假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫
品味完一本名著后，大家心中一定有不少感悟，記錄下來很重要哦，那么關(guān)于假如我有三天光明的讀后感怎么寫呢？以下是小編準備的一些假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫，僅供參考。
假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫精選篇1
她——海倫·凱勒。由一個脾氣急躁的野孩子變?yōu)榱艘粋€彬彬有禮的小淑女；由一個粗魯無道的'假小子變成了一個才華橫溢的小才女。
當讀到海倫·凱勒學(xué)發(fā)音時每天與蘇立文老師練發(fā)音，一練就練得口干舌燥，嗓子疼痛。我又深感內(nèi)疚，我們讀英語讀五六次已是足夠了，可她為一個發(fā)音練幾千次，真讓我們感到不可思議。
“我的身體雖然不自由，但我的心是自由?！笔茄?，身殘志不殘，身體的缺陷是可以用心靈去彌補的，殘疾人如果有志，萬事皆有可能，何況正常人呢！
讀完了《假如給我三天光明》，我不禁感到慚愧，因為我們每日擁有光明反而使我們沖淡了對光明的珍惜，當失去光明時，悔之晚矣！我們應(yīng)該以海倫·凱勒為榜樣，勇往直前！
假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫精選篇2
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂！”人沒有知識就像傍晚的天空沒有月亮一樣可怕。而海倫正是靠著知識創(chuàng)造了人間奇跡。
海倫珍惜著學(xué)習的一切時間，哪怕一時一刻、哪怕一分一秒……海倫面對任何事情都抱著美好希望，盡管她是一個又聾又啞的盲人，但是她卻依然她去騎馬、劃船、游泳、劃雪橇，甚至獨自一人月夜泛舟，用心去領(lǐng)略月下荷塘的美景；她去參觀博物館，“聽”音樂會，甚至去“欣賞”歌劇……，她是在用心感受這個世界！海倫第19個失去光明和聲音，她古怪、粗暴、無禮，直到莎莉文老師走進了她的世界，莎莉文老師教會了海倫識字，讓海倫對知識有了強烈渴求。
知識給予了海倫無限的快樂，知識也給予了海倫無窮的幸福。知識是十分重要的.。但是知識不是能夠輕而易舉的獲得的，海倫有著堅持不懈的精神，有著堅強的毅力，她的精神永遠值得我們學(xué)習。就像馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破倫，一個就是海倫·凱勒。”一樣。
用她艱難卻幸福快樂的一生，詮釋了生命的意義。她的一生是人類的奇跡，她的自傳，使我汗顏，也使我警醒。
識的力量多么巨大，它能使一個殘疾人，變成一個有益于人類、有益于社會的人。假如，我們每一個人，都能像海倫·凱勒一樣，在有生之年把對知識的渴求，看作對人生的追求，每天都抱著這種追求，懷著友善、朝氣、渴望去生活，我們的人生將會增添多少歡樂、多少幸福啊！
假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫精選篇3
墻上的掛鐘“滴答、滴答”地響著，圖書館就要關(guān)門了。終于，我從浩瀚的書海中找到了一本書，飛快地沖向圖書館門口，辦了借書手續(xù)。
“如果我們把每一天都當做生命的最后一天來度過，這樣我們會多么珍惜這一天??！這樣我們會活出最大的生命價值?！边@就是我借的那本書——《假如給我三天光明》中的一段話。那是美國20世紀著名盲人女作家海倫·凱勒的作品。
海倫·凱勒小時候很聰明，但是她生了一場大病，她聽不見了，也看不到了，甚至都不會說話了?！懊\無情地將她打入一座黑暗監(jiān)牢，她只能用心靈感知生命中的一切事物?！?/p>
