TPO51聽力解析:遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)難點解讀

為了幫助大家備考托福聽力，下面小編給大家?guī)鞹PO51聽力解析:遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)難點解讀，希望對大家有所幫助!

TPO51聽力解析:遞進(jìn)式結(jié)構(gòu)難點解讀

TPO51聽力全部都是遞進(jìn)式文章結(jié)構(gòu)，并沒有出現(xiàn)我們常見的并列式和對比式的文章。

比如TPO51的Lecture 3，文章講了美國著名自然學(xué)家、插畫家Audubon。

文章并沒有明顯的組織框架，只是分別從：Audubon的藝術(shù)風(fēng)格、科學(xué)貢獻(xiàn)、和他畫作中的一只特別的鳥這三個方面進(jìn)行講解。

所以，遞進(jìn)式文章難點在于結(jié)構(gòu)性弱，文章的進(jìn)度很難把握。

雖然文章結(jié)構(gòu)性很弱，但是遞進(jìn)式文章普遍邏輯性強(qiáng)。

比如：在提到Audubon的藝術(shù)風(fēng)格時候，很自然的過渡到了他的本質(zhì)----科學(xué)家，然后順其自然的舉了一些他作為科學(xué)家的例子。

雖然文章最后提到“他畫作中的一只特別的鳥”稍顯突兀，但整體文章的內(nèi)在邏輯，還是可以把握的。

托福聽力低分原因歸納

托福聽力低分原因有哪些?一直以來，托福聽力部分的成績都為托?？傮w成績拖了后腿，對于中國學(xué)生來說，耳和口一直沒能夠得到釋放，英語學(xué)習(xí)始終是紙上學(xué)習(xí)，這也導(dǎo)致了學(xué)生托福聽力成績普遍低分。但如果我們能正確認(rèn)識到托福聽力低分都由哪些原因?qū)е拢⑦M(jìn)行有針對性的練習(xí)，托福聽力也可以取得很好的成績。下面為大家解析一下托福聽力低分原因。

托福聽力低分原因之一：語音知識不扎實

扎實的語音知識是聽寫慢速英語的基礎(chǔ)。準(zhǔn)確地抓住了語音，即使是生詞，也不難根據(jù)其發(fā)音從詞典找到答案。反之，如果語音知識不夠，即使是自己會的詞也不一定能聽懂，更不用說真正碰到生詞了。由于種.種原因，不少人在鍛煉托福聽力過程中沒有得到足夠的語音訓(xùn)練，雖然記住了數(shù)千個或上萬單詞和大量語法知識，可以順利地閱讀書面英語文章，但聽不懂用詞量只有1500余個的慢速英語廣播。

托福聽力低分原因之二：詞匯量不夠

詞寫出來認(rèn)得，而且也能正確地讀出來，但由于對詞義的理解大狹窄而聽不懂?；蛘邌蝹€的詞寫出來認(rèn)得，能正確地讀出來，詞義也明白，但不明白與其他詞合在一起組成詞組以后的意思是什么而聽不懂。

托福聽力低分原因之三：缺乏背景知識

英語廣播稿的撰寫人大都是地道的歐美人，他們熟知西方的風(fēng)俗習(xí)慣和各種文化、歷史背景，在寫文章時，對于一些他們認(rèn)為是人人皆知的背景知識就不會再費筆墨了。此類隱含在文章里的背景知識，對于不熟悉西方社會和文化的人來說，如果文章的作者沒有把必要的背景知識交待清楚的話，聽到以后不一定懂。

托福聽力低分原因之四：不熟悉專有名詞

英語廣播中頻繁地出現(xiàn)人名、地名和各種專有名詞，它們往往是句子的主語和賓語，是關(guān)鍵詞，如果聽不懂，會影響對整個內(nèi)容的理解。

托福聽力對于大部分同學(xué)是短板，但也不是不可提高。只要大家弄清了哪些因素導(dǎo)致我們托福聽力成績不如人意，并針對這些問題進(jìn)行持之以恒的練習(xí)，再難的聽力我們也能輕松應(yīng)對。沒有捷徑，貴在堅持!同時，小編提醒大家在英語學(xué)習(xí)之余，也要密切關(guān)注托?？荚噲竺麜r間，提前準(zhǔn)備、計劃，以免耽誤報名時間。

托福聽力這些事兒要謹(jǐn)記

新托福聽力?？伎键c總結(jié)：

1.總述主旨，主題處必考，以識別文中開頭處或每段中不停重復(fù)的關(guān)鍵詞或者高頻詞為文章主題核心內(nèi)容所在。這是主題題必考的考點。

2.支持主題或者主論點，分主論點的重要細(xì)節(jié)和舉例等。這是細(xì)節(jié)題的主要考察原則。

3.聽力文中出現(xiàn)的新術(shù)語或者陌生概念，必須要關(guān)注其后的解釋部分。解釋說明新生事物是ETS常在聽力中設(shè)置的考查重點。細(xì)節(jié)題的主要考察原則之一，但很多時候這個概念會貫穿整個文章從而涉及文章主旨，故而不能不重視其所扮演的特殊角色。

4.觀察關(guān)注演講或者對話展開的順序與結(jié)論結(jié)構(gòu)的組織方式。這是結(jié)構(gòu)題的考點，有時候功能理解題和作者意圖題也會涉及此類考點。

5.多熟悉類似"功能說話題"的英文邏輯思維特征，因為這是功能說話題的考點。需要特別注意的是，這種題型是聽力中唯一可以在第一遍聽原文錄音放音的時候不需做筆記的考點。

另外在聽力中也有很多考點設(shè)置和在閱讀中類似，比如：解釋說明處，因果敘述處，人名原則，強(qiáng)轉(zhuǎn)折處，提出建議處(此項對應(yīng)閱讀中的針對缺陷提出改進(jìn)方法，其中以作者最后贊同的方法為收尾結(jié)束)。在IBT聽力中，如果對于重要信息，尤其是主題處開始時筆記記錄的不全面，不用太擔(dān)心，因為越是重點的地方，在聽力材料中被以各種方式所重復(fù)的次數(shù)也就越多，所以重復(fù)也是IBT聽力一大特色。

因此建議大家應(yīng)該本著先主干后枝葉的原則記筆記。筆記先以搭建文章框架和主題為主，然后再逐步分類歸納填入各部分重要信息為輔。簡單地說就是，由大到小，由全面到零散，由主要到次要。如果你能把握這個記筆記的原則，那么你對文章的理解和把握能力一定很好，而且更重要的是，文中的考點你的筆記也基本不會遺漏什么。

托福聽力試題評分標(biāo)準(zhǔn)

正確題目個數(shù)得分正確題目個數(shù)得分正確題目個數(shù)得分

在新托福聽力部分，大部分正確答案的分值是1分，有些問題的分值可能是2分。

1.當(dāng)問題的分值是1分時，所有的項目都要回答正確，這一題才算是拿到了全部分值。

2.當(dāng)問題的分值是2分時，比如，四選三的題目，必須全部答對才能得到所有分值;選對2個，可得到1個分值。

3.新托福聽力以單選題為主，復(fù)選題和表格題為輔。

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