芳香的搖籃。我蹣跚學(xué)步,卻總也走不出您那慈祥的視線;我到遠(yuǎn)方求學(xué)讀書(shū),天天在閱讀著云花捎來(lái)的思念。我已立業(yè)成人,白發(fā)已排滿了您的鬢邊,年節(jié)回到家中,您還像對(duì)小孩子一樣的將盤盤碗碗推到我面前。
父愛(ài)如山,母愛(ài)如天。即使將來(lái)我老了,也只能是父的恩情報(bào)了一半,娘的恩情永遠(yuǎn)也報(bào)不完。
您的寶貝兒子在這個(gè)美麗的下午送上誠(chéng)摯的祝愿:愿二老健康平安,愿家庭和睦美
滿,愿日子的酒杯永遠(yuǎn)芳香,愿日子的夢(mèng)中永遠(yuǎn)有繽紛的花瓣。
此致
敬禮!
寫給家長(zhǎng)的表?yè)P(yáng)信范文篇五
尊敬的舒鑫同學(xué)學(xué)生家長(zhǎng):
見(jiàn)信好!
您的孩子,舒鑫,四年級(jí)上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)積極性較高,和以往二、三年級(jí)相比,有非常大的進(jìn)步。
特別是在學(xué)習(xí)《角的度量》這一單元時(shí),舒鑫的課堂學(xué)習(xí)效率非常高。他課堂準(zhǔn)備充分,不會(huì)在課堂上老師要求畫角、量角、用三角板拼角時(shí)四處找三角尺、量角器;他在老師要求開(kāi)始作圖、拼角后動(dòng)作迅速,非常好地完成這些畫圖與拼角的操作;他認(rèn)真聽(tīng)老師講解重點(diǎn)知識(shí),仔細(xì)觀察老師的示范動(dòng)作;他不忘傾聽(tīng)其他同學(xué)的課堂發(fā)言,也能積極舉手回答問(wèn)題,并且回答得層次分明,重點(diǎn)突出。
總之,在這上半學(xué)期的數(shù)學(xué)學(xué)習(xí)過(guò)程中,舒鑫同學(xué)學(xué)習(xí)非常努力,同時(shí)也取得了非常大的進(jìn)步。作為數(shù)學(xué)老師,我感到非常高興,特此寫表?yè)P(yáng)信給你們家長(zhǎng),以示鼓勵(lì)!
希望在今后的學(xué)習(xí)過(guò)程中,舒鑫能繼續(xù)保持上半學(xué)期的學(xué)習(xí)熱情,把基礎(chǔ)知識(shí)打牢,堅(jiān)持每天口算,完成兩道解決問(wèn)題,堅(jiān)持每天復(fù)習(xí)所學(xué)過(guò)的知識(shí),預(yù)習(xí)第二天所要學(xué)習(xí)的新知識(shí),(即認(rèn)真完成每天的家庭作業(yè),做到弄懂弄通),堅(jiān)持每天進(jìn)步一點(diǎn),取得更大的進(jìn)步!
數(shù)學(xué)老師:李宏
年月日
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4.寫給父母的感謝信