“母親的慈愛和智慧是我那漫漫長夜中最明亮、最溫暖的一盞燈?！焙悺P勒的媽媽總是很耐心地讓她明白媽媽的想法，使海倫·凱勒漸漸懂了發(fā)生在她身上的不幸的事情。而海倫·凱勒的爸爸常常牽著她的`手散步，想盡辦法讓她開心。當海倫·凱勒學(xué)會寫字后，她的爸爸不厭其煩在她的手上寫一個個精彩的故事。正是爸爸、媽媽的愛和堅持，讓海倫·凱勒的生活有了轉(zhuǎn)機，讓她逐漸學(xué)會了寫字，讓她感覺世界變得美好起來，讓她心靈充滿了陽光，最終海倫·凱勒成為一名作家、教育家和演講家。
我愛《假如給我三天光明》這本書，希望海倫·凱勒能有3天光明，讓她看看關(guān)心、幫助她的人，讓她再次看看這個絢麗多彩的世界。
我希望大家能夠認真閱讀這本書，學(xué)習主人公海倫·凱勒沒有因為生活的挫折而失去信心。我也希望大家能和我一樣體會到書中的親情、友情，珍惜今天的幸福生活。
假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫精選篇4
海倫·凱勒只活了88個春秋，87個沒有光明孤獨的歲月……在名人名言中有一句是這樣寫的：19世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒-—馬克·吐溫。然而，正是這么一個盲聾啞的人，竟畢業(yè)在哈拂大學(xué)德克利夫?qū)W院。因處處奔走建起一家又一家慈善機構(gòu)。被美國《時代周刊》評為19世紀美國十大英雄偶像。
剛讀到書名時，我還單純的以為它僅僅只是寫自己的生活，可讀后的感受并非那么簡單，讓我心中更充滿了勇敢去接受生活的困難，去挑戰(zhàn)生命極限的勇氣，讀懂了要用愛心去擁抱世界！春風化雨的沙莉文老師，經(jīng)歷了各種各樣的災(zāi)難，頑強不屈的她堅持到了最后。小時侯，不知何種原因自己的眼睛一天天走向了黑暗，不止看過了多少醫(yī)生，要不是沒有進展，要不是越看越壞……一眨眼，自己就長大了，還當上了海倫·凱勒的老師。文章主要分五部分，其第參部分：走出黑暗與寂靜，令人驚嘆不已。文章主要是從大學(xué)二年級開始一直到40歲。我覺得這里的起端是從自己的作文被婦女報買去，而因自己想不出該怎么寫開始的。也許是自傳，我怎么也讀不出里面的中心點是什么。但是主人公的思想感情卻令我感動。慈母去世，讓她陷入傷心，也使她回想起童年時母親對她的`無微不至的母愛，勾起了她對自己年幼無知時做的一切后悔事。也看出了她跟母親之間的親情，就像自己的心靈窗戶——眼睛一樣是不可分割的。
回想起這本書，沒想到19世紀的生活是如此的艱辛，我決定，長大后一定要做一個像沙莉文的老師，哺育更多的人才！
假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫精選篇5
我讀的第一本書是《假如給我三天光明》，作者是一位我們值得尊敬的人，她的名字叫海倫·凱勒。是海倫·凱勒讓我第一次開始考慮如何認識生命，如何面對困難，如何正視自己。
海倫在她19個月大的時候生了一場大病，使她喪失了視力和聽力，讓她變成了一個又聾又啞的孩子，生活在一個孤獨黑暗的世界里。但她沒有向命運屈服，在莎莉文老師的指引下，不僅走出了黑暗和絕望的深淵，克服了種種困難，而且一次又一次的創(chuàng)造了奇跡。被美國《時代周刊》評選為20世紀十大英雄偶像，連美國著名的大作家馬克.吐溫都說：“19世紀出現(xiàn)了兩位偉大的人物，一位是拿破侖，還有一位就是海倫·凱勒?！?/p>
這本書的每個故事，都透露著海倫·凱勒對生活的熱愛，也感受到她對生命的'熱愛。尤其在書的末尾，寫出了她的最大愿望：假如給我三天光明——第一天，他要通過“靈魂之窗”，看到那些鼓勵自己生活下去的善良、溫純與心懷感動的人們。第二天，她要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天，她想要過一下正常人的生活，去體驗他們的快樂、憂傷、感動與善良。
讀到這里，我為海倫·凱勒的不幸感到非常難過，也為自己不珍惜美好時光而自責。相比海倫·凱勒，我要幸運很多，我有健康的身體，有良好的生活學(xué)習環(huán)境，有愛我的家人和老師，而我卻沒有像海倫·凱勒那樣勤奮學(xué)習。
讀了這本書，讓我的目標更加明確了，我要向海倫·凱勒學(xué)習，保持積極的心態(tài)，樂觀向上，不向困難屈服，珍惜一切，做一個堅強、自信、勇敢的人。
