最新的班級保證書范本
在不斷進步的社會中，保證書有著舉足輕重的地位，保證書是作為承諾的一種書面類型。相信許多人會覺得保證書很難寫吧，為了讓您在寫的過程中更加簡單方便，一起來參考是怎么寫的吧!下面給大家分享關(guān)于班級保證書，歡迎閱讀!
班級保證書1
文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。作為一名大學生——我僅以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行：
一、誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假。
二、要珍愛生命，安全第一。
三、勤儉節(jié)約，不鋪張浪費。
四、遵守社會公德，不做影響學校聲譽的事。
五、穿戴整潔，樸素大方。
六、潔身自好，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。
七、按時到校，不遲到，不早退，不曠課，科學利用時間，勤奮學習。
八、愛護環(huán)境和公共設施，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，積極參加公益勞動。
九、服從管理，有事請假。
十、嚴于律己，遵紀守法。
保證人：
年月日
班級保證書2
文明禮儀不僅是現(xiàn)代文明人必備的基本素質(zhì)，也是做人的基本要求。文明禮儀不僅能給社會、他人帶來愉快、和諧，也能創(chuàng)造充滿愛心的環(huán)境，給自己帶來快樂、溫馨。為了提高自己的文明禮儀修養(yǎng)水平，養(yǎng)成良好的文明行為習慣，我們以自己的人格鄭重做出如下承諾并嚴格履行：
一、學生禮儀
1、誠實守信，自尊自愛，不弄虛作假，考試不作弊。
2、要珍愛生命，安全第一。不到危險場所活動，不抽煙喝酒，不談戀愛，不夜不歸宿，不擅自到校外租房，不帶通訊工具進教室;遇特殊事情要冷靜，同學之間和睦相處，如發(fā)生矛盾要多做自我批評;不在教室和校園內(nèi)追逐打鬧、喧嘩起哄，維護學校良好秩序;不帶管制刀具，不拉幫結(jié)伙，不打架斗毆，不恃強欺弱。
3、要勤儉節(jié)約，不攀比吃喝，不鋪張浪費。
4、要遵守社會公德，不做影響學校聲譽的事。平時言行文明，尊敬師長，禮貌待人，不破壞公物，不侵占公私財物。
5、要穿戴整潔，樸素大方。女生不穿高跟鞋，不化妝，不佩戴首飾;男女生均不燙發(fā)、不留怪發(fā)、不染發(fā)，男生不留長發(fā)。
6、要潔身自好，抵制不良誘惑，不做有損人格的事。不進入營業(yè)性網(wǎng)吧、游戲廳、歌舞廳等娛樂場所，不傳閱不健康書刊，不聽、看不健康音像制品。
7、要按時到校，不遲到，不早退，不曠課，科學利用時間，勤奮學習，上課認真聽講，積極發(fā)言，按時獨立完成作業(yè)。
8、要愛護環(huán)境，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，不隨地吐痰，不亂扔廢棄物，積極參加公益勞動。
二、家長禮儀
1、合法教子。文明自律，以身作則;不溺愛、不打罵、不歧視孩子，保障孩子的合法權(quán)益。尊重孩子的隱私，不打聽孩子秘密，不翻閱孩子日記，不私拆孩子信件。
2、教育孩子自己的事自己做，節(jié)約水電、愛護花草、保護環(huán)境、保護動物。給孩子創(chuàng)造關(guān)心自己、管理自己的機會。
3、培養(yǎng)孩子正確的學習觀念，告訴孩子生活處處存在學習。以平和的心態(tài)關(guān)注孩子的學習，著力培養(yǎng)孩子的學習興趣和良好的學習習慣。不對孩子的學業(yè)成績施加壓力，關(guān)注孩子的學習過程，淡化學習結(jié)果。給孩子提供相對獨立的學習空間，便于孩子學習。
4、尊重孩子，耐心傾聽孩子的心聲。在孩子面前說話算數(shù)，不輕易許諾。敢于在孩子面前承認自己的錯誤。
5、經(jīng)常與老師溝通或定期與老師聯(lián)系。與老師交流時，內(nèi)容具體，重點突出，針對性強。對學校或老師有意見和建議，應坦誠相待，通過各種形式進行友好溝通。
6、重視家長會及學校組織的家長培訓，不無故缺席。
保證人：
年月日
班級保證書3
為進一步加強學生安全、紀律教育，提高學生思想品德修養(yǎng)，防范安全事故發(fā)生，創(chuàng)建平安、和諧校園，營造良好的學習環(huán)境，特與學生訂下如下協(xié)議：
一、嚴禁爬墻或沖擊校門進出學校。
