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  • 學(xué)習(xí)啦

    小學(xué)歡慶教師節(jié)活動(dòng)方案

    時(shí)間: 阿王0 分享

    老師是一副畫(huà),讓人贊美連連,老師是一句話,讓人懂事曉情,老師是一粒定心丸,讓人心安神寧,想告訴您:老師您辛苦了,教師節(jié)快樂(lè)! 以下是小編精心收集整理的小學(xué)歡慶教師節(jié)活動(dòng)方案,下面小編就和大家分享,來(lái)欣賞一下吧。

    小學(xué)歡慶教師節(jié)活動(dòng)方案

    小學(xué)歡慶教師節(jié)活動(dòng)方案【篇1】

    隨著教師節(jié)的到來(lái),為大力弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),彰顯教育戰(zhàn)線的精神風(fēng)貌和良好的社會(huì)形象,進(jìn)一步營(yíng)造尊師重教的濃郁氛圍,體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教師的親切關(guān)懷,激發(fā)廣大教師教書(shū)育人、為人師表的責(zé)任心和自豪感,“立德樹(shù)人,同心共筑__夢(mèng)”,特制定如下活動(dòng)安排。

    一、表彰__中學(xué)優(yōu)秀教師

    1、表彰、宣傳“優(yōu)秀園丁”。_月_日召開(kāi)表彰大會(huì),授獎(jiǎng)__中學(xué)“校優(yōu)秀園丁”、鎮(zhèn)骨干教師,頒發(fā)榮譽(yù)證書(shū)和獎(jiǎng)勵(lì)。

    2、教師演講、學(xué)生朗誦。弘揚(yáng)人民教師的高尚情操和良好的師德師風(fēng),愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿意的教師,“立德樹(shù)人,同筑__夢(mèng)”。

    二、學(xué)習(xí)楷模、立德樹(shù)人

    1、積極參與教書(shū)育人楷模的評(píng)選活動(dòng)。

    2、優(yōu)秀教師事跡版面宣傳,深入學(xué)習(xí)優(yōu)秀教職工先進(jìn)事跡,牢固樹(shù)立“育人為本、弘揚(yáng)高尚師德”的理念,以人格魅力和學(xué)識(shí)魅力教育感染學(xué)生,努力做學(xué)生健康成長(zhǎng)的指導(dǎo)者和引路人。

    三、拜師學(xué)教,師魂傳承

    為進(jìn)一步提升新進(jìn)青年教師的業(yè)務(wù)素質(zhì),盡快使新進(jìn)教師適應(yīng)學(xué)校的管理,熟悉新課改的理念模式,提升學(xué)校的整體辦學(xué)水平,學(xué)校啟動(dòng)了“拜師學(xué)教”活動(dòng)。專門(mén)制定方案,安排區(qū)級(jí)骨干教師、教學(xué)能手及優(yōu)秀班主任負(fù)責(zé)結(jié)對(duì)指導(dǎo)。加強(qiáng)溝通,傳遞真情,共同提高,讓新教師通過(guò)自身提高和借助外力的形式,努力進(jìn)取,早日成為優(yōu)秀教師隊(duì)伍的一員,同筑__夢(mèng)。

    四、組織開(kāi)展為教師辦實(shí)事活動(dòng)

    1、組織開(kāi)展健康教育、文體娛樂(lè)等活動(dòng),進(jìn)一步關(guān)心和愛(ài)護(hù)教師的身心健康,調(diào)節(jié)豐富教師業(yè)余文化生活。

    2、關(guān)心教師身體健康狀況,安排教職工進(jìn)行健康體檢活動(dòng)。引導(dǎo)教師關(guān)注健康、珍愛(ài)生命,積極參與體育鍛煉。

    3、采取各種有效措施,幫助教師解決工作、生活中的實(shí)際困難,努力為教師辦實(shí)事、辦好事。

    小學(xué)歡慶教師節(jié)活動(dòng)方案【篇2】

    活動(dòng)目的:

    通過(guò)活動(dòng)慶祝第32個(gè)教師節(jié),讓全校老師們過(guò)一個(gè)快樂(lè)而難忘的教師節(jié)。并讓學(xué)生在活動(dòng)中學(xué)會(huì)主動(dòng)關(guān)心身邊的師長(zhǎng),通過(guò)學(xué)生勞動(dòng)與實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝愿,培養(yǎng)學(xué)生尊敬老師,懂得感恩的良好品質(zhì)。

    活動(dòng)主題:

    謝師恩 送祝福

    活動(dòng)時(shí)間:

    9月8日9月10日

    活動(dòng)安排:

    1、在9月10日前每個(gè)班級(jí)的中隊(duì)長(zhǎng)負(fù)責(zé),同學(xué)參與,出好一期慶祝教師節(jié)主題的黑板報(bào)。

    2、9月8日午間由少先隊(duì)大隊(duì)部組織,利用紅領(lǐng)巾廣播站進(jìn)行全校慶祝第二十八個(gè)教師節(jié)的活動(dòng)倡議,提出活動(dòng)要求:

    a、說(shuō)一句祝福老師節(jié)日快樂(lè)的話(一、二年級(jí))

    b、做一張感恩師恩的創(chuàng)意賀卡(一至六年級(jí))

    c、寫(xiě)一篇感謝老師的征文(三至六年級(jí))

    d、用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。

    3、9月10日教師節(jié)慶?;顒?dòng):

    (1)少先隊(duì)大隊(duì)干部在校門(mén)口迎接老師,并為每一位老師獻(xiàn)上鮮花和禮物,送出一份溫暖的情意。各中隊(duì)干部對(duì)每個(gè)教室的講臺(tái)進(jìn)行布置,在老師上課前擺好粉筆,擦干凈黑板,整理好講臺(tái),為老師營(yíng)造干凈整潔的教學(xué)環(huán)境。其它隊(duì)員到校后可以到各個(gè)教師辦公室將親手制作的精美賀卡和自己準(zhǔn)備的小禮物送給自己最敬愛(ài)的老師,祝老師節(jié)日快樂(lè)。(7:007:50)

    (2)由校領(lǐng)導(dǎo)和少先隊(duì)員代表向老師們表達(dá)節(jié)日的祝福。

    (3)利用課間和午間,各個(gè)班級(jí)以小隊(duì)為單位主動(dòng)前往班級(jí)任課老師的辦公室、專業(yè)教室?guī)椭蠋熥鲆恍┝λ芗暗氖虑?,為老師提供服?wù),用自己的勞動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的祝福。少先隊(duì)大隊(duì)部向每個(gè)班級(jí)發(fā)尊師感恩服務(wù)卡,活動(dòng)結(jié)束后將尊師感恩服務(wù)卡上交大隊(duì)部,大隊(duì)部擇優(yōu)評(píng)選出出色的小隊(duì)進(jìn)行全校表彰。

    (4)下午2:30在多媒體教室召開(kāi)全體教師大會(huì);4:00在小會(huì)議室召開(kāi)老教師座談會(huì)。

    (5)5:00統(tǒng)一在學(xué)校食堂就餐;7:30參加娛樂(lè)活動(dòng)。

    小學(xué)歡慶教師節(jié)活動(dòng)方案【篇3】

    為了落實(shí)學(xué)校發(fā)展的三大思路為目標(biāo),著力營(yíng)造尊師重教的濃厚氛圍,激勵(lì)廣大教師以更加飽滿的精神投身于學(xué)校的教育事業(yè),為推動(dòng)我校教育事業(yè)再上新臺(tái)階作出新的貢獻(xiàn)。我校特地開(kāi)展了慶教師節(jié)活動(dòng)。

    一、活動(dòng)目標(biāo)