假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫精選篇6
近期，我拜讀了海倫·凱勒的自傳——《假如給我三天光明》。這本書，讓我有未讀其書先聞其人的感覺。
我深深地被主人公那超人的堅強毅力和不向命運低頭的精神所打動。海倫·凱勒一生88個春秋，卻有87年是在無光、無聲、無語中度過。就是這樣的一個人，克服了常人不能想象的困難，考取了哈佛大學(xué)雷德吉利夫?qū)W院，憑著堅忍不拔的毅力和艱苦卓絕的奮斗，取得了令人矚目的成就。馬克·吐溫說過：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破倫，一個是海倫·凱勒?！?/p>
三天光明，對于常人來說只是一生中的短暫一瞬。對于雙目失明的海倫·凱勒來說，卻是可想而不可及的。三天光明，對于那些碌碌無為的人，無非是在燈紅酒綠的舞廳中度過，或是漫無目的地游玩著，他們追求的是紙醉金迷的生活。而目前青少年學(xué)生中也有這么一些人，他們生在新社會，長在紅旗下，擁有舒適的生活環(huán)境，良好的學(xué)習條件。但他們不是去珍惜自己擁有的`一切，而是吃不得半點苦，把學(xué)習當成一大苦差事，整天東游西逛，無心向?qū)W。對于學(xué)習，他們總是嗤之以鼻，不屑一顧，不是以積極的態(tài)度去勤奮學(xué)習，努力拼搏，而是哀嘆命運對自己的不公，責怨上天沒有賦予他們聰穎的天資、超人的智慧，讓他們能一舉成名天下知?，F(xiàn)在的社會是高科技發(fā)展的社會，是人才濟濟的社會，沒有知識的人是不可能在社會上有一席之地的。海倫·凱勒雙目失明，她還能用自己殘疾的身軀寫出《假如給我三天光明》這樣聞名于世的書。而我們擁有健康的身體，明亮的眼睛，又有什么理由不去奮斗，不去追求自己的理想，不去創(chuàng)造自己的美好人生呢?
假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫精選篇7
《假如給我三天光明》，這本書給我留下了深刻的印象。
這本書的作者是海倫·凱勒。海倫出生的時候，和我們一樣擁有著如花般甜美的金色童年。但是，當她才19個月大的時候，因為一場大病奪走了她的視覺、聽覺和說話的能力，這對于一個正常人來說就是一場災(zāi)難。但是海倫卻在莎莉文老師和爸爸媽媽以及親朋好友的幫助和鼓勵之下，經(jīng)過不斷的努力，她考上了劍橋女子中學(xué)，但她并沒有因此而停住腳步，而是花費了比常人多千倍、萬倍的努力，考上了揚名四海，飲譽天下的美國哈佛大學(xué)，成為了歷史上第一位獲得文學(xué)學(xué)士的聾啞人。她用行動改變了自己的`命運。但她依然幻想著，有一天，自己可以變成一個健康、正常的小女孩。所以她渴望擁有三天光明，因為她有一顆感恩的心，她想用第一天的時間去感謝那些幫助過她的人，用第二天和第三天的時間去遨游世界。
讀完了這本書，我想象著如果我也只有三天光明，我會用第一天的時間和爸爸媽媽以及我的親朋好友進行交談，用第二天的時間去遨游世界，用第三天的時間去聽一聽世界上最好聽的音樂?？墒沁@三天時間太短了，我還有很多事情沒有做完，如果回到海倫·凱勒那樣無聲黑暗的世界，該是多么寂寞，多么無助啊!這一刻，我突然覺得，我要比海倫·凱勒幸福、快樂的多，因為我比她擁有的多。從現(xiàn)在開始，我要珍惜我所擁有的一切，不要等失去后再后悔。另外，我們作為一個健康、正常的人應(yīng)該向海倫·凱勒學(xué)習，學(xué)習她那勤奮、刻苦、頑強、樂觀的精神。認真地過好每一天，還要認真面對、克服生命中的種種困難。
讀完了這本書，我明白了要珍惜時間，感恩別人，我還明白了一個道理，勞動的人可以把石頭變成金子，不勞動的人可以把金子變成石頭，學(xué)習也一樣，一份耕耘一份收獲。
假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫精選篇8
暑假里，我讀了《假如給我三天光明》這本書，它是一本非常有意義的書，使我受到了很大的啟發(fā)。
