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    初中英語語法動詞不定式的講解

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    初中英語語法動詞不定式的講解

      動詞不定式是初中英語的語法重點之一,也是每年中考英語試題的考點之一。它是動詞的一種非謂語形式,沒有人稱和數(shù)的變化,不能單獨作句子的謂語。其構(gòu)成形式為"to+動詞原形",to為動詞不定式的符號,本身無意義。下面是小編為您收集整理的初中英語語法動詞不定式的講解,供大家參考!

      初中英語語法動詞不定式的講解

      動詞不定式具有兩大特點:

      1.具有動詞的特點,因此,后面可以跟表語、賓語或狀語,構(gòu)成動詞不定式短語。

      2.具有名詞、形容詞或副詞的特點,可以在句子中用作主語、賓語、賓語補足語、狀語、定語、表語及同位語等。下面以近幾年全國部分省市的中考英語試題為例,對不定式的難點以及它在中考英語中的考查點,作一簡要的總結(jié)和分析,供同學(xué)們學(xué)習(xí)時參考。

      一、動詞不定式作主語

      1. It's our duty _________ the room every day.

      A. to clean B. cleaned C. clean D. cleans(甘肅省)

      2. It's hard for us _________ English well.

      A. learn B. learns C. to learn D. learning(江西省)

      3.建造這座立交橋?qū)⒒ㄙM工人們一年多的時間。

      It will _________ the workers over a year _________ _________ the flyover.(北京市海淀區(qū))

      4. It's very nice _________ you to get me two tickets _________ the World Cup.

      A. for, of B. of, for C. to, for D. of, to(安徽省)

      Keys: 1. A 2. C 3. take, to, build 4. B

      [簡析]動詞不定式作主語時,可以直接放在謂語動詞前面的主語位置,也可以用先行詞it作形式主語,而將真正的主語(不定式)置于后面。常見的句式有:(1)It is +形容詞(of sb)to do sth.(2)It is +名詞(for sb)to do sth.(3)It takes sb some time to do sth.(4)It is +形容詞(for sb)to do sth.句式(1)中常用nice, kind, clever, good, right, wrong, foolish, careless等形容詞,與介詞of搭配,這些形容詞常表述不定式邏輯主語的屬性或性質(zhì);句式(4)中常用hard, difficult, easy, important等形容詞,與介詞for搭配,表示不定式表示的動作、行為的性質(zhì)。

      二、動詞不定式作賓語

      1. He wants ______ some vegetables.

      A. buy B. buying C. to buy D. buys (山西省)

      2. Don't forget ______ your homework with you when you come to school.

      A. to bring B. bringing C. to take D. taking (福建省)

      3. He found it very difficult ______.

      A. sleeping B. sleepsC. slept D. to fall asleep (湖南省)

      Keys: 1. C 2. A 3. D

      [簡析]在want, like, agree, hope, wish, learn, begin, start, seem, decide, hate, choose, forget, remember等動詞后面,可以接不定式作賓語。如果其后接形容詞補足語時,則可以用it作形式賓語,而把作真正賓語的不定式放到后面。

      中英語情態(tài)動詞之含有某些情態(tài)動詞的反意疑問句

      1、must

      當must表示命令時,反意疑問句用needn’t。

      當must表示推測時,反意疑問句與實際情況保持一致,即與把must刪掉后的陳述句的反意疑問句保持一致。

      2、can’t

      當can’t表示沒能力做某事時,反意疑問句用can sb.?

      當can’t用于表推測時,反意疑問句由實際情況決定,即由去掉can’t后的真實陳述句決定。

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