英語學習生活作文
說到學習,我想每個人都不陌生吧,我所說的學習不是人們所說的上課、考試一類狹隘的的學習,我認為只要是對自己不了解、不熟悉的領(lǐng)域進行了解、請教,直到熟悉,就可以稱為學習的過程。
我喜歡跟各種各樣的交往,我覺得跟不同的人交往就是在和不同的人生對話,想問題的角度也會不同,一件事情可以有很多不同的答案,可以有消極的想法,也有積極的人生態(tài)度,能夠從中探尋生命中更多不同價值的結(jié)果。還記得在學校的時候,每次聽老師講課的時候,經(jīng)常也會透過老師的話語、思想,情緒去感受他們所認識的世界,盡量做到不把思維局限在書本上,而是透過書本去觀察作者的態(tài)度,當時的心情和環(huán)境,體味作者的人生,擴大自己的視野。在跟同學相處討論的過程中,更多注意到他們的人生觀、世界觀、道德觀,盡量吸取借鑒他們健康、積極的生活態(tài)度。
我想每個人這個社會上生活,每一天都不可避免跟各種人打交道,也很自然處在學習的過程中,自己獲取信息的過程、跟別人交流信息的過程,都是學習的一個部分。我很享受這樣的學習的過程,因為學習帶給我們很多收獲,讓我感覺到自己在進步,在朝好的方向前進。
我的學習態(tài)度是:要做一件事情,要嗎不做,要做就要把它做得更好,不必追求誰又做了多少多少事,即使只完成一件事情,也要想想它的質(zhì)量有多高,是否合標準,是否全身心投入進去完成每個動作,你是否從中獲得快樂,你是否也有不懂的事情要請教別人,是否虛心請教比自己經(jīng)驗更豐富的長輩學習,我覺得這樣才是有收獲的!
還想說說我學習英語的體會,英語是一種語言,也是一種交流的工具,我們學習的目的也是為了能和外國人交流,而從小學到大學,我們似乎早已把學習的目的遺忘了,一味地考試,為了考試而考試,學習的熱情都被澆滅了,我也是其中一個,值得慶幸的時候,前不久得到一個高人指點,重新喚起我的激情,我又開始學習英語了!
我想每個人都能找到屬于適合自己的學習方法,更有效率的學習,去充實自己的人生,曾有人說過了:“讀書人是世間幸福人”,我們現(xiàn)在有條件讀書,有條件學習,這種生活是幸福的,我們應(yīng)該好好珍惜,更應(yīng)該努力去學習!