我在讀這本書的時候情不自禁地流下了眼淚。海倫·凱勒在十九個月大的時候就因一場突如其來的疾病而導(dǎo)致雙目失明，成了一個聾啞人，真是太可憐了。她經(jīng)常想，如果能給她三天的光明，使她能和正常人一樣，她將干什么。作為一個雙目失明的聾啞人，海倫也并沒有選擇放棄，而是選擇了堅強的面對生活，勇敢的迎接挑戰(zhàn)。最終，她成功了，并以優(yōu)異的成績完成了哈佛大學(xué)的學(xué)業(yè)。那是我們多少孩子向往的學(xué)校呀。海倫經(jīng)常會有這樣的想法：如果一個人在他成年后能失明幾天，聾上幾天，那他們會更加珍惜生命的價值，因為只有在患病的時候，才更能體會到健康的可貴，才會更加珍惜眼前的美好時光。我也嘗試著閉上眼睛，去感受一下海倫的生活。沒有光明，沒有聲音，也沒法用言語表達，只能依靠手來觸摸，真是太可怕了。而海倫所經(jīng)歷的困難和挫折更是我們無法忍受的。
讀了這篇文章，我更加覺得自己是多么幸運，多么幸福。我作為家里的獨生女，從小就被爸爸媽媽視為掌上明珠，整天飯來張口衣來伸手，像個"小公主"。我擁有健康的身體，擁有聰明的頭腦，可以看到一切美好的事物，可以看清書本上的`每一個字.，我現(xiàn)在所擁有的生活是海倫·凱勒多么向往的呀.可我卻沒有更好地珍惜，不認真學(xué)習，不好好觀察，在生活和學(xué)習中，稍遇到點困難就會退縮、抱怨，感覺現(xiàn)在做什么事情都是被父母逼著做的。唉，真是太慚愧了。一位失明，而且又聾又啞的人都能做到這么好，何況我們健全的孩子呢。我一定要學(xué)習海倫那種堅強，永不放棄的精神，好好學(xué)習，學(xué)會自強自力，決不辜負老師和父母對我們的期望，做一個對社會有用的人。
假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫精選篇9
馬克·吐溫曾經(jīng)說過：“十九世紀有兩奇人，一個是拿破侖，一個就是海倫·凱勒。”最近我讀了一本關(guān)于海倫的書——《假如給我三天光明》，讀完這本書之后我的心被海倫的精神深深地震撼了。
在書中，海倫說：“知識給人以愛，給人以光明，給人以智慧，應(yīng)該說知識就是幸福，因為有了知識，就是摸到了有史以來人類活動的脈搏，否則就不懂人類生命的音樂?！钡拇_，知識的力量是無窮的。正是知識，讓海倫創(chuàng)造了人間奇跡。
《假如給我三天光明》講述了又盲又聾的海倫·凱勒坎坷的一生，以及她的心路歷程。海倫克服常人無法想象的困難，順利完成了哈佛大學(xué)學(xué)業(yè)，并以優(yōu)異的.成績獲得學(xué)士學(xué)位。她始終致力于殘疾人事業(yè)，四處募捐，用以改善殘疾人的生活環(huán)境，并為他們創(chuàng)造受教育的機會。
海倫·凱勒認為假如給我三天光明：第一天，我要透過“靈魂之窗”，看到那些鼓勵我生活下去善良、溫厚與心懷感動的人們。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜變成白晝的動人奇跡。第三天，我將在日常生活中度過，到為生活而奔忙的人們經(jīng)常去的地方，體驗他們的快樂。
海倫憑著一顆堅強的心，在逆境中崛起，身殘志不殘。因此，給人以啟示：正確對待困難。每個人一生中都會遇到困難，遇到困難時，不要退縮，要想方設(shè)法將困難克服，戰(zhàn)勝困難的過程，也正是自己進步的過程。
盡力完成自己想要做的每一件事。什么是不容易?不容易就是把每天應(yīng)做的事堅持做好。什么是不簡單?不簡單就是把每件事都做得最好。要把每件事都做到最好，還需有認真做事的好習慣。若做到這兩點，就能在點點滴滴中進步、提高。
有樂觀向上的心態(tài)。海倫在巨大的打擊及困難面前，以積極樂觀向上的心態(tài)面對困難，使自己對未來充滿信心。因此，樂觀向上的良好心態(tài)，是每個人成功的重要因素之一。
假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫精選篇10