    通過(guò)隆重開(kāi)展教師節(jié)系列慶祝活動(dòng),營(yíng)造尊師重教和改革奮進(jìn)的良好氛圍;進(jìn)一步激發(fā)全校教職員工“愛(ài)我__,無(wú)私奉獻(xiàn)”的精神;充分體現(xiàn)學(xué)校對(duì)教職員工的關(guān)懷和對(duì)建設(shè)杰出教工隊(duì)伍的重視。

    二、組織領(lǐng)導(dǎo)

    本次活動(dòng)由學(xué)校校長(zhǎng)室、教育工會(huì)總負(fù)責(zé),___主管,校辦和總務(wù)處協(xié)助組織工作。競(jìng)賽組織機(jī)構(gòu)另定。

    三、活動(dòng)安排

    1、評(píng)選表彰學(xué)校各種先進(jìn)模范人物

    (1)學(xué)科帶頭人(骨干教師)。

    (2)教壇新秀:對(duì)象是參加教育工作三年以內(nèi)的教師,以本年度工作為依據(jù),全校擬評(píng)選_名。

    (3)先進(jìn)教育工作者:對(duì)象是全校教職工,以本年度工作為依據(jù),適當(dāng)參考以前情況,全校擬評(píng)__名。

    本項(xiàng)內(nèi)容,_月_日前各段(部)初評(píng)選送候選人員,學(xué)校在征求學(xué)生或?qū)W生家長(zhǎng)意見(jiàn)前提下研究初步人選。公示一周后,作出表彰決定,并給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    2、舉行系列競(jìng)賽

    各項(xiàng)比賽視不同情況分別設(shè)一、二、三等獎(jiǎng)若干名,榮譽(yù)獎(jiǎng)若干名,頒發(fā)證書(shū)并予以適當(dāng)?shù)奈镔|(zhì)獎(jiǎng)勵(lì)。

    (1)教師基本功“五項(xiàng)全能”比賽(板書(shū)、師德演講、課件制作、文筆、登山),比賽時(shí)間為_(kāi)月_日。

    (2)課改三項(xiàng)設(shè)計(jì)比賽(一堂課、一份卷、一項(xiàng)課余活動(dòng)方案),比賽時(shí)間為_(kāi)月_日。

    (3)年段教師體育三項(xiàng)賽(拔河、男子籃球、女子羽手球),其中,拔河比賽時(shí)間為_(kāi)月_日,男子籃球賽、女子羽毛球賽比賽時(shí)間為6月中旬。

    (4)教師個(gè)人卡拉ok賽,比賽時(shí)間為_(kāi)月_日。

    小學(xué)歡慶教師節(jié)活動(dòng)方案【篇4】

    一、活動(dòng)主題:一日為師終生為父——祝老師們身體健康、生活快樂(lè)

    二、活動(dòng)目的:積極參與社區(qū)的活動(dòng),提高賣場(chǎng)的親和力

    三、活動(dòng)安排:

    1、贈(zèng)送活動(dòng)

    針對(duì)對(duì)象—各大中小學(xué)校的老師。

    具體內(nèi)容—9月10日,憑教師證即可在新華都購(gòu)物廣場(chǎng)領(lǐng)取一份禮物,每張教師證限領(lǐng)一份。

    執(zhí)行方式—每位教師憑教師證到前臺(tái)科贈(zèng)品組登記后,即可領(lǐng)取一份禮物。

    2、征文比賽

    針對(duì)對(duì)象—各中小學(xué)以及幼兒園的學(xué)生。

    具體內(nèi)容—以記自己與老師間的一件事為線,體現(xiàn)真事、真情,題材不限,字?jǐn)?shù)不限。

    執(zhí)行方式—即日起接受到9月2日結(jié)束,作文統(tǒng)一交到前臺(tái)科;9月3—7日,進(jìn)行評(píng)選;評(píng)出獎(jiǎng)一等獎(jiǎng)1名,品牌復(fù)讀機(jī)1臺(tái);二等獎(jiǎng)3名,獎(jiǎng)收音機(jī)1臺(tái);三等獎(jiǎng)5名,獎(jiǎng)學(xué)習(xí)用具1套;鼓勵(lì)獎(jiǎng)10名,獎(jiǎng)精美筆盒1個(gè);參與獎(jiǎng)各獎(jiǎng)圓珠筆1支。