二、嚴格遵守課堂紀律，嚴禁隨意進出課堂，保持課堂安靜。
三、舉止文明，不說臟話，不罵人，不打架，不偷東西，不賭博，不抽煙，不早戀。
四、尊敬老師，團結(jié)同學，禮貌待人。
五、愛護公物，無意損壞公物照價賠償，有意損壞公物加倍賠償。
六、遵守校紀校規(guī)，勤奮、認真學習。
七、注重儀表，講究衛(wèi)生，保持課室、宿舍干凈。
八、嚴禁到游戲機室、網(wǎng)吧打游戲機、上網(wǎng)。
九、注意防火防水防電防交通安全，嚴禁騎摩托車進入校園。
十、嚴禁無故不到校及不請假私自外出。
作為大武二中的一員必須嚴守以上十條協(xié)議，違反協(xié)議者嚴肅處理。本保證以安全第一、提前預防、堅決杜絕事故、切實執(zhí)行為原則。誰違反，誰負責。
以保證每個學生的身心健康，營造一個安全、輕松、和諧的學習生活環(huán)境，以促進全體學生德、智、體全面發(fā)展、不斷走向成功而努力。
保證人：
年月日
班級保證書4
新學期開學已經(jīng)過去近三個月了，七年級新生仍處于紀律松散，學習不努力的狀態(tài)，為了能更好的提高學習成績，現(xiàn)急需加強班級的紀律管理工作。
對于班級的紀律表現(xiàn)，經(jīng)觀察調(diào)查存在的問題主要有以下方面：
1、課堂中學習紀律差，學習積極性不高。
2、自習前后學生不能自覺學習，秩序較差。
3、作息執(zhí)行情況不太好，特別是午休不按時，甚至不休息。
4、教室衛(wèi)生及物品擺設不能堅持每天干凈、整齊，垃圾不能件件入簍入筐。
5、學生作業(yè)完成不按時，存在抄襲現(xiàn)象，而且個別同學作業(yè)完成次數(shù)很少。
6、學生貪玩，身上缺點多，導致班級學習氛圍差，紀律遵守一般。
7、公共場所學生不能自覺遵守秩序，甚至喧嘩、起哄。
根據(jù)以上紀律方面存在的問題，特采取以下措施：
1、召開班會，明確班干部職責，加強班級管理工作，特設紀律委員1名。
2、實行班級量化考核，天天有記錄，每月合計1次得分。
3、嚴格作息制度嚴格執(zhí)行。
4、衛(wèi)生委員堅持對班級所轄衛(wèi)生區(qū)督查管理。
5、每周周會堅持對一周工作總結(jié)、分析，對下周工作部署安排，并且每周評選紀律表現(xiàn)最好的5名，最差的3名。
希望通過采取以上措施能使班級的紀律有所改善，力爭做到：
1、班級紀律有人管，人人都是管理者。
2、人人都能自覺遵守校規(guī)、校紀，爭做班級的紀律之星。
3、通過紀律的約束，每個同學都能逐步養(yǎng)成良好的習慣，做一名守紀、合格的中學生。
4、在了的紀律保證基礎(chǔ)上，個個同學學習成績能穩(wěn)中有升，提高班級整體學習成績。
總之，通過本次紀律整頓，希望每位同學能自覺遵守各項紀律，做一名守紀好學的學生。
保證人：
年月日
班級保證書5
東方國際學校九(4)班學生將于20__年9月29日組織集體青檀寺旅游活動，為保證活動的順利進行，考慮到本次活動的安全防護與安全教育工作，結(jié)合出游特點，為此，本班向?qū)W校做出如下保證：
1、在活動中嚴格遵守國家法令和校紀校規(guī)，不參與任何違法犯罪活動。不準擅自離隊，不擅自單獨活動。如果有特殊情況不與班級同學一起集體活動或返校，必須向班委申請同意后方能單獨活動(在申請中明確單獨活動的`原因、返回時間、聯(lián)系電話等，同時明確單獨活動期間發(fā)生的任何事故后果，由單獨活動學生自己負責)。
2、在活動的過程中，一切行動聽從班委和活動組織者的指揮，時刻把安全放在第一位，每時每刻要注意安全，不到有危險的地方去;對違反工作紀律，不服從管理的學生，出現(xiàn)安全事故由學生自行負責。
3、活動時學生在負責人的帶領(lǐng)下有組織、按順序依照指定路線認真開展活動、參觀(游玩)，帶隊負責人和外出活動的學生實行點名制度，并及時向指導老師匯報學生活動情況、安全狀況。
4、在活動的過程中，互助互愛，相互關(guān)心，處理好同學之間的關(guān)系。
5、在活動中遵守紀律，遵守時間安排，準時在指定地點集中出發(fā)，并安全準時地在返回指定地點集中和返回，確保安全返校。
6、在外活動學生除注意安全外，還需注意防火、防盜、防騙等其他安全事項，在外期間一定認真執(zhí)行學校安全規(guī)定，注意交通、人身、財務等安全。
在活動中如有違反上述條款的行為，所造成的一切后果由違反規(guī)定學生本人負責。
保證人：
年月日
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