在人成長的過程中，必定會有些磨難等待著我們。而正是這些磨難激勵著我們?nèi)カ@得成功。有些人會在磨難中放棄。而有些人卻把磨難當成磨練，最終走向成功，最好的例子就是
海倫·凱勒。這個暑假，我饒有興致的品讀了她的著作《假如給我三天光明》，結(jié)果讓我感觸很深，讓我明白了人生的意義。
1880年，海倫·凱勒在美國出生了。她原本是一個活潑開朗的小女孩，從小就特別惹人喜愛，生活充滿了陽光?？墒窃诓坏?9個月大的時候，一場大病是的海倫·凱勒失明，失聰，失語。從此以后，她陷入了一個黑暗的世界。
因為受到如此大的打擊，海倫·凱勒變得非常暴躁，任性。
1887年對于海倫·凱勒來說，是一個值得永遠紀念的日子。莎莉文老師就像一個光明的天使來到了她的身邊，走進了她的生活。海倫·凱勒能夠走出黑暗，不僅是因為莎莉文老師的淳淳教導(dǎo)，讓他領(lǐng)悟到了知識的重要性，還有海倫·凱勒自身的頑強努力和堅持拼搏的精神。
海倫·凱勒就像一塊干海綿不斷的向外界汲取知識，怎樣也滿足不了自己對知識的渴望，而莎莉文老師就像一道彩虹，點亮了海倫·凱勒心中的那盞燈，照亮了她的內(nèi)心世界，搭起了她與世界溝通的橋梁。
海倫·凱勒就是這樣一個堅持不懈，敢于與命運作斗爭的人。她曾說過：“我要把別人的眼睛所看見的光明當做我的太陽，把別人所聽見的音樂當做我的.交響樂，把別人嘴角的微笑當做我的幸福?！?/p>
從此以后，海倫·凱勒憑借自己驚人的毅力，在莎莉文老師的幫助下，以優(yōu)異的成績完成了哈弗大學(xué)四年的學(xué)習，成為歷史上第一位上大學(xué)的盲人?？赐炅?lt;假如給我三天光明>，我覺得海倫·凱勒的一生都是奉獻，成就，困難的一生。她對于生活的種種磨練，她都沒有悲觀的面對著一切，而是樂觀向上，勇于向困難拼搏，也只有這樣，才能走向成功。
假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫精選篇11
書是攀登科學(xué)高峰的梯子，書是一盞神奇的路燈，幫我們照亮前進的道路。我看過很多書，其中我最喜歡的就要數(shù)《假如給我三天光明》了。
《假如給我三天光明》的原著作者是海倫·凱勒。這本書寫的是一個真實、感人肺腑的故事。讀完后，我受益匪淺。
這本書記述了美國教育家海倫·凱勒的一生。一歲半時，海倫因病喪失了視覺和聽力，五彩繽紛、鳥語花香的世界對她來說是一片黑暗和死寂。然而海倫并沒有向命運屈服。在老師的幫助下，她掌握了五種文字。二十四歲時，她以優(yōu)異的'成績畢業(yè)于哈佛大學(xué)拉德克拉女子學(xué)校。此后，她把畢生的精力投入為世界盲人、聾人謀利益的事業(yè)中，曾多次受到人民政府、高校院的嘉獎。
一個聾盲人能取得這么大的成就，是何等令人驚訝！如果海倫屈服于不幸的命運，那么她將成為一個可憐又無知的寄生者。然而她并沒有向命運低頭，她以頑強的精神面對病魔，表現(xiàn)出的勇敢和堅強。是她對光明的渴望和追求，使她走完了人生的道路，并為人類做出了杰出的貢獻，成為一個令人尊敬的人。
海倫的一生是不平凡的，她給予人們極大的鼓舞，使那些虛度光陰的人萬分悔恨。我讀了這本書后，常常在心里問自己：海倫不屈不撓的一生，給予那些身有殘疾的人以生活的力量和勇氣，難道對于我們這些身體健康的人就沒有啟發(fā)了嗎？不，不是的。
海倫曾經(jīng)問過這樣的問題：如果你的眼睛明天將要失明，那么，你今天要看些什么？這使我深深反思：我們這些健康的人，不能遲疑，不能虛度年華，應(yīng)該珍惜當下的幸福時光。
是的，一個人能不能取得成就不在于自身身體的好壞，而在于你有沒有堅強的意志和努力奮斗的精神。現(xiàn)在，總有些人以種種理由作為沒有取得成就的借口。但是與海倫相比，這些理由是多么微不足道啊！一個人只有胸懷勇大的理想，才會有無窮無盡的力量去實現(xiàn)人生目標，海倫不就是這樣的嗎？
假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫精選篇12