    3、有獎(jiǎng)問(wèn)答

    針對(duì)對(duì)象—9月10日的顧客。

    具體內(nèi)容—結(jié)合活動(dòng)2的頒獎(jiǎng)活動(dòng),在場(chǎng)外進(jìn)行頒獎(jiǎng)與有獎(jiǎng)問(wèn)答相結(jié)合的活動(dòng),使現(xiàn)場(chǎng)顧客積極參與到新華都的“尊師重教”的宣傳活動(dòng),也使現(xiàn)場(chǎng)教師的感受新華都人的感恩之情。

    執(zhí)行方式—場(chǎng)外設(shè)一個(gè)簡(jiǎn)易的頒獎(jiǎng)臺(tái),懸掛條幅,配備音響,有專人主持。

    四、活動(dòng)配合:

    1、營(yíng)運(yùn)部經(jīng)理負(fù)責(zé)協(xié)調(diào)各個(gè)科的工作;市場(chǎng)部負(fù)責(zé)作好宣傳及相關(guān)的作文評(píng)選組織工作;前臺(tái)科負(fù)責(zé)贈(zèng)品的派送及登記;工程科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)的音響等道具;防損科負(fù)責(zé)場(chǎng)外活動(dòng)時(shí)場(chǎng)外秩序的維持。

    2、采購(gòu)部負(fù)責(zé)各獎(jiǎng)品的供應(yīng)商贊助談判。

    附贊助品清單

    獎(jiǎng)品數(shù)量獎(jiǎng)品數(shù)量

    教師節(jié)贈(zèng)品800復(fù)讀機(jī)1

    收音機(jī)3學(xué)習(xí)用具5套

    精美筆盒10圓珠筆1000

    小學(xué)歡慶教師節(jié)活動(dòng)方案【篇5】

    一、活動(dòng)目的:

    9月10日是第32個(gè)教師節(jié)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),使學(xué)生學(xué)會(huì)感恩老師的愛(ài)心,感恩老師的勞動(dòng),感恩老師的教誨。同時(shí)通過(guò)活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。在教師節(jié)來(lái)臨之際,開(kāi)展慶祝教師節(jié)系列活動(dòng)。

    二、活動(dòng)主題:

    “濃濃師生情,滿滿都是愛(ài)”

    三、活動(dòng)時(shí)間:

    9月1日----9月9日

    四、活動(dòng)內(nèi)容:

    (一)主題隊(duì)會(huì)

    各班在9月5日開(kāi)展一次以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題的主題隊(duì)會(huì)。可采取座談、演講、表演等多種方式開(kāi)展本次主題隊(duì)會(huì)活動(dòng)。要求主題突出、形式新穎。以達(dá)到培育學(xué)生尊敬教師、熱愛(ài)教師的思想感情,增進(jìn)師生之間的友情,表達(dá)學(xué)生對(duì)教師的感恩之情。

    (二)一句留言(年級(jí)二、三、年級(jí)學(xué)生參加)

    大隊(duì)部制作以“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”為主題的展板,一份自制賀卡,表達(dá)對(duì)教師諄諄教導(dǎo)的感激之情,表達(dá)全班同學(xué)的對(duì)老師的感恩祝福之情。同學(xué)們可以將自制賀卡在主題展板上給自己喜愛(ài)的老師留言、送祝福。

    (三)一張手抄報(bào)(四、五年級(jí)學(xué)生參加)

    各班以“慶祝教師節(jié)”為主題制作慶祝教師節(jié)手抄報(bào),9月5日放學(xué)前每班精選三份上交大隊(duì)部,9月6日開(kāi)始展出。