朋友，你一定看過夕陽沖破云霞升起在天空中令人驚心動魄的壯景吧？也一定去大海邊聆聽過海鷗的叫聲，看到那巨浪滔天吧？也一定看過蝴蝶在美麗的花叢中翩翩起舞吧？你可否想過我們心靈的窗戶——眼睛給我們的享受？我情不自禁地想起了美國作家海倫·凱勒的自傳《假如給我三天光明》。
海倫因生了一場大病而不幸的變?yōu)榱艘晃幻と?。因此，她的?nèi)心極其渴望看到世上的一切，但對她來說，這是不可能的，她卻提醒明眼人，“看清前面一閃而過的東西，會給生活帶來很多的樂趣，喚醒人們麻木，呆滯的心靈。”她的話使我深受啟迪，不僅讓我重新認識了眼睛在生活中說起的`寶貴的作用，更重要的就是教育我們這一代人要珍惜現(xiàn)在，珍惜每一分每一秒，絕不錯過任何東西，讓生命變得更有價值。
的確，正如海倫·凱勒在《假如給我三天光明》中所說的，“事情往往就是這樣，東西一旦失去了，人們才會留戀它，人得了病才會想到健康的幸福?！?/p>
記得有一年，媽媽帶我去玩，我看見一個禁止的盒子里裝著一些太妃糖，叫媽媽買，她又不買，心里很不是滋味。于是想到每次生病媽媽都會給我買好吃的。我變靈機一動，悄悄實行了自己的計劃。晚上睡覺，我故意踢去被子，結(jié)果第二天早上醒來就發(fā)燒了。媽媽走到我的床前，摸摸我的額頭，然后厲聲地說：“你看看你，晚上總踢被子，現(xiàn)在發(fā)燒了，難受了吧！”我心想，人家生病了，你還這么__家，討厭!”我病了，不能出去玩了整天悶在家里看電視，看電視也覺得沒勁透頂，生病好痛苦！我先在真是追悔莫及！
所以，我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在所擁有的一切，不要等到失去了才留戀，不要長大后去品嘗“追悔莫及”的滋味。陶淵明曾說過：“盛年不重來，一日再難晨。及時當自勉，歲月不待人?！弊屛覀冋湎КF(xiàn)在，珍惜那點綴時間的五彩繽紛和千姿百態(tài)，把握現(xiàn)在，學(xué)好各種本領(lǐng)，讓生命更有價值！
假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫精選篇13
這是一本聞名世界的好書。主要講述了主人公海倫·凱勒是多么渴望睜開那雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛。常人看到丑陋的，普通的一面，在海倫·凱勒認為那都是珍貴的，值得贊美的。很可惜，她看不見一絲光芒。海倫渴望重見光明，哪怕只有三天也好。所以她幻想著并在腦海里勾勒出一幅美麗的藍圖----假如給我三天光明。
第一天要去拜訪那些好心且親切的朋友，因為是他們的友誼和鼓勵讓海倫·凱勒在這世界有活下去的勇氣。她第一眼最想見到的人是-----安妮·莎莉文·梅西夫人。因為在海倫年幼時，梅西夫人曾經(jīng)告訴過她，世界上有很多美麗的景物，只是我們沒有仔細觀察，所以今天一定要和朋友們好好地去體驗一下。多么美妙、多么寶貴的一天就這樣匆匆結(jié)束了。
第二天，當清晨的萬丈光芒輕輕灑落在海倫身上，她伸了一個懶腰，非常舒適，非常清新。她打算去探索歷史的奇跡，于是去了博物館。一想到明天晚上十二點后就會失明，也許大部分人會十分遺憾，可海倫覺得就算哭了三天三夜，也不會逃過第四天的黑暗，所以她想還不如開開心心地過完每一天。
美好的時光總是過得很快。雖然這是最后一天，但也無法阻止她的好奇心，她想融入那些忙碌于日常生活的人們中去。然后步行去了超市，銀行，學(xué)校，游樂園……還有一個最重要的地方----殘疾人療養(yǎng)院，在這里，看到很多比自己身體缺陷更嚴重的人還那么堅強地活著，海倫突然覺得自己很幸福。
當你每天睜開雙眼時，想想那些失明的`人;當你聽到歡聲笑語甚至是嘈雜聲時，想想那些失聰?shù)娜?當你每天健步如飛，想想那些身殘的人。我們要像海倫一樣，有一雙會發(fā)現(xiàn)美的眼睛和良好和心態(tài)，這樣你的心里永遠沒有黑暗。每個人都要珍惜眼前的一切，不要等到失去了才懂得珍惜。
假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫精選篇14
今天，我所要介紹的是美國著名作家海倫·凱勒所著的《假如給我三天光明》。正處于中學(xué)階段的我們，想必也并無幾閑暇時光去走進書海，大多將精力投于繁忙的學(xué)業(yè)中。即便這樣，也總會偶爾抽出閑暇中的時間，通過閱讀提升修養(yǎng)，完善自我。在此，我所略讀的這部著作，便是令我記憂猶新的一部！
故事主人公海倫·凱勒曾是一個積極，陽光，集正能量于一身的.小女孩。不幸的是那個小女孩僅近十幾個月大的時候，患了一場重病。從那之后，病魔便無情地奪走了她向往光明的權(quán)利。這對一個幼小的心靈的確是重大的一擊。在幼童之時，失聰，失明都強加于她身上。她便開始走向孤僻，任性，急躁的大門。上天為你關(guān)了一扇門，必定會為你打開一扇窗。值得慶幸的是，后來，經(jīng)莎莉文老師的細心疏導(dǎo)，長久以來處于黑暗中的海倫·凱勒似乎看到了黎明的曙光，盡管她失去了向往光明的權(quán)利，但這無法阻擋她對知識的強烈渴求。
她熱愛生命，更熱愛生活。先天條件不足的情形下，她仍有力探求知識。在這一漫長旅途中，定有艱難與挫折。但海倫·凱勒聽到了大自然的呼喚，在逆境中，她并沒有選擇放棄。功夫不負有心人，她最終成功升學(xué)，并掌握了英、德，法等多種語言，她用生命的力量感染著世界，感動著你我。不僅如此，海倫·凱勒還建立了基金會，其中，有眾多失去了基本權(quán)利的人。而她正是讓處午黑暗中的無助者們看到光明。
人生路長漫漫。黑暗使她珍惜光明，寂靜使她向往聲音。即便失去了這些，她卻嘗試用實際行動去做常人無勇氣去做的事。每當談起這部著作，心中總不襟升騰起一股濃烈的崇敬之情。海倫·凱勒的經(jīng)歷的確是一個奇跡，也令我受益匪淺?；叵胛覀儯嵌嗝葱疫\，擁有健康的體魄，優(yōu)良的設(shè)備，高質(zhì)量的環(huán)境，更無理由不去嘗試。所以，從現(xiàn)在，此刻，珍惜所擁有的，不要等到失去了才懂得了珍惜，不斷挑戰(zhàn)自我，以頑強的毅力克服困難，在知識的海詳里創(chuàng)造奇跡！
假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫精選篇15
《假如給我三天光明》是海倫·凱勒的一本傳。她不是一個平常的人，她度過了生命的88個春秋，卻熬過了87年無光、無聲、無語的孤絕歲月。正是這么一個生活在聾啞世界的人，竟畢業(yè)于哈佛大學(xué)，建立起了一家家慈善機構(gòu)，并寫出了《我的生活》、《走出黑暗》、《老師》等幾部著作。連美國作家馬克·吐溫都這樣贊揚道：“19世紀有兩個奇人，一個是拿破侖，另一個是海倫·凱勒?！?/p>
在這本書中，海倫寫出了假如給她三天光明所想見到的內(nèi)容：第一天，看望她的老師，約朋友來家，去樹林散步，觀賞落日。第二天，參觀博物館。第三天，看看城市的每一個角落，來證實自己的精神力量的源泉。光明對于她來說確實是一種奢望，她只能用手觸摸有限的范圍，憑借豐富的想象力，描繪自己假定獲得三天光明，所見到的光明世界和所體驗到的精神愉悅。
這也是一本催人奮進，鼓勵人們珍惜生活的.書，它讓我們走進海倫的世界，體會沒有光明的一種生活，讓我們在體會中去感悟生活，去獲得滿足。同時它也讓我們明白了一個人的價值是什么?該怎么樣去體現(xiàn)自己的價值，遇到困難和挫折，不迷茫，不放棄，正是因為挫折的出現(xiàn)才會讓我們更加珍惜成功后的感覺。
我是一個生活在幸福家庭中的孩子，有著健康的身體，但遇到什么事就喜歡依著自己的性子來，遇到困難總不能堅持下去，直至向困難低頭。記得有一次考試，我考得不太理想，拿了卷紙后回家就哭了。與海倫·凱勒相比，她是多么堅強，而自己顯得多么渺小，多么脆弱?！都偃缃o我三天光明》這本書教會我怎樣去面對困難，戰(zhàn)勝困難;教會我怎樣走出困難的陰影和寂靜。它是我戰(zhàn)勝困難的動力和勇氣。
親愛的同學(xué)，讀過這本書后你不妨設(shè)想這樣一個問題， 假如你只有三天光明，你將如和使用你自己的眼睛?想到三天以后，太陽再也不會從你眼前升起，你又將如何度過那寶貴的三日?!你又會讓你的眼睛停留在何處?