    (四)真情瞬間征圖活動(dòng)。(六年級(jí)參加)

    請(qǐng)同學(xué)利用課余時(shí)間用照相機(jī)記錄師生生活的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,將最能體現(xiàn)師生間的真情瞬間記錄下來(lái),在教師節(jié)來(lái)臨之際,向廣大教師致以最崇高的問(wèn)候。攝影作品于9月5日放學(xué)前交至大隊(duì)部,屆時(shí)將制作展板展出。

    五、活動(dòng)要求:

    1、各班要認(rèn)真組織發(fā)動(dòng),積極準(zhǔn)備,保證活動(dòng)效果。

    2、手抄報(bào)內(nèi)容要以“濃濃師生情滿滿都是愛(ài)”為主題,自擬標(biāo)題,板塊新穎、書(shū)寫(xiě)端正。

    3、所有作品要求9月5日放學(xué)前上交大隊(duì)部,大隊(duì)部將進(jìn)行評(píng)選并展出。

    六、獎(jiǎng)項(xiàng)設(shè)置:

    手抄報(bào)、征圖、賀卡都設(shè)立一、二、三獎(jiǎng),名額根據(jù)上交數(shù)量和質(zhì)量而定。

    小學(xué)歡慶教師節(jié)活動(dòng)方案【篇6】

    今年9月10日是第二十一個(gè)教師節(jié),朱雀小學(xué)堅(jiān)持“隆重、熱烈、務(wù)實(shí)、節(jié)約”的原則,學(xué)校黨支部和大隊(duì)部聯(lián)合制訂了以“健康、快樂(lè)、和諧”為主題的系列慶?;顒?dòng),準(zhǔn)備過(guò)一個(gè)沒(méi)有鮮花、沒(méi)有賀卡和禮物的教師節(jié),具體從三個(gè)層面分別進(jìn)行。

    學(xué)校層面:

    1、加強(qiáng)學(xué)習(xí)。學(xué)校堅(jiān)持把愛(ài)與責(zé)任的教育放在師德建設(shè)的首位,教師節(jié)來(lái)臨之際,支部認(rèn)真組織學(xué)習(xí)《愛(ài)與責(zé)任――師德之魂》一書(shū),教育老師要忠實(shí)地履行職責(zé),要有強(qiáng)烈的服務(wù)意識(shí)和責(zé)任意識(shí)。

    2、給予關(guān)懷。學(xué)校樹(shù)立以人為本的理念,關(guān)心教師的身心健康,通過(guò)召開(kāi)教師座談會(huì)、談心、走訪教師家庭、教師心靈茶吧等活動(dòng),真正做到“知教師情、解教師難、暖教師心”。另外,學(xué)校從教師身體健康的角度考慮,計(jì)劃從本學(xué)期開(kāi)始,教師每天早晨練打太極拳;每天還為教師免費(fèi)提供一份牛奶。教師擁有了健康的體魄,才能全身心地投入教育教學(xué)工作。

    教師層面:

    1、通過(guò)學(xué)習(xí),教師人人撰寫(xiě)學(xué)習(xí)體會(huì),紛紛表示要用愛(ài)心和責(zé)任去贏得學(xué)生的心靈。

    2、開(kāi)展“其實(shí)我最懂你的心――師生心靈相約”活動(dòng)。每位教師有針對(duì)性地找一位需要幫助的學(xué)生進(jìn)行心理輔導(dǎo),并且與其長(zhǎng)期結(jié)對(duì),從學(xué)習(xí)、生活、心理上不間斷地給予關(guān)愛(ài)。

    學(xué)生層面:

    1、開(kāi)展“老師,我想對(duì)您說(shuō)……”活動(dòng)。每位學(xué)生可以找一位自己喜歡或尊敬的老師,對(duì)老師說(shuō)說(shuō)感恩的話。建議高段年級(jí)學(xué)生用書(shū)信形式表達(dá)心聲。