假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫精選篇16
她是位盲聾，盲為一身的女作家，她是世界上第一位完成大學(xué)教育的聾啞人；她是美國20世紀著名的教育家。沒錯，她就是海倫·凱勒。
海倫的人生經(jīng)歷十分動人，在她19個月大的時候，因為發(fā)高燒，腦部受到傷害，從此以后，她的眼睛看不到，耳朵聽不到，最后連話也說不出來了。但經(jīng)過她不懈的努力和莎莉文老師的幫助，她終于走出了黑暗，克服了失明以及失聰?shù)恼系K，成功的考入了哈佛大學(xué)的拉德克利夫?qū)W院，成為世界上第一個完成大學(xué)學(xué)業(yè)盲聾人。而記載她人生歷程的這本書，正是海倫最得意的作品《假如給我三天光明》。
《假如給我三天光明》是海倫的散文代表作品，記敘了她從小到大所發(fā)生的一系列事情。這本名著是以海倫的身世、成長為依據(jù)寫的，是“自傳體”作品。在這本書里，作者融入進去更多的是情感?！八眱A訴了作者對光明的渴望，對生活的熱愛，對美好的追求，對老師的感激……從作者的想象中，我們可以體會到她對生命的珍惜，對世人的關(guān)愛；更能感受她那顆真誠、美好、善良的.心，那種堅強不屈和積極樂觀向上的精神?！都偃缃o我三天光明》這本作品之所以能成為傳世作品，還因為它對世界帶來了很大的貢獻。海倫用她的人生經(jīng)歷充分證明，身體的殘疾并不可怕，殘疾人只要自強不息，努力學(xué)習，也能夠開辟出一方藍天晴空。海倫的成功更離不開他人的幫助，無論是莎莉文老師用其畢生的精力幫海倫走向成功的故事，還是眾多名流和富有愛心的人士對海倫無私幫助的行為，還是海倫對殘疾人事業(yè)所傾注的大量心血，都使人感到人性中愛心的博大與高尚。
在此書中，最令我感動和印象深刻的就是海倫對自己擁有三天光明的美好遐想“失明的我可以給那些看得見的人一個提示——對那些看的見的人的一個忠告：善用你的眼睛吧，猶如明天你將遭受失明的災(zāi)難。同樣的方法同樣的方法也可以應(yīng)用于其他感官?！边@是海倫給我們的一個忠告，希望我們在閱讀的同時，可以嘗試去想象一下，也許你也會獲得一份奇妙的收獲。
假如我有三天光明的讀后感范文怎么寫精選篇17
海倫·凱勒，美國著名的盲聾女作家、教育家。她幼時患病，兩耳失聰，雙目失明。七歲時，安妮·莎莉文擔任她的家庭教師，從此成了她的良師益友，相處達50年。在莎莉文老師幫助之下，海倫·凱勒以驚人的毅力堅持學(xué)習，后考入哈佛大學(xué)拉德克利夫女子學(xué)院，并以優(yōu)異成績畢業(yè)。在大學(xué)期間，寫了《我的生活》一書，講述她如何戰(zhàn)勝病殘的故事，給成千上萬的殘疾人和正常人帶來鼓舞。這本書被譯成50種文字，在世界各國流傳。以后又寫了許多文字和幾部自傳性小說，表明黑暗與寂靜并不存在。后來海倫·凱勒成了卓越的社會改革家，到美國各地，到歐洲、亞洲發(fā)表演說，為盲人、聾啞人籌集資金，建立了一家家慈善機構(gòu)。二戰(zhàn)期間，又訪問多所醫(yī)院，慰問失明士兵，她的精神受人們崇敬。1963年被授于美國公民最高榮譽——總統(tǒng)自由勛章，次年又被推選為世界十名杰出婦女之一。
《假如給我三天光明》這部自傳體的主要內(nèi)容寫了海倫21歲以前的生活經(jīng)歷。海倫是一個因一歲半發(fā)高燒而變成又聾、又盲、又啞的女孩兒。但生活的不幸沒有使她消沉。通過刻苦的學(xué)習，她后來變成了一個通曉五種語言而且知識淵博的學(xué)者，那是因為她付出了比常人還多的'努力，這是多么不可思議的奇跡呀！而且她既看不見，也聽不見，但她卻能做出與正常人一樣，甚至許多正常人還做不到的事，這需要多么偉大的毅力?。?/p>
海倫之所以寫這本書，就是要讓大家珍惜光明。就像她在書的結(jié)尾所說的那樣：“如果我有三天能用眼睛看見世界的話，第一天，我要看到那些好心的、溫和的、友好的、使我的生活變的有價值得人們，我要將我所有親愛的朋友們都叫來，好好端詳他們的面孔，將他們的外貌深深地印在我的心上。第二天，我要去看一看那由黑夜變成白天的激動人心的奇觀。我還要通過參觀博物館，戲院或電影院了解人類和自然的歷史面目。第三天，也就是最后一天。今天我要在現(xiàn)實世界里，在從事日常生活的人們中間度過平凡的一天。