    2、紅領(lǐng)巾校園廣播電視臺(tái)做一期《謝謝你的愛(ài)》教師節(jié)專題節(jié)目。

    通過(guò)以上三個(gè)層面的系列活動(dòng),今年,我校的教師節(jié)將是一個(gè)豐富而有意義的節(jié)日。并以此激勵(lì)全校教師愛(ài)崗敬業(yè)、為人師表、服務(wù)學(xué)生,真正將“做人民滿意的教師”落到實(shí)處,切實(shí)提高社會(huì)對(duì)學(xué)校的滿意度。

    小學(xué)歡慶教師節(jié)活動(dòng)方案【篇7】

    親愛(ài)的同事們:

    再過(guò)幾天就是第__個(gè)教師節(jié)了,從1985年9月10日第一個(gè)教師節(jié)到現(xiàn)在,日子過(guò)的真快呀。也許是幾十年前、也許是十幾年前,也許是幾年前,也許就在今朝,我們雖有各自的夢(mèng)想和憧憬,卻是同樣的選擇了教師這一行業(yè)揮灑我們的熱血和青春。

    點(diǎn)一盞心燈,照亮無(wú)數(shù)學(xué)子的前程;灑滿腔熱情,孕育滿園桃李的芬芳。教師節(jié)到了,讓我們大聲祝福自己吧!

    一、活動(dòng)宗旨

    共敘同事情誼,深化和拓展同事之間的友誼為第一宗旨,以提高浦南小學(xué)之凝聚力為第一目標(biāo),以促進(jìn)大家之間人生體驗(yàn)的經(jīng)驗(yàn)交流與溝通為第一目的。

    二、工會(huì)分工

    活動(dòng)策劃:x

    活動(dòng)執(zhí)行:__

    聯(lián)歡會(huì)主持人:__

    節(jié)目組成:各校區(qū)1―6年級(jí)段各推薦1~2個(gè)節(jié)目參加。

    四、時(shí)間和地點(diǎn)

    時(shí)間:20__年9月9日(周五)下午三點(diǎn)整。

    地點(diǎn):X賓館三樓大廳。

    五、活動(dòng)安排

    9月9日下午:

    14:00―15:00演出人員試音響、彩排。

    15:00―15:30教師到會(huì),喝茶、自由交談。

    15:30―17:30主題聯(lián)歡會(huì)。

    17:30―20:00就餐。

    溫馨提醒:

    1.教師節(jié)聯(lián)歡活動(dòng)十分難得,請(qǐng)老師們積極參與表演,形式不拘、人數(shù)不限、參加有獎(jiǎng)!

    2、請(qǐng)各年級(jí)段語(yǔ)文教研組長(zhǎng)負(fù)責(zé)節(jié)目推薦,在周四前把節(jié)目?jī)?nèi)容報(bào)給主持人,以便主持人撰寫(xiě)主持稿。感謝老師們對(duì)籌備工作的理解!

    小學(xué)歡慶教師節(jié)活動(dòng)方案【篇8】

    一.活動(dòng)目的:

    通過(guò)“歌師恩,贊月圓”活動(dòng),為師生搭建一個(gè)和諧溫馨的平臺(tái),加深師生之間的友誼,使全校師生共同度過(guò)一個(gè)有意義的教師節(jié)和中秋節(jié)。以此為契機(jī),讓少先隊(duì)員從自己的角度了解教師尊重教師,并通過(guò)實(shí)際行動(dòng)表達(dá)對(duì)老師的敬意,體驗(yàn)到尊敬老師的愉悅感受。

    二.活動(dòng)時(shí)間:

    9月9日

    三.活動(dòng)主體:

    全體同學(xué)

    四.活動(dòng)內(nèi)容:

    1、引導(dǎo)鼓勵(lì)同學(xué)們通過(guò)各種方法表達(dá)對(duì)老師的敬意。

    2、開(kāi)展“對(duì)老師的祝?!秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng)。

    3、班隊(duì)課:“迎月會(huì)” 9日(周五)下午第三節(jié)課

    五.活動(dòng)要求:

    1、學(xué)生可以將自己的幸福成長(zhǎng)宣言制作成卡片送給老師,也可通過(guò)各種有意義的形式為老師獻(xiàn)上祝福。

    2、“對(duì)老師的祝?!秉c(diǎn)歌獻(xiàn)心意活動(dòng),要求參與活動(dòng)的同學(xué)自帶cd并選取好所要播放的歌曲,每位同學(xué)只能選一首,用紙寫(xiě)清楚自己的班級(jí)、姓名,所點(diǎn)歌曲的名字,并寫(xiě)下自己對(duì)老師的祝福,想要對(duì)老師說(shuō)的話,(可以是學(xué)校里任意的一位或幾位老師,也可以是 全體的 老師)把紙和cd在9月8放學(xué)前交到大隊(duì)輔導(dǎo)員處。大隊(duì)部根據(jù)上交情況利用9日中午,通過(guò)廣播選擇播放歌曲并為同學(xué)們讀出對(duì)老師的祝福。

    小學(xué)歡慶教師節(jié)活動(dòng)方案【篇9】

    今年9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié),為發(fā)揚(yáng)光大尊師重教傳統(tǒng),進(jìn)一步推進(jìn)師德建設(shè),弘揚(yáng)尊師重教的良好風(fēng)尚,激勵(lì)廣大教師熱愛(ài)教育事業(yè),開(kāi)展主題為“學(xué)會(huì)感恩師生同樂(lè)”系列活動(dòng)。同時(shí)通過(guò)這次活動(dòng)加強(qiáng)師生交流,增進(jìn)師生感情,改善師生關(guān)系。

    二、活動(dòng)時(shí)間:9月9日至14日(教師節(jié)一周)

    三、活動(dòng)內(nèi)容:

    1。開(kāi)展七彩卡片表心意活動(dòng):通過(guò)心意卡設(shè)計(jì)展。要求每位同學(xué)都積極參與,發(fā)揮自己豐富的想象力和動(dòng)手能力,將自己對(duì)教師的真情實(shí)感透過(guò)自己的設(shè)計(jì)流露在心意卡上,充分表達(dá)對(duì)老師的理解、關(guān)心和尊重。

    參加人:一、二年級(jí)全體學(xué)生

    活動(dòng)時(shí)間:心意卡的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。

    2。開(kāi)展謝師恩,繪心意活動(dòng):通過(guò)繪制手抄報(bào),查找名人尊師的故事、尊師敬師名言警句等,將最喜愛(ài)的老師畫(huà)在手抄報(bào)上,或?qū)⑾雽?duì)老師說(shuō)的話表達(dá)在手抄報(bào)上,通過(guò)圖文并茂的形式,表達(dá)對(duì)教師的感恩之情。(繪制式不限)

    參加人:三、四年級(jí)

    活動(dòng)時(shí)間:手抄報(bào)的設(shè)計(jì)時(shí)間為9月4日至9月8日,請(qǐng)每班擇優(yōu)選取5張,于9月9日大課間交于辦公室1日進(jìn)行評(píng)比展出。

    3。開(kāi)展心語(yǔ)星愿?jìng)髯8;顒?dòng):由各班班委組織,全班同學(xué)在心愿紙上書(shū)寫(xiě)對(duì)老師祝福的話語(yǔ),疊成五角星,投放在祝福盒中,教師節(jié)時(shí),將收集好的祝福盒送給老師。

    參加人:五、六年級(jí)

    小學(xué)歡慶教師節(jié)活動(dòng)方案【篇10】

    20__年9月10日是我國(guó)第__個(gè)教師節(jié)。為進(jìn)一步宣傳我縣優(yōu)秀教師先進(jìn)事跡,營(yíng)造尊師重教的良好氛圍,激發(fā)廣大教師工作的積極性、主動(dòng)性和創(chuàng)造性,促進(jìn)我縣教育改革不斷深化和教育事業(yè)科學(xué)發(fā)展,現(xiàn)就今年教師節(jié)的有關(guān)慶?;顒?dòng)事項(xiàng)通知如下:

    一、表彰獎(jiǎng)勵(lì)優(yōu)秀教師和教育工作者

    縣政府將對(duì)目標(biāo)綜合量化先進(jìn)鄉(xiāng)(鎮(zhèn))中心校,教育教學(xué)成績(jī)突出的先進(jìn)學(xué)校,全縣十佳師德標(biāo)兵、十佳校長(zhǎng),優(yōu)秀教師和教育工作者,尊師重教先進(jìn)單位和個(gè)人進(jìn)行表彰。各鄉(xiāng)校也要對(duì)教學(xué)成績(jī)突出、品質(zhì)優(yōu)良的教師和教育工作者進(jìn)行表彰和獎(jiǎng)勵(lì)。通過(guò)表彰獎(jiǎng)勵(lì),充分激勵(lì)教師奮發(fā)進(jìn)取的積極性。

    二、圍繞活動(dòng)主題,組織慶祝活動(dòng)

    召開(kāi)全縣慶祝教師節(jié)頒獎(jiǎng)大會(huì)以及離退休老干部、老教師座談會(huì),舉辦教師節(jié)文藝匯演。各鄉(xiāng)校要結(jié)合各單位實(shí)際,召開(kāi)好各類、各層次會(huì)議,在全社會(huì)營(yíng)造尊師重教氛圍。各鄉(xiāng)校要主動(dòng)將教師節(jié)的重大活動(dòng)安排提前向地方黨委、政府匯報(bào),及時(shí)與有關(guān)部門(mén)溝通協(xié)調(diào),爭(zhēng)取有關(guān)方面的支持。

    三、開(kāi)展慰問(wèn)教師活動(dòng)

    教師節(jié)期間,各鄉(xiāng)校要開(kāi)展多種形式的慰問(wèn)教師活動(dòng),多為教師做好事、辦實(shí)事、解難事。特別要對(duì)農(nóng)村一線教師和家庭困難教師組織開(kāi)展送溫暖活動(dòng),體現(xiàn)黨和政府對(duì)教師的關(guān)懷。

    四、學(xué)習(xí)先進(jìn)典型,切實(shí)加強(qiáng)師德建設(shè)

    通過(guò)組織座談會(huì)、征文比賽、演講比賽等形式,弘揚(yáng)師德典型,加強(qiáng)教師職業(yè)道德建設(shè)。教師節(jié)期間,普遍開(kāi)展“牢記使命擔(dān)當(dāng),無(wú)愧社會(huì)尊重”主題教育活動(dòng),加強(qiáng)師德教育和思想引領(lǐng),引導(dǎo)廣大教師以先進(jìn)典型為榜樣,愛(ài)崗敬業(yè)、關(guān)愛(ài)學(xué)生,肩負(fù)起教書(shū)育人的光榮使命,不斷提高教書(shū)育人水平,努力做人民滿意的教師。

    五、持續(xù)轉(zhuǎn)變工作作風(fēng)

    教師節(jié)慶?;顒?dòng)要本著“簡(jiǎn)樸、隆重、熱烈”的原則,嚴(yán)格遵守中央八項(xiàng)規(guī)定,并結(jié)合“兩學(xué)一做”學(xué)習(xí)教育,以“三亮三評(píng)三提升”活動(dòng)為抓手,進(jìn)一步改變教育系統(tǒng)工作作風(fēng),樹(shù)立教育良好形象。

    各鄉(xiāng)校教師節(jié)活動(dòng)組織實(shí)施情況,請(qǐng)及時(shí)報(bào)告教育局。

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